14人耳聽不到的聲音（原卷版）2

1.4人耳聽不到的聲音（原卷版）考點(diǎn)直擊考點(diǎn)直擊典例分析＋變式訓(xùn)練典例分析＋變式訓(xùn)練考點(diǎn)1人耳感知聲音的過程及聽到聲音的條件1、人耳的構(gòu)造：外耳、中耳、內(nèi)耳

聲音的傳導(dǎo)途徑：聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨鏈→內(nèi)耳

聲音傳到兩耳的時(shí)間不同形成的雙耳效應(yīng)（雙耳效應(yīng)是人們依靠雙耳間的音量差、時(shí)間差和音色差判別聲音方位的效應(yīng)）

我們能夠聽到的聲音，正確的傳播途徑是：物體振動(dòng)介質(zhì)良好的耳朵

人能聽到的聲音條件有三：

（1）聲源

且發(fā)聲振動(dòng)的頻率在20Hz20000Hz之間；

（2）有傳聲的介質(zhì)：如空氣等

；

（3）有良好的聽力?！镜淅?】如圖所示是人和狗的發(fā)聲和聽覺頻率范圍（單位：Hz），根據(jù)這些頻率范圍，下列說法正確的是（）A．人能聽到的聲音狗不一定能聽到 B．人發(fā)出的聲音狗不一定能聽到 C．狗能聽到的聲人不一定能聽到 D．狗發(fā)出的聲音人不一定能聽到【典例2】蝴蝶從身邊飛過，我們聽不到它的聲音，卻能聽見從身邊飛過的蚊子聲。這是因?yàn)椋ǎ〢．蝴蝶發(fā)出的聲音很小，蚊子發(fā)出的聲音很大 B．蝴蝶翅膀每秒只振動(dòng)幾次，振動(dòng)的頻率在人的聽覺頻率范圍之內(nèi) C．蚊子翅膀振動(dòng)的頻率在人的聽覺頻率范圍之內(nèi) D．蝴蝶飛行時(shí)不發(fā)出聲波【典例3】某種昆蟲依靠翅膀的振動(dòng)發(fā)出聲音。如果這種昆蟲的翅膀在2s內(nèi)振動(dòng)了600次，那么頻率是Hz，人類聽到該頻率的聲音（填“能夠”或“不能”），因?yàn)槿说穆犛X范圍是?！咀兪接?xùn)練1】如圖為一款超聲驅(qū)狗器，使用時(shí)，對(duì)著狗一按開關(guān)，狗好像聽到巨大噪聲而躲開，旁邊的人什么也沒聽見。對(duì)超聲驅(qū)狗器發(fā)出的聲音分析正確的是（）A．可以在真空中傳播 B．不是由于振動(dòng)產(chǎn)生的 C．常溫下在空氣中的傳播速度為3×108m/s D．發(fā)聲頻率不在人耳能夠感受的頻率范圍內(nèi)【變式訓(xùn)練2】深夜保安員在巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)小偷，于是就吹起高頻警哨，小偷聽不見，但警犬卻可以聽見，并從遠(yuǎn)處奔過來，這是因?yàn)椋ǎ〢．高頻警哨發(fā)出的聲音響度太小 B．高頻警哨發(fā)出的聲音音色只有狗喜歡聽 C．高頻警哨發(fā)出的聲音頻率高于人耳所能聽到的聲音的頻率而又在狗的聽覺范圍內(nèi) D．以上均不對(duì)【變式訓(xùn)練3】一個(gè)聲源2min內(nèi)振動(dòng)了720次，它的頻率為是Hz，人耳（能/不能）聽到該聲音；小明同學(xué)練聲時(shí)，發(fā)出聲音的頻率是200Hz，則他的聲帶每秒鐘振動(dòng)次?？键c(diǎn)2超聲波與次聲波1、超聲波與次聲波：人的聽覺所能聽到的聲音頻率范圍在20Hz到20000Hz之間。高于20000Hz叫超聲波（很多動(dòng)物能夠利用超聲波交流），低于20Hz叫次聲波。

2、超聲波與次聲波產(chǎn)生與利用（1）次聲波的傳播距離較遠(yuǎn)：地震、臺(tái)風(fēng)、核爆炸、火箭起飛都能產(chǎn)生次聲波；

（2）超聲波的波長比可聞聲波波長短得多，它基本上沿直線傳播；

超聲波的穿透能力很強(qiáng)，能穿透幾米厚的金屬；

超聲波在液體中傳播時(shí)，可使液體內(nèi)部產(chǎn)生相當(dāng)大的液壓沖擊；

超聲波可以用來制造各種乳膠，顆粒極細(xì)，而且均勻；

超聲波在診斷、醫(yī)療和衛(wèi)生工作中，也有廣泛的應(yīng)用。【典例4】2021年，云南野象群北遷引發(fā)全球關(guān)注，人與象的和諧相處讓全世界看到了中國在保護(hù)野生動(dòng)物方面的成果。遷徙途中，一只小象因誤食酒糟“醉酒”而掉隊(duì)十余公里，仍能夠通過次聲波與象群取得聯(lián)系并最終“歸隊(duì)”。象群交流使用的次聲波人卻聽不見，這是因?yàn)椋ǎ〢．人與象距離太遠(yuǎn) B．次聲波的響度太小 C．次聲波的頻率太低 D．次聲波的音調(diào)太高【典例5】地震波是由于地震而產(chǎn)生的向四處傳播的震動(dòng)，主要由橫波、縱波組成。2021年9月16日，在四川瀘縣發(fā)生6.0級(jí)地震，產(chǎn)生的地震波造成了大量房屋損毀，同時(shí)由于地層巖石在斷裂、碰撞過程中還會(huì)產(chǎn)生次聲波。下列關(guān)于次聲波的說法正確的是（）A．次聲波是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B．次聲波可以在真空中傳播 C．次聲波的傳播速度可達(dá)3×108m/s D．頻率低于20000Hz的聲波就是次聲波【典例6】據(jù)中國地震臺(tái)網(wǎng)測(cè)定，北京時(shí)間2022年3月26日0時(shí)21分，在青海省海西蒙古族藏族白治州德令哈市發(fā)生6.0級(jí)地震，震源深度10千米，震源監(jiān)測(cè)是利用地震波中縱波和橫波的傳播速度不同，來監(jiān)測(cè)震的位置，地震波屬于。（選填“超聲波”或“次聲波”）【變式訓(xùn)練1】“B超”是利用超聲波來檢查診斷病情的，但是在醫(yī)院的“B超”室內(nèi)，人卻聽不到它發(fā)出的聲音，以下的原因中敘述正確的是（）A．超聲波不是依靠聲源振動(dòng)發(fā)出的 B．聲源振動(dòng)幅度很小，超聲波的響度很小 C．聲源的振動(dòng)頻率超過20000Hz D．聲源的振動(dòng)頻率介于20Hz﹣20000Hz之間【變式訓(xùn)練2】2020年11月9日在新疆伊犁州鞏留縣發(fā)生了3.1級(jí)地震，震源深度13km，有些動(dòng)物能比人提前感覺到，是因?yàn)樗鼈兡堋奥牭健钡卣饡r(shí)伴隨產(chǎn)生的。蜜蜂1min振翅26400次，蝴蝶20s振翅120次，蚊子10s振翅6400次，其中音調(diào)最高的是（選填“蜜蜂”、“蝴蝶”或“蚊子”），人耳（選填“能”、“不能”）聽到蝴蝶振翅的聲音?！咀兪接?xùn)練3】火山爆發(fā)能產(chǎn)生次聲，還有哪些現(xiàn)象能產(chǎn)生次聲？（舉兩例）人為什么要盡量遠(yuǎn)離次聲源？課堂鞏固訓(xùn)練課堂鞏固訓(xùn)練一、選擇題。1．（2021秋?西陵區(qū)期末）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．聲音可以在固體中傳播 B．聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度均為340m/s C．聲音在真空中傳播的速度最快 D．只要物體振動(dòng)，我們就能聽到聲音2．（2021秋?鳳凰縣期末）昆蟲飛行時(shí)翅膀都要振動(dòng)，蝴蝶每秒振動(dòng)5～6次，蜜蜂每秒振動(dòng)300～400次，當(dāng)它們都從你身后飛過時(shí)，憑你的聽覺（）A．能感到蝴蝶從身后飛過 B．能感到蜜蜂從身后飛過 C．都能感到它們從身后飛過 D．都不能感到它們從身后飛過3．（2022?雁塔區(qū)校級(jí)模擬）每年端午前后，全國各地都會(huì)舉行賽龍舟活動(dòng)。如圖所示，比賽中隊(duì)員們和著鼓點(diǎn)、吼著號(hào)子、同時(shí)奮力劃槳，場(chǎng)面熱鬧非凡。下列有關(guān)說法正確的是（）A．號(hào)子聲是由隊(duì)員的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的 B．鼓聲和號(hào)子聲的音色相同 C．聲音在空氣中傳播得最快 D．號(hào)子聲是超聲波，鼓聲是次聲波4．（2022?南京模擬）疫情期間，小華居家隔離，自學(xué)了聲現(xiàn)象后，對(duì)聲音的特性進(jìn)行了總結(jié)，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．打擊樂器發(fā)聲：以鼓為例，鼓皮繃得越緊，音調(diào)越高，反之，音調(diào)越低 B．弦樂器發(fā)聲：材料一定時(shí)，弦越細(xì)、越短、越緊，音調(diào)越高，反之，音調(diào)越低 C．管樂器發(fā)聲：空氣柱越短、音調(diào)越高，反之，音調(diào)越低 D．人們利用超聲波監(jiān)測(cè)地震、臺(tái)風(fēng)、海嘯、火山噴發(fā)等自然災(zāi)害，監(jiān)測(cè)核爆炸5．（2022春?舟山月考）如圖所示，關(guān)于聲音的四幅圖的說明，正確的是（）A．圖A中的蝙蝠利用發(fā)出的電磁波導(dǎo)航 B．圖B表明月球上的宇航員能直接交談 C．圖C表示聲音是由發(fā)聲體的振動(dòng)產(chǎn)生的 D．圖D所示的隔音墻表明噪聲可以在聲源處減弱噪聲二、填空題。6．（2021秋?成武縣期末）醫(yī)院里超聲檢查，是讓一束超聲波射入人體。人聽見超聲（選填“能”或“不能”）。7．（2021秋?寬城縣期末）某種昆蟲靠翅的振動(dòng)發(fā)聲。如果這種昆蟲的翅膀在1min內(nèi)振動(dòng)了18000次，其頻率是Hz，人類聽到該頻率的聲音（填“能”或“不能”）。8．（2022?花山區(qū)校級(jí)二模）習(xí)總書記在青島考察時(shí)指出，發(fā)展海洋科研是推動(dòng)強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要方向。我國自主研發(fā)的深海水聲學(xué)探測(cè)器，安裝了包括導(dǎo)航、水聲通信測(cè)速、團(tuán)象信號(hào)傳輸?shù)榷嗖坎煌δ艿穆晠龋晠仁褂脮r(shí)發(fā)出的是（填“超聲波”或“次聲波”）.9．（2022?蜀山區(qū)校級(jí)二模）云南北遷亞洲象群牽動(dòng)全國人民的心，如圖是亞洲象遷移時(shí)的情景，象群之間通過頻率（選填“大于”或“小于”）20Hz的次聲波相互交流傳遞信息。10．（2022春?新余期中）江西是候鳥遷徙的主要路經(jīng)地，許多候鳥可以通過頻率（選填“高于”或“低于”）20Hz的次聲波相互交流信息。游客經(jīng)常能聽見候鳥的鳴叫聲，鳴叫聲是通過傳到游客耳朵的。11．（2022?羅山縣模擬）2021年底，以色列一家科技公司宣布其正在研發(fā)一款名為SoundBeamer1.0的新產(chǎn)品，該產(chǎn)品能通過內(nèi)置的3D感應(yīng)模塊定位和跟蹤用戶耳朵的位置，可在人耳周圍形成一個(gè)“聲音口袋”，并通過超聲波來傳輸音頻信息，實(shí)現(xiàn)聲音的定向傳播。其中，超聲波是指頻率高于的聲波。聲音在定向傳播時(shí)，隨著傳播的距離越遠(yuǎn)，聲音的（選填“音調(diào)”“音色”和“響度”）會(huì)發(fā)生變化。三、解答題。12．（2021秋?勃利縣期末）蝴蝶在花叢中飛行，它的翅膀不停地振動(dòng)，我們卻聽不到聲音，而蜜蜂飛行時(shí)我們卻能聽到聲音，這是為什么？13．（2021秋?鐵鋒區(qū)月考）我們是怎樣聽到聲音的？14．（2021秋?寶應(yīng)縣期中）閱讀下列兩篇短文，按要求完成后面提出的問題。A．蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次次地碰到障礙物，后來，物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出波，靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離。B．許多年前，“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過多年的研究，揭開了“死亡之謎”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽不到的聲音，頻率低于20Hz，而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當(dāng)二者相同時(shí)，會(huì)形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時(shí)，把內(nèi)臟振壞而使人喪生。（1）請(qǐng)你將上面短文A中①處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩?；?）文中的“亞聲”是指我們學(xué)過的。（3）從短文C中可以看出，人體內(nèi)臟的固有頻率大致在左右，聲波具有。15．（2021春?邗江區(qū)月考）閱讀短文，回答問題。超聲波“看”世界蝙蝠是利用超聲波的高手，它雖長有一雙眼睛，但視覺很差，被認(rèn)為是動(dòng)物界的“盲人”。為了研究蝙蝠如何在黑暗的夜晚捕食昆蟲，17世紀(jì)末，意大利科學(xué)家將蝙蝠放在完全黑暗的密室里，發(fā)現(xiàn)蝙蝠能輕易地分辨方位、躲避障礙物.后來人們發(fā)現(xiàn)蝙蝠通過鼻腔每秒發(fā)射數(shù)次超聲波，超聲波遇到障礙物后便會(huì)反射，就像我們?cè)诖髲d里拍手會(huì)聽到回聲一樣，蝙蝠根據(jù)回聲的方向和時(shí)間，就能了解周圍環(huán)境，辨別位置和捕食昆蟲?？茖W(xué)家受到回聲定位的啟發(fā)，發(fā)明了超聲波測(cè)速儀。圖甲是公路上用超聲波測(cè)速儀量車速的示意圖，測(cè)速儀每隔一定的時(shí)間發(fā)射一次超聲波，顯示屏上能顯示發(fā)出和接收到的超聲波信號(hào)，并能讀出兩個(gè)信號(hào)的時(shí)間差，從而測(cè)出被測(cè)物體的位置和速度，如果發(fā)出的超聲波遇不到反射物，顯示屏上只顯示發(fā)出的超聲波，如圖乙中的p1、p2所示；如果測(cè)速儀正前方有一輛汽車，測(cè)速儀將接收到汽車反射回來的超聲波，p1、p2的反射波n1、n2如圖丙所示。（1）物理中，把頻率高于Hz的聲音叫做超聲波。（2）科學(xué)家將蝙蝠放在完全黑暗的密室里，發(fā)現(xiàn)蝙蝠能輕易地分辨方位、躲避障礙物，這一過程屬于科學(xué)探究中的（填序號(hào)）。A.提出問題B.猜想假設(shè)C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D.得出結(jié)論（3）測(cè)速儀每隔一定的時(shí)間發(fā)射一次超聲波，圖