xx小學建設項目可行性研究報告

11/92xx學校小學部建設項目可行性研究報告目錄第一章總論 41.1項目名稱及建設單位 41.2編制依據(jù) 51.3編制原則 61.4編制目的 61.5項目實施的指導思想 71.6研究范圍 71.7項目建設地點 71.8建設規(guī)模與內(nèi)容 71.9主要建設條件 81.10總投資及資金籌措 91.11結(jié)論和建議 9第二章項目提出的背景及必要性 102.1項目提出的背景 102.2項目建設的必要性 13第三章需求分析與建設規(guī)模 173.1需求分析 173.2建設規(guī)模 20第四章項目選址 224.1場址選擇原則 224.2場址方案 224.3選址綜合自然條件 224.4選址結(jié)論 27第五章建設方案 285.1規(guī)劃設計目標 285.2規(guī)劃設計原則 285.3規(guī)劃設計構(gòu)思 285.4綠化景觀規(guī)劃 295.5道路系統(tǒng)規(guī)劃 305.6建筑設計 315.7結(jié)構(gòu)設計 415.8給排水設計 435.9電氣設計 47第六章環(huán)境保護 766.1編制依據(jù)及執(zhí)行標準 766.2項目場址環(huán)境現(xiàn)狀 766.3項目污染源分析 776.4環(huán)境保護措施 786.5環(huán)境保護結(jié)論 80第七章節(jié)能 827.1節(jié)水節(jié)能的意義 827.2項目能耗分析 827.3節(jié)能原則 837.4節(jié)能措施 85第八章勞動安全衛(wèi)生與消防 898.1項目勞動安全衛(wèi)生 898.2消防工程 898.3電氣安全 90第九章項目組織管理與實施進度 929.1項目組織機構(gòu) 929.2項目管理方式 929.3項目建設管理 939.4項目管理監(jiān)督 949.5項目實施計劃 959.6項目進度計劃 96第十章項目建設招投標 9710.1編制依據(jù) 9710.2招標投標的基本原則 9710.3招標內(nèi)容 9810.4招標方案 98第十一章投資估算與資金籌措 10311.1投資估算 10311.2資金籌措 105第十二章風險分析及對策 10612.1項目建設期間風險分析及對策 10612.2項目運營期風險及對策 110第十三章社會評價 11113.1社會影響分析 11113.2社會效益分析 11213.3社會互適性分析 11313.4社會評價結(jié)論 113第十四章結(jié)論與建議 11414.1結(jié)論 11414.2建議 114第一章總論1.1項目名稱及建設單位1.1.1項目名稱：1.1.2項目建設單位：XXX建設投資集團有限公司1.1.3項目建設單位簡介：略。1.2編制依據(jù)1、《國家中長期教育和改造發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010-2020年）2、《國家教育事業(yè)發(fā)展第十三個五年規(guī)劃》3、《XX省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》4、《XX省教育領域綜合改革方案》5、《XX省人民政府關于深入推進義務教育均衡發(fā)展的實施意見》6、《XX市城鄉(xiāng)規(guī)劃管理技術規(guī)定》7、《XX市“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》8、《XX城市群規(guī)劃（20XX-20XX）》9、《XXX市城市總體規(guī)劃(XXXX)》10、《XXX市“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃》11、《XXX市人民政府關于進一步提高教育教學質(zhì)量促進學校內(nèi)涵發(fā)展的實施意見》（XXXX號）12、《XXX市全域城鎮(zhèn)化教育事業(yè)發(fā)展實施意見》13、《XXX新城控制性詳細規(guī)劃》14、《XXXXX新城項目市場與定位》15、《建設項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)》（第三版）16、《投資項目可行性研究指南》（試用版）17、國家其它有關法規(guī)和技術規(guī)范18、項目建設單位提供的有關基礎數(shù)據(jù)、資料1.3編制原則1、在城市總體規(guī)劃的指導下，結(jié)合城市發(fā)展統(tǒng)一規(guī)劃和本項目的規(guī)劃，充分結(jié)合本項目所在地的自然條件和實際情況，合理安排；2、本可行性研究遵循因地制宜、兼顧全面、統(tǒng)一管理、相互協(xié)調(diào)、講求實效、規(guī)范合理、功能齊備、配套齊全、理順關系的基本原則，力爭做到項目在滿足需要的前提下，盡可能節(jié)約成本。3、本可行性研究注重科學性、可操作性和經(jīng)濟性的基本原則，力爭做到科學地、系統(tǒng)地論證該項目的可行性，為有關部門進行項目決策時提供科學的參考依據(jù)。4、從實際出發(fā)，正確處理建設需求與建設投入的關系；5、結(jié)合當?shù)貙嶋H，因地制宜，采用本地建筑材料，并積極采用新工藝、新技術、新材料、體現(xiàn)技術先進、經(jīng)濟合理、安全可靠的原則；6、處理好城市建設與環(huán)境保護的關系；1.4編制目的1、為XXX學校小學部建設項目參與單位提供決策依據(jù)；2、為政府管理部門提供審批建設項目的依據(jù)。1.5項目實施的指導思想全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,以辦人民滿意的教育為根本宗旨，深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話特別是考察XX重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹黨的教育方針,緊密結(jié)合XXXXXX新城經(jīng)濟社會發(fā)展的定位需要,以教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,以全面提高教育質(zhì)量為主題,完善現(xiàn)代教育體系，加快推進XXX及XXX新城的教育資源發(fā)展。1.6研究范圍根據(jù)國家發(fā)展和改革委員會對項目可行性研究報告的有關內(nèi)容和要求，并在所提供的有關原始資料的基礎上，結(jié)合項目的實際情況對項目提出的背景、建設的必要性、需求分析與建設規(guī)模、項目選址、建設方案、項目組織管理與實施進度、環(huán)境保護、節(jié)能、勞動安全衛(wèi)生與消防、項目建設招投標、投資估算與資金籌措、社會評價等方面進行論述、研究和計算。1.7項目建設地點XXX學校小學部建設項目位于XXX市，XX路與XXX路旁。該地塊交通便捷，地勢開闊，空氣清新，陽光充足，環(huán)境適宜，市政基礎設施完善，周邊環(huán)境良好，無工業(yè)廢氣、廢水污染，符合學校建設選址原則。1.8建設規(guī)模與內(nèi)容XXX學校小學部建設項目總用地面積為XXX畝，總建筑面積XXX㎡，地上建筑面積xxxx㎡，地下建筑面積xxx㎡。容積率0.89，建筑密度23.34%，綠化率30.48%。學校總共設小學48個教學班，約容納2000名學生就讀。主要技術經(jīng)濟指標1.9主要建設條件該項目建設位于XXX城北部，符合XXX市規(guī)劃局總體規(guī)劃及《XXX新城控制性詳細規(guī)劃》的要求。1.10總投資及資金籌措本項目總建筑面積為43249.74平方米，經(jīng)估算，本項目總投資為xxxx萬元。其中：建筑安裝工程費用19621.34萬元，占總投資的78.54%；工程建設其它費3511.08萬元，占總投資的14.05%；預備費1850.59萬元，占總投資的7.41%；資金籌措：項目估算總投資為24983.01萬元，由XXX市財政撥付建設資金。學校建成并竣工驗收后，移交給XXX市教育體育局。1.11結(jié)論和建議1、結(jié)論（1）經(jīng)過對建設項目的背景與必要性分析，工程技術方案、經(jīng)濟、環(huán)境保護、組織管理等多方面的深入研究，結(jié)合項目建設的實際情況，本可行性研究報告認為，XXX學校小學部建設項目是可行的，也是十分迫切需要的。（2）本項目在XXXXXX新城選址建設，項目選址合理，符合當?shù)匾?guī)劃，項目建設方案功能適用，經(jīng)濟合理。（3）本項目的實施是XXX市全域城鎮(zhèn)化教育事業(yè)發(fā)展的具體體現(xiàn)，是發(fā)展XXX地方教育的當務之急。2、建議XXX學校小學部建設項目意義重大，選址合理，項目建設條件成熟，具有較好的綜合效益，項目切實可行，希望各相關部門積極配合推進項目的實施，使項目盡快建成投入使用。第二章項目提出的背景及必要性2.1項目提出的背景2.1.1宏觀教育政策的支持《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》指出：“把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育優(yōu)先發(fā)展是黨和國家提出并長期堅持的一項重大方針。各級黨委和政府要把優(yōu)先發(fā)展教育作為貫徹落實科學發(fā)展觀的一項基本要求，切實保證經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。充分調(diào)動全社會關心支持教育的積極性，共同擔負起培育下一代的責任，為青少年健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。完善體制和政策，鼓勵社會力量興辦教育，不斷擴大社會資源對教育的投入。黨的十八大提出：“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”、“全面深化教育領域綜合改革”、“努力辦好人民滿意的教育”。十八屆三中全會吹響了全面深化改革的號角，對深化教育改革體現(xiàn)了全面貫徹黨的教育方針、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制的新要求。2.1.2推進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級，實現(xiàn)經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，教育是基礎人才成就未來，教育成就夢想。人才和人力是國家最大的資源。人才是提高城市綜合實力和競爭力的決定性因素，人力資源是推動地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源。教育是國家可持續(xù)發(fā)展、民族振興的基石，是現(xiàn)代化建設的先導性、基礎性、全局性工程。XXX未來的發(fā)展，關鍵靠人才，基礎在教育。自20世紀末“知識經(jīng)濟”初露端倪，各國就已經(jīng)把綜合國力的角逐逐步轉(zhuǎn)移到對高科技、高素質(zhì)的人才爭奪上；與此相對應，各國所制定的競爭和社會發(fā)展的戰(zhàn)略重點也越來越明顯地轉(zhuǎn)向了作為人才培養(yǎng)基礎的教育發(fā)展方面。因此，通過教育所促進的人力資源開發(fā)利用和人才培養(yǎng)儲備已成為各國、各地在競爭與合作中搶占發(fā)展制高點的根本手段。在XX省和現(xiàn)代新XX的發(fā)展戰(zhàn)略格局中，XXX市面臨著“加快縮小與先進地區(qū)的差距，進位爭先，努力實現(xiàn)趕超”和“迅速提升經(jīng)濟社會發(fā)展水平，在全省率先建成全面小康社會，加快現(xiàn)代化進程”的兩大任務。在“十三五”發(fā)展時期，正是XX新區(qū)及XXX經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型升級之際，是實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展歷史性跨越的重要時期，是中央實施“橋頭堡”戰(zhàn)略、新一輪西部大開發(fā)和“一帶一路”戰(zhàn)略決策的攻堅時期。這給XXX的教育事業(yè)發(fā)展提供了難得的歷史機遇與挑戰(zhàn)；結(jié)合XXX市經(jīng)濟社會發(fā)展實際及發(fā)展的總體要求，教育領域的發(fā)展和綜合改革成為了基礎性的重點工程，是XXX發(fā)展戰(zhàn)略的需求。2.1.3XX城市群的規(guī)劃實施，XXX將成為XX主城功能外溢的重要拓展區(qū)，XXX新城將打造成XX城市副中心。XX產(chǎn)業(yè)新區(qū)是XX經(jīng)濟區(qū)“一區(qū)、兩帶、四城、多點”戰(zhàn)略布局中的重點和核心，規(guī)劃在XXX市、XX縣、XX縣和XXX市4縣市1.08萬平方公里的區(qū)域內(nèi)，按照“核心帶動、組團發(fā)展、產(chǎn)城融合、用地上山”的理念，集中布局重點開發(fā)1149平方公里的土地。根據(jù)《XX城市群規(guī)劃（20XX-20XXX）》，XX將加快構(gòu)建形成“一主四副，軸向?qū)?，點陣聯(lián)動”的開放協(xié)調(diào)的空間新格局。一主四副：是以XX為中心1小時通勤圈內(nèi)城鎮(zhèn)為支撐構(gòu)建XX都市區(qū)，形成XX城市群發(fā)展的核心，分別構(gòu)建XX城鎮(zhèn)組團、XX城鎮(zhèn)組團、XX城鎮(zhèn)組團、XX城鎮(zhèn)組團形成XX城市群次核心，總體形成核心引領互為支撐的空間格局。在近期加快“兩區(qū)”融合發(fā)展，全力推進XX城區(qū)與XX新區(qū)錯位互補融合發(fā)展，成為帶動全省產(chǎn)業(yè)升級和結(jié)構(gòu)優(yōu)化的核心城市。核心城市：由XX城區(qū)（XXXX）與XX新區(qū)（XX片區(qū)、XXX片區(qū)）組成。其中，XXX將建設中國西部重要的工業(yè)基地和生態(tài)園林城市，成為XX主城功能外溢的重要拓展區(qū)。XXXXXX城位于XXX市東北部，作為“XX的后花園”，堅持“宜居宜業(yè)山水田園生態(tài)新城”發(fā)展定位，目標是打造成XX的城市副中心，未來將是XXX重要的人口聚集區(qū)域，人口的聚集必將帶來的對教育需求。2.1.4XXX學校作為XXX市全域城鎮(zhèn)化教育事業(yè)發(fā)展試點項目，實施后成績顯著實施全域城鎮(zhèn)化建設，是一項重大而深刻的社會變革，其真正內(nèi)涵和目標就是讓所有人口，無論居住在城市或農(nóng)村，都能享受現(xiàn)代經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造的成果。深化教育領域綜合改革是“十三五”規(guī)劃的關鍵任務之一。十八屆三中全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》也對全面深化改革作出了系統(tǒng)部署，通過不斷深化教育領域綜合改革，破除制約教育科學發(fā)展的體制機制障礙，提升教育服務經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展的能力，努力辦好人民群眾滿意的教育。XXX學校的建設作為全域城鎮(zhèn)化教育事業(yè)發(fā)展試點項目之一，由領辦，學校管理委員會實施統(tǒng)一管理，派出管理團隊和優(yōu)秀教師執(zhí)教。XXX學校與校本部實施“一體化”管理，實行“統(tǒng)一管理標準、統(tǒng)一師資調(diào)配、統(tǒng)一教學計劃、統(tǒng)一教學評價、統(tǒng)一教學資源”五統(tǒng)一的管理模式，實施小班制，推行精品化“標準+特色”教學，自2017年9月建成開校以來，學校管理及教育教學等工作已取得階段性突破，獲得了振奮人心的成績。因為XXX學校的落成，這兩年移居到XXX新城的居民多了，“擇一座城，安一個家，孩子有學上，上好學”是許許多多家長簡單樸素的愿望。預計XXX學校至2019年，學校初、高中學生即將達到滿員狀態(tài)，急需將小學遷出，同時結(jié)合XXX市XXX新城和學校自身的未來發(fā)展趨勢，建設XXX學校小學部，是雙贏的舉措。2.1.5XXX新城現(xiàn)狀教育配套不足“宜居宜業(yè)山水田園生態(tài)新城”是XXX新城的發(fā)展目標定位。自2006年啟動開發(fā)建設以來，招商引資落地項目69個，產(chǎn)業(yè)類項目25個，商住旅游類項目21個，其它項目23個。隨著中石油項目的推進，xxxx購物中心等開業(yè)運營，XX大學XXX校區(qū)、XX·XXX國際旅游度假區(qū)項目、XXX項目XX工程在XXX新城啟動，XXXX海洋公園即將開業(yè)，再加上引入XXXXX產(chǎn)業(yè)基地項目、XXX等新興產(chǎn)業(yè)項目，將吸引越來越多的購房者將前往XXX城置業(yè)安家。龐大規(guī)模的人口聚集，將會使XXX新城教育配套出現(xiàn)供給缺口。具體數(shù)據(jù)詳見《第三章需求分析與建設規(guī)模—3.1需求分析》2.2項目建設的必要性2.2.1本項目的實施有利于完善XXX市教育資源，適應社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀需要黨的十八大報告中指出的加快推進以改善民生為重點的社會建設的六大任務，其中很重要的一項就是要優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國。要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，辦人民滿意的教育。當今世界，知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素，人力資源越來越成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源。要不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要，實現(xiàn)國家現(xiàn)代化的目標，必須全面提高全體人民的科學文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，大力推進教育普及和發(fā)展，著力培養(yǎng)造就大批高素質(zhì)人才。教育是提高人民思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本途徑，是發(fā)展科學技術和培養(yǎng)人才的基礎工程。要全面實施素質(zhì)教育，按照普及和鞏固義務教育、大力發(fā)展職業(yè)教育、提高高等教育質(zhì)量的要求，以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè)。要堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。要把促進教育公平作為國家教育政策，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域教育，統(tǒng)籌各級各類教育，不斷滿足人民日益增長的教育需求。要推進教育體制改革和創(chuàng)新，圍繞構(gòu)建現(xiàn)代國民教育體系的目標，著力提高教育質(zhì)量，為我國教育事業(yè)發(fā)展提供大動力和體制保證。教育作為國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要組成部分，必須與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。2.2.2本項目的實施有利于提高全民素質(zhì)和建設社會主義精神文明的需要教育是國之大計、黨之大計。是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程，對提高全民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展、推動社會文明進步、增強中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力、實現(xiàn)中華民族偉大復興具有決定性意義。青少年是祖國的未來和希望，是21世紀國家建設的主力軍，要有條不紊、持之以恒地抓好學校的素質(zhì)教育,大力發(fā)展教育事業(yè),力爭盡快把全民素質(zhì)提高到一個應有的層次,從而把沉重的人口負擔轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢。這是我國實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的一條必由之路。隨著本項目的建成并投入使用，為從德、智、體、美、勞等多方面進行培育和為嶄新的二十一世紀培養(yǎng)更多的有用人才提供了良好的基礎條件。適學年齡的人群均得到良好的教育，全民的素質(zhì)得到提高，人民的精神世界得到豐富，全民的精神文化水平得到全面提高。從總體上看，對提高全民素質(zhì)和精神文明的建設都有卓越的意義。2.2.3本項目的實施是XXX市教育事業(yè)“十三五”發(fā)展的重要舉措“十三五”時期是XXX市教育全面貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神和全面實現(xiàn)國家、XX省中長期教育改革與發(fā)展戰(zhàn)略目標，加快教育改革和發(fā)展的關鍵時期；是XXX市教育主動適應XX市、XX新區(qū)及XXX市經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型升級，加快轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式、開創(chuàng)科學發(fā)展新局面的攻堅時期；也是XXX市教育實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要時期和XXX市教育事業(yè)發(fā)展面臨新的形式與挑戰(zhàn)的關鍵時期。結(jié)合XXX市經(jīng)濟社會發(fā)展實際及“十三五”期間發(fā)展的總體要求，為把握機遇，實現(xiàn)突破，進一步深化教育領域綜合改革，加快XXX市教育現(xiàn)代化步伐。本項目的實施是非常有意義的。2.2.4項目的實施有利于提升XXX新城的競爭力和吸引力中石油巨額投資將帶動上下游產(chǎn)業(yè)鏈至少1000億元的投資；所在城市將新增至少10萬人口。而中國城市化進程則已告訴我們，資金、人流的聚集意味著大量外來人口向城市聚集，作為其生產(chǎn)生活必備條件的住房需求成為最直接、最迫切解決的事情，住宅市場在城市化發(fā)展的推動下進入快速增長期。根據(jù)XXX“現(xiàn)代園林生態(tài)城市和現(xiàn)代化工業(yè)城市”定位，城市功能區(qū)域劃分非常明晰，中石油煉油基地所帶來的10萬城市新增人口，不可能由草鋪完全承載，必然向周邊及XX主城靠攏。XXX新城處于XX主城區(qū)至到XXX市中心的中心位置，是xxxx走廊的重要紐帶和節(jié)點。且距離XX僅XXX公里（約xx分鐘車程），生態(tài)環(huán)境較好，將成為承接XX主城生態(tài)居住、休閑功能外溢重要載體。于是，盡擁自然生態(tài)優(yōu)勢的XXX，與XXX，用一個恰當?shù)木嚯x，盡享XXX中石油基地項目建成后將帶動的近1000億元下游產(chǎn)業(yè)鏈投資和10萬人以上需在此安家落戶的產(chǎn)業(yè)、人口紅利。其次，XX大學XXX校區(qū)擬建設2萬名在校生規(guī)模的新校區(qū)，項目總投資約19億元。也將帶動幾萬人的產(chǎn)業(yè)、人口紅利。隨著中石油基地、XX大學XXX校區(qū)建設的推進，對XXX片區(qū)來說可謂重大利好，龐大規(guī)模的人口聚集，將會使片區(qū)住宅、商業(yè)、配套等出現(xiàn)供給缺口，而市政配套、運動休閑配套、xxxx醫(yī)院的醫(yī)療配套及商業(yè)配套、教育配套等必將快速提升XXX新城的競爭力和吸引力。因此，本項目實施建成后，將完善XXX的教育配套，提升XXX新城的競爭力和吸引力。2.2.5本項目的建設是優(yōu)化XXX城基礎教育整體規(guī)模不足，滿足當?shù)貙W齡兒童均能就近接受優(yōu)質(zhì)教育的需要。解決XXX全市教育資源不足的問題，輻射XX生源的上學需求。教育是關系國民素質(zhì)提高和民族未來興盛的大事。隨著XXX新城開發(fā)建設的步伐不斷加快，當?shù)鼐用駭?shù)量的日益增多，學齡兒童就學難的問題也日益突出，部份小學的規(guī)模小，并已人滿為患，家長們?yōu)楹⒆拥慕逃龁栴}憂慮不已。這與經(jīng)濟社會快速發(fā)展的現(xiàn)狀極不相適應，與XXX的整體教育規(guī)劃也不相符。中小學教育整體規(guī)模不足的現(xiàn)狀也是制約XXX新城經(jīng)濟發(fā)展的因素之一。具體數(shù)據(jù)詳見《第三章需求分析與建設規(guī)?！?.1需求分析》隨著本項目的建成并投入使用，不僅服務于XXX新城片區(qū)，也為整個XXX市范圍內(nèi)的適學年齡的人群的教育、求學提供基礎設施，并承接滿足部分XX生源上學的需求。綜上所述，本項目是滿足XXX新城基礎教育長遠發(fā)展的客觀需求，是迫切需要的。第三章需求分析與建設規(guī)模3.1需求分析XXX學校小學部建設項目的建設不僅考慮滿足XXX新城的教育需求，還考慮完善XXX全市教育資源不足的現(xiàn)狀，而且輻射XX生源的上學需求。3.1.1教育資源現(xiàn)狀分析1、教育資源總量不足義務教育小學階段城區(qū)“大班額”和“超大班額”現(xiàn)象明顯，部份學校班級嚴重超員，班級學生達55人以上，個別班級學生接近70人。加上教育發(fā)展不平衡，結(jié)構(gòu)還不夠合理，人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期盼與優(yōu)質(zhì)教育資源的短缺的矛盾突出。2、教育發(fā)展結(jié)構(gòu)失衡教育二元結(jié)構(gòu)依然明顯?！笆濉逼陂g，通過農(nóng)村中小學標準化建設，農(nóng)村義務教育的辦學條件得到很大提高，布點布局逐步得到優(yōu)化，但農(nóng)村師資隊伍建設滯后，農(nóng)村教學質(zhì)量遠遠落后于城鎮(zhèn)發(fā)展水平，教學設備與城區(qū)學校相比明顯不足，如功能教室、實驗室、輔助用房（如保安房等）配備不足，學校均無標準跑道。隨著外來人口的急劇增加，給原有的公辦學校、城郊結(jié)合部中小學辦學帶來新的壓力，均衡發(fā)展義務教育任重道遠。全市優(yōu)質(zhì)教育資源主要集中在城區(qū)，農(nóng)村中小學優(yōu)質(zhì)學校比例亟待提高，農(nóng)村中小學形成了“規(guī)模?。O施不完善－師資不足－教育質(zhì)量低－生源外流”的惡性循環(huán)，最終導致學區(qū)內(nèi)教育設施萎縮，就學不便。XXX市學校綜合統(tǒng)計表類別XXX市合計合計小學中學中等職業(yè)學校幼兒教育非學歷培訓機構(gòu)合計幼兒教育（含學前班）中學合計初級中學完全中學九年一貫制十二年一貫制公辦民辦其中：普惠性幼兒園學校數(shù)90192024725513482022學生數(shù)642302394017046初中生/普通高中生（12318/4728）133079937279271455264教師數(shù)4540備注：1.教師數(shù)均指教職工總數(shù)。2.一貫制學校在計算“學校數(shù)”時只計入中學，學生數(shù)分別計入小學和中學，小學計算到中心校。3.以2015年數(shù)據(jù)基準。3、XXX新城現(xiàn)有小學情況①XXX市XXX學校：是由原XXX市、XXX小學合并的一所九年制學校，共九個年級48個教學班2459人。其中，小學部36個教學班1870人，約52人/班；中學部12個教學班589人，約49人/班。其指標遠遠大于了《XX市城鄉(xiāng)規(guī)劃管理技術規(guī)定》（2016版）中小學教學班45人/班的規(guī)模。②XX學校位于XX路XXXX八期XX小區(qū)內(nèi)，設有幼兒園12個教學班、小學24個教學班、初中18個教學班。③XXX市XXX鎮(zhèn)XX小學，是一所公辦小學，位于XXX新城XXX景區(qū)內(nèi)。是一所農(nóng)村小學，學校教學設備差，教學質(zhì)量低，生源較差。④XXX市化工小學，是一所公辦小學。位于XXX鎮(zhèn)XXXXX廠生活區(qū)，主要是滿足XXX廠正式職工的第二代子女入學，以及第三代子女和工廠合作單位職工第二代子女，很少招收其他子女。3.1.2需求分析根據(jù)《XX市城鄉(xiāng)規(guī)劃管理技術規(guī)定》第十一條中小學、幼兒園的設置在符合《XX市中小學幼兒園場地校舍建設保護條例》規(guī)定的同時，還應當按下列規(guī)定執(zhí)行：（一）中小學、幼兒園應當按照表2-3分級設置；用地面積不得小于表2-4的規(guī)定，建筑面積標準按照國家規(guī)范及省相關規(guī)定執(zhí)行。（二）每所中學的設置規(guī)模宜為24-60班，每所小學的設置規(guī)模宜為24-48班，每所幼兒園的設置規(guī)模宜為9-12班。表2-3中小學、幼兒園設置表居住人口規(guī)模（萬人）教育設施規(guī)模（班）4.0高級中學302.0初級中學181.0小學180.5幼兒園9表2-4中小學、幼兒園設置標準表教育設施用地標準（㎡/人）班級規(guī)模（人/班）基本合格合格九年一貫制學校15.123.1小學45，初級中學50完全中學16.525.250初級中學小學12.720.245幼兒園13-30注：1．新建學校原則上應達到本表的合格標準，改建和擴建學校參照基本合格的標準執(zhí)行。2．學校辦學條件受到制約的情況下，經(jīng)教育部門同意用地標準可適當降低。3．單個幼兒園規(guī)模一般不超過360人。目前XXX新城受限于配套的不完善，暫無大型產(chǎn)業(yè)導入，目前人口導入進程滯后于開發(fā)進程，人口規(guī)模較小，但未來將改善，根據(jù)《XXX新城控制性詳細規(guī)劃》近期規(guī)劃人口25萬人。根據(jù)上表規(guī)劃規(guī)模，XXX新城按近期規(guī)劃人口25萬人計算，小學的規(guī)模需求為：小學：25÷1.0×18=450班而目前，小學現(xiàn)有4所學校（包括九年制學校），約78班，規(guī)模不到需求的1/5。根據(jù)上述XXX及XXX的教育現(xiàn)狀分析，可知XXX目前教育資源遠遠不足，急需建設學校、增加教育資源來完善及滿足教育需求。而且，隨著XX城市群規(guī)劃及產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的實施以及中石油項目的落地，XXX新城將成為XX城市功能外溢的重要載體，經(jīng)濟發(fā)展面臨良好的機遇。3.2建設規(guī)模結(jié)合XXX的經(jīng)濟發(fā)展以及XXX新城的發(fā)展，考慮未來XXX的發(fā)展前景，著力打造一個環(huán)境優(yōu)美，適當超前的學校。因此本項目的建設要考慮適當?shù)那罢靶?。項目的建設根據(jù)《XX市中小學幼兒園場地校舍建設保護條例》、《XX市城鄉(xiāng)規(guī)劃管理技術規(guī)定》（、《城市普通中小學校校舍建設標準》（建標[2002]102號）進行測算，最終確定本項目的建設規(guī)模。3.2.1學校的辦學學段、校名1、辦學學段：建議新建XXX學校小學部，把現(xiàn)小學部遷出，XXX學校辦為完全中學，達到預期建設規(guī)模和目標。2、校名：建議校名為“XXX學校小學部”。3.2.2學校規(guī)模學?？偣苍O小學48個教學班，約容納2000名學生就讀。本項目總用地面積為65.45畝，總建筑面積43249.74㎡，地上建筑面積38742.96㎡，地下建筑面積4506.78㎡。容積率0.89，建筑密度23.34%，綠化率30.48%。根據(jù)《XX市城鄉(xiāng)規(guī)劃管理技術規(guī)定》第十一條規(guī)定、《城市普通中小學校校舍建設標準》（建標[2002]102號）測算本項目的建設規(guī)模：本項目建設規(guī)模測算表序號項目規(guī)劃指標本項目指標備注規(guī)劃指標單位本項目指標單位與指標的符合性小學部1.1每所小學的設置規(guī)模24-48班48班符合規(guī)劃指標1.2用地標準20.2m2/人21.82m2/人優(yōu)于規(guī)劃指標1.3建筑面積7.8m2/人21.62m2/人優(yōu)于規(guī)劃指標建標[2002]1021.4班級規(guī)模45人/班42人/班優(yōu)于規(guī)劃指標第四章項目選址4.1場址選擇原則1、新建的學校，校址應選在交通方便、環(huán)境適宜、公用設施比較完善、遠離污染源的地段。應避開高層建筑的陰影區(qū)和地面軌道交通、地震斷裂帶等不安全地帶。高壓輸電線及通航河道等不得穿越校區(qū)。2、學校不應與集貿(mào)市場、醫(yī)院傳染病房、XXX間、高壓變配電所、公共交通樞紐站、垃圾堆場、垃圾(污水)處理站、公安看守所等不利于學生學習和身心健康，以及危及學生安全的場所毗鄰。3、具有足夠的建設用地和發(fā)展空間。4、應具備良好的工程地質(zhì)及綜合自然條件；沒有明顯的空氣污染、噪音污染等不利于師生健康的因素。4.2場址方案XXX學校小學部建設項目位于XXX新城北部，XX路與xxxx路旁。該地塊交通便捷，地勢開闊，空氣清新，陽光充足，環(huán)境適宜，市政基礎設施完善，周邊環(huán)境良好，無工業(yè)廢氣、廢水污染，符合學校建設選址原則。4.3選址綜合自然條件1、場址地理位置XXX學校小學部建設項目位于XXX新城北部，XX路與XXX路旁。項目用地面積65.45畝。2、地形、地貌條件擬建場地位于XXX新城北部，在地貌上場地屬于山間盆地邊緣丘陵，地形縱貫丘陵斜坡及平頂。3、工程地質(zhì)、水文地質(zhì)條件（1）工程地質(zhì)條件擬建場地在大地構(gòu)造上屬揚子準地臺西南部，XXX背斜南段，XXX石屏隆斷束中部，屬XXX南北向構(gòu)造帶的南段；區(qū)域構(gòu)造以斷裂為主，褶皺次之。主要斷層為XXX斷層(F1)與XXX斷層(F2)，兩條斷層均為切穿基底的深大斷裂，共同構(gòu)成區(qū)域構(gòu)造單元的東西邊界，限制了區(qū)內(nèi)構(gòu)造的延伸和展布。次級斷層主要有溫泉——XXX壁近東西向斷層(F3)和XXX近南北向斷層(F4)。褶皺構(gòu)造僅有軸向近東西的XXX向斜一處，場地即處于XXX向斜西部北翼，呈單斜構(gòu)造，各構(gòu)造形態(tài)特征如下：1)XX斷層(F1)斷層面傾向295°，傾角57°～70°，全長大于180km，屬壓性逆斷層。斷層破碎帶寬100m，構(gòu)造巖為構(gòu)造角礫巖、壓碎巖和糜棱巖，具分帶性。沿斷裂帶有基性巖漿侵入和酸性巖漿噴發(fā)活動，沿線有地下熱水出露，是切穿基底層的地殼斷裂。2)XX河斷層(F2)斷層面多傾向東，傾向60°～80°，全長240km，以壓性斷裂為主，斷裂沿線有地下熱水出露，并見有基性侵入巖分布，且地震頻繁，是切穿基底層的地殼斷裂。3)XX——XX壁斷層(F3)位于場地以北，近東西走向，斷層面傾向南，傾角80°～90°，北盤上升，南盤下降，屬張性正斷層性質(zhì)。該斷層切割了XX群至峨眉山玄武巖組一套厚度較大的地層，其東西兩端交于XXX斷裂和XXX斷裂，是一規(guī)模較大的蓋層斷裂。4)XX——XX街斷層(F4)近南北走向發(fā)育于xxx以西，北齊xxx以北，南止XXX以南，斷層面傾向東，傾角約70°，西盤上升，東盤下降，屬正斷層。5)XXX向斜向斜核部位于XXX城區(qū)以東，軸向呈近東西向展布，長6km，寬18km。兩翼地層由古生界二疊系棲霞組、茅口組碳酸鹽地層和峨眉山玄武巖組基性火山巖地層構(gòu)成，核部地層由中生界侏羅系、白堊系紅色碎屑巖建造層構(gòu)成，是一個核部形態(tài)寬緩的向斜褶皺構(gòu)造。渣場位于XXX向斜核部褶皺的西部北翼部位。兩翼地層產(chǎn)狀相對低緩，北部傾向南東，傾角24°，南部傾向北東，傾角22°，褶皺核部局部被第四系沖湖積松散堆積物覆蓋。根據(jù)區(qū)域地質(zhì)資料，擬建場地3～5km范圍內(nèi)未有構(gòu)造斷裂通過，場地處于基本穩(wěn)定地塊。（2）水文地質(zhì)氣候條件1)氣候本項目位于XX高原中部，屬中亞熱帶低緯度高海拔地區(qū)的高原季風氣候區(qū)，平均海拔1800米，具有冬暖夏涼，四季如春的特征。最熱月為7月，夏季平均氣溫20°C，最冷月為1月，冬季平均氣溫7.2°C，極端最高氣溫38.7°C，極端最低氣溫-7.2°C，多年平均氣溫14.7°C。干球溫度為21°C，濕球溫度為31°C；無霜期平均日數(shù)為232天。年平均最大相對濕度82.0%，年平均最小相對濕度47.0%，年平均相對濕度為72.0%；區(qū)內(nèi)干、雨季分明，降水主要集中于雨季（每年5～10月份），約占全年降水量的80%，多年平均降水量為876.48mm，最大年降水量為1122.90mm（1971年），最小年降水量為657.30mm（1975年），日最大降水量為120.40mm（1979年8月15日）。多年平均蒸發(fā)量為2195.38mm。年主導風向為西南風（WS），頻率約為12.5%；春季（2～4月）風速最大，平均3.0m/s，秋季（8～10月）風速較小，平均小于2.0m/s；冬季東風較強，冬季最大風速17.0m/s，平均風速為2.0～3.5m/s，多年平均風速2.23m/s；該區(qū)靜風頻率較高，約為37%。冬春季霧日較多，年均出現(xiàn)日數(shù)約77天。日照2047.5小時，本區(qū)為多雷區(qū)，年平均雷電日70天。具有干濕分明，雨量集中，雨熱同季，年溫差小，日溫差大及十里不同天氣的特征。2）水文該地區(qū)地處螳螂江流域，地表水系不發(fā)育，區(qū)域上分布的主要地表水體有鳴矣河道和多處水庫。該區(qū)為碳酸鹽巖石類沉積巖為主的含水層組，水文地質(zhì)單元的劃分屬XX～XX～XX地區(qū)排泄于XX（XX河上游）的地下水分布區(qū)。本次擬建場址區(qū)域內(nèi)自然地表水系不發(fā)育，無常年流水河流通過，僅存有農(nóng)田灌溉用水溝渠，溝渠一年四季無常流水，屬人為開挖溝渠，僅農(nóng)田灌溉時抽水進入溝渠內(nèi)，雨季時有少量殘留水。場址區(qū)域難以形成山洪及淹沒現(xiàn)象，僅局部低洼地段雨季時形成積水現(xiàn)象。4、周邊建筑物與環(huán)境條件項目用地位于XXX新城北部，空氣狀況良好，各項基礎配套設施正在配套建設，交通便利。選址地的上位規(guī)劃條件依據(jù)XXX市XXX新城土地利用規(guī)劃，該地塊為A33（?。┯玫兀?guī)劃設計條件按《中小學校設計規(guī)范》和《XX市城鄉(xiāng)規(guī)劃管理技術規(guī)定》的相關章節(jié)內(nèi)容執(zhí)行。6、交通條件項目位于位于XXX新城北部，XX路與XX大路旁。片區(qū)規(guī)劃道路已逐步配套建設，交通條件較好。區(qū)域現(xiàn)狀7、社會環(huán)境條件項目場址地處XXX新城北部，周邊主要為住宅，外來人員及流動人口較少，建設區(qū)周圍社會環(huán)境較好。8、公共設施條件（1）供電電源本項目屬于學校教學用房以及生活用房，由市政電網(wǎng)引來兩路獨立10KV電源供電，兩路電源同時工作，互為備用，每路10KV電源均能承擔一、二級負荷用電。高壓系統(tǒng)電壓等級為10KV，低壓系統(tǒng)電壓等級0.4KV/0.22KV。根據(jù)建筑分布，考慮設置室外獨立變配電室。（2）通訊新校區(qū)擬建場地位于XXX新城北部，市政基礎設施正在配套建設；電信及廣播電視光纜、寬帶網(wǎng)、有線電視網(wǎng)已通至用地附近，能即時滿足本工程使用要求。（3）給排水=1\*GB3①概況新校區(qū)擬建場地位于XXX新城北部，周邊市政基礎設施完善。=2\*GB3②供水供水系統(tǒng)水源擬引自城市市政管網(wǎng)，開口管徑滿足日常用水及消防用水要求。給排水系統(tǒng)設計同時還考慮方便操作管理、維修檢測及安全保護等方面的要求。=3\*GB3③排水根據(jù)校區(qū)地形總圖規(guī)劃，排水采用污、廢水分流。生活污水按環(huán)保要求經(jīng)處理后排入市政污水管道，送污水處理廠進行處理。=4\*GB3④雨水雨水系統(tǒng)由屋面雨水，陽臺排水及室外地面排水組成，分別經(jīng)沿墻立管，明溝雨水井和道路雨水井匯集至雨水總管，雨水利用采用下凹綠地、鋪裝透水磚入滲及雨水收集池直接利用的綜合利用方式。9、征地拆遷與移民安置條件該項目需征地XXXX畝，新征土地為XXX市城市建設規(guī)劃用地，地上無建筑物和構(gòu)筑物，因此不存在拆遷補償和移民安置等問題。10、施工條件XXX新城已建設有大量類似的項目，建設隊伍實力較強，經(jīng)驗豐富，有承建大型建筑工程的能力；附近建筑材料齊全，供應充足，建設的技術條件、物質(zhì)條件有保證。4.4選址結(jié)論該場地符合XXX城市總體規(guī)劃、XXXXXX新城控制性詳細規(guī)劃、項目布局和用地規(guī)劃，地域開闊，土地面積可以滿足本項目用地要求，并有充足的發(fā)展余地；場地地形條件良好，土地平整量不大。交通運輸條件得天獨厚，當?shù)毓?、鐵路運輸均很發(fā)達。水電等各項配套設施條件完善，依托條件優(yōu)越。因此，該場地是理想的工程項目建設用地，有利于本項目的實施。第五章建設方案5.1規(guī)劃設計目標1、建設一個安全校園對校園功能進行優(yōu)化，對學校容量進行完善，建設一個安全校園。2、營造一種校園生活通過對學校的建設，完善配套設施，給學生營造一個現(xiàn)代、和諧、健康的生活。為寄宿生開辟一個良好的居住、交流、學習生活空間。3、塑造一種學習環(huán)境結(jié)合地形現(xiàn)狀，打造一種既豐富多彩又整體統(tǒng)一，既是生態(tài)的又是具有生活氣息的，幽雅的景觀環(huán)境。4、樹立一個工程典范建設一所功能完善，布局合理，具有可持續(xù)發(fā)展的標準化學校。5.2規(guī)劃設計原則1、根據(jù)《XXX新城制性詳細規(guī)劃》要求，協(xié)調(diào)相關規(guī)劃區(qū)內(nèi)外部環(huán)境條件，合理確定功能布局與開發(fā)規(guī)模。2、規(guī)劃設計貫徹生態(tài)原則、適用原則與效益原則，并運用城市設計手法，力求塑造一個具有優(yōu)雅環(huán)境、個性鮮明且配套完善的花園式校園空間。3、適應城市開發(fā)與建設實際，面向XXX新區(qū)及全市適齡兒童招生，正確處理規(guī)劃中社會效益與經(jīng)濟效益、超前性與操作性之間的關系。4、本著近期與遠期規(guī)劃相結(jié)合的原則，避免重復建設。5.3規(guī)劃設計構(gòu)思1、規(guī)劃理念本規(guī)劃理念以自然環(huán)境為中心，在充分理解基地的高差變化和坡度變化，及對周邊景觀分析基礎上，將建筑、綠、路結(jié)合，形成有機的整體框架。規(guī)劃在充分了解周邊現(xiàn)狀和規(guī)劃區(qū)內(nèi)高差變化后，合理的布置建筑、校區(qū)內(nèi)道路及出入口。環(huán)狀與枝狀相結(jié)合校區(qū)干道和外部城市道路一同構(gòu)成了校區(qū)及周邊的道路網(wǎng)絡。規(guī)劃將校區(qū)劃分成教學區(qū)，運動區(qū)，后勤區(qū)三個部份，交通組織考慮了相互的聯(lián)系，如此使三個片區(qū)具相互聯(lián)系又相對獨立。2、組團空間自由式布局內(nèi)部空間組織與建筑布置以及道路線型設計結(jié)合自然地形地貌，采取自由式布局，并以此增強空間的可識別性與趣味性。同時，不失規(guī)劃之整體感。3、點線結(jié)合的景觀布局強調(diào)教學用房分布的均好性，在強調(diào)綠化空間、道路系統(tǒng)與周邊景觀結(jié)合的同時，注重綠化節(jié)點設計，強化院落空間在環(huán)境設計中的作用，充分利用校園豐富的坡地景觀條件，創(chuàng)造豐富的、具有視覺變化效果的、步移景異式的戶外學習交流空間。4、建筑與環(huán)境融合布局采用建筑與環(huán)境一體化設計方法，因地制宜，結(jié)合地形條件確定建筑的朝向與外形，建筑依山就勢。將綠化滲透至建筑，并通過各種設計手法創(chuàng)造校園空間的變化，將建筑融合在環(huán)境之間。在注重室內(nèi)具有較好“朝向”的同時，強調(diào)“景向”效果，豐富室內(nèi)臨窗外視效果。5.4綠化景觀規(guī)劃隨著社會的不斷演進，人們的物質(zhì)與精神生活需求的提高，學校室外綠化環(huán)境的塑造對于提升學生學習質(zhì)量，對于建設現(xiàn)代文明校園，提高學生生活交流的能力具有重要的作用。本次規(guī)劃設計在整體結(jié)構(gòu)布局的基礎上，著意強調(diào)綠化環(huán)境的設計。充分利用規(guī)劃區(qū)自然條件，挖掘地方文化的精髓，利用多種設計手法創(chuàng)造具有個性的，同時反映時代特征的綠化景觀。景觀設計基本原則是在評估用地的現(xiàn)狀景觀條件及特征，結(jié)合道路及建筑布局，分別形成點――線――面景觀相結(jié)合的景觀架構(gòu)。通過植物配置、平臺綠化、地形起伏為校園營造出豐富多樣的立體景觀。本規(guī)劃更為強調(diào)的是整體綠地率，形成一個充滿綠意的學校。通過房前屋后的庭院綠地，并且與帶狀集中綠地、道路綠化相結(jié)合，共同形成一個綠化面，使該校園真正成為一個花園式生態(tài)型學校。5.5道路系統(tǒng)規(guī)劃規(guī)劃區(qū)道路交通系統(tǒng)規(guī)劃以加強內(nèi)部功能組織和便利內(nèi)外交通聯(lián)系為原則，同時將交通系統(tǒng)組織與校區(qū)內(nèi)景觀設計相結(jié)合，共同創(chuàng)造良好的內(nèi)外部空間景觀。規(guī)劃區(qū)多采用環(huán)通路、盡端路形式共同組織車行交通。校區(qū)主要道路紅線寬度為7米，校區(qū)次要道路寬度為4米。小學主入口設置于南側(cè)，車行、人行分開，設帶樹池的入口小廣場，方便接送。次入口設置于東側(cè)。機動車停車位共計164個，其中地上63個，地下99個，地上校車位2個。非機動車位261個。5.5.1交通影響分析1、規(guī)劃設計中，在小學主入口處設置了入口小廣場，減少對道路的占用，方便接送。2、規(guī)劃設計中，小學主入口處設置在南側(cè)、次入口設置于東側(cè)的兩條道路，中學入口均不在這兩條道路，并且放學時間有早晚，不會造成疊加擁堵。3、規(guī)劃設計中，地下室設置了機動車和非機動車停車位，可引導接送車輛暫停地下室，減少地面擁堵。4、建議交警部門每天在學放學期間在門口安排1-2名執(zhí)勤交警負責管理交通。小轎車、電單車在指定區(qū)域短暫?？俊?、校門口的路邊要設立安全警示牌“前方學校，減速慢行”，兩邊校門口100米內(nèi)都要增加減速帶。6、統(tǒng)一管理，在上學放學時間作科學安排規(guī)劃，具體時間規(guī)定：中學上學時間為早上7:00-7:30；小學上學時間為早上7:30-8:00；中學放學時間為下午6:00-6:30；小學放學時間為下午4:30-5:00。錯峰半小時的管理，可有效避免同一時間在周邊路段的交通擁堵。通過以上措施，將有效緩解上下學高峰期周邊交通影響，不會造成較大擁堵。5.6建筑設計5.6.1設計依據(jù)（1）《中華人民共和國工程建設標準強制性條文》房屋建筑部分（2015版）（2）《民用建筑設計統(tǒng)一標準》(GB50352-2019)（3）《建筑設計防火規(guī)范》（GB50016-2014）（2018年版）（4）《無障礙設計規(guī)范》GB50763-2012（5）《中小學校設計規(guī)范》GB50099-2011（6）《體育建筑設計規(guī)范》JGJ31-2003（7）《汽車庫、修車庫、停車場設計防火規(guī)范》GB50067-2014（8）《車庫建筑設計規(guī)范》（JGJ100-2015)（9）《建筑內(nèi)部裝修設計防火規(guī)范》GB50222—2017（10）《屋面工程技術規(guī)范》（GB50345-2012）（11）《建筑地面設計規(guī)范》（GB50037-2014）（12）《地下室工程防水技術規(guī)范》（GB50108-2008）（13）《XX省民用建筑節(jié)能設計標準》DBJ53/T-39-2011（14）《綠色建筑評價標準》GB/T-50378-2019（15）《民用建筑綠色設計規(guī)范》JGJ/T229-20155.6.2建筑單體設計小學為全日制小學，辦學規(guī)模預計為六個年級各8個班，共計48個班。編班人數(shù)嚴格按照各班不超過45人的要求執(zhí)行，最大招生人數(shù)原則上不超過2000人。按照《XX省義務教育學校辦學基本標準達標評估指標及標準》中教職工配備數(shù)量的要求，師生比不得小于1：23，滿編教職工人數(shù)約為90人。按照《XX市新建擴建居住區(qū)配套教育設施建設管理規(guī)定》XXX文件的要求，新建小學生均占地面積應不低于20.2平方米。以上述標準滿編計算，小學占地面積不應小于XXXX平方米。目前場地總共為65.45畝，合XXXX平方米，高于《規(guī)定》要求。小學校內(nèi)建筑物主要功能區(qū)分為教學樓、科技樓、藝體樓、綜合辦公樓、食堂、教職工宿舍、運動區(qū)。教學樓呈“工”字型布置，為地上5層建筑，一層局部架空，供陰雨天氣室外活動使用；設置少先隊活動室、展覽室、水房等各1間，綜合庫房2間，面積120平方米；二至四層設置各班級教室、教師辦公室。每層設置班級教室16間，面積80平方米；教師辦公室每層3間，按一大兩小配置，大辦公室面積70平方米，小辦公室面積30平方米。5五層設階梯教室2間，面積300平方米。教學樓建筑面積約19045.32平方米。辦公區(qū)域與教學樓組合，為地上四層建筑，一層為共用大廳，1間醫(yī)務室，1間心理咨詢室，每間面積80平方米；二層設置功能室10間，面積30至80平方米，用于廣播機房、監(jiān)控機房、教具制作室、教研活動室等；檔案室1間，面積120平方米；三層設置各部門辦公室、小會議室、大會議室、接待室等。辦公室15間，面積30至50平方米；小會議室1間，面積60平方米；大會議室1間，面積120平方米；接待室1間，面積40平方米；教職工活動室1間，面積200平方米；四層設置辦公室10間，面積30至50平方米；會議室一間，面積120平方米；黨員活動室1間，面積200平方米；設屋頂景觀露臺。辦公區(qū)域面積已含在教學樓面積中。3、綜合教學樓，為地上5層建筑，與教學樓連廊連接。一層局部架空，供陰雨天氣室外活動使用；一層設置扎染、陶藝、篆刻等專門教室，每層設置教室8間，面積120平方米，二層設置1間舞蹈教室，面積250平方米；3間形體教室，面積150平方米；1間合唱教室，面積250平方米；3間音樂教室，面積150平方米；三層設置書法、美術、手工每間教室配備1間準備間，面積20平方米；四層設置計算機室、實驗室、學科專門教室等功能室。五層為科學教室和錄播室。每層設置1間教師辦公室，面積30平方米。8間功能室及其對應的8間準備間。教師辦公室面積40平方米，功能室面積100平方米，準備間面積20平方米。綜合教學樓科技樓建筑面積約5336.27平方米。4、食堂為3層建筑，按A級食堂標準配置。一層設廚房，配備完整廚房操作區(qū)，及面點間，設備、餐具、配送工具齊備；設學生小超市和教職工餐廳，面積120平方米。二層為第一食堂，與教學樓連廊連接，可滿足最多800余人正餐的要求；三層為第二食堂，可滿足最多700余人正餐的要求。食堂總建筑面積約3888.88平方米。5、教職工宿舍設置為七層建筑，與食堂連廊連接。宿舍應設置77間公寓式宿舍，每間面積約40平方米。教職工宿舍總建筑面積約4901.84平方米。6、多功能廳為圓形建筑，功能為圖書閱覽和音樂舞蹈小型劇場，設置學生閱覽室2間，面積200平方米；教師閱覽室1間，面積150平方米；書庫1間，面積250平方米；10間琴房，使用面積30平方米。多功能廳總建筑面積為2691.19平方米。7、活動區(qū)室外分為操場、運動場和1棟風雨操場（建鋼架雨棚）。風雨操場1層設置3間體育教室，面積150平方米；籃球場操場共3塊，設置升旗臺、旗桿，可作為升旗儀式等大型集會和應急避難場地，總面積約1831.93平方米。運動場為200米環(huán)道設置，內(nèi)嵌一個八人制足球場（75m*40m）及環(huán)形塑膠田徑場各球場地面采用加厚丙烯酸或環(huán)保塑膠鋪裝；、配置看臺、洗手池等設施；草坪使用人工草?；顒訁^(qū)占地面積約10250平方米。8、運動場地地下部分設置可對外的停車場，停車81輛，建筑面積2907.52平方米；風衣操場下部設置地下設備房，建筑面積為1075.10平方米，該2處地下建筑按6級人防設施設計。在主入口區(qū)域設置半地下非機動車停車庫，建筑面積為524.16平方米，9、校園內(nèi)除各建筑物和活動場地外，其他區(qū)域為綠化地面，集中設置綠化帶，綠化植物應以無毒、無刺、常綠、耐寒、耐旱、抗蟲害能力強的品種為主，適當配置不同花期及葉色的其他觀賞植物，注重綠化的景觀和文化效果。10、教學設備按滿編配置計算機、通信網(wǎng)絡、多媒體教學、辦公、廣播、消防、監(jiān)控、科學實驗、圖書、桌椅、生活家居等設備和器材。主要技術經(jīng)濟指標5.6.3建筑風格校園建筑總體風格與XXX學校相同，建筑立面設計以簡潔、淡雅的歐式建筑風格、地中?；蛴愶L格為主，以細部比例協(xié)調(diào)、舒適，來體現(xiàn)一種親切、自然和典雅的風格。建筑色彩以暖色調(diào)為主，與一路之隔的XXX學校及周邊環(huán)境形成協(xié)調(diào)共融。5.6.4建筑消防設計小學的整體布局滿足《建筑設計防火規(guī)范》2018的要求，小學的教學樓普通教室間距和與運動場的距離均大于25米，設隔振層，為二級耐火等級建筑；安全出口和疏散樓梯的設置均滿足規(guī)范要求。5.6.5建筑人防設計依據(jù)《中華人民共和國人民防空法》、《XX市人民防空工程建設管理規(guī)定》本工程需配建平戰(zhàn)結(jié)合人防地下室，具體位置在小學運動場地地下部分及風衣操場地下部分，共設置建筑面積為3982.62平方米的人防地下室，人防地下室抗力等級為核6級，基礎類型為筏板基礎，基礎底板厚度500mm（局部700mm），地下室頂板厚度為250~350mm，外墻厚度為300~350mm。除主樓外地下室底板、頂板、內(nèi)、外墻砼強度等級均為C35，底板、外墻及頂板砼抗?jié)B等級為P6，SY-K膨脹劑摻量為6%，后澆帶摻量為12%。場地內(nèi)建筑均為多層建筑，基礎開挖均不超3米。人防設施的最終規(guī)模和功能將以XXX市人防工程批復為準。5.6.6綠色建筑本項目擬申報為綠色建筑設計評價標識：一星級1、氣候分區(qū)、建筑熱工設計分區(qū)按《民用建筑熱工設計規(guī)范》GB50176-2016劃分氣候分區(qū)XXX市為VB，按《XX省民用建筑節(jié)能設計標準》DBJ53/T-39-2011劃分建筑熱工設計分區(qū)XXX市為溫和地區(qū)中區(qū)。2、節(jié)地與室外環(huán)境（1）場地建設未破壞當?shù)匚奈?、自然水系、濕地、基本農(nóng)田、森林和其他保護區(qū)。（2）建筑場地選址無洪災、泥石流及含氡土壤的威脅。建筑場地安全范圍內(nèi)無電磁輻射危害和火、爆、有毒物質(zhì)等危險源。（3）由于場地內(nèi)高差較大，因此豎向設計重點考慮如何將高差分解利用，最大程度減少挖填方，避免高大擋墻的出現(xiàn)，一方面降低建設成本，同時也提升建成后使用的安全性和舒適度。做到利用地形、配合地形、地盡其用。（4）項目門窗玻璃采用高透光、低反射玻璃，未對周邊建筑物帶來光污染，不影響周圍居住建筑的日照要求。（5）污水經(jīng)處理達標后排放，無排放超標的污染源。（6）施工過程中制定并實施保護環(huán)境的具體措施，控制由于施工引起的各種污染以及對場地周邊區(qū)域的影響。（7）環(huán)境噪聲晝間和夜間等效聲級均能達到GB3096-2008《聲環(huán)境質(zhì)量標準》3類標準。（8）綠化植物選用滇樸、XX樟、XX櫻花等鄉(xiāng)土樹種進行綠化，種植層次上采用喬木、灌木的復層綠化形式。（9）合理開發(fā)利用地下空間，地下室滿足機動車和非機動車停放、合理設置設備用房及人防工程。（10）道路、廣場和停車場種植高大喬木，為場地遮蔭。慢行道栽種可形成連續(xù)遮蔭的喬木，其間距小于5m，提高林蔭率；喬木中以闊葉喬木為主。（11）建筑布局保證室內(nèi)外的日照環(huán)境、采光和通風的要求，滿足現(xiàn)行國家標準居住、教學建筑日照標準的要求。（12）種植適應當?shù)貧夂蚝屯寥罈l件的鄉(xiāng)土植物，選用少維護、耐候性強、病蟲害少、對人體無害的植物。（13）校園的綠地率不低于30%，人均公共綠地面積不低于1㎡。（14）場地內(nèi)人行通道與活動場地進行無障礙設計。（15）自行車停車設施位置合理、方便出入，且有遮陽防雨設施。（16）機動車庫均有機動車出入口直通城市道路，采用錯時停車，提高其使用效率。3、節(jié)能與能源利用（1）學校變配電所設置于地下室接近負荷中心的位置，供電半徑小于200米，選用環(huán)保節(jié)能型變壓器。分支線路供電半徑不大于50米，選用環(huán)氧樹脂澆鑄、低噪聲干式變壓器。（2）選用高效低耗和D，yn11結(jié)線組別的配電變壓器，型號為SCB11型干式變壓器(高效節(jié)能、防潮、防塵、安全、環(huán)保型，且滿足高海拔地區(qū)使用要求)。合理計算選擇變壓器的臺數(shù)和容量。力求使變壓器的實際負荷接近于設計的最佳負荷。提高變壓器的技術經(jīng)濟效益，減少變壓器耗損。（3）三相負荷分配平衡，不平衡度小于15%。（4）選用節(jié)能型照明光源，配置直射光通比例高、控光性能合理的高效燈盤，并采用功率損耗低、性能穩(wěn)定的燈用附件。根據(jù)不同場所的使用要求，教室照明選擇三基色細管直管熒光燈、公共走道燈照明選擇緊湊型熒光燈、LED光源燈具、室外照明根據(jù)實際情況及照明效果的要求可采用鹵鎢燈、高頻無極燈、金鹵燈、高壓鈉燈、LED燈等光源，除裝飾有特殊要求外，其它場所不得采用白熾燈光源。（5）教室黑板設置專用黑板照明。（6）校園道路采用道路庭院燈照明，部分支路采用草坪燈照明，光源選用節(jié)能燈管或LED。（7）正常照明控制1)地下室汽車庫，按車位和車道分區(qū)集中控，并且車道照明燈具間隔控制。2)教學樓、體育館等教學樓的公共走道、門廳和樓梯間等采用集中控制，并根據(jù)實際情況分組分區(qū)控制。3)多功能廳、報告廳、會議室等采用集中分區(qū)控制，條件允許的情況下增加智能照明控制系統(tǒng)，并按需求設置調(diào)光及場景控制功能。4）普通教室、實驗室、辦公室在每個門口外設置開關控制，每個房間開關不少于2個，黑板設置單獨的開關控制。5)校園道路照明采用根據(jù)自然光的照度變化和時鐘控制相結(jié)合自動控制方式，并具有深夜減光的控制功能。（8）電能計量1)在各棟建筑進線處設置總計量裝置，設置于各棟配電間內(nèi)。2)教職工宿舍采用一套一表計量，電表按樓層設置在樓層配電間內(nèi)。3）廚房部分在廚房電源箱進線處設置計量表進行總計量。4）變配電室內(nèi)采用高壓總計量。（9）電動機選型：選用高效節(jié)能型電動機；生活水泵采用變頻調(diào)速控制。（10）建筑總平面設計有利于冬季日照并避開冬季主導風向，夏季利于自然通風。（11）選用優(yōu)質(zhì)建筑材料，外窗氣密性能為6級，玻璃幕墻為2級。（12）建筑物處于部分冷熱負荷時和僅部分空間使用時，采取有效措施節(jié)約通風空調(diào)系統(tǒng)能耗。（13）建筑熱工設計和暖通空調(diào)設計符合國家和地方居住建筑節(jié)能標準的規(guī)定。（14）建筑能耗及能源系統(tǒng)效率等性能指標應符合《XX省民用建筑能效測評標識技術導則》（試行），且能效測評結(jié)果不得低于一星標識要求。（15）太陽能熱水系統(tǒng)與建筑統(tǒng)一規(guī)劃、同步設計、同步施工、同步驗收、同時投入使用。（16）結(jié)合場地自然條件，對建筑的體形、朝向、樓距、窗墻比等進行優(yōu)化設計。（17）合理選用電梯，并采取電梯群控自動啟停等節(jié)能控制措施。（18）三相配電變壓器滿足現(xiàn)行國家標準《三相配電變壓器能效限定值及節(jié)能評價值》GB20052的節(jié)能評價值要求。4、節(jié)水與水資源利用（1）充分利用市政供水壓力，部分棟號1層采用市政壓力直接供水。（2）給水、熱水供水系統(tǒng)中配水支管處供水壓力大于0.2MPa者均設支管減壓閥，控制各用水點處水壓小于或等于0.2MPa。（3）給水、熱水采用相同供水分區(qū)，保證冷、熱水供水壓力的平衡。用水點處冷、熱水供水壓力差不大于0.02MPa。（4）集中熱水供應系統(tǒng)設循環(huán)系統(tǒng)，循環(huán)管道同程布置，不循環(huán)配水支管長度均小于或等于12m。（5）水池、水箱溢流水位均設報警裝置，防止進水管閥門故障時，水池、水箱長時間溢流排水。（6）采用優(yōu)質(zhì)給排水管材、閥門避免管網(wǎng)漏損。（7）建筑內(nèi)衛(wèi)生器具采用建設部指定的節(jié)水衛(wèi)生器具及五金配件。（8）雨水利用采用下凹綠地、鋪裝透水磚入滲及雨水收集池直接利用的綜合利用方式。（9）綠化灌溉采取噴灌節(jié)水等高效灌溉方式。（10）按付費或管理單元，分別設置用水計量裝置5、節(jié)材與材料資源利用（1）選用優(yōu)質(zhì)建筑材料，建筑材料中有害物質(zhì)含量符合現(xiàn)行國家標準GB18580-GB18588和《建筑材料放射性核素限量》GB6566的要求。（2）建筑造型無大量外挑裝飾構(gòu)件，立面簡潔大方。（3）本項目位于XXX市，所有建筑材料均本省范圍內(nèi)采購，減少運輸成本。（4）本項目位于XXX市，均采用預拌混凝土。（5）土建與裝修工程一體化設計施工，二次裝修深化部分以首次裝修為基礎深化，在土建施工完畢前結(jié)合土建施工圖完成深化設計，與土建施工結(jié)合，統(tǒng)一完成施工驗收，不破壞和拆除已有的建筑構(gòu)件及設施，避免重復裝修。（6）使用以固體廢棄物為原料生產(chǎn)的建筑材料，外圍護墻體，內(nèi)隔墻采用加氣混凝土砌塊。（7）本項目為框架結(jié)構(gòu)，建筑結(jié)構(gòu)體系成熟，資源消耗和環(huán)境影響較小。5.7結(jié)構(gòu)設計1、設計依據(jù)（1）《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》GB50009-2012；（2）《建筑抗震設計規(guī)范》GB50011-2010（2016年版）；（3）《混凝土結(jié)構(gòu)設計規(guī)范》GB50010-2010（2015年版）；（4）《建筑地基基礎設計規(guī)范》GB50007-2011；（5）《砌體結(jié)構(gòu)設計規(guī)范》GB50003-2019；（6）《建筑抗震設防分類標準》GB50223-2008；（7）《建筑樁基技術規(guī)范》JGJ94-2008；（8）《建筑結(jié)構(gòu)可靠度設計統(tǒng)一標準》GB50068-2018；（9）《建筑邊坡工程技術規(guī)范》GB50330-2013；（10）《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖》16G101-1；（11）《建筑物抗震構(gòu)造詳圖》11G329-1；（12）疊層橡膠支座隔震技術規(guī)程（CECS126:2001）（13）《橡膠支座第3部分：建筑隔震橡膠支座》（GB20688.3-2006）2、工程概況擬建建筑物為多幢1～7層的建筑，鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)和鋼框架結(jié)構(gòu)，場地設置一層地下室，深度約3.6m，框架及剪力墻結(jié)構(gòu)。本項目各單體使用功能復雜，除了風雨操場可采用鋼框架結(jié)構(gòu)外，其它建筑的上部結(jié)構(gòu)均采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，并采用隔震設計。地震作用：(1)震設防烈度8度(2)基本地震加速度0.2ɡ(3)設計地震分組第三組(4)場地類別II類3、結(jié)構(gòu)材料(1)混凝土梁、板混凝土強度等級為C35~C30，柱的混凝土強度等級為C40~C30，樁身混凝土強度等級為C30，柱下獨基、樁帽、承臺、地梁混凝土強度等級為C35，其中地下隔震層外墻抗?jié)B等級為P6，地下室柱及墻采用C35~C40，其中地下室底板及外墻抗?jié)B等級為P6。基礎選型應根據(jù)地勘報告合理選擇。(2)鋼材本工程鋼筋均采用國家標準《鋼筋混凝土用熱軋帶肋鋼筋》GB1499中的符合抗震性能指標的HRB400級普通鋼筋，鋼筋的抗拉強度實測值與屈服強度實測值的比值不應小于1.25；且鋼筋的屈服強度實測值與強度標準值的比值不應大于1.3，且鋼筋在最大拉力下的總伸長率實測值不應小于9%。普通鋼筋采用HPB300鋼（fy=270N/mm2）和HRB335鋼（fy=300N/mm2）及HRB400鋼（fy=360N/mm2），為節(jié)省鋼材，降低結(jié)構(gòu)配筋量，盡量采用高強度鋼筋。(3)圍護墻體填充墻采用蒸壓加氣混凝土砌塊或其它輕質(zhì)隔墻材料，以減輕結(jié)構(gòu)自重，減少梁、柱、墻、基礎構(gòu)件截面。4、結(jié)構(gòu)選型（1）設計原則：在滿足建筑功能要求的前提下，按照安全可靠、受力明確及經(jīng)濟合理的設計原則進行結(jié)構(gòu)設計。（2）結(jié)構(gòu)選型：食堂及教工宿舍樓、教學樓、綜合教學樓、后勤樓和多功能廳采用減隔震設計的現(xiàn)澆鋼筋砼框架結(jié)構(gòu)體系，風雨操場采用鋼框架結(jié)構(gòu)，地下室采用鋼筋混凝土框架剪力墻結(jié)構(gòu)。（3）根據(jù)云建震[2012]131號文件“關于進一步加快推進我省減隔震技術發(fā)展與應用工作的通知”，本項目應采用減隔震設計。擬采用橡膠隔震墊隔震設計：設置橡膠隔震墊后，經(jīng)計算分析，構(gòu)件斷面尺寸能較好滿足上部建筑功能的要求。將隔震墊設置于隔震層內(nèi)，兼作檢修層用，方便今后隔震墊的更換。通過隔震設計，隔震墊以上的結(jié)構(gòu)自振周期延長，阻尼增大，輸入到上部結(jié)構(gòu)的地震能量減少，使結(jié)構(gòu)構(gòu)件斷面以強度控制為主，可以大大減小構(gòu)件斷面尺寸，降低含鋼量，達到使用方便，經(jīng)濟合理的目的，且使結(jié)構(gòu)的抗震性能得到提高。減隔震設計應根據(jù)進一步深化設計，具體確定減隔震方案。5.8給排水設計1、設計依據(jù)《建筑給水排水設計規(guī)范》GB50015-2003（2009年版）《自動噴水滅火系統(tǒng)設計規(guī)范》GB50084-2017《室外排水設計規(guī)范》（GB50014-2006）（2016年版）《建筑設計防火規(guī)范》GB50016-2014（2018年版）《城鎮(zhèn)污水再生利用工程設計規(guī)范》GB50335-2016《建筑與小區(qū)雨水控制及利用工程技術規(guī)范》GB50400-2016《民用建筑太陽能熱水系統(tǒng)應用技術規(guī)范》GB50364-2018《太陽能熱水系統(tǒng)與建筑一體化設計施工技術規(guī)程》DBJ53-18-2007建設單位提供的有關設計資料2、設計內(nèi)容（1）給水系統(tǒng)（2）熱水系統(tǒng)（3）排水系統(tǒng)（4）雨水系統(tǒng)（5）消防消火栓系統(tǒng)（6）消防噴淋系統(tǒng)3、給水系統(tǒng)（1）水源：水源由校區(qū)高位水塔引入，引入管管徑為DN200（2）供水方式：校區(qū)供水依靠市政管網(wǎng)壓力和屋頂設水箱結(jié)合供水。（3）管線布置：小區(qū)內(nèi)給水干管成枝狀布置。給水管盡量在人行道下方敷設，埋深按0.6～0.9m控制。4、熱水系統(tǒng)學校熱水主要利用太陽能和空氣能熱泵結(jié)合供給。太陽能熱水系統(tǒng)安裝不應損壞建筑物的結(jié)構(gòu)；不應影響建筑物在設計使用年限內(nèi)承受各種荷載的能力；不應破壞屋面防水層和建筑物的附屬設施。設施基座與結(jié)構(gòu)層相連時，防水層應包裹設施基座的上部，并在地腳螺栓周圍做密封處理。太陽能集熱器與貯水箱相連的管線需穿屋面時，應在屋面預埋防水套管，并對其與屋面相接處進行防水密封處理。防水套管應在屋面防水層施工前埋設完畢。5、排水系統(tǒng)根據(jù)《海綿城市建設技術指南》，城市建設將強調(diào)優(yōu)先利用植草溝、滲水磚、雨水花園、下沉式綠地等“綠色”措施來組織排水，以“慢排緩釋”和“源頭分散”控制為主要規(guī)劃設計理念，既避免了洪澇，又有效的收集了雨水。建海綿城市就要有“海綿體”。城市“海綿體”既包括河、湖、池塘等水系，也包括綠地、花園、可滲透路面這樣的城市配套設施。雨水通過這些“海綿體”下滲、滯蓄、凈化、回用，最后剩余部分徑流通過管網(wǎng)、泵站外排，從而可有效提高城市排水系統(tǒng)的標準，緩減城市內(nèi)澇的壓力。本項目排水及雨水收集設計中，應結(jié)合實際引入“海綿城市”理念，并落實到項目建設中。根據(jù)《建筑與小區(qū)雨水利用工程技術規(guī)范》設置下凹綠地，下凹綠地宜低于硬化路面5-10cm，下凹綠地內(nèi)雨水收集口頂面標高高于綠地3-5cm。所種植物選用耐淹植物，設置示意圖如下：（1）校園內(nèi)實行雨、污水分流的排水體制。室內(nèi)底層污廢水單獨排放，污廢水在室外匯合作重力排放，排入市政污水管道，送污水處理廠進行處理。（2）污水管網(wǎng)結(jié)合校區(qū)規(guī)劃道路建設，在各規(guī)劃干道埋設DN200—DN250污水干管接納地塊之污水。（3）采用XX市的暴雨公式(數(shù)理統(tǒng)計法)。設計重現(xiàn)期P=1年，徑流系數(shù)F=0.25。（4）校區(qū)雨水管網(wǎng)結(jié)合規(guī)劃道路建設，在各規(guī)劃干道埋設DN250雨水干管排入市政雨水管。（5）樓房按照每150平方米設置一個雨水口。雨水立管采用外排式。（6）食堂等部分的含油餐飲廢水經(jīng)過隔油池處理后就近排入污水管。（7）為防止排水管道的噪聲問題，擬選用具有緩沖降噪的接頭和具有內(nèi)螺旋的排水管。6、雨水系統(tǒng)本工程雨水綜合利用設施由以下設施組成：匯水面、收集系統(tǒng)、調(diào)蓄系統(tǒng)、滲排系統(tǒng)組成。根據(jù)XX市相關節(jié)水要求，雨水收集利用采用入滲回補結(jié)合雨水收集利用的雨水利用方式，室外設置雨水滲透溝和滲透井將雨水進行自然滲透利用。7、消防系統(tǒng)（1）消防給水水源取自市政給水管網(wǎng)。單體容積大于5000立方米的多層公共建筑內(nèi)部各層均設置消火栓滅火系統(tǒng)。消火栓系統(tǒng)設計流量15L/s。設有消火栓滅火系統(tǒng)的建筑外部均根據(jù)設計流量配置一定數(shù)量的地上式水泵結(jié)合器。（2）各片區(qū)的消防水泵（包括消火栓水泵、噴淋泵、穩(wěn)壓泵）設在水泵房。（3）室外每隔100m沿校區(qū)主要道路設室外消火栓，設計流量15L/s。室外消火栓的水源直接從校區(qū)內(nèi)的給水管網(wǎng)引出。（4）建筑各層均設有滅火器。各處均按中危險級配置滅火器。滅火器的規(guī)格、數(shù)量及位置由施工圖及二次裝修定。8、管材（1）給水管用PVC給水管，熱水管采用鋁塑復合管。（2）消防管采用鍍鋅鋼管。（3）室內(nèi)排水管采用PVCU排水管，考慮選用具有內(nèi)螺旋的產(chǎn)品；室外排水管采用FRPP增強聚丙烯管，O型橡膠圈承插連接。5.9電氣設計一強電部分1、設計依據(jù)：（1）建設單位提供的有關設計資料（2）有關的國家規(guī)范、規(guī)程《中小學校設計規(guī)范》GB50099-2011《汽車庫、修車庫、停車場設計防火規(guī)范》GB50067-2014《建筑設計防火規(guī)范》（GB50016-2014）（2018年版）《建筑機電工程抗震設計規(guī)范》GB50981-2014《建筑照明設計標準》GB50034-2013《民用建筑電氣設計規(guī)范》JGJ16-2008《建筑物防雷設計規(guī)范》GB50057-2010《20KV及以下變電所設計規(guī)范》GB50053-2013

《供配電系統(tǒng)設計規(guī)范》GB50052-2009

《低壓配電設計規(guī)范》GB50054-2011《火災自動報警系統(tǒng)設計規(guī)范》GB50116-2013《消防應急照明和疏散指示系統(tǒng)技術標準》GB51309-2018《教育建筑電氣設計規(guī)范》JGJ310-2013《智能建筑設計標準》GB/T50314-2015《綠色建筑評價標準》GB/T-50378-2019《XX省民用建筑節(jié)能設計標準》《XX省綠色建筑評價標準》2、設計范圍--供配電設計；--照明設計；--設備選型及安裝；--線路導線選擇及敷設；--電氣節(jié)能--防雷保護和接地。--電氣設備的抗震措施3、供配電設計3.1用電負荷性質(zhì)等級的劃分：依據(jù)規(guī)范的有關規(guī)定，該工程為多層公共建筑及地下室。地下車庫為III類汽車庫其用電設備中的消防用電設備（消防排污泵、消防通風及應急照明等）為二級用電負荷；二級負荷：學校多層公共建筑中消防應急照明及防排煙設備為二級負荷，教學樓的主要通道、宿舍主要通道、食堂用電、多功能廳主要通道、風雨操場用電為二級負荷。其余為為三級用電負荷。3.2供電電源：3.2.1電源：本工程經(jīng)甲方落實僅能由城市電力網(wǎng)引入一路10kV電源就近供給，作為主供電源，設置發(fā)電機組作為第二電源，并專設發(fā)電機組配電屏對本工程內(nèi)消防負荷、重要負荷、廚房用電負荷及部分教學用電負荷進行供電，消防用電雙電源均為末端切換方式。3.2.2配電系統(tǒng)：電源采用AC380/220V、各棟建筑均采用TN-S接地形式。照明、動力、消防負荷，分別自成配電系統(tǒng)，二級負荷采用雙回路供電，消防用電雙電源箱末端自動切換供電。3.2.3配電箱、控制箱配電室外安裝時盡量選用暗裝型，嵌墻安裝；在配電間內(nèi)安裝時選用明裝型，掛墻安裝。教室內(nèi)、實驗室室內(nèi)開關箱選用暗裝型，嵌墻安裝。開關、插座選用暗裝型，嵌墻安裝。3.2.4.功率為18.5kW以下的電動機，采用全壓啟動,功率為18.5kW及以上的電動機，采用降壓啟動，各電動機設備采用就地控制方式。3.2.5.消防水泵控制柜應帶機械應急啟動功能，有單獨的控制室時，控制柜防護等級為IP35；無單獨的控制室時，控制柜防護等級為IP55。3.2.6計量：（1)在各棟建筑進線處設置總計量裝置，設置于各棟配電間內(nèi)。（2)教職工宿舍采用一套一表計量，電表按樓層設置在樓層配電間內(nèi)。（3）廚房部分在廚房電源箱進線處設置計量表進行總計量。（4）變配電室內(nèi)采用高壓總計量3.2.7.本工程采用TN-S接地形式，接地電阻<1歐姆。3.3負荷計算：3.3.1負荷計算：本工程采用需要系數(shù)法計算用電負荷。負荷統(tǒng)計詳下例各表。用電負荷計算表建筑類別用電指標需要系數(shù)備注負荷統(tǒng)計地上小學30(W/m2)0.638742.96m2約715kVA地下室15(W/m2)0.84506.78m2約55kVA其他約120kVA總計負荷約890kVA消防負荷約220kVA消防負荷小于總負荷的三分之一，不計入變壓器容量計算范圍用電負荷總計：安裝負荷Pe約：890kVA本工程設1個變配電室，變配電室變壓器容量約為1x1250kVA，負荷率約為71%，要求變配電室面積均大于150m2。在變配電室旁均設置一臺發(fā)電機組容量約為300kW的柴油發(fā)電機，要求發(fā)電機房面積均大于100m2。3.4供電范圍變配電室：小學、地下車庫等變配電室供電范圍內(nèi)，低壓供電半徑不超過200米。3.5變配電所（1）本工程在地下一層設置10/0.4KV變配電所；（2）本工程10/0.4KV變配電所結(jié)合建筑物標高設置在方便管理和進出線的位置，所有變壓器均采用干式變壓器；高壓柜采用下進下出接線方式，設置抬高地面的電纜溝，低壓開關柜采用上進線下出線接線方式。3.6高壓供電系統(tǒng)一路10kV電源采用單母線供電方式，10kV斷路器采用真空斷路器，其短路分斷能力應滿足短路電流值要求，在10kV出線開關柜內(nèi)裝設氧化鋅避雷器作為真空斷路器的操作過電壓保護。真空斷路器選用永磁操作機構(gòu)，采用直流220V/65AH鉛酸免維護電池柜作為操作、繼電保護及信號的電源。3.7繼電保護及信號裝置本設計10kV電源繼電保護方式及信號裝置的設置，進線采用過流、速斷、零序；聯(lián)絡采用過流、速斷；出線采用過流、速斷、零序；變壓器設高溫報警，超溫跳閘。變壓器保護采用低壓總的空氣短路器進行主保護，高壓側(cè)斷路器為后備保護的方式。低壓總開關采用過流、長延保護；低壓回路出線