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文檔簡介

湖北省重點中學2025屆高三上物理期中復習檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、一水平拋出的小球落到一傾角為的斜面上時,其速度方向與斜面垂直,運動軌跡如圖中虛線所示。小球在豎直方向下落的距離與在水平方向通過的距離之比為()A. B.2 C. D.2、在德國首都柏林舉行的世界田徑錦標賽女子跳高決賽中,克羅地亞選手弗拉希奇以1.04m的成績獲得冠軍.弗拉希奇身高約為1.93m,忽略空氣阻力,g取10m/s1.則下列說法正確的是()A.弗拉希奇起跳加速過程地面對她做正功B.弗拉希奇起跳以后在上升過程處于失重狀態(tài)C.弗拉希奇起跳時地面對她的支持力等于她所受的重力D.弗拉希奇起跳時的初速度大約為3m/s3、質量M=1kg的長木板置于水平地面上,木板與地面間的動摩擦因數。木板上放有質量分別為mA=2kg和mB=1kg的A、B兩物塊,A、B與木板間的動摩擦因數分別為、,水平恒力F作用在物塊A上,如圖所示。已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g=10m/s2。則()A.若F=5N,物塊A受到的摩擦力大小為5NB.若F=6N,物塊B受到的摩擦力大小為5NC.若F=7N,物塊A將會相對木板滑動D.無論力F多大,B與長木板之間都不會發(fā)生相對滑動4、從同一地點同時開始沿同一直線運動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度-時間圖象如圖所示.在0~t2時間內,下列說法中正確的是()A.Ⅰ物體所受的合外力不斷增大,Ⅱ物體所受的合外力不斷減小B.在第一次相遇之前,t1時刻兩物體相距最遠C.t2時刻兩物體相遇D.Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都是5、物體由靜止開始運動,其加速度a隨位移x變化的圖線如圖所示,下列說法正確的是()A.物體的最大速度為 B.物體的最大速度為C.物體的最大速度為 D.物體的最大速度為26、如圖為一壓路機的示意圖,其大輪半徑是小輪半徑的1.5倍,A、B分別為大輪和小輪邊緣上的點.在壓路機前進時()A.A、B兩點的線速度之比vA∶vB=3∶2B.A、B兩點的角速度之比ωA∶ωB=3∶2C.A、B兩點的周期之比TA∶TB=3∶2D.A、B兩點間的向心加速度之比aA∶aB=3∶2二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、水平地面上有一木箱,木箱與地面之間的動摩擦因數為.現(xiàn)對木箱施加一拉力F,使木箱做勻速直線運動.設F的方向與水平面夾角為,如圖,在從0逐漸增大到90°的過程中,木箱的速度保持不變,則()A.F先減小后增大 B.F一直增大C.F的功率減小 D.F的功率不變8、光電效應實驗中,下列表述正確的是()A.光照時間越長光電流越大B.入射光足夠強就可以有光電流C.遏止電壓與入射光的頻率有關D.入射光頻率大于極限頻率才能產生光電子9、在擋板P作用下,木板A靜止于豎直的墻壁和水平地面之間,墻壁和地面皆光滑,在木板A上放有一斜面B,如圖所示。現(xiàn)將擋板P緩慢向左移動,在A的傾角α由30°變到60°的過程中,在此過程中(

)A.A對B的支持力減小B.A對B的作用力保持不變C..A對地面的壓力變大D.A對P的壓力先增大后減小10、甲、乙兩車從t=0時刻開始在一條平直公路上相向行駛,其v-t圖象分別如圖中的直線A和B所示,已知兩車在t=8s時相遇,由圖可知A.t=4s時,甲、乙兩車相距最遠B.t=6s時,甲、乙兩車第一次相遇C.t=0時,甲、乙兩車相距16mD.甲、乙兩車兩次相遇的地點相距12m三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)用如圖甲所示的裝置探究勻變速直線運動的規(guī)律。實驗中,打點計時器所用交流電源的頻率為50Hz,小車的一端通過跨過滑輪的細線與重錘相連,另一端與穿過打點計時器的紙帶相連。為準確完成本實驗,必須滿足的條件是_________A.保持木板水平B.把長木板的右端墊起適當的高度以平衡摩擦力C.重錘的質量要遠大于小車的質量D.調整滑輪的高度使細線與長木板平行12.(12分)某同學利用如圖1所示的裝置探究彈力和彈簧伸長的關系.將彈簧的上端與刻度尺的零刻度對齊,讀出不掛鉤碼時彈簧下端指針所指刻度尺的刻度值,然后在彈簧下端鉤上鉤碼,并逐個增加鉤碼,依次讀出指針所指刻度尺的刻度值,所讀數據列表如下:(彈簧始終未超過彈性限度,取重力加速度g=9.8m/s2)123456鉤碼質量m/g0306090120150刻度尺讀數x/cm6.008.349.4810.6411.79(1)實驗中掛30g鉤碼時刻度尺如圖1所示,該讀數為__________cm.(2)該小組根據所測數據,在圖2中的坐標紙建立x-m坐標系,并描出了5組測量數據,請你將第2組數據描在坐標紙上,并畫出x-m的關系圖線____________.(3)作出的圖線與坐標系縱軸有一截距,其物理意義是___________;該彈簧的勁度系數k=________N/m(結果保留3位有效數字).四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖,I、II為極限運動中的兩部分賽道,其中I的AB部分為豎直平面內半徑為R的光滑圓弧賽道,最低點B的切線水平;II上CD為傾角為30°的斜面,最低點C處于B點的正下方,B、C兩點距離也等于R.質量為m的極限運動員(可視為質點)從AB上P點處由靜止開始滑下,恰好垂直CD落到斜面上.求:(1)極限運動員落到CD上的位置與C的距離;(2)極限運動員通過B點時對圓弧軌道的壓力;(3)P點與B點的高度差.14.(16分)如圖甲所示,可視為質點的A、B兩物體置于一靜止長紙帶上,紙帶左端與A、A與B間距均為d=0.5m,兩物體與紙帶間的動摩擦因數均為μ1=0.1,與地面間的動摩擦因數均為μ2=0.2,現(xiàn)以恒定的加速度a=2m/s2向右水平拉動紙帶,重力加速度g取10m/s2,求:(1)A、B兩物體在紙帶上的滑動時間.(2)兩物體A、B均停止在地面上后之間的距離.(3)在圖乙的坐標系中定性畫出A、B兩物體的v-t圖象.15.(12分)如圖所示,一光滑水平桌面AB與一半徑為R的光滑半圓形軌道相切于C點,且兩者固定不動.一長L為0.8m的細繩,一端固定于O點,另一端系一個質量m1為0.2kg的球.當球在豎直方向靜止時,球對水平桌面的作用力剛好為零.現(xiàn)將球提起使細繩處于水平位置時無初速釋放.當球m1擺至最低點時,恰與放在桌面上的質量m2為0.8kg的小鐵球正碰,碰后m1小球以2m/s的速度彈回,m2將沿半圓形軌道運動,恰好能通過最高點D.g=10m/s2,求:(1)m2在圓形軌道最低點C的速度為多大?(2)光滑圓形軌道半徑R應為多大?

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

物體做平拋運動,我們可以把平拋運動分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動來求解,兩個方向運動的時間相當。由題意知道,物體垂直打在斜面上,末速度與斜面垂直,也就是說末速度與豎直方向的夾角等于斜面傾角,則有:則下落高度與水平射程之比為:所以D選項正確;故選D。2、B【解析】

A.支持力作用下沒有位移,故弗拉希奇起跳過程支持力不做功。故A錯誤。B.弗拉希奇在整個跳高過程中,只受重力作用,處于失重狀態(tài)。B正確;C.弗拉希奇起跳時,有向上的加速度,則地面對他的支持力大于她的重力。故C錯誤。D.根據勻減速直線運動公式得,其中h為弗拉希奇重心上升的高度大約是1m,解得:故D錯誤。3、D【解析】A與木板間的最大靜摩擦力為;B與木板間的最大靜摩擦力為;木板與地面間的最大靜摩擦力為;A:若F=5N,木板已相對地面滑動,設AB相對木板靜止,則對整體,對A:,解得:;對B:,解得:故AB確實相對木板靜止,且;故A錯誤。B:若F=6N,木板已相對地面滑動,設AB相對木板靜止,則對整體,對A:,解得:;對B:,解得:故AB確實相對木板靜止,且;故B錯誤。C:若F=7N,木板已相對地面滑動,設AB相對木板靜止,則對整體,對A:,解得:;對B:,解得:所以AB確實相對木板靜止;故C錯誤。D:木板和B之所以能運動,是A與木板間的摩擦力做動力,當A與木板間的摩擦力達到最大時,設木板和B相對靜止,對木板和B:,對B:,解得:;即A與木板間的摩擦力達到最大時,木板和B仍相對靜止。則無論力F多大,B與長木板之間都不會發(fā)生相對滑動。故D正確。點睛:連接體問題中不確定能否保持相對靜止的問題,可先假設相對靜止,算出所需的摩擦力與最大靜摩擦力對比;也可算出最大靜摩擦力出現(xiàn)時對應的情況,與題中條件對比。4、B【解析】

試題分析:速度時間圖像的斜率表示加速度,從圖中可知I曲線的斜率都在減小,所以I加速度都在減小,根據牛頓第二定律可得I合力都在減小,II斜率恒定,做勻減速直線運動,合力恒定,A錯誤;速度圖象與坐標軸圍成的面積表示位移,由圖可知在時刻兩物體面積差最大,相距最遠,故B正確;時刻,物體I的位移比物體II的位移大,兩者又是從同一地點同時開始運動的,所以時刻兩物體沒有相遇,故C錯誤;物體的位移就等于圖中兩圖象與時間軸所圍的面積,平均速度就等于位移與時間的比值,由圖知物體I的位移比物體II的位移大,且II物體做勻減速運動,其平均速度為,I的平均速度大于,D錯誤.考點:考查了速度時間圖像【名師點睛】在速度時間圖像中,需要掌握三點,一、速度的正負表示運動方向,看運動方向是否發(fā)生變化,只要考慮速度的正負是否發(fā)生變化,二、圖像的斜率表示物體運動的加速度,三、圖像與坐標軸圍成的面積表示位移,在坐標軸上方表示正方向位移,在坐標軸下方表示負方向位移5、C【解析】

物體由靜止開始運動,由v2=2ax可得物體的最大速度的平方為a-x圖線與坐標軸所圍面積的2倍,則物體的最大速度的平方解得故選C。6、C【解析】A項:B、A分別為同一傳動裝置前輪和后輪邊緣上的一點,所以VA=VB,即,故A錯誤;B項:因為rA:rB=1.5:1=3:2,由V=ωr可知ωA:ωB=2:3,故B錯誤;C項:由可知,周期之比等于角速度反比,即,故A正確;D項:由公式可知:,故D錯誤。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AC【解析】由于木箱的速度保持不變,因此木箱始終處于平衡狀態(tài),受力分析如圖所示,則由平衡條件得:,兩式聯(lián)立解得,可見F有最小值,所以F先減小后增大,A正確;B錯誤;F的功率,可見在從0逐漸增大到90°的過程中tan逐漸增大,則功率P逐漸減小,C正確,D錯誤.8、CD【解析】

A.光電流的大小只與光強有關,與光照時間無關,故選項A錯誤;B.要想發(fā)生光電效應必須要有足夠大的入射光的頻率,選項B錯誤;C.根據,可知,選項C正確;D.入射光頻率大于極限頻率才能發(fā)生光電效應,產生光電子,選項D正確.9、AB【解析】A、對B受力分析,A對B的支持力,在A的傾角α由30°變到60°的過程中,A對B的支持力減小,故A正確;B、A對B的作用力是A對B的支持力,A對B的摩擦力,這兩個力的合力與B的重力的大小相等,方向相反,則有A對B的作用力保持不變,故B正確;C、以AB為對象,在豎直方向上,受到重力和地面對它們的支持力,它們大小相等,方向相反,由牛頓第三定律,A對地面的壓力不變,故C錯誤;D、以A與P的接觸點為轉抽,A與B組成的整體受到的重力提供逆時針方向的力矩,墻壁對A的作用力提供順時針方向的力矩,由力矩平衡可得,,在A的傾角α由30°變到60°的過程中,重力的力臂減小,,墻壁對A的作用力減??;以AB為對象,在水平方向上,墻壁對A的作用力和P對A的作用力,它們大小相等,方向相反,由牛頓第三定律,A對P的壓力減小,故D錯誤;故選AB。10、CD【解析】

AB.根據v-t圖像可知,因為8s時兩車相遇了,所以根據面積關系可判斷在t=4s時甲車和乙車第一次相遇,故A錯誤,B錯誤;C.在t=0時,甲、乙兩車相距:故C正確;D.甲乙兩車第二次相遇地點沿公路方向的距離也就是從第4s末到第8s末兩車運動的位移:故D正確三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、D【解析】

A、用如圖示的裝置探究勻變速直線運動的規(guī)律,能保證小車在長木板上做勻加速直線運動即可,木板可以水平,也可以傾斜,不是必須滿足的條件,故A錯誤。B、平衡摩擦力不是本實驗必須的,可以平衡也可以不平衡摩擦力,故B錯誤。C、本實驗探究勻變速直線運動的規(guī)律,能保證小車在長木板上做勻加速直線運動即可,不必要重錘的質量要遠大于小車的質量,故C錯誤。D、為準確完成本實驗,必須滿足的條件是調整滑輪的高度使細線與長木板平行,如果不平行,細線的拉力在沿長木板方向就會發(fā)生變化,從而影響小車的加速度發(fā)生變化,故D正確。故選:D12、7.12~7.18彈簧的原長25.0~26.0【解析】

(1)由圖,刻度尺的最小分度為1mm,由圖可以知道,讀數為:7.15cm(7.12~7.18);

(2)以橫軸表示彈簧的彈力,縱橫軸表示彈簧的伸長量,描點連線作圖.讓盡量多的點落在直線上或分居直線兩側.如圖所示;

(3)圖像與縱坐標有交點,此交點代表施加拉力為零時彈簧的長度,即代表了彈簧的原長,圖象的斜率表示彈簧的勁度系數,根據圖象,可求彈簧的勁度系數(25.0N~26.0N)【點睛】在描點連線時一定要注意讓盡量多的點落在直線上或分居直線兩側.

偏離太遠的點可以直接舍去.圖像的斜率代表了彈簧的勁度系數.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)(2),豎直向下(3)【解析】

(1)設極限運動員在B點的速度為v0,落在CD上的位置與C的距離為x,速度大小為v,在空中運動的時間為t,則xcos300=v0tR-xsin300=gt2解得x=0.8R(2)由(1)可得:通過B點時軌道對極限運動員的支持力大小為FN極限運動員對軌道的壓力大小為FN′,則FN′=FN,解得,方向豎直向下;(3)P點與B點的高度差為h,則mgh=mv02解得h=R/514、(1)t1=1s,t2=s(2)x=1.25m(3)【解析】

由題意可知考查牛頓第二定律的應用,結合運動學公式分析計算可得?!驹斀狻?1)兩物體在紙

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