2024年安全教育培訓管理制度范文（二篇）

第5頁共5頁2024年安全教育培訓管理制度范文1.安全教育體系公司級安全教育：涵蓋基本安全知識、重大事故案例分析、本公司生產概況及特點、入廠安全須知、作業(yè)環(huán)境風險評估、防范措施與應急響應機制、工業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)病預防策略，以及公司規(guī)章制度等內容。2.車間/部門級安全教育（二級）教育對象：通過公司級安全教育考核并持有《從業(yè)人員安全教育培訓登記表》的員工。教育內容：由車間安全員或部門負責人負責，內容涵蓋本部門工藝流程、生產特性、作業(yè)環(huán)境及崗位風險與防范措施、典型事故案例、應急處理流程、安全裝置操作、安全技術規(guī)范及管理制度等?？己撕细窈笮韬炞执_認。3.班組級安全教育（三級）教育對象：完成公司級與車間/部門級教育的員工。教育內容：由班組安全員或班組長負責，包括生產特點、崗位操作規(guī)程、崗位事故案例及預防措施、安全裝置與防護用品使用指導、工藝流程及生產設備設施介紹等。教育完成后需簽字確認。4.外來培訓與實習人員管理培訓與實習前，需由人事行政部進行安全基礎知識教育。臨時參觀人員需經安委辦進行安全注意事項教育，并按規(guī)定穿戴勞動保護用品后方可進入車間或部門參觀學習。5.外來施工單位管理外單位來本公司參與工程項目施工時，需由職能部門負責協調，并由所在部門實施安全基礎知識及公司與車間安全生產特點教育。隨后，職能部門需前往安委辦辦理相關手續(xù)并簽訂安全協議，方可進行施工。6.日常安全教育各級領導需定期開展安全理念、安全技術及紀律性教育，增強員工法制觀念，促進其自覺遵守規(guī)章制度，履行安全職責，確保生產安全。安委辦負責制定年度安全教育計劃，并組織定期或不定期的安全培訓教育活動。車間在進行大、中修或重點裝置檢修時，需由車間經理或安全員進行針對性的安全教育，覆蓋檢修前、中、后各階段，以確保檢修作業(yè)安全。對重大危險作業(yè)，施工前必須按既定安全措施與要求進行安全教育，未經教育者不得參與作業(yè)。7.特殊教育與五新教育特種作業(yè)人員需經有資質機構培訓并取得上崗證后方可上崗，設備部需每年組織復訓。安委辦與用人部門需定期檢查特種作業(yè)上崗證，杜絕無證上崗現象。新產品、新工藝、新設備、新技術、新材料投產前，需由安委辦與生產技術部聯合進行專門安全培訓教育，考核合格后方可上崗。8.復工與調崗教育因病、工傷、脫崗等原因離崗超過一個月的員工，復工前需根據具體情況接受二、三級安全教育。調崗員工需由調入班組或部門進行相應級別的安全教育，并建立調崗安全教育臺賬報安委辦備案。9.現場教育發(fā)生重大事故或惡性未遂事故時，需組織相關人員進行現場教育，總結經驗教訓，防止類似事故再次發(fā)生。利用交接班時間開展多種形式的安全教育活動，如技術提問、安全講話、事故預測與班后小結等。對嚴重違章行為進行現場教育，并視情況責令停工接受安全教育，同時報安委辦備案。10.安全教育時間要求新工人公司級教育不少于XX學時，車間級與班組級教育合計不少于XX學時（含熟練期安全教育）。工程技術人員、管理干部、生產及技術工人等全年累計安全教育時間不得少于XX學時。輔助部門員工全年累計安全教育時間不得少于XX學時。11.安全教育考核中層干部與工程技術人員的安全教育考核由人事行政部組織，安委辦具體實施。工人安全教育考核由車間或部門第一責任人負責，技術員協助，安全員具體執(zhí)行。新工人上崗前需經班組、車間（部室）考核并報安委辦審核同意。未經考核或考核不合格者不得上崗，因此導致的事故將追究相關人員責任。特種作業(yè)考核由設備部負責組織實施。2024年安全教育培訓管理制度范文（二）公司安全教育體系明確劃分為入礦前安全教育、日常安全教育與特殊安全教育三大核心板塊。其中，入礦前安全教育進一步細化為礦級、區(qū)隊級及班組級安全教育，即實施全面的三級教育模式。第二條安全教育職能與分工的正式闡述：1.公司安全主管部門承擔全公司安全教育管理的重任，其職責涵蓋：制訂并嚴格執(zhí)行公司安全教育計劃；結合公司實際狀況，編纂安全教育學習資料與教材；全面負責入礦前的安全教育工作；統(tǒng)籌全公司的日常安全教育與管理活動；監(jiān)督、檢查各區(qū)隊（班組）的安全教育工作，協同相關部門開展職工安全技術培訓，并提供必要的安全教育資料；總結并分享安全生產工作的寶貴經驗，通過安全生產簡報及典型事故案例分析，強化職工的安全意識。2.各生產區(qū)隊負責其區(qū)域內的安全教育工作，具體職責包括：組織本區(qū)隊（班組）職工參與公司及相關業(yè)務部門組織的安全教育活動與技術培訓；對新調入人員進行上崗前的安全教育；實施區(qū)隊日常安全教育及班前班后作業(yè)安全教育；加強對技術工種的崗位培訓，進行現場管理與作業(yè)安全教育；樹立典型，建立安全獎懲機制，積極宣傳安全文化。3.各主管業(yè)務部門需對其業(yè)務領域內的安全教育負責，主要職責為：對外來人員進行安全教育；負責主管范圍內特殊工種與技術工種人員的安全技術培訓；對新調入本部門的工作人員進行上崗前安全教育；制訂并實施本部門安全教育計劃，組織人員參加公司或相關部門組織的安全知識學習培訓。第三條三級安全教育分工與內容的詳細規(guī)定：1.三級安全教育由培訓部組織，安全部門負責實施，教育內容涵蓋：國家安全生產法律法規(guī)與相關政策；公司生產特點及安全生產規(guī)章制度；安全生產基礎知識與消防常識；公司內部典型事故案例及教訓總結；針對生產特點的專項安全教育。2.區(qū)隊（班組）級安全教育由區(qū)隊（班組）領導或指定專人負責，主要內容包括：區(qū)隊（班組）概況、生產特點與工作性質；安全生產規(guī)定、制度及崗位操作規(guī)程；安全生產設施及其正確使用方法；結合實際生產情況進行針對性安全教育。3.班組級安全教育由班組長或安全員負責，重點為：工種、崗位性質、特點及工藝流程注意事項；技術操作規(guī)程；設備、儀器、裝置性能特點與安全防護用品使用保管方法；事故教訓與預防措施。第四條日常安全教育的特點與形式概述：1.日常安全教育的特點在于其持續(xù)性、廣泛性與深入性，不受時間、場合與形式的限制，旨在通過反復宣傳與教育，強化職工的安全意識。2.日常安全教育的形式包括：每周固定的安全活動日；班前上崗安全教育；利用會議、簡報、標語、圖片、廣播、錄像等多種宣傳工具進行安全教育；開展崗位練兵、安全技術表演、知識競賽、講