3D打印親子研學(xué)的形式

3D打印親子研學(xué)的形式一、知識講解與參觀環(huán)節(jié)1.專業(yè)導(dǎo)師開場導(dǎo)師自我介紹后，歡迎家長和孩子們參加此次3D打印親子研學(xué)活動。簡要介紹活動的流程和目的，激發(fā)大家的興趣和期待。強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，如在參觀和操作過程中要聽從指揮，不得隨意觸摸設(shè)備等。2.3D打印知識講座在專門的講解室內(nèi)，通過PPT、視頻等方式向親子們介紹3D打印的概念、原理、歷史和應(yīng)用領(lǐng)域。用通俗易懂的語言解釋3D打印是如何將數(shù)字模型變成實(shí)物的，例如通過層層堆積材料的方式?？梢哉故疽恍┯腥さ?D打印作品，如小擺件、玩具、個性化的飾品等，讓孩子們直觀地感受3D打印的神奇之處。介紹不同類型的3D打印技術(shù)，如熔融沉積成型（FDM）、立體光固化成型（SLA）等，以及它們各自的特點(diǎn)和適用范圍。3.參觀3D打印工作室?guī)ьI(lǐng)親子們參觀實(shí)際的3D打印工作室，展示各種不同型號的3D打印機(jī)。讓孩子們近距離觀察打印機(jī)的工作過程，看到打印頭如何移動、材料如何堆積。介紹工作室的其他設(shè)備和工具，如掃描儀、后處理設(shè)備等，以及它們在3D打印流程中的作用?？梢园才殴ぷ魅藛T現(xiàn)場進(jìn)行一次簡單的打印演示，讓大家更直觀地了解整個打印過程從開始到結(jié)束需要的時間和步驟。二、動手實(shí)踐環(huán)節(jié)1.3D建模體驗(yàn)安排孩子們在電腦上使用簡單的3D建模軟件進(jìn)行體驗(yàn)。導(dǎo)師可以先進(jìn)行簡單的軟件操作示范，如如何繪制基本的幾何形狀、如何組合和修改形狀等。讓孩子們發(fā)揮自己的想象力，嘗試設(shè)計(jì)自己的小作品，如一個杯子、一個小動物等。家長可以在旁邊給予幫助和鼓勵，促進(jìn)親子互動。對于年齡較小的孩子，可以提供一些預(yù)制的模型模板，讓他們進(jìn)行簡單的修改和裝飾，如給一個小房子涂上顏色、添加窗戶等。2.3D打印作品制作選擇一些孩子們設(shè)計(jì)的簡單作品，通過3D打印機(jī)進(jìn)行打印。在打印過程中，孩子們可以觀察打印機(jī)的工作狀態(tài)，了解打印進(jìn)度。打印完成后，進(jìn)行后處理，如去除支撐結(jié)構(gòu)、打磨表面等。讓孩子們親手觸摸和感受自己設(shè)計(jì)的作品從數(shù)字模型變成實(shí)物的過程。鼓勵孩子們分享自己的設(shè)計(jì)思路和制作過程中的感受，培養(yǎng)他們的表達(dá)能力和自信心。三、創(chuàng)意競賽環(huán)節(jié)1.主題創(chuàng)意挑戰(zhàn)設(shè)定一個主題，如“未來的城市”或“我的夢想家園”，讓親子們以小組為單位進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)和制作。提供一些額外的材料，如彩色卡紙、小珠子、貼紙等，讓孩子們可以對打印出來的作品進(jìn)行裝飾和完善。給予一定的時間限制，讓親子們在規(guī)定時間內(nèi)完成作品。2.作品展示與評選每個小組展示自己的作品，并介紹設(shè)計(jì)理念和創(chuàng)意點(diǎn)?？梢宰尯⒆觽冏约荷吓_講解，鍛煉他們的表達(dá)能力和勇氣。由全體親子和導(dǎo)師共同評選出最具創(chuàng)意、最精美、最實(shí)用等不同獎項(xiàng)的作品。為獲獎的小組頒發(fā)小獎品，如定制的3D打印鑰匙鏈、小獎杯等，以鼓勵孩子們的積極性和創(chuàng)造力。四、總結(jié)與分享環(huán)節(jié)1.活動總結(jié)導(dǎo)師對整個研學(xué)活動進(jìn)行總結(jié)，回顧3D打印的知識要點(diǎn)、孩子們的精彩表現(xiàn)和創(chuàng)意作品。強(qiáng)調(diào)3D打印技術(shù)的發(fā)展前景和對未來生活的影響，激發(fā)孩子們對科技的興趣和探索欲望。2.親子分享邀請家長和孩子們分享參加此次活動的感受和收獲?？梢宰尯⒆觽冋?wù)勛约鹤钕矚g的環(huán)節(jié)、學(xué)到了什么新知識、對3D打印的印象等。家長也可以分享自己在活動中看到孩子的成長和變化，以及對親子研學(xué)活動的建議和期望。3