第09天 測(cè)量平均速度-每日一題之快樂暑假八年級(jí)物理人教版

第09天測(cè)量平均速度中考頻度：★★☆☆☆難易程度：★★☆☆☆在“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的速度”的實(shí)驗(yàn)中，小龍和小柳測(cè)量小明跑40m的速度。（1）小龍和小柳用________（填一種測(cè)量工具）在室外測(cè)出40m的路程。（2）小柳擔(dān)任計(jì)時(shí)員，他用________（填一種測(cè)量工具）測(cè)量小明跑步的時(shí)間，他應(yīng)站在_________處（選填“起點(diǎn)”或“40m”）。（3）小龍擔(dān)任發(fā)令員，發(fā)令后，小明跑完40m路程，小柳計(jì)時(shí)如圖所示，由圖可知，小明跑40m的速度是_______m/s。【參考答案】（1）卷尺（2）停表40m（3）5【試題解析】（1）要在室外測(cè)出40m的路程，由于測(cè)量的路程較大，因此應(yīng)選擇卷尺來測(cè)量路程；（2）測(cè)量時(shí)間的工具是停表；計(jì)時(shí)員應(yīng)該站在終點(diǎn)處計(jì)時(shí)，即他應(yīng)站在40m處。（3）由圖可知，小盤的分度值是0.1min，指針在0min和0.1min之間；大盤的分度值是1s，而大盤指針在8s，因此停表讀數(shù)為8s。（4）小明跑40m的速度：v==5m/s?！局R(shí)補(bǔ)給】測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)量變速運(yùn)動(dòng)物體的平均速度。實(shí)驗(yàn)原理：v=。測(cè)量器材：刻度尺、停表。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）使斜面保持很小的坡度，把小車放在斜面頂端，擋板放在斜面的底端，測(cè)出小車將通過的路程s1。（2）測(cè)量出小車從斜面頂端滑下到撞擊擋板的時(shí)間t1。（3）根據(jù)測(cè)得的s1和t1，利用公式v=，算出小車通過斜面全程的平均速度v1。（4）將擋板移至斜面的中點(diǎn)，測(cè)出小車從斜面頂點(diǎn)滑過斜面上半段路程s2所用的時(shí)間t2，算出小車通過上半段路程的平均速度v2。常見機(jī)械運(yùn)動(dòng)的圖象靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng)變速直線運(yùn)動(dòng)一個(gè)小球從斜面滾下，用照相機(jī)每隔0.1s拍攝一次。記錄小球運(yùn)動(dòng)情況的照片如圖所示。則小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)用時(shí)________s，平均速度為________m/s。小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_____________進(jìn)行測(cè)量的。（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較__________（選填“陡”或“緩”）。（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息可以判斷，小車整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程做的是__________運(yùn)動(dòng)，其中________段速度最大。（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏_________（填“大”或“小”）。課外實(shí)踐活動(dòng)中，用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況，照相機(jī)每隔0.2s曝光一次。（1）小明所在的興趣小組拍下的照片如圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是______________（選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”）。（2）紙錐下落過程中在A、B兩位置間的平均速度為________m/s。若減小紙錐的錐角，從相同的高度下落，其平均速度________。（選填“不變”、“增大”或“減小”）小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_______進(jìn)行速度計(jì)算的。（2）測(cè)平均速度需要的測(cè)量工具是_______和_______。（3）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較_______（填“大”或“小”）。（4）請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答：sAB=_____cm；tBC=_____s；vBC=_____m/s。（5）由實(shí)驗(yàn)看出，小車在下滑過程速度越來越_____，是在做__________運(yùn)動(dòng)。（6）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏_____（選填“大”或“小”）。0.31【解析】圖知A與D間有3個(gè)間隔，則小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的時(shí)間t=3×0.1s=0.3s；由圖可知，A與D間的距離s=30.00cm=0.30m，則平均速度v==≈1m/s。（1）v=s/t（2）緩（3）變速BC（4）大【解析】（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式進(jìn)行測(cè)量的。（2）實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度小一些，滑下時(shí)所用的時(shí)間長一些，便于記錄時(shí)間。（3）由圖可以看出，小車通過上半段和下半段所用的時(shí)間不同，所以小車做的是變速直線運(yùn)動(dòng)，由圖像可知，通過AB段的時(shí)間為2s，距離為4cm，所以AB段的平均速度：，通過BC段的時(shí)間為1s，距離為5cm，所以BC段的平均速度：，通過AC段的時(shí)間為3s，距離為9cm，所以AC段的平均速度：。所以BC段的平均速度最大。（4）讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，所計(jì)時(shí)間偏小，根據(jù)可知，所測(cè)AC段的平均速度vAC偏大。（1）先變大后不變（2）0.4增大【解析】（1）紙錐在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程先變大，后不變，所以紙錐的運(yùn)動(dòng)速度先變大后不變；（2）由圖可知，刻度尺的分度值為1mm，則A、B兩位置間的實(shí)際距離為16.00cm=0.16m，A、B間的時(shí)間為0.4s，則此過程中，紙錐的速度：；錐角越小，阻力越小，下落時(shí)間越短，下落速度越快，故若減小紙錐的錐角，從相同的高度下落，其平均速度增大。（1）v=（2）刻度尺停表（3）?。?）40.010.5（5）快變速直線（6）大【解析】（1）平均速度是指某段時(shí)間內(nèi)的路程與這段時(shí)間的比值，所以測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理為v=；（2）實(shí)驗(yàn)中需用的測(cè)量工具有：測(cè)量路程的工具為刻度尺，測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間的停表；（3）斜面坡度越大，小車沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)越快，過某點(diǎn)的時(shí)間會(huì)越短，計(jì)時(shí)會(huì)越困難，所以為使計(jì)時(shí)方便，斜面坡度應(yīng)小些；（4）斜面上標(biāo)尺的分度值為1cm，由圖知，上半段的路程sAB=10.00dm–6.00dm=4.00dm=40.0cm，小車下半段的路程運(yùn)動(dòng)時(shí)間tBC=15:35:23–15:35:22=1s，下半段的路程sBC=6.00dm–1.00dm=5.00dm=0.500m，小車通過下半段路程的平均速度vBC===0.