上海市嘉定區(qū)封浜高級中學(xué)2025屆物理高一上期中調(diào)研試題含解析

上海市嘉定區(qū)封浜高級中學(xué)2025屆物理高一上期中調(diào)研試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、汽車以20m/s的初速度做勻減速直線運動，剎車后的加速度為5m/s2，那么剎車后6s內(nèi)的位移為（）A．90mB．30mC．40mD．60m2、據(jù)報導(dǎo)，劉翔在2012年5月19日國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站110m跨欄比賽中，取得12秒97的好成績，并獲得第一名．與同組比賽的其他運動員相比，比賽過程中劉翔的（）A．位移最大 B．初速度最大C．平均速度最大 D．運動時間最長3、如圖甲所示，兩位同學(xué)根據(jù)課本提示的方法，利用自由落體運動做反應(yīng)時間的測量。如圖乙所示，A點是開始時受測人手指的位置，B點是結(jié)束時受測人手指的位置，則受測人的反應(yīng)時間大致為：（）A．0.6sB．0.3sC．0.4sD．0.5s4、一個物體做變速直線運動，其v-t圖像如圖所示．關(guān)于物體在0到t1這段時間內(nèi)的加速度，以下說法正確的是：（）A．加速度為0B．加速度不變且不為0C．加速度逐漸增大D．加速度逐漸減小5、一物體做勻變速直線運動。當t=0時，物體的速度大小為12m/s，方向向東;當t=2s時，物體的速度大小為8m/s，方向仍向東。當物體的速度變?yōu)橄驏|的2m/s時，t為()A．5s B．3s C．7s D．9s6、如圖所示，放在水平桌面上的木塊A處于靜止狀態(tài)，所掛的砝碼和托盤的總質(zhì)量為0.6kg，彈簧測力計讀數(shù)為2N，滑輪摩擦不計．若輕輕取走盤中的部分砝碼，使總質(zhì)量減少到0.3kg時，將會出現(xiàn)的情況是(g＝10m/s2)()A．彈簧測力計的讀數(shù)將變小 B．A仍靜止不動C．A對桌面的摩擦力不變 D．A所受的合力將要變小7、一質(zhì)點在連續(xù)的6s內(nèi)做勻加速直線運動，在第一個2s內(nèi)位移為12m，最后一個2s內(nèi)位移為36m，下面說法正確的是()A．質(zhì)點的加速度大小是3m/s2 B．質(zhì)點在第2個2s內(nèi)的平均速度大小是12m/sC．質(zhì)點第2s末的速度大小是12m/s D．質(zhì)點在第1s內(nèi)的位移大小是6m8、關(guān)于重力和重心，以下說法正確的是()A．重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的，方向總是豎直向下B．形狀規(guī)則的物體，它的重心一定在它的幾何中心C．用一根細線將物體懸掛而處于靜止狀態(tài)，該物體的重心一定在細線所在的線上D．重心是物體各部分受到的重力作用集中的等效作用點，可以不在物體上9、相同的三塊木塊并排固定在水平面上，一顆子彈以速度水平射入，若子彈在木塊中做勻減速直線運動，且穿過第三塊木塊后速度恰好為零，則子彈依次射入每塊木塊時的速度之比和穿過每塊木塊所用時間之比為（）A．B．C．D．10、關(guān)于速度和加速度，下列說法正確的是A．物體的加速度不為零時，其速度可能為零B．物體的加速度為零時，其速度一定為零C．物體的加速度增大時，其速度不一定增大D．物體的加速度減小時，其速度一定減小11、某班同學(xué)去部隊參加代號為“獵狐”的軍事演習(xí)，甲、乙兩個小分隊同時從同一處出發(fā)，并同時捕“狐”于點，指揮部在熒光屏上描出兩個小分隊的行軍路徑如圖所示，則下列說法正確的是（）A．兩個小分隊運動的平均速度相等 B．甲隊的平均速度大于乙隊C．兩個小分隊運動的平均速率相等 D．甲隊的平均速率大于乙隊12、在一種“子母球”表演中，讓同一豎直線上的小球A和小球B，從距水平地面高度為kh（k>1）和h處同時由靜止釋放，如圖所示．設(shè)小球A、B的質(zhì)量分別為2m和m，小球與地面碰撞后以原速率反彈，忽略碰撞時間和空氣阻力．若要小球B在第一次上升過程中能與正在下落的小球A相碰，則k可以取下列哪些值()A．8B．6C．4D．2二．填空題(每小題6分，共18分)13、“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系，并測定彈簧的勁度系數(shù)”的實驗裝置如圖所示，所用的每個鉤碼的重力相當于對彈簧提供了向右恒定的拉力．實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度L0，在將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端，每次測出相應(yīng)的彈簧總長度L(彈簧的彈力始終在彈性限度以內(nèi)).(1)有一個同學(xué)通過以上實驗測量后把6組數(shù)據(jù)描點在坐標系圖中，請作出FL圖線．(2)由此圖線可得出該彈簧的原長________．(3)該同學(xué)實驗時，把彈簧水平放置與彈簧豎直懸掛放置比較，優(yōu)點在于：______________________，缺點在于：______________________.14、光電計時器是一種研究物體運動情況的常用計時儀器，其結(jié)構(gòu)如圖(a)所示，a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置，當有物體從a、b間通過時，光電計時器就可以精確地把物體從開始擋光到擋光結(jié)束的時間記錄下來．圖(b)中MN是水平桌面，Q是長木板與桌面的接觸點，1和2是固定在長木板上適當位置的兩個光電門，與之連接的兩個光電計時器沒有畫出，長木板頂端P點懸有一鉛錘，實驗時，讓滑塊從長木板的頂端滑下，光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為1.0×10-2s和4.0×10-3s.用精度為0.05mm的游標卡尺測量滑塊的寬度為d，其示數(shù)如圖(c)所示．(1)滑塊的寬度d＝_________cm..(2)滑塊通過光電門1時的速度v1＝_______m/s，滑塊通過光電門2時的速度v2＝______m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3)由此測得的瞬時速度v1和v2只是一個近似值，它們實質(zhì)上是通過光電門1和2過程中的的________，要使瞬時速度的測量值更接近于真實值，可將________的寬度減小一些．15、在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學(xué)得到一條用電火花計時器打下的紙帶如下圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出，電火花計時器接220V、50Hz交流電源．（1）根據(jù)以上信息，計數(shù)點之間的時間間隔為_____s；（2）設(shè)電火花計時器的周期為T，計算F點的瞬時速度vF的公式為vF＝_____；（3）設(shè)電火花計時器的周期為T，計算平均加速度的公式為a＝_______；（4）如果當時電網(wǎng)中交變電流的電壓變成210V，而做實驗的同學(xué)并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比________．(填“偏大”、“偏小”或“不變”)三．計算題(22分)16、（12分）一輛電車，原來的速度是18m/s，在一段下坡路上以0.5m/s2的加速度做勻加速運動，求：(1)20s末時的速度；(2)前20s內(nèi)的位移．17、（10分）飛機起飛時相對于靜止空氣的速度至少要達到才能離地，航空母艦行駛的最大速度為，飛機在航空母艦射起飛過程中的加速度為，求航空母艦上的飛行跑道的長度至少為多少．

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】汽車速度減至零所用時間為.則剎車后6s內(nèi)的位移等于4s內(nèi)的位移，為,故選C.2、C【解析】

110m比賽是在相同的位移內(nèi)比時間，時間短的勝，即時間短的平均速度大．故C正確，ABD錯誤．故選C．3、B【解析】

由題意，在反映時間內(nèi)，刻度尺下落的高度：H=55.0-10.0=45.0cm=0.45m，由自由落體運動的規(guī)律H=12gt2，代入數(shù)據(jù)解得：t=0.3s4、B【解析】速度時間圖像中，傾斜直線的斜率大小為加速度大小，本圖中斜率恒定，加速度恒定，B對；5、A【解析】

由可得物體的加速度為故當物體速度變?yōu)橄驏|2m/s需要的時間為故A正確；BCD錯誤。故選A。6、B【解析】

木塊A處于靜止狀態(tài)，所受摩擦力大小為，方向向左，說明最大靜摩擦力大于4N，，取走部分砝碼之后，，所以物體依然靜止，則彈簧秤示數(shù)不變，A受合力為仍為0，保持不變，故ACD錯誤，B正確．7、AB【解析】

A．設(shè)第一個2s內(nèi)的位移為x1，第三個2s內(nèi)，即最后1個2s內(nèi)的位移為x3，根據(jù)得故A正確；B．根據(jù)得解得：則第2個2s內(nèi)的平均速度大小為故B正確；C．質(zhì)點在第2s末的速度即為前4s的平均速度大小，則有故C錯誤；D．在第2s內(nèi)反向看為勻減速運動則故D錯誤．8、ACD【解析】

A．重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的，方向總是豎直向下，選項A正確；B．形狀規(guī)則且質(zhì)量分布均勻的物體，它的重心一定在它的幾何中心，選項B錯誤；C．用一根細線將物體懸掛而處于靜止狀態(tài)，根據(jù)二力平衡知識可知，該物體的重心一定在細線所在的線上，選項C正確；D．重心是物體各部分受到的重力作用集中的等效作用點，可以不在物體上，選項D正確。9、BD【解析】

子彈勻減速穿過三木塊，末速度為零，我們假設(shè)子彈從右向左作初速度為零的勻加速直線運動。則：子彈依次穿過3、2、1三木塊所用時間之比：t3：t2：t1=1：（-1）：（-）得：子彈依次穿過1、2、3三木塊所用時間之比：t1：t2：t3=（-）：（-1）：1設(shè)子彈穿過第三木塊所用時間為1秒，則穿過3、2兩木塊時間為：t3+t2=秒，穿過3、2、1三木塊時間為：t3+t2+t1=秒則：子彈依次穿過3、2、1三木塊時速度之比為：1：：所以，子彈依次穿過1、2、3三木塊時速度之比為：：：1A.，與推導(dǎo)結(jié)果不符，故A錯誤；B.，與推導(dǎo)結(jié)果相符，故B正確；C.，與推導(dǎo)結(jié)果不符，故C錯誤；D.，與推導(dǎo)結(jié)果相符，故D正確；10、AC【解析】物體的加速度不為零時，速度可以為零，如自由落體運動的初始位置，速度為零，加速度為g．故A正確；物體的加速度為零時，其速度不一定為零，例如做勻速直線運動的物體，B錯誤．當加速度方向與速度方向相反時，物體做減速運動，加速度雖然增大，速度在減小，故C正確．當加速度方向與速度方向相同時，物體做加速運動，加速度雖然減小，速度在增大，故D錯誤．故選AC．11、AD【解析】

AB．由圖可知，起點和終點相同，位移大小相等，用的時間也相同，根據(jù)公式可知，兩個小分隊運動的平均速度相等，A正確，B錯誤；CD．由圖可知，甲的路程大于乙的路程，平均速率是路程與時間的比值，所以甲的平均速率大于乙的平均速率，C錯誤，D正確。故選AD。12、CD【解析】要想在B上升階段兩球相碰，臨界情況是B剛好反跳到出發(fā)點時與A相碰，兩物體的圖象如圖所示；陰影部分面積之和就是A的下落高度和B的反跳高度之和，，由圖知，故，故k可以取小于等于5的數(shù)，故CD正確，AB錯誤．點睛：要想在上升階段兩球相碰，臨界情況是B剛好反跳回到出發(fā)點時與A相碰，據(jù)此求出A球的最大高度；本題巧妙利用圖象，增強直觀性，本題難度較大，對學(xué)生的思維有挑戰(zhàn)．二．填空題(每小題6分，共18分)13、（1）（2）5cm；20N/m（3）避免彈簧自身所受重力對實驗的影響（4）彈簧與桌面及繩子與滑輪間存在的摩擦造成實驗的誤差【解析】（1）用平滑的曲線將各點連接起來，如圖所示：

（2）彈簧的原長即為彈力為零時彈簧的長度，由圖象可知，

勁度系數(shù)為圖象直線部分的斜率，；（3）優(yōu)點在于：避免彈簧自身所受重力對實驗的影響；

缺點在于：彈簧與桌面及繩子與滑輪間存在的摩擦造成實驗的誤差．點睛：本題考查了學(xué)生設(shè)計的能力和作圖的能力，知道F-L圖線的斜率表示勁度系數(shù)，注意掌握分析誤差的形成原因．14、1.010；1.0；2.5；平均速度；滑塊；【解析】(1)d＝10mm＋0.05mm×2＝10.10mm＝1.010cm.(2)v1＝dt1＝v2＝dt2＝(3)v1、v2實質(zhì)上是通過光電門1和2時的平均速度，要使瞬時速度的測量值更接近于真實值，可將滑塊的寬度減小一些．15、(1)0.1(2)（d6-d4）/10T，(3)（d6-2d3）/225T2，(4)不變【解析】（1）每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出,所以相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔（2）根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,

得:;（3）利用可得

（4）打點的快慢和打點計時器的頻率