2025屆遼寧省營口中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

2025屆遼寧省營口中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、在平直公路上行駛的a車和b車，其位移-時間圖象分別為圖中直線a和曲線b，由圖可知A．b車運動方向始終不變B．在t1時刻a車的位移大于b車的位移C．t1到t2時間內(nèi)a車的平均速度小于b車的平均速度D．t1到t2時間內(nèi)某時刻兩車的速度相同2、由于微小形變不易直接觀察，某探究學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的實驗裝置，觀察玻璃瓶在壓力作用下發(fā)生的微小形變，該實驗體現(xiàn)了（）A．控制變量法 B．放大的思想 C．比較的方法 D．等效的方法3、一個做勻加速直線運動的物體，當(dāng)它的速度由2v增至3v，發(fā)生的位移為；當(dāng)它的速度由3v增至4v時，發(fā)生的位移為，則()A． B． C． D．4、如圖所示，物塊重30

N，靜止于傾角為30°的粗糙斜面上，輕彈簧上端固定在斜面上，下端與物塊相連接，且彈簧平行斜面。物塊與斜面間的最大靜摩擦力為12

N，則彈簧對物體的彈力(

)

A．可以為2

N，方向沿斜面向上B．可以為22

N，方向沿斜面向上C．可以為12

N，方向沿斜向下D．彈力可能為零5、一物體由靜止沿光滑斜面勻加速下滑距離為L時，速度為v，當(dāng)它的速度是時，它沿斜面下滑的距離是（）A． B． C． D．6、相同的三塊木塊并排固定在水平面上，一顆子彈以速度水平射入，若子彈在木塊中做勻減速直線運動，且穿過第三塊木塊后速度恰好為零，則子彈依次射入每塊木塊時的速度之比和穿過每塊木塊所用時間之比為（）A．B．C．D．7、如圖所示，讓物體同時從豎直圓上的P1、P2處由靜止開始下滑，沿光滑的弦軌道、滑到A處，、與豎直直徑的夾角分別為、則（）A．物體沿下滑加速度之比為B．物體沿下滑到A處的速度之比為C．物體沿下滑的時間之比為D．兩物體質(zhì)量相同，則兩物體所受的合外力之比為8、下列運動情況，可能存在的是：()A．速度變化很大，但加速度很小B．速度變化方向為正，但加速度方向為負(fù)C．速度變化加快，但加速度減小D．速度越來越大，加速度越來越小9、一物體做自由落體運動，取,該物體（）A．前2s內(nèi)下落的距離為20

m B．第2s內(nèi)下落的距離為20mC．第2s末的速度為20m/s D．第1s內(nèi)的平均速度為10m/s10、設(shè)物體運動加速度為a、速度為v、位移為x，現(xiàn)有四個不同物體的運動圖象如圖，假設(shè)物體在t=0時的速度均為零，則物體不做單向直線運動的圖象是A． B．C． D．二、實驗題11、（4分）在用接在50Hz交流電源上的打點計時器測定小車做勻加速直線運動的加速度的實驗中，得到如圖所示的一條紙帶，從比較清晰的點開始起，每5個打印點取一個計數(shù)點，分別標(biāo)上0、1、2、3、4…量得0與1兩點間的距離s1=30mm，3與4兩點間的距離s4=48mm，則小車在0與1兩點間平均速度為_________m/s_，小車的加速度為__________.m/s212、（10分）兵團(tuán)二中某同學(xué)在探究共點力合成的規(guī)律實驗中的情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．（1）下列說法正確的是_________A．本實驗采用的科學(xué)方法是等效替代法B．若測力計外殼與木板間有摩擦不會影響實驗結(jié)果C．用兩個測力計和一個測力計分別拉橡皮筋時，兩次使橡皮筋伸長的長度相同，都只需記錄測力計的示數(shù)D．甲圖中，兩測力計間的夾角必須是900（2）圖乙中的F與F’兩力中，方向一定沿AO方向的是_________．（選填F或F’）(3)同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是____．

A．兩根細(xì)繩必須等長B．橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上C．在使用彈簧測力計時要注意使彈簧測力計與木板平面平行D．拉橡皮筋的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要近些三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）從離地面125m的空中由靜止自由落下一個小球，取g=10m/s（1）小球經(jīng)過多長時間落到地面上（2）小球剛落到地面時的速度大小（3）小球落地前最后1s內(nèi)下落的高度．14、（14分）如圖所示，mA=1kg，mB=2kg，A、B間靜摩擦力的最大值是5N，水平面光滑．用水平力F拉B，求：（1）當(dāng)拉力大小為F=12N時，A、B的加速度各多大？（2）當(dāng)拉力大小為F=20N時，A、B的加速度各多大？15、（13分）如下圖所示，當(dāng)水平拉力為F＝40N時，質(zhì)量為m＝10kg的木板可以在水平面上勻速前進(jìn)．若在木板上再放一個質(zhì)量為M的鐵塊，為使它們一起勻速前進(jìn)，需加的水平拉力為60N，求鐵塊的質(zhì)量M.(取g＝10m/s2)．

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解析】b圖線切線切線先為正值，然后為負(fù)值，知b的運動方向發(fā)生變化，故A錯誤；在時刻，兩車的位移相等，故B錯誤；到時間內(nèi)，兩車的位移相同，時間相同，則平均速度相同，故C錯誤；到時間內(nèi)，b圖線的切線斜率在某時刻與a相同，則兩車的速度可能相同，故D正確；故選D．【點睛】位移時間圖線反映位移隨時間的變化規(guī)律，圖線切線的斜率表示瞬時速度，結(jié)合斜率的變化得出速度如何變化．根據(jù)位移和時間比較平均速度的大?。?、B【解析】圖是演示玻璃瓶在壓力作用下發(fā)生形變的裝置中，用力擠壓玻璃瓶，玻璃瓶發(fā)生形變，細(xì)管中水柱上升，由于管子較細(xì)，上升的高度較大，將玻璃瓶微小的形變放大，能直觀的觀察到形變，體現(xiàn)了放大的思想，故選項B正確．點睛：我們在學(xué)習(xí)物理知識的同時，還要學(xué)習(xí)物理學(xué)上常用的科學(xué)研究方法．基礎(chǔ)題．3、C【解析】

物體做勻加速直線運動，令加速度為a，則根據(jù)速度位移關(guān)系有：(3v)2-(2v)2=2as1

①(4v)2-(3v)2=2as2

②由①和②得A．，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；C．，與結(jié)論相符，選項C正確；D．，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；4、B【解析】

將重力按照作用效果分平行斜面的下滑分力為mgsin30°=15N；當(dāng)最大靜摩擦力平行斜面向下時，物體與斜面間的最大靜摩擦力為12N，彈簧彈力為拉力，等于27N；當(dāng)最大靜摩擦力平行斜面向上時，物體與斜面間的最大靜摩擦力為12N，彈簧彈力為拉力，等于3N；故彈簧彈力可以是大于3N的拉力和不大于27N的拉力，故B正確，A、C、D錯誤；故選B?！军c睛】關(guān)鍵是根據(jù)平衡條件求解出物體即將上滑和即將下滑的兩種臨界情況的彈簧彈力。5、C【解析】

設(shè)物體的加速度為。由速度位移關(guān)系公式得：解得：故C正確，ABD錯誤。6、BD【解析】

子彈勻減速穿過三木塊，末速度為零，我們假設(shè)子彈從右向左作初速度為零的勻加速直線運動。則：子彈依次穿過3、2、1三木塊所用時間之比：t3：t2：t1=1：（-1）：（-）得：子彈依次穿過1、2、3三木塊所用時間之比：t1：t2：t3=（-）：（-1）：1設(shè)子彈穿過第三木塊所用時間為1秒，則穿過3、2兩木塊時間為：t3+t2=秒，穿過3、2、1三木塊時間為：t3+t2+t1=秒則：子彈依次穿過3、2、1三木塊時速度之比為：1：：所以，子彈依次穿過1、2、3三木塊時速度之比為：：：1A.，與推導(dǎo)結(jié)果不符，故A錯誤；B.，與推導(dǎo)結(jié)果相符，故B正確；C.，與推導(dǎo)結(jié)果不符，故C錯誤；D.，與推導(dǎo)結(jié)果相符，故D正確；7、BCD【解析】

A．物體受重力、支持力，根據(jù)牛頓第二定律得所以加速度大小之比為，故A錯誤；BC．物體的位移，則解得與夾角無關(guān)，知下滑時間之比為，則，知速度之比為，故B正確，C正確；D．加速度大小之比為，根據(jù)牛頓第二定律知，合外力之比為，故D正確。故選BCD。8、AD【解析】

速度變化很大，但所用時間也很長，加速度也可以很小，故A正確；加速度的方向和速度變化方向相同，故B錯誤；加速度是速度的變化率，則速度變化加快，加速度一定增大，選項C錯誤；當(dāng)加速度和速度同向時，即使加速度減小，速度也是增大的，選項D正確；故選AD?！军c睛】加速度與速度的關(guān)系是初學(xué)運動學(xué)的同學(xué)心中的一個難點，要注意加速度采用的是比值定義法，加速度與速度、速度的變化及時間都無關(guān)．9、AC【解析】

A．前2s內(nèi)下落的距離為：故A符合題意。

B．第2s內(nèi)下落的距離為:故B不符合題意。C．第2s末的速度為：v=gt=10×2=20m/s故C符合題意。D．第1s內(nèi)的位移為:則第1s內(nèi)的平均速度為：故D不符合題意。10、ABC【解析】

A.該圖線為位移-時間圖線，圖線的斜率表示速度。由圖線直接可知，0-1s，物體沿負(fù)方向運動；1-3s，物體沿正方向運動；3-5s，物體沿負(fù)方向運動，物體不做單向直線運動，故A正確；B.該圖線為速度時間圖線，圖線的正負(fù)表示運動方向。由圖線直接可知，0-2s，物體沿正方向運動；2-4s，物體沿負(fù)方向運動；4-6s，物體沿正方向運動。物體不做單向直線運動，故B正確；C.該圖線為a?t圖線，第1s內(nèi)向正方向做勻加速運動，第2s內(nèi)向正方向做勻減速運動，2s末速度為0m/s；第3s內(nèi)向負(fù)方向做勻加速直線運動，第4s內(nèi)向負(fù)方向做勻減速直線運動，4s末速度為0m/s。物體不做單向直線運動，故C正確；D.該圖線為a?t圖線，前2s內(nèi)向正方向做勻加速運動，2?4s內(nèi)向正方向做勻減速直線運動，4s末速度為零；4?6s內(nèi)向正方向做勻加速直線運動，物體運動方向不變，故D錯誤。故選：ABC二、實驗題11、0.3m/s0.6m/s2【解析】

[1]．根據(jù)平均速度的定義可知小車在0與1兩點間平均速度為：[2]．根據(jù)勻變速直線運動的推論有：s4?s1＝3aT2

所以：12、AF’C【解析】(1)本實驗每次將橡皮條拉到同樣的位置，保證對橡皮條的拉力大小和方向相同，即兩次的力的作用效果相同，這種方法叫等效替代，故選A；(2)平行四邊形定則畫出的合力為理論值F，不一定沿AO方向；實際用一個彈簧秤拉橡皮條作出的力是實驗值，方向一定沿AO方向；(3)A、實驗過程中并非要求達(dá)到兩根細(xì)繩必須等長，故A錯誤；B、實驗過程中并非要求橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上，故B錯誤；C、實驗中，彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行，這樣可以保證合力和分力在同一平面內(nèi)，可以減小實驗誤差；故C正確；D、拉橡皮筋的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些，故D錯誤；故選C．三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）5s（2）50m/s（3）45m【解析】

(1)由h=1t=2(2)由v=gt得落地時間為：v=10×5=50m/s，(3)最后1s內(nèi)的位移為：h1故本題答案是：（1）5s（2）50m/s（3）45m【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，掌握勻變速直線運動的規(guī)律，靈活運用運動學(xué)公式求解14、（1）aA=aB=4m/s2（2）aA=5m/s2，aB=7.5m/s2【解析】

若兩物體恰好相對靜止時，對物體A以及整體的最大加速度為：此時：F=(mA+mB)a0=15N（1）若F=12N<15N，則兩物體相對靜止，則運用