2025屆江西省橫峰中學、鉛山一中、德興一中高一物理第一學期期末監(jiān)測試題含解析

2025屆江西省橫峰中學、鉛山一中、德興一中高一物理第一學期期末監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、下列關(guān)于質(zhì)點的說法中，正確的是()A.質(zhì)點是一個理想化模型，實際上并不存在B.只有體積很小的物體才能被看成質(zhì)點C.凡輕小的物體，皆可被看成質(zhì)點D.大的物體，不能被看成質(zhì)點2、書放在水平桌面上，桌面會受到彈力的作用，產(chǎn)生這個彈力的直接原因是（）A.書的形變 B.桌面的形變C.書和桌面的形變 D.書受到的重力3、帶式傳送機是在一定的線路上連續(xù)輸送物料的搬運機械，又稱連續(xù)輸送機．如圖所示，一條足夠長的淺色水平傳送帶自左向右勻速運行．現(xiàn)將一個木炭包無初速度地放在傳送帶上，木炭包在傳送帶上將會留下一段黑色的徑跡．下列說法正確的是：（）A.黑色的徑跡將出現(xiàn)在木炭包的左側(cè)B.木炭包的質(zhì)量越大，徑跡的長度越短C.木炭包與傳送帶間動摩擦因數(shù)越大，徑跡長度越短D.傳送帶運動的速度越大，徑跡的長度越短4、如圖所示的圓周運動,下列說法不正確的是A.如圖a,汽車通過拱橋的最高點處于失重狀態(tài)置B.如圖b,火車轉(zhuǎn)彎超過規(guī)定速度行駛時,外軌對外側(cè)車輪的輪緣會有擠壓作用C.如圖c，鋼球在水平面做圓周運動,鋼球距懸點的距離為則圓錐擺的周期D.如圖d,在水平公路上行駛的汽車,車輪與路面之間的靜摩擦力提供轉(zhuǎn)彎所需的向心力5、物體的位移與時間的函數(shù)式是s=2t(1+t)，則它的初速度和加速度大小分別是（）A0.4m/s，4m/s2 B.2m/s，2m/s2C.2m/s，1m/s2 D.2m/s，4m/s26、下列物體可以看成質(zhì)點的是（）A.跆拳道比賽中研究運動員的動作時B.因為質(zhì)點沒有大小，所以與幾何中點是一樣的C.凡是小的物體，皆可以看成質(zhì)點；凡是大的物體，皆不能看成質(zhì)點D.如果物體的形狀和大小對于所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時，即可把物體看成質(zhì)點7、同學們到中國科技館參觀，看到了一個有趣的科學實驗：如圖所示，一輛小火車在平直軌道上勻速行駛，當火車將要從“∩”形框架的下方通過時，突然從火車頂部的小孔中向上彈出一小球，該小球越過框架后，又與通過框架的火車相遇，并恰好落回原來的孔中．下列說法中正確的是（）A.相對于地面，小球運動的軌跡是直線B.相對于地面，小球運動的軌跡是曲線C.小球能落回小孔是因為小球在空中運動的過程中受到水平向前的力D.小球能落回小孔是因為小球具有慣性，在水平方向保持與火車相同的速度8、如圖所示，將一質(zhì)量為m的滑塊輕輕放置于一足夠長的傳送帶的左端，已知傳送帶以速度v0順時針運動，滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g。當滑塊速度達到v0時電動機突然斷電，傳送帶以大小為a的加速度勻減速至停止。關(guān)于滑塊放上去后受到的摩擦力，下列說法正確的是（）A.滑塊加速時受到向右的滑動摩擦力，減速時受到向左的滑動摩擦力B.滑塊剛放上去時受到的摩擦力大小一定為μmgC.滑塊始終沒有受到靜摩擦力作用D.傳送帶減速時滑塊受到的摩擦力可能變?yōu)閙a9、從高度為125m的塔頂，先后落下a、b兩球，a球比b球早釋放1秒，g取10m/s2，不計空氣阻力，則以下判斷正確的是（）A.在a球接觸地面之前，兩球距離得越來越遠B.在a球接觸地面之前，兩球的速度差恒定C.兩球運動過程中相對靜止，落地時間差為1秒D.a球接觸地面瞬間，b球的速度為40m/s10、一個物體做直線運動，下列關(guān)于這個物體的加速度、速度及速度變化量的說法，正確的是A.物體的速度越大，加速度越大B.物體的速度變化量越大，加速度越大C.物體單位時間內(nèi)的速度變化量越大，加速度越大D.如果物體做勻加速直線運動，加速度的方向和速度變化量的方向相同11、以下說法正確的是()A.物體的形狀、大小對所研究的問題可以忽略時，該物體可以視為質(zhì)點B.第內(nèi)與內(nèi)是指同一段時間C.運動物體的位移大小一定不會大于其路程的大小D.兩個分力的夾角小于180°時，其合力大小隨夾角的減小而減小12、以下關(guān)于各物體運動判斷正確的是（）A.圖A，物體P從接觸彈簧開始到運動至最右端的過程中，一直做減速運動B.圖B，物體P在恒力F的作用下，從接觸彈簧開始到運動至最右端的過程中，先做加速運動，后做減速運動C.圖C，小球從接觸彈簧開始到運動至最低點的過程中，先做加速運動，后做減速運動D.圖D，蹦極的人先做自由落體運動，橡皮條從繃緊開始到運動至最低點的過程中，一直做減速運動二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（12分）某同學表演魔術(shù)時，將一小型條形磁鐵藏在自己的袖子里，然后對著一懸掛的金屬小球指手畫腳，結(jié)果小球在他神奇的功力下飄動起來。假設當隱藏的小磁鐵位于小球的左上方某一位置時，金屬小球偏離豎直方向的夾角也是，如圖所示。已知小球的質(zhì)量為，該同學(含磁鐵)的質(zhì)量為，求此時：(1)懸掛小球的細線的拉力大小為多少？(2)該同學受到地面的支持力和摩擦力大小各為多少？17、（10分）如圖所示，物體A重GA＝40N，物體B重GB＝20N，A與B、B與地之間的動摩擦因數(shù)相同．用水平繩將物體A系在墻壁上，水平力F向右拉物體B，當F＝30N時，才能將B勻速拉出．求接觸面間的動摩擦因數(shù)

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】當物體的形狀和大小對研究的問題沒有影響或者影響可以忽略時，物體可看做質(zhì)點，質(zhì)點是一個理想模型，實際并不存在，能否看做質(zhì)點與物體的大小、形狀沒有必然關(guān)系，故A正確，BCD錯誤；故選A。2、A【解析】力是成對出現(xiàn)的，這兩個力是作用力與反作用力的關(guān)系，產(chǎn)生這兩個力的形變是不同物體的形變，要注意對應關(guān)系【詳解】A．書的形變產(chǎn)生的力是書本對桌面的壓力，施力物體是書，受力物體是桌面；正確B．桌面形變產(chǎn)生的力是桌面對書的支持力，施力物體是桌面，受力物體是書；錯誤C．書和桌面的形變分別產(chǎn)生了書對桌面的壓力和桌面對書的支持力；錯誤D．書受到的重力致使書壓緊了桌面，重力的施力物體是地球，受力物體是書；錯誤【點睛】受力物體受到的力是施力物體形變產(chǎn)生的3、C【解析】剛放上木炭包時，木炭包的速度慢，傳送帶的速度快，木炭包向后滑動，所以黑色的徑跡將出現(xiàn)在木炭包的右側(cè)，所以A錯誤．木炭包在傳送帶上運動靠的是與傳送帶之間的摩擦力，摩擦力作為它的合力產(chǎn)生加速度，所以由牛頓第二定律知，μmg=ma，所以a=μg，當達到共同速度時，不再有相對滑動，由v2=2ax得，木炭包位移，設相對滑動的時間為t，由v=at，得，此時傳送帶的位移為，所以滑動的位移是，由此可以知道，黑色的徑跡與木炭包的質(zhì)量無關(guān)，所以B錯誤，木炭包與傳送帶間動摩擦因數(shù)越大，徑跡的長度越短，所以C正確．傳送帶運動的速度越大，徑跡的長度越長，所以D錯誤．故選C【點睛】求黑色的軌跡的長度，就是求木炭包和傳送帶的相對滑動的位移，由牛頓第二定律和勻變速直線運動的規(guī)律很容易求得它們相對滑動的位移，在看相對滑動的位移的大小與哪些因素有關(guān)即可4、C【解析】A．圖中，汽車通過拱橋的最高點時，加速度向下，處于失重狀態(tài)，選項A正確；B．圖中，火車轉(zhuǎn)彎超過規(guī)定速度行駛時，外軌對外側(cè)車輪輪緣會有擠壓作用，選項B正確；C．圖中鋼球在水平面做圓周運動，根據(jù)牛頓第二定律可知，解得圓錐擺的周期，選項C錯誤；D．圖，在水平公路上行駛的汽車，車輪與路面之間的靜摩擦力提供轉(zhuǎn)彎所需的向心力，選項D正確；此題選擇不正確選項，故選C.5、D【解析】根據(jù)勻變速直線運動的位移時間關(guān)系公式x=v0t+at2，即可得到物體的初速度和加速度的大小【詳解】根據(jù)勻變速直線運動的位移時間關(guān)系公式x=v0t+at2，可知：v0=2m/s，a=2，得：a=4m/s2，故選D6、D【解析】當物體的形狀和大小在所研究的問題中能忽略，物體可以看成質(zhì)點【詳解】A．跆拳道比賽中運動的動作是否規(guī)范是評委打分的依據(jù)，其形狀和大小不能忽略，不能看成質(zhì)點，A錯誤；B．質(zhì)點和幾何點不同，質(zhì)點有質(zhì)量，幾何點無質(zhì)量，B錯誤；C．物體的大小不是能否看成質(zhì)點的依據(jù)，取決于所研究的物理問題，C錯誤；D．如果物體的形狀和大小對于所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時，即可把物體看成質(zhì)點，D正確；【點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握物體能否看成質(zhì)點的條件，關(guān)鍵看物體的大小和形狀在所研究的問題中能否忽略7、BD【解析】相對于地面，小球豎直方向做豎直上拋運動，水平方向做勻速運動，軌跡是曲線，A錯誤，B正確；能落回小孔是因為小球具有慣性，在水平方向保持與火車相同的速度，故C錯誤，D正確8、BD【解析】B．滑塊剛放上去時，與皮帶之間有相對運動，為滑動摩擦力，滑動摩擦力大小為μmg，B正確；AC．滑塊向右運動，加速時摩擦力與運動方向相同，即向右。滑塊速度達到v0時電動機突然斷電，傳送帶以大小為a的加速度勻減速至停止，若加速度，則滑塊以加速度a和皮帶一起減速，即滑塊與皮帶保持相對靜止，滑塊受靜摩擦力作用，故AC錯誤；D．若加速度，則滑塊以加速度a和皮帶一起減速，此時由牛頓第二定律可知，摩擦力大小為f=ma，D正確。故選BD。9、ABD【解析】AC．設b球下降時間為t時，b球下降的高度：，a球下降的高度：，兩球離地的高度差等于下降的高度差：隨時間的增大，位移差增大，故A正確，C錯誤；B．設b球下降時間為t時，b球的速度：vb=gt，a球的速度：va=g（t+1），則：△v=va-vb=g與時間無關(guān)，是一定量，故B正確；D．球做自由落體運動，根據(jù)，解得：a球接觸地面瞬間，b球的運動時間為4s，故速度：vb=gt=10×4m/s=40m/s故D正確。故選ABD。10、CD【解析】加速度等于物體的速度變化量與發(fā)生變化所用時間的比值，與兩個因素相關(guān)，速度變化很大，加速度可能很?。俣茸兓苄。铀俣瓤赡芎艽螅铀俣扰c速度沒有直接關(guān)系，加速度大小不斷變小，速度不一定變小，相反，加速度變大，速度也不一定變大．物體速度的增減取決于加速度和速度的方向關(guān)系，不決定于加速度的正負，加速度的大小就是速度的變化率【詳解】物體的速度越大，加速度不一定越大，例如高速飛行的子彈的加速度為零，選項A錯誤；物體的速度變化量越大，加速度不一定越大，還與時間有關(guān)，選項B錯誤；加速度是速度的變化率，物體單位時間內(nèi)的速度變化量越大，加速度越大，選項C正確；無論物體做加速還是減速運動，加速度的方向和速度變化量的方向總是相同的，選項D正確；故選CD.【點睛】速度與加速度均是矢量，速度變化的方向決定了加速度的方向，卻與速度方向無關(guān)．同時加速度增加，速度可能減小，所以加速度與初速度的方向關(guān)系決定速度增加與否11、AC【解析】A．物體的形狀、大小對所研究的問題可以忽略時，該物體可以視為質(zhì)點。故A正確；B．第內(nèi)指4～5s這一段時間，內(nèi)指0～5s這一段時間。故B錯誤；C．位移是從始位置指向末位置的有向線段，路程是物體運動軌跡的長度。則運動物體的位移大小一定不會大于其路程的大小。故C正確；D．根據(jù)二力合成的合力表達式，有兩個分力的夾角小于180°時，其合力大小隨夾角的減小而增大。故D錯誤。故選AC。12、AC【解析】A．物體P受到向左的滑動摩擦力和逐漸增大的彈力，由牛頓第二定律可知，物體向右做加速度逐漸增大的減速運動，故A正確；B．物體受恒力F，大小與摩擦力的關(guān)系未知；若，則有：做加速度增大的減速運動；若，先出現(xiàn)：故先做加速度向右減小的加速運動，后做加速度向左增大的減速運動；故B錯誤；C．小球接觸彈簧開始，先重力大于增大的彈力，做加速度減小的變加速運動，后重力等于彈力出現(xiàn)最大速度，再重力小于彈力，做加速度向上增大的變減速運動；故C正確；D．蹦極在橡皮條伸直前只受重力做自由落體運動，此