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第5頁共5頁2024年學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃強(qiáng)化教育重點(diǎn),營造和諧教育氛圍一、深化小學(xué)生品德教育(一)強(qiáng)化儀容儀表、文明禮貌與尊老愛幼教育為營造寬松、和諧、向上的教育環(huán)境,我們將練為重點(diǎn),強(qiáng)化小學(xué)生的儀容儀表教育、文明禮貌教育及尊老愛幼教育。1.建立“中隊(duì)干部管理機(jī)制”強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部在德育工作中的垂范作用,無論在校內(nèi)還是校外,教師均需具備及時(shí)制止和糾正學(xué)生不文明行為的意識,明確自身職責(zé)與使命。2.堅(jiān)持“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”原則嚴(yán):嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比,確保教育標(biāo)準(zhǔn)不降低。細(xì):從細(xì)微處入手,開展細(xì)致入微的思想教育工作,關(guān)注學(xué)生成長的每一個(gè)細(xì)節(jié)。實(shí):立足學(xué)生、班級、年段的實(shí)際情況,著眼于學(xué)生良好道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)“規(guī)范”教育。二、開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動1.愛國主義教育精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話,強(qiáng)化學(xué)生的愛國情感,樹立“心中有國旗,心中有祖國”的崇高信念。拓寬愛國主義教育途徑,如開展“新世紀(jì)我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動。2.節(jié)日活動結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日,開展豐富多彩的道德教育活動,如“學(xué)雷鋒”主題教育、“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動、環(huán)保與節(jié)能減排主題活動等。特別關(guān)注感恩教育,如感恩教育主題月系列活動及與特輔班的手拉手活動等,培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心和社會責(zé)任感。3.培養(yǎng)“五自”能力組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動實(shí)施細(xì)則,結(jié)合實(shí)際情況開展定章、學(xué)章、評章、考章活動,并與少先隊(duì)活動、學(xué)校工作緊密結(jié)合。鼓勵雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開展實(shí)踐活動,讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉成長。4.加強(qiáng)安全教育將安全教育和法制教育作為德育工作的長期重點(diǎn),貫穿整個(gè)學(xué)期。利用晨會、班隊(duì)活動進(jìn)行安全教育,規(guī)范學(xué)生課間活動,杜絕安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,提高責(zé)任感,做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作,確保學(xué)生安全。三、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)1.隊(duì)伍建設(shè)選拔新隊(duì)員,為提升少先隊(duì)活動層次打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2.發(fā)揮模范作用充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項(xiàng)評比督導(dǎo)員”的模范教育作用。3.完善組織工作抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等各項(xiàng)工作,展示少先隊(duì)員風(fēng)采。加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)與指導(dǎo),確保每周一次的班隊(duì)活動成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地和展示自我的舞臺。4.規(guī)范布置規(guī)范隊(duì)部室與教室的布置,營造和諧、有個(gè)性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊(duì)特色。四、工作安排(具體月份工作安排略,但應(yīng)包含各月份的重點(diǎn)活動、教育主題及具體實(shí)施措施。)2024年學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃(二)一、指導(dǎo)思想在市、區(qū)少工委的指導(dǎo)下,我們堅(jiān)持以特定理念為引領(lǐng),繼續(xù)深化體驗(yàn)活動,強(qiáng)化小公民道德建設(shè),以促進(jìn)兒童全面健康發(fā)展。我們堅(jiān)持德育為核心,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn),對少先隊(duì)員實(shí)施愛國主義教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,同時(shí)加強(qiáng)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)建設(shè),推動我校德育少先隊(duì)工作邁向新高度。二、常規(guī)教育鑒于暑假剛結(jié)束,學(xué)生可能對學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏感到不適應(yīng),各項(xiàng)規(guī)章制度對他們而言可能顯得尤為約束。為使學(xué)生能迅速融入學(xué)校生活,班主任需在日常生活中有序引導(dǎo),教育內(nèi)容需貼近實(shí)際、具體可行,并對學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。具體措施如下:1.充分利用班隊(duì)會及晨會時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)欠佳的學(xué)生,及時(shí)給予指導(dǎo)和教育。2.合理利用升旗儀式、重大節(jié)日等契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。本學(xué)期將利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動,舉辦具有教育意義的主題班隊(duì)會,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟人生哲理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各類活動和勞動中學(xué)會合作、學(xué)會生活。3.充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地作用,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心他人、關(guān)愛集體。三、班級紀(jì)律良好的班級紀(jì)律是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵。為此,我們將從以下幾個(gè)方面著手:1.課堂紀(jì)律:師生共同制定班規(guī)班紀(jì)及獎懲辦法,以激發(fā)學(xué)生的參與熱情和自律意識。通過學(xué)生自我制定的規(guī)則,使被動遵守變?yōu)橹鲃有袨?,促進(jìn)文字規(guī)范向?qū)嶋H行為的轉(zhuǎn)化。班級宗旨為“言出必行”。2.課間紀(jì)律:課間是學(xué)生放松身心的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律有助于營造輕松活躍的校園氛圍。我們將通過豐富多彩的課間活動來引導(dǎo)學(xué)生有序休息,避免課間紀(jì)律混亂。四、衛(wèi)生管理講究衛(wèi)生對于維護(hù)學(xué)生健康、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣及營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境至關(guān)重要。我們將從個(gè)人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生兩方面入手:1.個(gè)人衛(wèi)生:要求學(xué)生保持衣著整潔,做到“三勤”(桌椅勤清、物品勤擺、兩操勤做)。2.班級衛(wèi)生:實(shí)行值日生制度,每天早、中、晚安排值日生清掃教室。同時(shí)設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗進(jìn)行檢查與監(jiān)督,對表現(xiàn)突出的學(xué)生或小組給予獎勵。五、少先隊(duì)干部培養(yǎng)班級
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