2025屆內(nèi)蒙古北京八中烏蘭察布分校物理高一上期中聯(lián)考試題含解析

2025屆內(nèi)蒙古北京八中烏蘭察布分校物理高一上期中聯(lián)考試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、物體在固定的斜面頂端由靜止勻加速下滑，最初4秒內(nèi)經(jīng)過的路程為s1，最后4秒內(nèi)經(jīng)過的路程為s2，且s2–s1=8m，s1:s2=1:2，則斜面全長是A．16m B．24m C．18m D．12m2、關(guān)于質(zhì)點(diǎn)，下列說法中正確的是()A．評委為體操運(yùn)動員劉璇的“跑馬”動作評分，可將劉璇看做質(zhì)點(diǎn)B．質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，但現(xiàn)實(shí)中是存在的C．物理學(xué)中的“質(zhì)點(diǎn)”跟幾何學(xué)中的“點(diǎn)”沒有區(qū)別D．如果物體的大小和形狀在研究的問題中屬于無關(guān)的或次要的因素，就可以把物體看做質(zhì)點(diǎn)3、P、Q、R三點(diǎn)在同一條直線上，一物體從P點(diǎn)靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，經(jīng)過Q點(diǎn)的速度為v，到R點(diǎn)的速度為3v，則PQ：QR等于（）A．1：3 B．1：5 C．1：8 D．1：94、一個(gè)網(wǎng)球沿豎直方向運(yùn)動的頻閃照片如圖所示,由照片可知()A．網(wǎng)球的加速度豎直向上B．網(wǎng)球正在下降C．網(wǎng)球的加速度方向向下D．網(wǎng)球正在上升5、愛因斯坦說：“伽利略（Galileogalilei，1564﹣1642）的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學(xué)推理方法，是人類思想史上最偉大的成就之一，標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端．”在科學(xué)史上，伽利略享有“近代科學(xué)方法論的奠基人”的美譽(yù)．根據(jù)你對物理學(xué)的學(xué)習(xí)和對伽利略的了解，他的物理思想方法的研究順序是（）A．提出假說，數(shù)學(xué)推理，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，合理外推B．?dāng)?shù)學(xué)推理，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，合理外推，提出假說C．實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，合理外推，提出假說，數(shù)學(xué)推理D．合理外推，提出假說，數(shù)學(xué)推理，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證6、2013年12月“嫦娥三號”在月球表面上的軟著陸為我們的月球旅行開辟了新航道，未來的某天，一位同學(xué)在月球表面完成自由落體運(yùn)動實(shí)驗(yàn)，讓一個(gè)質(zhì)量為2kg的小球從一定的高度自由下落，測得在第5s內(nèi)的位移是7.2m，此時(shí)小球還未落地，則A．物體在前5s內(nèi)的位移是20m B．物體在5s末的速度是16.0m/sC．月球表面的重力加速度大小為3.6m/s2 D．物體在第5s內(nèi)的平均速度是7.2m/s7、國產(chǎn)FC－31“鶻鷹”隱身戰(zhàn)斗機(jī)在某次試飛中，由靜止開始加速，當(dāng)加速度a不斷減小至零時(shí)，飛機(jī)剛好起飛，則此過程中飛機(jī)的()A．速度不斷增大，位移不斷減小B．速度不斷增大，位移不斷增大C．速度增加越來越慢，位移增加越來越慢D．速度增加越來越慢，位移增加越來越快8、如圖所示，光滑斜面AE被分成四個(gè)長度相等的部分，即AB=BC=CD=DE，一物體從A點(diǎn)由靜止釋放，下列結(jié)論中正確的是（）A．物體到達(dá)各點(diǎn)的速率B．物體到達(dá)各點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間C．物體從A運(yùn)動到E全過程的平均速度D．物體通過每一部分時(shí)，其速度增量9、如圖所示，是一直升機(jī)通過軟繩打撈河中物體，物體質(zhì)量為m，由于河水的流動將物體沖離使軟繩偏離豎直方向，當(dāng)直升機(jī)相對地面靜止時(shí)，繩子與豎直方向成θ角度，下列說法正確的是A．繩子的拉力為B．繩子的拉力可能小于mgC．物體受到河水的作用力等于繩子拉力的水平分力D．物體受到河水的作用力大于繩子拉力的水平分力10、某物體的運(yùn)動規(guī)律如圖所示，下列說法中正確的是A．物體在第4秒末運(yùn)動方向發(fā)生變化B．第12s末運(yùn)動方向發(fā)生變化C．物體在第20s末返回出發(fā)點(diǎn)，向反方向運(yùn)動D．在這12s末物體的位置離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙所示是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.(1).本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是（_____）A．理想實(shí)驗(yàn)法B．等效替代法C．控制變量法

D．建立物理模型法

(2)圖乙中的_____(填“F”或“F/”)是力F1和F2合力的測量值.(3)同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是（_____）A．兩根細(xì)繩必須等長B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的角平分線在同一直線上C．為了讀數(shù)方便,可以使彈簧測力計(jì)與木板平面成一定傾角D．拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些(4).在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩也換成橡皮條,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會發(fā)生變化?答:_____(填“會”或“不會”)12、（10分）某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．①圖甲是不掛鉤碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，其示數(shù)為7.73cm，圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，此時(shí)彈簧的伸長量△l為_______cm;②本實(shí)驗(yàn)通過在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來改變彈簧的彈力，關(guān)于此操作，下列選項(xiàng)中規(guī)范的做法是______；（填選項(xiàng)前的字母）A．逐一增掛鉤碼，記下每增加一只鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重B．隨意增減鉤碼，記下增減鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重③圖丙是該同學(xué)描繪的彈簧的伸長量△l與彈力F的關(guān)系圖線，圖線的AB段明顯偏離直線OA，造成這種現(xiàn)象的主要原因是_____________．三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）做自由落體運(yùn)動的物體，落地前最后1秒內(nèi)通過的位移是45m，（g=10m/s2）求：（1）物體落到地面所需的時(shí)間？（2）物體開始下落的高度？（3）物體落地時(shí)的速度大?。?4、（14分）一物體以10m/s的初速度和2m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動，求：（1）.5s末物體的速度；（2）5s內(nèi)物體的位移；（3）第5s內(nèi)的平均速度。15、（13分）一質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動，其速度隨時(shí)間變化的情況如圖所示，設(shè)向右為正方向．求：(1)質(zhì)點(diǎn)在AB段、BC段分別做什么運(yùn)動？(2)質(zhì)點(diǎn)在OA段的加速度；(3)質(zhì)點(diǎn)在8s內(nèi)的位移．

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、C【解析】

由s2-s1=8m，s1：s2=1：2；解得：s1=8m，s2=16m；由s1=at2得；最后4s的平均速度：；從開始下滑到最后4s的中間時(shí)刻，所用的時(shí)間為t′，則；下滑總時(shí)間為；斜面總長；故選C.【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵利用勻變速直線運(yùn)動的一個(gè)重要推論：某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度．還要掌握位移公式，處理好兩個(gè)過程之間的關(guān)系．2、D【解析】

A.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)只有質(zhì)量沒有大小的點(diǎn)，是理想化的模型，如果把體操運(yùn)動員看成質(zhì)點(diǎn)，則看不到他的動作，故A錯(cuò)誤B.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，現(xiàn)實(shí)中并不存在，B錯(cuò)誤C.物理學(xué)中的質(zhì)點(diǎn)有質(zhì)量，而幾何中的點(diǎn)沒有質(zhì)量，C錯(cuò)誤D.把物體看成質(zhì)點(diǎn)的條件：物體的大小和形狀在研究的問題中屬于無關(guān)的或次要的因素，D正確3、C【解析】

由速度和位移關(guān)系可知：PQ間的位移QR間的位移所以x1：x2=1：8故C正確，ABD錯(cuò)誤；故選C。4、C【解析】

由于頻閃照片中網(wǎng)球間隔時(shí)間相同，下方間距較大，說明由上向下，速度變大；若網(wǎng)球正在向下運(yùn)動，則它做的是加速運(yùn)動，速度方向和加速度方向都向下；若網(wǎng)球正在向上運(yùn)動，則它做的是減速運(yùn)動，速度方向向上，加速度方向向下，選項(xiàng)C正確，ABD錯(cuò)；故選C。5、A【解析】

伽利略的物理思想方法的研究順序是提出假說，數(shù)學(xué)推理，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，合理外推，典型的就是牛頓第一定律的最初研究．6、AD【解析】

第5s內(nèi)的位移等于5s內(nèi)的位移減去4s內(nèi)的位移，根據(jù)自由落體運(yùn)動的位移時(shí)間公式求出星球上的重力加速度．再根據(jù)速度時(shí)間公式v=gt，位移時(shí)間公式h=gt1求出速度和位移．【詳解】第5s內(nèi)的位移是7.1m，有：gt11-gt11=7.1m，t1=5s，t1=4s，解得：g=1.6m/s1．則物體在前5s內(nèi)的位移是x1=gt11=×1.6×15=10m，故A正確，C錯(cuò)誤；物體在5s末的速度v5=gt=1.6×5=8m/s，故B錯(cuò)誤；物體在第5s內(nèi)的平均速度，故D正確。故選AD。7、BD【解析】

AB．飛機(jī)由靜止開始加速，加速度減小，由于加速度的方向與速度方向相同，則速度增大，在運(yùn)動的過程中，速度方向不變，則位移不斷增大，故A不符合題意，B符合題意。

CD．由于加速度減小，則速度變化越來越慢，速度越來越大，則位移增加越來越快。故C不符合題意，D符合題意。8、BC【解析】試題分析：初速度為零的勻加速運(yùn)動的推論：tB：tC：tD：tE=1：：：，，根據(jù)v=at可知物體到達(dá)各點(diǎn)的速率之比為1：：：，故A錯(cuò)誤，B正確；物體從A運(yùn)動到E的全過程平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度，故，故C正確；物體通過每一部分時(shí)，所用時(shí)間不同，故其速度增量不同，故D錯(cuò)誤；故選BC．考點(diǎn)：勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律【名師點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握速度位移公式v2-v02=2ax，以及知道某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度．9、BD【解析】

AB．對物體受力分析，受重力、浮力、拉力和水的水平方向的摩擦力，如圖根據(jù)平衡條件，有豎直方向：F浮+Tcosθ=mg…①；水平方向：f=Tsinθ…②；由①②可知，，可能小于mg，A錯(cuò)誤B正確；CD．河水作用力包括浮力和阻力，其中阻力等于拉力的水平分力，則物體受到河水的作用力大于繩子拉力的水平分力，C錯(cuò)誤D正確。10、BD【解析】由圖象可知：物體在前12s內(nèi)速度都為正，運(yùn)動方向沒有發(fā)生改變，故A錯(cuò)誤；物體在第12s前，速度為正，12s后速度為負(fù)，所以物體在第12s末、運(yùn)動方向發(fā)生變化，故B正確；物體在前20s內(nèi)圖象與時(shí)間軸圍成的面積不為零，所以沒有回到出發(fā)點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；物體在12s末位移最大，離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)，故D正確．故選BD．點(diǎn)睛:本題是速度--時(shí)間圖象的應(yīng)用，要明確斜率的含義，知道在速度--時(shí)間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息，屬于基礎(chǔ)題．二、實(shí)驗(yàn)題11、BD不會【解析】

(1)[1]本實(shí)驗(yàn)中合力與兩分力的效果相同，故采用的科學(xué)方法是等效替代法；A.與分析不符，故A錯(cuò)誤；B.與分析相符，故B正確；C.與分析不符，故C錯(cuò)誤；D.與分析不符，故D錯(cuò)誤。(2)[2]是通過作圖的方法得到合力的理論值，而是用一個(gè)彈簧測力計(jì)沿方向拉橡皮條，使橡皮條伸長到點(diǎn)，使得一個(gè)彈簧測力計(jì)的拉力與兩個(gè)彈簧測力計(jì)一個(gè)的拉力效果相同，故是力和合力的測量值；(3)[3]A.為減小實(shí)驗(yàn)誤差，兩細(xì)繩應(yīng)適當(dāng)長些，兩根細(xì)繩不需要等長，故A錯(cuò)誤；B.兩細(xì)線拉橡皮條時(shí)，只要確保拉到同一點(diǎn)即可，不一定橡皮條要在兩細(xì)線的夾角平分線上，故B錯(cuò)誤；C.為減小實(shí)驗(yàn)誤差，彈簧測力計(jì)與木板平面平行，故C錯(cuò)誤；D.為便于標(biāo)記力的方向，橡皮筋的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些，故D正確；(4)[4]如果將細(xì)線也換成橡皮筋，只要將結(jié)點(diǎn)拉到相同的位置，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不會發(fā)生變化。12、6.93cmA鉤碼重力超過彈簧彈力范圍【解析】

①乙的讀數(shù)為13.66cm,則彈簧的伸長量△L=13.66cm–5.73cm=7.93cm②為了更好的找出彈力與形變量之間的規(guī)律，應(yīng)逐一增掛鉤碼，記下每增加一只鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重，A正確；③彈簧超出了彈性限度，彈簧被損壞，彈簧的伸長量△L與彈力F不成正比三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）5s（2）125m（3）50m/s【解析】

設(shè)整個(gè)下落時(shí)間為t，根據(jù)自由落體運(yùn)動的位移-時(shí)間公式可以求出時(shí)間，再根據(jù)位移-時(shí)間公式求出下落的高度，根據(jù)速度-時(shí)間公式求出落地的速度.【詳解】設(shè)物體下落時(shí)間為t,最后1s的平均速度：v則v則t=5s下落的高度：h=落地速度：v=gt=50m/s【點(diǎn)睛】該題主要考查了自由落體運(yùn)動位移-時(shí)間公式的直接應(yīng)用，本題也可以利用圖象等其它方法解得此題.14、（1）20m/s、（2）75m、（3）19m/s【解析】（1）物體做初速度為，加速度為2m/s2的勻加速直線運(yùn)動，則5s末物體的速度：；（2）物體做初速度為，加速度為2m/s2的勻加速直線運(yùn)動，則物體在5s內(nèi)的位移：（3）物體做初速度為，加速度為2m/s2的勻加速直線運(yùn)動，則物體在4s內(nèi)的位移：，則物體在第五秒內(nèi)的位移：所以第五秒內(nèi)的平均速度綜上所述