幼兒園園務(wù)管理制度

第第頁幼兒園園務(wù)管理制度幼兒園園務(wù)管理制度一、教職工管理制度辦公室規(guī)范制度1、在日常的工作中，為提高教育教學(xué)效果，老師們可在辦公室內(nèi)開展研討活動，將工作做到位。2、辦公室應(yīng)保持安靜，不應(yīng)干擾和影響他人辦公，注意老師的形象。3、辦公室要保持乾凈，保持地面無紙屑雜物、辦公物品安排整齊，室內(nèi)無積灰、墻面無蛛網(wǎng)浮灰，及時關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)空調(diào)，注意安全。4、依據(jù)教育教學(xué)工作需要，做到文明上網(wǎng)，養(yǎng)成健康的生活方式和良好的溝通習(xí)慣。教職工請假制度1、病假：教職工因病無法堅持正常工作，申請病假。請假期限依據(jù)實際病情而定。凡請病假者，必需附上病歷卡及二級甲等以上醫(yī)院醫(yī)生診斷證明。經(jīng)醫(yī)生診斷可堅持正常工作而不上班者，視為自動離職。2、事假：教職工有私事應(yīng)盡量布置在公休日，若確有急事需請假應(yīng)事先提出。教職工請事假須經(jīng)園長批準(zhǔn)。3、公假：教職工依據(jù)上級或有關(guān)部門通知或本單位指派外出參加有關(guān)會議、學(xué)術(shù)講座（溝通）、理論學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及出國出境學(xué)習(xí)考察等公務(wù)活動，可憑文件或通知請公假。4、婚假、產(chǎn)假、探親假、喪假：依照教育局學(xué)校工作人員假期規(guī)定要求執(zhí)行。老師護(hù)導(dǎo)制度1、幼兒園的早晚護(hù)導(dǎo)由班主任輪流擔(dān)負(fù)。2、護(hù)導(dǎo)老師早晨7：15分到園，下午推遲到全部參加晚護(hù)導(dǎo)的幼兒全部離園。3、護(hù)導(dǎo)老師要堅守崗位，管理好參加護(hù)導(dǎo)的每個幼兒，直至班主任或家長將幼兒接走。（晚護(hù)導(dǎo)的老師要與班主任及家長做好書面交接記錄）4、護(hù)導(dǎo)老師要處理好偶發(fā)事故。如有較大的偶發(fā)事故，不能處理的要及時與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。教職工考核制度為了準(zhǔn)確評價本園教職工的工作表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平和崗位績效，公正體現(xiàn)教職工在工作中的貢獻(xiàn)和價值，并為教職工的續(xù)聘、晉升、增資、獎懲供應(yīng)依據(jù)，依據(jù)本園的實際情況，特訂立本制度。（一）月考核1、考核范圍：全體員工（園長、實習(xí)人員除外）2、考核內(nèi)容：員工當(dāng)月工作績效3、考核程序：1）每月末由員工依據(jù)考評表對自身當(dāng)月表現(xiàn)進(jìn)行自評；2）由副園長、教研組長、后勤組長依據(jù)員工當(dāng)月表現(xiàn)予以評分；3）由園長、副園上進(jìn)行綜合評定，予以當(dāng)月最終考評分。4、扣分：1）未完成當(dāng)月考核目標(biāo)；2）當(dāng)月顯現(xiàn)事故；3）日常工作檢查中不合格。（二）學(xué)期考核1、考核范圍：我園全體在編和非編的教職工（園長、實習(xí)人員均不在考核范圍）。2、考核內(nèi)容：1）政治思想和職業(yè)道德2）工作態(tài)度和勞動紀(jì)律3）工作本領(lǐng)和工作成效3、考核程序：1）成立考核小組2）依據(jù)考核內(nèi)容，組織園內(nèi)老師、后勤人員考核，總結(jié)溝通一學(xué)期來的個人工作情況，同時前后勤分管領(lǐng)導(dǎo)列出教職工本學(xué)期的出勤、獲獎、扣分等情況。3）前后勤分管領(lǐng)導(dǎo)將園內(nèi)考核情況和考核成績匯總后交由考核小組討論。4）考核小組匯總討論后，列出考核成績。5）公示考核成績。二、民主管理制度幼兒園核心小組會議制度1、核心小組的成員由園長、副園長、工會主席、教研組長、人事、財務(wù)、保健構(gòu)成。2、核心小組會議要對幼兒園的幼兒園發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展目標(biāo)和緊要事宜進(jìn)行研究討論和決議。3、核心小組會議由園長主持，按園長提出的議題逐個討論決議。4、核心小組會議通過的各項決策由相關(guān)人員負(fù)責(zé)落實。5、核心小組會議由專人記錄并存檔。6、參加核心小組會議的人員必需恪守組織原則。全體教職工會議制度1、教職工會議由園長主持，全體教職工參加，嚴(yán)格考勤并做好會議記錄。2.會議內(nèi)容緊要有圍繞上級領(lǐng)導(dǎo)部門的工作指示和幼兒園中心工作做好定期的部署和總結(jié)；聽取和審議園長的幼兒園工作報告；審議通過幼兒園提出的園內(nèi)教職工聘任、獎懲、調(diào)配改革的原則、方案、方法及其他與教職工權(quán)益有關(guān)的緊要規(guī)章制度等；審議決議幼兒園提出的教職工福利費管理使用的原則和方法，以及其他有關(guān)教職工生活福利的事項。如有不同看法，應(yīng)進(jìn)一步廣泛聽取群眾看法，經(jīng)園長（幼兒園行政）與教職工會議協(xié)商統(tǒng)一后，由園長（幼兒園行政）頒布施行；對教職工進(jìn)行綜合素養(yǎng)培訓(xùn)；開展師德建設(shè)等。3.會議前要做認(rèn)真準(zhǔn)備，合理布置講話人次，提高會議質(zhì)量。4.教職工必需認(rèn)真參加會議，做好會議記錄。三、財務(wù)制度財務(wù)制度1、堅持勤儉辦園的方針，遵守國家的財經(jīng)紀(jì)律，做好幼兒園的財務(wù)工作。2、建立健全收費管理方法，一切收入要入賬，嚴(yán)格掌控替辦費項目，不得收取其他費用，實行“一費制”原則。3、實行預(yù)、決算，有計劃地使用經(jīng)費，?？顚Ｓ?，做好月報、年報工作。4、嚴(yán)格審批報銷手續(xù)。購物費用由采購、驗收人簽字，經(jīng)園長審批后方可報銷；差旅費由本人、所在部門負(fù)責(zé)人簽字，經(jīng)園長審批后方可報銷。5、必需從嚴(yán)掌握開支。預(yù)算外的不合理開支和審批手續(xù)不齊全的發(fā)票不予報銷。不合理的開支，財務(wù)有權(quán)拒付，節(jié)省使用辦公經(jīng)費。6、調(diào)出人員必需結(jié)清全部賬目，還清全部借用公物，方可開出工資轉(zhuǎn)移證和人事介紹信。7、執(zhí)行國家財政部、檔案局頒布的會計檔案管理方法，做好財務(wù)檔案管理工作。8、財務(wù)人員更改時，辦好交接手續(xù)。四、資產(chǎn)管理制度資產(chǎn)管理制度1、采取分級管理制度，資產(chǎn)管理員負(fù)責(zé)管理全園資產(chǎn)；各組室管理所屬的資產(chǎn)、老師資產(chǎn)由班主任負(fù)責(zé)保管。2、幼兒園購置的一切資產(chǎn)必需登記注冊，一切固定資產(chǎn)和耐用物品必需實在落實到各部門、班組由專人負(fù)責(zé)保管并妥當(dāng)使用。對寶貴物品要指定專人保管。3、各部門請購物品，需提前填好請購單，經(jīng)前后勤分管領(lǐng)導(dǎo)、園長逐級批準(zhǔn)后由總務(wù)負(fù)責(zé)采購。4、購物必需兩人以上，采購的物品（包含食品）必需有發(fā)票、收據(jù)，并要有資產(chǎn)管理員驗收方能入庫或分發(fā)。然后由園長簽名后到財務(wù)室報銷。5、要有計劃購物，不揮霍，不積壓，建立采購賬目，定期核實，帳物要相符。6、領(lǐng)物品必需登記簽名，如有損壞（質(zhì)量問題）能修復(fù)的盡量修復(fù)再用，做到物盡其用，不能修復(fù)的應(yīng)以原物調(diào)換，如遺失或人為損壞時，借用人負(fù)責(zé)修理或照價賠償。8、不隨便挪用他室物品并養(yǎng)成用畢歸還原處的好習(xí)慣。9、幼兒園物品外借須有借用人借條和單位介紹信，寫明物品名稱、規(guī)格、數(shù)量、歸還日期，經(jīng)園長同意后向倉庫管理員借取。如有損壞或遺失，借用人負(fù)責(zé)修理或照價賠償。10、全部物品必需節(jié)省使用，反對鋪張揮霍。11、物品因自然老化或無法修復(fù)可以報廢。12、報廢物品必需填寫報廢申請單，按規(guī)定經(jīng)園長或上級部門批準(zhǔn)后方可報廢。13、經(jīng)批準(zhǔn)報廢的物品，要及時到財務(wù)部門銷賬，同時調(diào)整資產(chǎn)賬冊。14、資產(chǎn)管理員要要及時做好資產(chǎn)登冊工作，做到賬賬相符，帳物相符。五、檔案管理制度檔案管理制度1、健全幼兒園檔案管理機制，遵奉《上海市閔行區(qū)中學(xué)校檔案管理實施看法》連續(xù)加強以下幾項工作：（1）幼兒園檔案工作實行統(tǒng)一管理。（2）各部門每學(xué)期末做好料子歸類工作并及時將歸好類的料子移交檔案室。（3）檔案員按規(guī)定做好檔案的立卷歸檔、借閱、保密等相關(guān)制度。2、幼兒園檔案業(yè)務(wù)建設(shè)（1）依據(jù)《上海市閔行區(qū)中學(xué)校檔案管理實施看法》中學(xué)校檔案資料管理評估內(nèi)容的相關(guān)要求，做好每年的自評工作，爭創(chuàng)合格檔案室。（2）在上級部門引導(dǎo)幫忙下，檔案工作人員樂觀參加有關(guān)崗位培訓(xùn)提高專業(yè)素養(yǎng)。六、安全管理制度安全管理制度1、幼兒園要注意房屋、場合、玩具、用具及運動器械的使用安全，定期檢查，及時維護(hù)和修理，躲避觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災(zāi)等重點事故的發(fā)生。2、保健老師必需妥當(dāng)保管幼兒的藥品，病兒服藥時，必需認(rèn)真核對藥名、藥量、幼兒姓名，定時給幼兒服藥。3、定期向幼兒及家長宣傳安全知識，在幼兒園在不安全的地方張貼醒目的安全警戒標(biāo)志，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)的本領(lǐng)。4、加強教職工的職業(yè)道德教育，對幼兒堅持正面教育，嚴(yán)禁態(tài)度粗暴，動作生硬，體罰或變相體罰。5、認(rèn)真貫徹衛(wèi)生防疫部門下達(dá)的有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，嚴(yán)把食品的進(jìn)園關(guān)和食品入口關(guān)，嚴(yán)防食品中毒事件的發(fā)生。6、幼兒園組織的各項活動都應(yīng)以幼兒的安全為第一要素，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的事先準(zhǔn)備，考慮認(rèn)真，嚴(yán)禁帶幼兒到有不安全的地方開展活動。7、幼兒來離園嚴(yán)格實行安全接送制度，并由門衛(wèi)加強管理，防止幼兒出大門丟失，禁止幼兒出大門，禁止外來人員來園玩耍、借宿。安全教育制度1、每月對教職工進(jìn)行安全教育并利用班級討論、宣傳欄、廣播、張貼標(biāo)語、宣傳畫等途徑宣傳安全知識，強化師生安全意識。2、利用每年的安全教育宣傳周活動，強化安全教育，提升師生的安全防范意識和自我保護(hù)意識。3、每年定期組織師生23次安全演練，提高師生的防暴力侵害、防火等安全意識和本領(lǐng)。4、不定期向家長發(fā)放安全教育宣傳資料，提高家長的安全意識，形成一個家園安全防范網(wǎng)絡(luò)。安全檢查制度1、每日檢查制度?？倓?wù)每日對幼兒園外環(huán)境和設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查，保健老師每日食堂和活動室等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時采取防范措施并上報聯(lián)系維護(hù)和修理。2、定期檢查。幼兒園安全工作小組每月定期組織一次安全檢查，制作整改報告，由總務(wù)主任負(fù)責(zé)維護(hù)和修理。3、幼兒園每年接受聯(lián)合公安部門、消防部門、衛(wèi)生部門等相關(guān)部門構(gòu)成的學(xué)校安全檢查小組的檢查。篇2:幼兒園文明學(xué)校創(chuàng)建工作管理制度幼兒園文明學(xué)校創(chuàng)建工作管理制度為把創(chuàng)建“文明學(xué)?！备黜椆ぷ髀涞綄嵦?，使“文明學(xué)校”創(chuàng)建工作制度化、規(guī)范化，促進(jìn)我園教育事業(yè)健康、連續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展，提高我園辦學(xué)水平，把幼兒園建設(shè)成為精神文明的緊要陣地，結(jié)合幼兒園實際，訂立“文明學(xué)?！眲?chuàng)建工作管理制度如下：一、組織領(lǐng)導(dǎo)制度1.建立一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)實在抓的領(lǐng)導(dǎo)體制。2.堅持“兩手抓、兩手硬”，一起部署、一起落實、一起檢查；建立健全創(chuàng)建文明學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任制，將年度工作細(xì)化、量化，層層分解，簽訂責(zé)任書，落實到部門，落實到教工，形成嚴(yán)格監(jiān)管、嚴(yán)格考核、嚴(yán)格獎懲的管理機制。3.建立健全創(chuàng)建文明學(xué)校各項制度和規(guī)范，把文明學(xué)校的創(chuàng)建納入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的運行軌道，各項制度要落實到位。4.依據(jù)上級關(guān)于創(chuàng)建文明行業(yè)的部署，認(rèn)真完成創(chuàng)建規(guī)劃，訂立年度計劃，布置階段性工作，并組織實施。5.對創(chuàng)建工作中存在的問題提出看法和建議，并及時協(xié)調(diào)處理解決。二、分工負(fù)責(zé)制度1.建立創(chuàng)建文明學(xué)校工作責(zé)任制和分工負(fù)責(zé)制，明確分工、明確任務(wù)、明確責(zé)任、明確獎懲。2.緊要負(fù)責(zé)人統(tǒng)轄文明學(xué)校創(chuàng)建的工作，搞好總體決策、組織、指揮、落實工作；班子成員和領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的文明學(xué)校創(chuàng)建工作，并對緊要的活動任務(wù)掛靠包干，負(fù)責(zé)落實。3.工會、青年、婦女等群眾組織要結(jié)合職能，在群眾生精神文明創(chuàng)建活動中發(fā)揮主體作用，擔(dān)負(fù)起組織引導(dǎo)文明學(xué)校創(chuàng)建的共建任務(wù)。三、會議制度1.每月定期召開創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議，專題研究創(chuàng)建文明學(xué)校工作，及時總結(jié)情況，研究決策，訂立措施，促進(jìn)工作有效開展。2.每學(xué)期召開文明學(xué)校創(chuàng)建工作動員學(xué)習(xí)會，對創(chuàng)建任務(wù)措施進(jìn)行全面部署，對創(chuàng)建意義深入學(xué)習(xí)，鼓舞全體教工以飽滿的熱誠樂觀投入到創(chuàng)建工作中。四、檢查督導(dǎo)考核制度1.每學(xué)期對創(chuàng)建工作情況進(jìn)行總結(jié)；對緊要工作活動及時檢查、抽查，確保各項工作落到實處取得成效。2.強化社會監(jiān)督，對創(chuàng)建文明學(xué)校實施全面監(jiān)督。3.采取座談會、問卷等形式，廣泛征求看法和建議，不絕改進(jìn)工作。五、獎懲激勵制度1.每學(xué)期開展“文明教工”“微笑教工”“愛心教工”“師德標(biāo)兵”等評比活動，對成績突出的教工予以嘉獎，提高廣闊教工創(chuàng)建樂觀性。2.創(chuàng)建文明學(xué)校工作與績效考核、年度考核掛鉤。3.建立創(chuàng)建文明學(xué)校經(jīng)費保障機制，保證給創(chuàng)建工作專項經(jīng)費和各種教育活動陣地建設(shè)的投入，確保創(chuàng)建文明學(xué)校工作有序開展。試驗幼兒園篇3:百豪幼兒園電子備課室管理制度百豪幼兒園電子備課室管理制度電子備課室設(shè)備精、投資大，專供老師查閱資料，備課、學(xué)習(xí)所用，為了管好、用好，特訂立如下制度：1、電子備課室由教導(dǎo)處統(tǒng)一管理，按班級調(diào)配使用，由使用老師實在管理維護(hù)。2、電子備課室要始終保持清潔衛(wèi)生，由使用老師排班值日，管理員督查落實。3、由備課室管理人員設(shè)立上機使用登記薄，記錄上機、上網(wǎng)日志。4、嚴(yán)禁瀏覽與教育教學(xué)無關(guān)的非法網(wǎng)站，嚴(yán)禁打游