開放日活動(dòng)方案

開放日活動(dòng)方案

開放日活動(dòng)方案

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，經(jīng)常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)也許的方向。方案要怎么制定呢？以下是我為大家收集的開放日活動(dòng)方案，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。

開放日活動(dòng)方案1

一、指導(dǎo)思想：

加強(qiáng)家校聯(lián)系，增進(jìn)家長對(duì)學(xué)校管理、學(xué)校辦學(xué)理念、學(xué)校三維課程開展?fàn)顩r以及同學(xué)在校的學(xué)習(xí)生活和力量表現(xiàn)的了解，以達(dá)到讓家長走進(jìn)校內(nèi)，感受孩子活動(dòng)時(shí)的歡樂，共享孩子成長的幸福；走進(jìn)學(xué)校，了解三維課程的實(shí)施，參加教育、教學(xué)的管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參加的`大開放環(huán)境下的課程改革新局面。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月24日

三、活動(dòng)主題：

課程助我成長

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、召開家長委員會(huì)，共同探討如何更好地促進(jìn)同學(xué)進(jìn)展。

2、觀看三、五班級(jí)室外操、四班級(jí)葫蘆絲、學(xué)校軍樂隊(duì)表演，了解學(xué)校學(xué)科拓展課程和班級(jí)社團(tuán)課程開展?fàn)顩r。

3、自由觀看班級(jí)社團(tuán)課程和校級(jí)社團(tuán)課程，了解實(shí)踐課程開設(shè)狀況。

五、詳細(xì)內(nèi)容支配：

六、活動(dòng)要求：

1、各班參與家長開放日人數(shù)不少于30人；

2、家長開放日當(dāng)天除學(xué)校支配的葫蘆絲表演和軍樂隊(duì)表演，各班和各校級(jí)社團(tuán)均按課表上好社團(tuán)活動(dòng)課；

3、24日下午全校同學(xué)穿好校服。

4、每班班主任老師需將三維課程調(diào)查問卷發(fā)給家長填寫，并回收，每班回收份數(shù)不少于20份。

開放日活動(dòng)方案2

為了增加孩子與父母之間的溝通和理解，讓家長親身經(jīng)受子女在校的學(xué)習(xí)和生活，讓家長走近孩子，傾聽心聲，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；為了增加學(xué)校、老師與家長的`溝通，從而更好地協(xié)作學(xué)校，共同關(guān)注孩子的健康成長、因此，學(xué)校特舉辦此次家長開放日。

第六周周X下午1：00—3：20

1、教室預(yù)備：

（1）教室布置（各班主任）各教室留出后、北兩面家長聽課位置，中間留一條小通道、

（2）家長聽課凳子（XXX）周X中午家長聽課凳子在每班教室門口放置妥當(dāng)（班主任幫助）

（3）教室黑板主題：歡迎家長伴侶！電腦主題：走進(jìn)課堂，走進(jìn)老師，走進(jìn)孩子

（4）拍照（XXX）

（5）親子活動(dòng)場地主持：XXX

2、教學(xué)預(yù)備

（1）上課支配：請(qǐng)各位老師根據(jù)支配仔細(xì)預(yù)備班會(huì)課或任課、班主任老師統(tǒng)一做好通知工作（級(jí)部統(tǒng)一下發(fā)邀請(qǐng)信）

（2）新老師試講：新老師在家長公開課前必需試教或者說課，修改教案，以取得最佳展現(xiàn)效果、

（3）設(shè)備調(diào)試（各班主任）：各上課老師上課前一天進(jìn)行系統(tǒng)的設(shè)備檢查，遇到問題準(zhǔn)時(shí)反映，保障上課正常運(yùn)行。

3、家長會(huì)流程

班主任發(fā)言（各班提前把家長會(huì)發(fā)言稿整理好，級(jí)部檢查）

成長導(dǎo)師（任課老師）發(fā)言

家長代表發(fā)言（各班家委會(huì)一名）

4、同學(xué)支配

家長會(huì)時(shí)，家長在教室里開會(huì)，成長導(dǎo)師分別帶同學(xué)到操場做嬉戲、（XXX）

開放日活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)目的：

為了增加孩子與父母之間的溝通和理解，讓家長親身經(jīng)受子女在校的學(xué)習(xí)和生活，讓家長走近孩子，傾聽心聲，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；為了增加學(xué)校、老師與家長的溝通，從而更好地協(xié)作學(xué)校，共同關(guān)注孩子的健康成長。因此，學(xué)校特舉辦楊屯中學(xué)家長開放日。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：xxx

副組長：xxx，xxx

成員：xxx，xxx，xxx

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月3日下午2：20-5：35

四、活動(dòng)內(nèi)容、支配：

1、家長2:20到校，簽字報(bào)到、參觀校內(nèi)

2、家長2:50進(jìn)入同學(xué)所在教室聽課

3、3:45在后樓會(huì)議室召開全體家長會(huì)

4、4:25觀看同學(xué)跑操

5、4:55在教室班主任召開期中考試家長會(huì)

五、活動(dòng)分工

1、校內(nèi)布置（周振）：

（1）拉條幅、插彩旗

（2）制作學(xué)校教育教學(xué)展板（李海主任供應(yīng)資料圖片）

（3）班級(jí)文化布置

（4）校內(nèi)衛(wèi)生

（5）班主任工作支配（發(fā)家長會(huì)通知、家長會(huì)材料）

（6）打印家長會(huì)通知

2、課務(wù)支配（韓朝民）

（1）支配周五下午其次節(jié)課

（2）審查上課內(nèi)容

（3）聽課相關(guān)事務(wù)的支配、突發(fā)事情的處理

3、制作學(xué)校宣揚(yáng)彩頁（李強(qiáng)、李海）

內(nèi)容調(diào)整、圖片選取、版面設(shè)計(jì)

4、活動(dòng)期間聽課老師的支配、家長簽名簿制作（李海）

無課老師分到各班聽課

5、活動(dòng)期間的家長疏導(dǎo)

小真、小蕾、小園、小蕾：學(xué)校門口的`簽到、其次節(jié)課后到后三樓支配家長

小濤：學(xué)校門口的疏導(dǎo)

小春：教學(xué)樓前的家長疏導(dǎo)

小君：教學(xué)樓二樓東側(cè)家長疏導(dǎo)

小蘇：教學(xué)樓二樓西側(cè)家長疏導(dǎo)

小艷：教學(xué)樓三樓東側(cè)家長疏導(dǎo)

小麗：教學(xué)樓三樓東側(cè)家長疏導(dǎo)

開放日活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)主旨

通過教學(xué)開放周活動(dòng)，搭建家校溝通平臺(tái)，更新課堂教學(xué)理念，創(chuàng)建有效課堂，增加老師教學(xué)溝通與學(xué)習(xí)，進(jìn)一步營造“人人重視課堂教學(xué)，共同推動(dòng)教學(xué)改革”的良好氛圍，努力辦人民滿足的教育。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

三、開放時(shí)間

教學(xué)開放周：20xx年xx月xx日至xx月xx日

教學(xué)開放日：xx月xx日全天（對(duì)家長及社會(huì)開放）

四、開放范圍

本學(xué)期開設(shè)的全部課程，重點(diǎn)是各教研組上報(bào)的開放日公開課。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、xx月xx日、xx月xx日、xx月xx日、xx月xx日四天學(xué)校內(nèi)部公開課，教研組內(nèi)部以及各教研組之間相互溝通學(xué)習(xí)。

2、xx月xx日全校全部課程對(duì)家長以及社會(huì)開放。

六、活動(dòng)要求：

1、開放周期間，各教研組至少推舉一節(jié)公開課。

2、提倡各學(xué)科之間相互觀摩學(xué)習(xí)，開展多種形式的溝通與研討。

3、各教研組（備課組）應(yīng)在開放周期間，至少組織一次教學(xué)研討會(huì)(含集體備課)。研討會(huì)的主題自行確定，原則上組內(nèi)全部老師都要參與。各教研組應(yīng)做好教學(xué)研討會(huì)的`會(huì)議記錄整理工作，并在開放周后將教學(xué)研討會(huì)會(huì)議記錄交至教務(wù)處。

4、學(xué)校將以課堂教學(xué)開放周為契機(jī)，在各教研組教學(xué)研討會(huì)的基礎(chǔ)上，總結(jié)開放周內(nèi)相關(guān)觀摩、研討活動(dòng)狀況，討論目前我校課堂教學(xué)中存在的問題及下一步改進(jìn)措施，進(jìn)一步提高我校老師教育教學(xué)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。

七、活動(dòng)實(shí)施小組成員及分工

1、教學(xué)活動(dòng)支配以及通知的發(fā)布：xxxx及各教研組長

2、公開課的聽、評(píng)課組織：xxxx、xxxx及各教研組長

3、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生及班級(jí)師生組織：各班級(jí)組長及各班主任

4、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)及家長接待支配：xxxx、xxxx、xxxx及工作人員

5、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及同學(xué)文明：xxxx、xxxx、xxxx及工作人員

開放日活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)思想：

為了增加幼兒園、老師、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)課堂，了解幼兒園的管理與進(jìn)展趨勢，了解課堂教學(xué)從而更好地協(xié)作幼兒園老師的工作，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長，更加支持和理解老師的工作。11月18日上午8：30分邀請(qǐng)貴家長們隨孩子一同入園，觀摩孩子的半日活動(dòng)，向家長介紹今日上午的全部活動(dòng)支配，讓家長們了解來幼兒園的主要目的，讓家長了解幼兒園教育與家庭教育是分不開的，更加了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活狀況。

二、活動(dòng)目的：

1、增進(jìn)與家長的溝通，向家長宣揚(yáng)新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)狀況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)協(xié)作，做到家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。

2、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參加活動(dòng)的愛好和熱忱，感受本園的園本特色及文化氛圍，體驗(yàn)兒童世界的歡樂。

3、培育幼兒在面前膽表現(xiàn)自己。

4、通過本次活動(dòng)請(qǐng)家長對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)并提出珍貴建議。

5、與家長拉近距離，讓家長了解到本園已經(jīng)取得的哪些成果，并提出今后需要家長協(xié)作的'幾方面工作。

三、活動(dòng)重點(diǎn)：

教學(xué)活動(dòng)、晨操、親子互動(dòng)、需要家長協(xié)作的工作

四、活動(dòng)流程：

入園律動(dòng)早操（前操場）副餐

教育活動(dòng)（各班教室）區(qū)域嬉戲（各班）親子活動(dòng)（二樓科學(xué)發(fā)覺室）幼兒回班午餐/家長留下會(huì)議、滿足度調(diào)查、溝通活動(dòng)結(jié)束

五、活動(dòng)留意事項(xiàng)：

為了確?；顒?dòng)的順當(dāng)進(jìn)行，請(qǐng)家長協(xié)作做好以下工作：

1、每個(gè)家庭至少有一人參與活動(dòng)，最好是爸爸、媽媽都參與。

2、請(qǐng)?jiān)谥付ㄎ恢眉鞍嗉?jí)參與活動(dòng)、

3、活動(dòng)過程中，不要隨便走動(dòng)、喧嘩，請(qǐng)留意保持秩序！不要訓(xùn)孩子，一切聽從老師的支配。

4、請(qǐng)您和孩子共同保持現(xiàn)場環(huán)境的干凈。

5、時(shí)間：20xx年11月18日上午8：30——11：30。

地點(diǎn)：園內(nèi)

6、每人自備一支水筆，填寫家長滿足度調(diào)查表

7、班制作貼畫（材質(zhì)不限家長自選稻草、樹葉、碎布幼兒平安美工刀和雙面膠自備）、中班親子繪畫（每生自備一雙白色不穿的襪子或小衣服來親子作畫）小班自制水果娃娃（材質(zhì)不限可選蘋果、橙子、柚子、梨子等制作，水果及雙面膠自備）。

8、全部親子作品一律放美工室，待參與競賽。

六、（附）邀請(qǐng)函：

為進(jìn)一步做好家園共育工作，我園將于20xx年11月18日，向全園家長舉辦半日開放活動(dòng)，現(xiàn)真誠邀請(qǐng)您來園看一看孩子的在園狀況。同進(jìn)也盼望您觀摩了半日活動(dòng)后，對(duì)我園的保教工作提出珍貴看法，以利于不斷提高我們的保教水平，從而使家園真正達(dá)成共識(shí)，形成合力，共同為孩子們的健康成長營造良好的育人環(huán)境。

開放日活動(dòng)方案6

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)市教育局工作要求，為構(gòu)建寬松和諧的教育環(huán)境，進(jìn)一步深化我校教育教學(xué)改革，更新老師教育教學(xué)觀念，促進(jìn)我校辦學(xué)水平的不斷提升，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)同學(xué)、老師和學(xué)校的可持續(xù)進(jìn)展，使我校教育教學(xué)提升到一個(gè)新的水平。引領(lǐng)家長參加學(xué)校管理，讓家長走進(jìn)校內(nèi)，了解學(xué)校，支持學(xué)校，走進(jìn)課堂，了解課堂教學(xué)以及課改動(dòng)向，加強(qiáng)學(xué)校、老師、家長之間的溝通。使家進(jìn)步一步了解我校的教育教學(xué)和同學(xué)的校狀況，更好的協(xié)作學(xué)校教育，共同關(guān)注孩子的成長。調(diào)動(dòng)家長關(guān)注和參加學(xué)校、參加班級(jí)管理的樂觀性，吸納家長的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，提高我校教育教學(xué)管理水平。達(dá)到增進(jìn)溝通、和諧進(jìn)展，讓廣闊人民群眾滿足之目的。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過教育教學(xué)開放周活動(dòng)，進(jìn)一步培育老師的教育開放意思，增進(jìn)社會(huì)、學(xué)校、家長和校際之間的溝通，深化課程改革，創(chuàng)建社會(huì)滿足的學(xué)校。

2、通過教育教學(xué)開放月活動(dòng)，進(jìn)一步提高老師的教研力量和教學(xué)水平。

3、通過教育教學(xué)開放周活動(dòng)，展現(xiàn)校內(nèi)文化，展現(xiàn)辦學(xué)特色，創(chuàng)建寬松和諧、主動(dòng)進(jìn)展的教育教學(xué)環(huán)境。

4、通過教育教學(xué)開放月活動(dòng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率和合作探究的力量。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：

副組長：

成員：

四、開放內(nèi)容：

1、學(xué)校管理開放；

2、課堂教學(xué)開放；

3、老師備課作業(yè)布置與批改、教研、班級(jí)管理等教育教學(xué)工作開放；

4、其次課堂、同學(xué)養(yǎng)成教育、自主管理開放。

五、活動(dòng)時(shí)間：

xx月xx日——xx月xx日

六、詳細(xì)支配：

見：中報(bào)附中“教育教學(xué)開放周”活動(dòng)支配

七、活動(dòng)要求：

1、全校教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新，做推動(dòng)課堂改革的主力軍?；顒?dòng)期間，全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌樂觀參加活動(dòng)，精彩完成本職工作，當(dāng)好東道主，熱忱迎嘉賓，主動(dòng)接受社會(huì)和家長對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。

2、全體老師要以此次活動(dòng)為契機(jī)，不斷開拓創(chuàng)新，努力提升自己的`教育教學(xué)水平，力爭展現(xiàn)最佳教學(xué)風(fēng)格，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻(xiàn)的老師形象；讓家長放心，讓社會(huì)滿足。

3、仔細(xì)組織，樂觀預(yù)備。各班級(jí)任課老師要根據(jù)學(xué)校課堂改革要求，仔細(xì)組織教學(xué)，大膽創(chuàng)新，讓更多的同學(xué)得到熬煉，充分發(fā)揮同學(xué)的主動(dòng)性、樂觀性、制造性和聰慧才智，調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)而不厭的主觀能動(dòng)性，使同學(xué)成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體，以同學(xué)的進(jìn)展為本，展現(xiàn)同學(xué)的綜合素養(yǎng)和共性特長。

4、活動(dòng)期間，班主任要教育同學(xué)關(guān)懷學(xué)校，仔細(xì)學(xué)習(xí)、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛惜環(huán)境，文明守紀(jì)，對(duì)來賓要主動(dòng)熱忱地問好，表現(xiàn)出較高的文明禮貌素養(yǎng)。給社會(huì)、給家長交上一份滿足的答卷。

開放日活動(dòng)方案7

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月29日

活動(dòng)目的：

關(guān)心家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況，宣揚(yáng)我園教育理念及教學(xué)特色，增進(jìn)家園互動(dòng)，促進(jìn)家園共育。

活動(dòng)流程：

一、晨操活動(dòng)（7：40—7：55）

1、熱忱接待幼兒，鼓舞幼兒間互致問候。

2、組織幼兒、家長做晨操，動(dòng)作到位、口號(hào)洪亮。

二、盥洗、餐前預(yù)備（7：55—8：05）

1、鼓舞幼兒運(yùn)用洗手六步法洗手，不玩水。

2、引導(dǎo)幼兒朗誦習(xí)慣兒歌，培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

三、進(jìn)餐活動(dòng)（8：05—8：35）

1、保育老師向幼兒介紹飯菜名稱、養(yǎng)分。

2、引導(dǎo)幼兒坐姿正確，寧靜就餐，保持桌面清潔。

四、晨讀活動(dòng)（8：35—8：55）

形式：有組織的閱讀活動(dòng)

1、引導(dǎo)幼兒正確的坐姿，不趴在桌子上。

2、鼓舞幼兒能一頁一頁的翻書，根據(jù)肯定的'挨次觀看畫面。

五、分組第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)（8：40—9：00）

音樂活動(dòng)（本班）____全體女生

數(shù)學(xué)活動(dòng)（奧音教室）――全體男生

六、分組其次節(jié)教學(xué)活動(dòng)（9：40—10：00）

音樂活動(dòng)（本班）――全體男生

數(shù)學(xué)活動(dòng)（奧音教室）――全體女生

七、喝水（10：00—10：20）

1、鼓舞幼兒能自覺排隊(duì)接適量的水。

2、喝水時(shí)保持寧靜，不灑水。

八、習(xí)慣展現(xiàn)、唱誦展現(xiàn)活動(dòng)（10：30—10：50）

1、生活習(xí)慣展現(xiàn)

目標(biāo)：能按要求進(jìn)行擦嘴漱口。

2、唱誦展現(xiàn)

【每日一唱】《粉刷匠》、《我愛我的小動(dòng)物》、《春天》

目標(biāo)：聽前奏隨樂用自然聲演唱歌曲。

【每日一誦】《禮儀歌》、《小甲蟲》

目標(biāo)：能大膽朗誦兒歌，并用肢體動(dòng)作表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。

九、餐前盥洗（10：50—11：00）

鼓舞幼兒排隊(duì)進(jìn)行盥洗活動(dòng)，不擁擠。

十、午餐活動(dòng)（11：00—11：30）

1、保育老師向幼兒介紹飯菜名稱、養(yǎng)分，要求幼兒按需進(jìn)餐，有需要準(zhǔn)時(shí)找老師添加飯菜。

2、鼓舞幼兒在進(jìn)餐后能主動(dòng)擦嘴、漱口。

十一：家長溝通：（11：00—12：00）

活動(dòng)目的：關(guān)心家長樹立正確的育兒觀念，明確培育幼兒生活自理力量的重要意義，共享和推廣優(yōu)秀家長育兒閱歷，增加家庭，學(xué)校，社會(huì)共同參加素養(yǎng)教育的意識(shí)，形成教育合力。

開放日活動(dòng)方案8

為開創(chuàng)供水事業(yè)新局面，不斷提升公司對(duì)外服務(wù)形象，增進(jìn)企業(yè)與用戶之間的`感情溝通，增加企業(yè)的節(jié)水意識(shí)，讓用戶更好地了解、理解并支持城市供水，經(jīng)公司董事長辦公會(huì)議討論打算，每年將舉辦兩次“供水開放日”活動(dòng)。本次活動(dòng)方案詳細(xì)支配如下：

一、組織機(jī)構(gòu)

成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作組，下設(shè)辦公室主任，主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、支配、指揮等工作。

組長：焦鵬

副組長：閆建國劉連生陳雪峰

辦公室主任：韓登峰

成員：文健黃國珍郭德勝尚紅妍劉杏文

衛(wèi)國紅梁義軒董繼兵嚴(yán)志杰馬鵬飛

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年6月18日上午（星期五）

三、活動(dòng)內(nèi)容

參觀制水分公司、水質(zhì)監(jiān)測中心、總調(diào)度室、客戶服務(wù)中心，四樓會(huì)議室座談。

1、制水分公司

參觀泵房、中央掌握室、過濾池、沉淀池，并聽取制水工藝流程等狀況匯報(bào)；

2、水質(zhì)監(jiān)測中心

參觀水質(zhì)監(jiān)測設(shè)施設(shè)備，并聽取水質(zhì)監(jiān)測、水質(zhì)保障等狀況匯報(bào)；

3、總調(diào)度室

聽取水量調(diào)度、水壓掌握等狀況匯報(bào)；

4、客戶服務(wù)中心

聽取供水服務(wù)、用水程序等狀況匯報(bào)；

5、四樓會(huì)議室

就城市供水工作，結(jié)合參觀內(nèi)容，進(jìn)行溝通溝通。

四、工作要求

（一）做好預(yù)備工作。

1、經(jīng)理辦公室

（1）牽頭組織好本次活動(dòng)，并協(xié)同媒體搞好宣揚(yáng)報(bào)道工作。

（2）照相攝像，留存影像資料。

2、各相關(guān)單位

各相關(guān)單位負(fù)責(zé)人預(yù)備好匯報(bào)材料，并就本單位需參觀內(nèi)容進(jìn)行支配。

（二）責(zé)任落實(shí)到位

各相關(guān)單位高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，部門負(fù)責(zé)人要結(jié)合工作實(shí)際，將任務(wù)層層分解，層層落實(shí)，責(zé)任到人，落實(shí)到位。

（三）贈(zèng)送紀(jì)念品

活動(dòng)結(jié)束后，由經(jīng)理辦公室做好紀(jì)念品發(fā)放工作。

（四）工作總結(jié)

全部職責(zé)單位在活動(dòng)結(jié)束后，就本次活動(dòng)中受到的好評(píng)與差評(píng)，贊揚(yáng)與批判進(jìn)行總結(jié)。

開放日活動(dòng)方案9

一、活動(dòng)目的

1、向家長宣揚(yáng)學(xué)校辦學(xué)理念，治校特色，管理要求，育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì)效應(yīng)。

2、利用“開放日”這一載體，展現(xiàn)校內(nèi)風(fēng)貌，師生風(fēng)采，增進(jìn)家校聯(lián)系，搭建家長與老師的溝通平臺(tái)，并促進(jìn)親子讀書活動(dòng)的開展，讓家長親身經(jīng)受孩子在校的學(xué)習(xí)與生活，走進(jìn)學(xué)校，參加管理，走進(jìn)課堂，關(guān)注教育，走近孩子，傾聽心聲。

二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

組長：

副組長：

組員：

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月24（早8：0011：30）

四、邀請(qǐng)對(duì)象：

每班五名家長

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室操場三樓會(huì)議室

六、前期預(yù)備：

禮儀：高星紅、孫瑛老師負(fù)責(zé)校門口，組織合唱團(tuán)同學(xué)引領(lǐng)家進(jìn)步到各班教室，服裝統(tǒng)一，穿競賽服，舉班牌。（7：30到校；支配同學(xué)穿好服裝；提前拿好班牌，每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個(gè)班的家進(jìn)步入教室）

溝通會(huì)場布置：美術(shù)組老師負(fù)責(zé)。（擺桌椅100套，凳子不夠從五樓美術(shù)教室?。话装逯黝}裝飾等）

影像資料：蔡瑾灝老師（制作一個(gè)短片，以本學(xué)期活動(dòng)圖片為主，溝通會(huì)前滾動(dòng)播放；將三樓會(huì)議室的設(shè)備提前調(diào)試好；下載頒獎(jiǎng)音樂；制作簽到表，每班級(jí)一張；當(dāng)日的`影像資料，歸類存檔）

七、詳細(xì)活動(dòng)支配：

1、8：008：40進(jìn)教室聽課（科目有語文、數(shù)學(xué)）教育處負(fù)責(zé)。（教育處提前支配好講課老師，聽完課后班主任負(fù)責(zé)將本班家長送到三樓會(huì)議室，座位支配負(fù)責(zé)老師：孫瑛，安少敏，高星紅）

2、8：509：30三樓會(huì)議室進(jìn)行讀書溝通每班在三四月的親子讀書活動(dòng)中選出一個(gè)家庭，每班級(jí)在此基礎(chǔ)上選出一個(gè)家庭代表參與開放日溝通。每位代表5分鐘溝通時(shí)間隊(duì)部負(fù)責(zé)（稿件的整理，定稿；喜報(bào)，書籍的頒發(fā)）

3、9：3510：00課間操展現(xiàn)展現(xiàn)內(nèi)容為陽光體育課間活動(dòng)及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)展現(xiàn)（路隊(duì)、靜靜靜活動(dòng)校內(nèi)內(nèi)無紙屑活動(dòng)紳士淑女活動(dòng)）體育組負(fù)責(zé)（關(guān)于陽光體育課間活動(dòng)寫一份介紹稿、提前訓(xùn)練，音樂預(yù)備好）

4、10：1011：20校外輔導(dǎo)員講座內(nèi)容為：家校攜手共筑孩子美妙明天（蔡瑾灝做個(gè)片頭）

5、問卷調(diào)查書記負(fù)責(zé)（家長開放日饋表）

開放日活動(dòng)方案10

活動(dòng)流程

一、活動(dòng)預(yù)備：

1.提前與家長做好溝通。2.紙

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過活動(dòng)讓家長和孩子共同體驗(yàn)折紙的樂趣。

2.通過活動(dòng)更好的進(jìn)行家園溝通和情感的溝通。

三、活動(dòng)過程：

1.老師宣布折紙規(guī)章。（家長與孩子共同合作折紙，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，競賽那組折的`種類多。）

2.家長與幼兒爭論折紙細(xì)則。

3.家長與幼兒合作折紙。

4.展評(píng)折紙作品。

親子嬉戲方案

活動(dòng)預(yù)備：小高蹺

活動(dòng)目標(biāo)：

1.熬煉孩子身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性。

2.加強(qiáng)家長與孩子的合作力量，體驗(yàn)嬉戲的歡樂。

3.激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的樂觀性。

活動(dòng)過程：

1.宣布嬉戲規(guī)章:家長與孩子分四組進(jìn)行，兩兩進(jìn)行競賽，幼兒踩高蹺走到終點(diǎn)，再次走回原點(diǎn)后拍家長的手，家長再走，依次類推，哪組先走完為獲勝者。

2.進(jìn)行競賽。

3.對(duì)獲勝者進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

嬉戲結(jié)束。

盼望通過親子活動(dòng)的開展，能更好的促進(jìn)孩子情感的進(jìn)展，同時(shí)增進(jìn)幼兒園與家長的溝通，通過家園共同努力，孩子在獲得學(xué)問閱歷的同時(shí)，身心也能夠健康的進(jìn)展。

開放日活動(dòng)方案11

一、活動(dòng)目的`：為讓家長更好了解學(xué)校本學(xué)期開展的工作，以慶祝“六一”為契機(jī)，通過多媒體展現(xiàn)，讓孩子、家長、老師重溫優(yōu)雅華景系列活動(dòng)，提高對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感，為“優(yōu)雅華景”教育品牌建設(shè)共同努力。

二、活動(dòng)主題：優(yōu)雅華景需要您的參加!

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日14:30——15:00

四、活動(dòng)形式：孩子、家長、正副班老師在各自課室觀看優(yōu)雅華景系列活動(dòng)宣揚(yáng)片，班主任適當(dāng)做簡潔介紹。

五、活動(dòng)預(yù)備：

1、班級(jí)、校內(nèi)文化：各正副班、于芳、尤學(xué)武

2、班級(jí)、校內(nèi)衛(wèi)生：各正副班、黃賢愛、萬黎剛

3、宣揚(yáng)片內(nèi)容：

A大型活動(dòng):“幸福廣州我做主”華景學(xué)校羊城小市長海選活動(dòng);亞運(yùn)經(jīng)典大回放—圣火兒童華景學(xué)校選拔賽;《孝女彩金》演員海選啟動(dòng)儀式暨優(yōu)雅華景母愛教育主題活動(dòng);《女性與讀書》讀書沙龍現(xiàn)場會(huì);愛讓我們相聚在一起---青海玉樹老師赴穗溝通等。

B特色社團(tuán)：合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)(問崔要)、DI創(chuàng)意大賽、機(jī)器人、棒球隊(duì)等。

4、宣揚(yáng)片剪輯制作：道遠(yuǎn)文化公司(共刻40張，每班一張，5月30日前發(fā)到各班主任手中)

5、各班多媒體設(shè)備預(yù)備：各正副班、信息科組(吳榮榮協(xié)調(diào))

6、拍照：凌勇灤

7、活動(dòng)通知：尤學(xué)武(5月27日前發(fā)出并附上六一放假通知)

開放日活動(dòng)方案12

活動(dòng)時(shí)間：

xxxx年11月27日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：

小二班教室、寢室

活動(dòng)目的：

1、了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)狀況，感受幼兒入園以來的變化。

2、了解幼兒健康教育的重要性，增加對(duì)幼兒生活自理力量培育的重視，樹立樂觀協(xié)作的教育思想。

活動(dòng)預(yù)備：

1、在開放日前一天，老師以微信、博客的形式向家長宣揚(yáng)家長開放日的事宜，使家長明確觀摩目的，有目的的參加到溝通活動(dòng)中。

A、準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng)。

B、請(qǐng)家長在家與孩子提前溝通，鼓舞孩子仔細(xì)表現(xiàn)。

C、請(qǐng)家長仔細(xì)觀看孩子的表現(xiàn)，發(fā)覺問題活動(dòng)后與老師溝通，不要急于在大家面前教育或斥責(zé)孩子。

D、發(fā)覺孩子之間有發(fā)生爭吵現(xiàn)象肯定要保持冷靜，千萬不要參加到孩子之間的沖突中。

E、仔細(xì)參加溝通活動(dòng)，提前將溝通內(nèi)容進(jìn)行熟識(shí)

2、物質(zhì)預(yù)備：小凳子、提前搬床、老師提前將幼兒分成兩組，

本班分組名單：（按學(xué)號(hào)進(jìn)行劃分）

一組：1——10；21——30

二組：11——20；31——40

活動(dòng)流程：

一、晨練活動(dòng)（7:40----7:55）

教育要求：情愿參與晨操熬煉，天冷也不怕。

二、餐前預(yù)備：

教育要求：能夠邊說兒歌邊做手指操。

三、進(jìn)餐活動(dòng)（8：00----8:30）

教育要求：引導(dǎo)幼兒坐姿正確，寧靜就餐，保持桌面清潔。

四、晨讀活動(dòng)（8:35----8:50）

活動(dòng)內(nèi)容：小班健康書

活動(dòng)目標(biāo)：能夠依據(jù)老師的提問仔細(xì)觀看圖中的畫面并能大膽表述，能夠一頁一頁的翻書，初步培育良好的閱讀習(xí)慣。關(guān)心幼兒建立良好生活習(xí)慣。

【老師進(jìn)行晨讀活動(dòng)評(píng)價(jià)，引導(dǎo)幼兒培育良好的閱讀習(xí)慣?！?/p>

五、教學(xué)活動(dòng)（9:00----9:15）

活動(dòng)形式：分組

一組：健康教學(xué)活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：知道人體需要各種不同的'養(yǎng)分，不偏食利于身體健康。

二組：生活展現(xiàn)活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：讓家長了解幼兒在園的自理力量進(jìn)展?fàn)顩r。

六、課間操（9:25----9:45）

教育要求：能夠隨樂做操盡量保持隊(duì)形整齊，不亂跑，動(dòng)作有力。

七、喝水（9:45----10:05）

教育要求：能自覺排隊(duì)接水，不推不擠，不拖沓，較快喝水。

八、換組教學(xué)（10:05----10:20）

【兩組教學(xué)活動(dòng)交換進(jìn)行?！?/p>

一組：生活展現(xiàn)活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：讓家長了解幼兒在園的自理力量進(jìn)展?fàn)顩r。

二組：健康教學(xué)活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：知道人體需要各種不同的養(yǎng)分，不偏食利于身體健康。

九、家長溝通（10:20----11:00）

目標(biāo)：了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況，知曉我園教育理念，促進(jìn)家園共育。

內(nèi)容：健康教育與家長溝通

形式：全體幼兒家長參與

十：室內(nèi)活動(dòng)：

小一班、小二班、小三班幼兒到音美廳進(jìn)行健康活動(dòng)

十一、戶外活動(dòng)：

活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)鉆的力量，進(jìn)展動(dòng)作的敏捷性力量

活動(dòng)內(nèi)容：小魚游

十二、餐前預(yù)備（10:55---11:00）

1、幼兒分組進(jìn)行盥洗

教育要求：能在老師的提示下用六部洗手法洗手

【要求幼兒做到邊洗手邊朗誦洗手歌】

2、手指操

教育要求：在老師的帶領(lǐng)下能夠一邊說兒歌一邊做手指操。

十三、頒發(fā)獎(jiǎng)狀

活動(dòng)目的：增加幼兒的自信念，激發(fā)幼兒努力爭當(dāng)全勤寶寶和晨練明星。

十四、午餐（11：00—11：40）

教育要求：能夠獨(dú)立進(jìn)餐，在餐后整理餐具和保持漱口擦嘴的好習(xí)慣。

開放日活動(dòng)方案13

一、指導(dǎo)思想

引領(lǐng)同學(xué)全面自由成長，家校攜手共商育人大計(jì)是公學(xué)一貫提倡的教育策略。本學(xué)期家長開放日以“關(guān)注孩子課堂表現(xiàn)，展現(xiàn)學(xué)習(xí)成果，和孩子一起徜徉歡樂課堂”為主題，培育孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造家庭良好的`學(xué)習(xí)氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容支配

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月26日上午8：10-11：30

2、活動(dòng)內(nèi)容支配：

（1）8：10-10：30

班級(jí)課堂教學(xué)展現(xiàn)活動(dòng)（地點(diǎn)：各班教室）。

（2）8：10-10：30

同學(xué)學(xué)習(xí)成果展覽（地點(diǎn)：各班教室、藝術(shù)中心長廊）。

（3）10：40-11：30

一至六班級(jí)家長會(huì)（同學(xué)學(xué)習(xí)成果匯報(bào)展現(xiàn)活動(dòng)及同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣培育閱歷共享）。地點(diǎn)：各班教室。

3、家長會(huì)詳細(xì)內(nèi)容支配：

（1）以“關(guān)注孩子課堂表現(xiàn)，展現(xiàn)學(xué)習(xí)成果，和孩子一起徜徉歡樂課堂”為主題，由班主任與同學(xué)及家長一起進(jìn)行溝通、溝通和探討、可以支配個(gè)別家長的閱歷共享。

（2）同學(xué)學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)匯報(bào)。

（3）班主任、科任老師、生活老師與家長溝通溝通同學(xué)學(xué)習(xí)及生活表現(xiàn)，征求家長對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的看法和建議。

三、活動(dòng)組織支配

總負(fù)責(zé)：xxx

詳細(xì)責(zé)任分工：xx（一棟）、xx（五、六棟）、xx（二、三棟）、xx（生活區(qū)）

四、相關(guān)工作要求

1、老師進(jìn)展處做好課堂教學(xué)展現(xiàn)活動(dòng)的支配表及家長看法反饋表。（段長落實(shí)、老師進(jìn)展處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌）

2、班主任仔細(xì)做好家長會(huì)溝通內(nèi)容的預(yù)備，設(shè)計(jì)好教案，制作好課件。（各班主任落實(shí)、同學(xué)進(jìn)展處檢查）

3、班主任制定具體方案，落實(shí)好班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)活動(dòng)。（各班主任落實(shí)、老師進(jìn)展處檢查）

4、各科任老師、生活老師做好與家長溝通溝通的充分預(yù)備。（班主任、相關(guān)老師負(fù)責(zé)）

5、段長、生活區(qū)棟長仔細(xì)落實(shí)各樓棟環(huán)境衛(wèi)生清潔工作。（xx負(fù)責(zé)）

6、各班主任落實(shí)好班級(jí)同學(xué)家長準(zhǔn)時(shí)出席開放日各項(xiàng)活動(dòng)，并收集好照片資料。（各班主任落實(shí)）

7、做好本次開放日宣揚(yáng)、攝影、攝像工作。（xx落實(shí)）

8、下發(fā)各班家長簽到表，落實(shí)簽到工作、落實(shí)家長通知。（xx、全體班主任負(fù)責(zé)）

9、生活老師及班級(jí)科任老師（含體、音、美老師）做好班會(huì)期間同學(xué)看護(hù)。

（林寶珍、各段長負(fù)責(zé)，生活老師落實(shí)）

xx市xx公學(xué)學(xué)校部

20xx年11月

開放日活動(dòng)方案14

活動(dòng)一：

生活活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道在酷熱的天氣中要在自己的水杯中涼一點(diǎn)開水。

2、能夠主動(dòng)做好上課前的各項(xiàng)預(yù)備工作。

活動(dòng)二：

集體教學(xué)（一）

1、活動(dòng)名稱：

詩歌---沒有家的大風(fēng)

2、活動(dòng)目標(biāo)：

（1）在理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)朗誦詩歌。

（2）學(xué)習(xí)用“~~~~是~~~~的家”的短劇進(jìn)行詩歌創(chuàng)編。

（3）感受詩歌中幸福與悲傷情感的鮮亮對(duì)比。

3、活動(dòng)預(yù)備：

詩歌一首，兒歌內(nèi)容相關(guān)的圖片若干張。

4、活動(dòng)過程：

（1）老師提問導(dǎo)入活動(dòng)：“你們愛自己的家嗎？家給我們的感覺是什么樣的？”

（2）學(xué)習(xí)詩歌：老師通過引導(dǎo)幼兒觀看詩歌內(nèi)容圖片引導(dǎo)幼兒理解詩歌內(nèi)容并用多種方法引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)有感情朗誦詩歌。

（3）創(chuàng)編詩歌：老師通過提問：“你們知道大自然中哪里還有家？是誰的家”引導(dǎo)幼兒用“~~~~是~~~~的家”的短劇進(jìn)行詩歌創(chuàng)編。

兒歌內(nèi)容：

沒有家的大風(fēng)

大樹是小鳥的家，蜂箱是蜜蜂的家。

小河是魚兒的家，藍(lán)天是白云的家。

只有大風(fēng)沒有家，

沒有家的孩子就沒有媽媽，

沒有媽媽的孩子就長不大！

活動(dòng)三：

集體教學(xué)（二）

1、活動(dòng)名稱：

美術(shù)----大風(fēng)的家

2、活動(dòng)目標(biāo)：

（1）能夠結(jié)合生活閱歷充分想象為“大風(fēng)”設(shè)計(jì)一個(gè)家。

（2）學(xué)習(xí)綜合運(yùn)用2—3種方法創(chuàng)作“大風(fēng)”的家。

（3）感受關(guān)心別人的歡樂，體驗(yàn)勝利的喜悅。

3、活動(dòng)預(yù)備：

（1）物質(zhì)預(yù)備：正方形、圓形彩色打印紙、剪刀、固體膠若干。水彩筆、畫紙人手一份。

（2）閱歷預(yù)備：基本把握將正方形、圓形變成其他圖形的方法。

4、活動(dòng)過程：

（1）老師用詩歌來引導(dǎo)幼兒感受有家的甜美和家的重要性，激發(fā)幼兒為“大風(fēng)”找家的情感欲望。

（2）老師引導(dǎo)幼兒觀賞各種風(fēng)格的建筑圖片激發(fā)幼兒大膽想象出“大風(fēng)”的家并進(jìn)行總結(jié)與歸納關(guān)心幼兒完成構(gòu)圖。

（3）老師分別出示各種材料激發(fā)并鼓舞幼兒用2-3種方法進(jìn)行表現(xiàn)。

（4）幼兒進(jìn)行創(chuàng)作老師巡回觀看并賜予肯定的輔導(dǎo)與關(guān)心；

（5）老師請(qǐng)幼兒將作品一一展現(xiàn)到“大風(fēng)笑了”的墻飾上，在相互介紹和觀賞中感受關(guān)心他人的歡樂和勝利的驕傲。

活動(dòng)四：

戶外活動(dòng)—大風(fēng)和樹葉

1、活動(dòng)目標(biāo)：

（1）在四散奔跑中能夠敏捷掌握方向、敏捷躲閃與避讓。

（2）體驗(yàn)追趕嬉戲活動(dòng)的樂趣，喜愛參與戶外熬煉活動(dòng)。

（3）增進(jìn)幼兒與父母之間的情感。

2、活動(dòng)預(yù)備：

夾子和自制的樹葉若干、小樹葉的音樂一份、擴(kuò)音器一臺(tái)。

3、活動(dòng)過程：

1、活動(dòng)前的預(yù)備運(yùn)動(dòng)：律動(dòng)---小樹葉。

2、把握新嬉戲的玩法：老師請(qǐng)家長扮演大樹并將夾子夾在衣擺上，幼兒扮演大風(fēng)。家長和幼兒一起跟著音樂做動(dòng)作當(dāng)聽到音樂停止后，幼兒扮演的大風(fēng)就開頭追趕扮演小樹葉的家長并在規(guī)定時(shí)間里將家長身上的夾子全部取下夾在自己的衣服上。

3、嬉戲互換角色反復(fù)玩兩到三次。

4、放松運(yùn)動(dòng)：

歌表演—小樹葉

活動(dòng)五：

活動(dòng)區(qū)活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：

（1）充分發(fā)揮活動(dòng)區(qū)的“個(gè)別關(guān)注”功能，重點(diǎn)輔導(dǎo)班級(jí)中在數(shù)學(xué)領(lǐng)域中進(jìn)展較弱的幼兒，關(guān)心他們感受數(shù)學(xué)活動(dòng)的'樂趣和勝利的驕傲。

（2）充分發(fā)揮活動(dòng)區(qū)的“互動(dòng)性”功能，促進(jìn)幼兒同伴之間的學(xué)習(xí)、合作、協(xié)商及評(píng)價(jià)。

（3）充分發(fā)揮活動(dòng)區(qū)的“自主性”功能，讓幼兒感受到幼兒園生活、學(xué)習(xí)的歡樂從而喜愛集體生活。

活動(dòng)反思：

在美術(shù)原本課程《我繪我意》的科學(xué)教育理念的指導(dǎo)下，利用中班幼兒樂于助人的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了本次半日活動(dòng)。整個(gè)半日活動(dòng)組織下來我感覺到活動(dòng)的每個(gè)層次是環(huán)環(huán)相扣、聯(lián)系緊密的、承上啟下的，充分激發(fā)孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí)和主動(dòng)制造性讓孩子們有感而發(fā)，讓孩子們?cè)诟兄^程中發(fā)覺身邊美的事物，讓孩子們?cè)谇楦惺谷幌掳l(fā)表自己對(duì)美的熟悉，讓孩子們?cè)诟袗酆玫牟僮髦羞M(jìn)展表現(xiàn)美的力量！因此活動(dòng)開展得緊湊、有序、生動(dòng)、好玩。而且，活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)計(jì)也是特別適合我班幼兒的年齡特點(diǎn)，所以孩子們表現(xiàn)起來特別生動(dòng)和豐富。同時(shí)，我在活動(dòng)前的預(yù)備也是相當(dāng)充分的例如：在材料的投放這一塊，我不僅投放了多種日常學(xué)習(xí)中我們所用到的材料而且還將它們進(jìn)行了較好的分類擺放，在利于孩子們選擇的同時(shí)也便利了他們的操作。還有就是在作品現(xiàn)場展現(xiàn)這一塊，我都做了細(xì)心的預(yù)備、考慮得很細(xì)致：制作了《大風(fēng)笑了》的展現(xiàn)墻，很奇妙的在中間給孩子們的作品預(yù)留了展現(xiàn)的位置等等。最終，本次活動(dòng)的活動(dòng)效果較好得到了家長們的全都確定！

當(dāng)然，課后我也發(fā)覺了自己在組織中的很多不足例如：在創(chuàng)編詩歌的環(huán)節(jié)里，由于自己有點(diǎn)急躁再加上臨場應(yīng)變力量不足所以在引導(dǎo)中對(duì)孩子們的激發(fā)性和啟發(fā)性顯得還不夠大。另外就是，在引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)、積累新閱歷的環(huán)節(jié)中我的引導(dǎo)語有點(diǎn)羅嗦并且對(duì)孩子們的觀看回應(yīng)還要做到更精確?????，更敏捷些！

最終，通過本次活動(dòng)的組織我不僅積累了許多珍貴的教育教學(xué)閱歷而且還找出了自己在教學(xué)中的很多不足，那么在以后的工作中我將通過自己不懈的努力和不斷地學(xué)習(xí)來提升自己的教育教學(xué)技能。

開放日活動(dòng)方案15

依據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局、省統(tǒng)計(jì)局和國家統(tǒng)計(jì)局東調(diào)查總隊(duì)支配部署，xx市統(tǒng)計(jì)局和國家統(tǒng)計(jì)局xx調(diào)查隊(duì)打算聯(lián)合舉辦第七屆“中國統(tǒng)計(jì)開