河北省語文小升初試卷與參考答案

河北省語文小升初復(fù)習(xí)試卷(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）。A.蟋蟀（shuài）榨油（zá）棧橋（zhàn）驀然（mò）B.龜裂（jūn）哽咽（yè）稽首（jī）剛勁（jìng）C.恓惶（qī）贍養(yǎng)（shàn）嗜好（shì）馴服（xùn）D.歸宿（sù）灼燒（zhuó）教誨（huì）尷尬（gāngà）2、下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是（）。A.隕滅取諦鞠躬盡瘁B.銷毀襤褸眾志成城C.陰誨膩歪因地制宜D.遷徒恬靜各行其是3、下列詞語中加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（）。A.玷污（diàn）框架（kuàng）嘮叨（náo）茅塞頓開（sè）B.迸濺（bèng）拘泥（nì）胚胎（pēi）孜孜不倦（zī）C.抽噎（yē）憧憬（tóng）噩耗（è）齜牙咧嘴（zī）D.熱忱（chén）脊梁（jǐ）杜撰（zhuàn）踉踉蹌蹌（qiàng）4、下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是（）。A.和協(xié)精致迥然不同陳詞爛調(diào)B.嚴(yán)峻潦倒按步就班不修邊幅C.嫻熟眷念老奸巨猾再接再厲D.懈怠編撰老態(tài)龍鐘誨人不倦5、下列詞語中沒有錯別字的一組是（3）。A.理所當(dāng)然斬釘截鐵堅(jiān)壁清野B.源遠(yuǎn)流長膾炙人口圖闖天下C.鍥而不舍不拘一格花團(tuán)錦簇6、下列句子中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是（2）。A.張老師的教學(xué)方法靈活多變，真是翻云覆雨。B.知識是開啟成功大門的金鑰匙，我們要孜孜不倦地追求。C.聽到這個(gè)消息，他們只覺得心頭一沉，從此一蹶不振。7、下列句子中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（）A.他這個(gè)人很不靠譜，答應(yīng)人做事，到了時(shí)候總是姍姍來遲，讓人久等。B.小蘭的作文構(gòu)思新穎，內(nèi)容豐富，常常得到老師的贊賞，他的作文可以稱作不刊之論。C.他一直以來都很熱心公益事業(yè)，可謂是罄竹難書，得到了大家的一致好評。D.在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，任何疏忽大意都有可能帶來不可估量的損失，應(yīng)該做到一絲不茍。8、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次新型冠狀病毒肺炎的疫情，使我們認(rèn)識到團(tuán)結(jié)一致的重要性。B.為了防止疫情不再反彈，我們更應(yīng)該嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)措施。C.今年的“兩會”，特別重視疫情防控，采取多種措施保證參會人員的健康和安全。D.據(jù)了解，本次“小升初”考試，考試時(shí)間從上午8點(diǎn)開始，禁止提前入場。9、下列成語中加點(diǎn)字的解釋錯誤的一項(xiàng)是（）。A.不計(jì)其數(shù)（計(jì)算）B.一聲不吭（說）C.百聞不如一見（聽說）D.不可思議（思考）二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題李時(shí)珍，字東壁，蘄州人也。少即有志醫(yī)，甫弱冠，便從鄉(xiāng)中文士游。讀書不耐煩，幾廢學(xué)。然家貧，無以給其道，幸其母饒于財(cái)，購書益羨。頃之，東壁豎立一柱，使數(shù)試焉，竟自拔出。后游武昌，寄居柴市白土庵，萃精講中藥矣。時(shí)珍感疾，雖醫(yī)痊，然愈自憂其醫(yī)，未能去而是乃思備方藥，不敢崇奇異之品。凡醫(yī)方出于家譜，世多秘之。東壁欲其傳也。千金一家之言，可傳者為古今定rosis，于茲又焉。乃網(wǎng)羅天下名醫(yī)所傳，考前代藥書，問四方良匠，名山大澤往往深求，不過二十余歲，始述《格致余論》一編。東壁自是究心博物，四方名醫(yī)，無南無北，時(shí)有所見而訪之。時(shí)有易漢九者，著《御藥院茯神湯》方一百零三劑，東壁所造，視原方尤奇勝，東壁市之以遺友。1、李時(shí)珍在家境貧寒時(shí)，采取了哪些措施提高自身的醫(yī)術(shù)水平？2、李時(shí)珍為何不肯在醫(yī)方中使用奇異的藥物？3、請概括李時(shí)珍取得《格致余論》一書的經(jīng)過。第二題（以下是閱讀文章內(nèi)容）白求恩醫(yī)生白求恩，全名諾爾曼·白求恩，加拿大共產(chǎn)黨員，著名胸外科醫(yī)生。1936年，他自愿來到中國，參加抗日救國斗爭。白求恩醫(yī)生在晉察冀軍區(qū)醫(yī)院待了三個(gè)月，他看到戰(zhàn)士們的醫(yī)療條件十分簡陋，便主動提出幫助創(chuàng)建一個(gè)比較完善的醫(yī)院。白求恩醫(yī)生在中國不僅接管了軍區(qū)醫(yī)院，還將寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)傳給了中國醫(yī)生，培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的醫(yī)療人才。他在做好本職工作的同時(shí)，還積極籌集醫(yī)療物資，甚至承擔(dān)了運(yùn)送物資的任務(wù)。盡管工作繁忙，白求恩醫(yī)生依舊堅(jiān)持撰寫醫(yī)學(xué)論文，為中國的醫(yī)學(xué)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。1939年11月12日，白求恩醫(yī)生正在給傷員進(jìn)行手術(shù)，一枚炸彈落入醫(yī)院附近，他緊緊抱住即將掉下的擔(dān)架，不幸被彈片擊中，傷重不治，壯烈犧牲。1940年3月15日的《解放日報(bào)》發(fā)表社論《紀(jì)念白求恩》，高度贊揚(yáng)了他為中國人民的解放事業(yè)英勇獻(xiàn)身的精神，號召大家學(xué)習(xí)白求恩精神。白求恩醫(yī)生利用短暫的時(shí)間為中國醫(yī)學(xué)進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的犧牲，提醒著每一個(gè)人，要珍惜生命，熱愛和平，為未來貢獻(xiàn)出自己的力量。1、白求恩醫(yī)生是什么國家的人？他在哪個(gè)國家為中國抗日救國工作？2、白求恩醫(yī)生在中國做了哪幾件事？3、請根據(jù)文章內(nèi)容，簡要概括白求恩醫(yī)生的主要事跡及犧牲性精神。三、寫作題（34分）題目：以“校園生活”為主題，寫一篇記敘文。要求通過具體事例，展現(xiàn)學(xué)校生活的豐富多彩及其給你帶來的成長與收獲。請注意描寫生動，語句通順，邏輯清晰，不少于500字。河北省語文小升初復(fù)習(xí)試卷與參考答案一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）。A.蟋蟀（shuài）榨油（zá）棧橋（zhàn）驀然（mò）B.龜裂（jūn）哽咽（yè）稽首（jī）剛勁（jìng）C.恓惶（qī）贍養(yǎng)（shàn）嗜好（shì）馴服（xùn）D.歸宿（sù）灼燒（zhuó）教誨（huì）尷尬（gāngà）答案：D解析：A項(xiàng)“榨油”的“榨”應(yīng)讀作“zhà”；B項(xiàng)“稽首”的“稽”應(yīng)讀作“qǐ”；C項(xiàng)“恓惶”的“恓”應(yīng)讀作“qī”。2、下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是（）。A.隕滅取諦鞠躬盡瘁B.銷毀襤褸眾志成城C.陰誨膩歪因地制宜D.遷徒恬靜各行其是答案：B解析：A項(xiàng)“取諦”應(yīng)為“取締”；C項(xiàng)“陰誨”應(yīng)為“僥幸”；D項(xiàng)“遷徒”應(yīng)為“遷徙”。3、下列詞語中加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（）。A.玷污（diàn）框架（kuàng）嘮叨（náo）茅塞頓開（sè）B.迸濺（bèng）拘泥（nì）胚胎（pēi）孜孜不倦（zī）C.抽噎（yē）憧憬（tóng）噩耗（è）齜牙咧嘴（zī）D.熱忱（chén）脊梁（jǐ）杜撰（zhuàn）踉踉蹌蹌（qiàng）答案與解析：3、B解析：A項(xiàng)中的“嘮叨”的“嘮”應(yīng)讀作“l(fā)áo”；C項(xiàng)中的“憧憬”的“憧”應(yīng)讀作“chōng”；D項(xiàng)中的“杜撰”的“撰”應(yīng)讀作“zhuàn”。只有B項(xiàng)的注音全部正確。4、下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是（）。A.和協(xié)精致迥然不同陳詞爛調(diào)B.嚴(yán)峻潦倒按步就班不修邊幅C.嫻熟眷念老奸巨猾再接再厲D.懈怠編撰老態(tài)龍鐘誨人不倦答案與解析：4、D解析：A項(xiàng)中的“和協(xié)”應(yīng)為“和諧”，“陳詞爛調(diào)”應(yīng)為“陳詞濫調(diào)”；B項(xiàng)中的“按步就班”應(yīng)為“按部就班”；C項(xiàng)中的“眷念”書寫正確，但不存在“陳詞爛調(diào)”的錯誤匹配，選項(xiàng)B、C都包含錯誤，D項(xiàng)書寫完全正確。因此，正確答案是D。5、下列詞語中沒有錯別字的一組是（3）。A.理所當(dāng)然斬釘截鐵堅(jiān)壁清野B.源遠(yuǎn)流長膾炙人口圖闖天下C.鍥而不舍不拘一格花團(tuán)錦簇答案：C解析：“旅途”中的“旅”應(yīng)為“途”，所以B選項(xiàng)有錯別字?！皥?jiān)壁清野”中的“壁”應(yīng)為“壁”，“清”應(yīng)為“清”，所以A選項(xiàng)也有錯別字。C選項(xiàng)沒有錯別字，全部正確。6、下列句子中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是（2）。A.張老師的教學(xué)方法靈活多變，真是翻云覆雨。B.知識是開啟成功大門的金鑰匙，我們要孜孜不倦地追求。C.聽到這個(gè)消息，他們只覺得心頭一沉，從此一蹶不振。答案：A解析：“翻云覆雨”本意形容人的手腕變化多端，不可預(yù)料，多含貶義。在這里用來形容教師教學(xué)方法的變化多樣，使用不當(dāng)，應(yīng)改為“變化多端”更合適。其他兩個(gè)選項(xiàng)中，“孜孜不倦”和“一蹶不振”使用都恰到好處。7、下列句子中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（）A.他這個(gè)人很不靠譜，答應(yīng)人做事，到了時(shí)候總是姍姍來遲，讓人久等。B.小蘭的作文構(gòu)思新穎，內(nèi)容豐富，常常得到老師的贊賞，他的作文可以稱作不刊之論。C.他一直以來都很熱心公益事業(yè)，可謂是罄竹難書，得到了大家的一致好評。D.在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，任何疏忽大意都有可能帶來不可估量的損失，應(yīng)該做到一絲不茍。答案：D解析：此題考查成語的運(yùn)用。A項(xiàng)“姍姍來遲”形容來得很晚，但題干中的意思是“拖沓而遲遲不至”，可用“拖泥帶水”更合適。B項(xiàng)“不刊之論”比喻正確的、不可修改的言論，不符合題意。C項(xiàng)“罄竹難書”形容罪行或錯誤多得數(shù)不清，這里用來源錯誤。D項(xiàng)“一絲不茍”形容做事認(rèn)真細(xì)致，符合題意。8、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次新型冠狀病毒肺炎的疫情，使我們認(rèn)識到團(tuán)結(jié)一致的重要性。B.為了防止疫情不再反彈，我們更應(yīng)該嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)措施。C.今年的“兩會”，特別重視疫情防控，采取多種措施保證參會人員的健康和安全。D.據(jù)了解，本次“小升初”考試，考試時(shí)間從上午8點(diǎn)開始，禁止提前入場。答案：C解析：此題考查語病的識別和修改能力。A項(xiàng)濫用介詞，導(dǎo)致主語缺失。B項(xiàng)中的“防止……不再……”屬于重復(fù)贅述。D項(xiàng)中“禁止提前入場”的說法并不準(zhǔn)確，應(yīng)改為“考生須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)入場”。因此，C項(xiàng)表達(dá)清晰，沒有語病。9、下列成語中加點(diǎn)字的解釋錯誤的一項(xiàng)是（）。A.不計(jì)其數(shù)（計(jì)算）B.一聲不吭（說）C.百聞不如一見（聽說）D.不可思議（思考）答案：D解析：“不可思議”的意思是“無法想象，難以理解”，這里的“思”解釋為“想象、揣測”，而不是“思考”。因此選項(xiàng)D錯誤。正確答案是D。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題李時(shí)珍，字東壁，蘄州人也。少即有志醫(yī)，甫弱冠，便從鄉(xiāng)中文士游。讀書不耐煩，幾廢學(xué)。然家貧，無以給其道，幸其母饒于財(cái)，購書益羨。頃之，東壁豎立一柱，使數(shù)試焉，竟自拔出。后游武昌，寄居柴市白土庵，萃精講中藥矣。時(shí)珍感疾，雖醫(yī)痊，然愈自憂其醫(yī)，未能去而是乃思備方藥，不敢崇奇異之品。凡醫(yī)方出于家譜，世多秘之。東壁欲其傳也。千金一家之言，可傳者為古今定rosis，于茲又焉。乃網(wǎng)羅天下名醫(yī)所傳，考前代藥書，問四方良匠，名山大澤往往深求，不過二十余歲，始述《格致余論》一編。東壁自是究心博物，四方名醫(yī)，無南無北，時(shí)有所見而訪之。時(shí)有易漢九者，著《御藥院茯神湯》方一百零三劑，東壁所造，視原方尤奇勝，東壁市之以遺友。1、李時(shí)珍在家境貧寒時(shí)，采取了哪些措施提高自身的醫(yī)術(shù)水平？答：李時(shí)珍采取了向鄉(xiāng)中文士學(xué)習(xí)、通過閱讀書籍增加知識、在名山大澤中廣泛收集藥物信息等方式提高自身的醫(yī)術(shù)水平。2、李時(shí)珍為何不肯在醫(yī)方中使用奇異的藥物？答：李時(shí)珍認(rèn)為不能因?yàn)樽非笃娈惖乃幬锒鲆暳擞行Р⒛軓V泛傳播的藥物，所以他不愿意在醫(yī)方中使用奇異的藥物。3、請概括李時(shí)珍取得《格致余論》一書的經(jīng)過。答：李時(shí)珍廣泛收集天下名醫(yī)所傳的醫(yī)方，查閱前代的藥書，向四面八方的師傅請教，深入名山大澤收集藥材信息，經(jīng)過二十多年的努力，最終完成了《格致余論》一書。第二題（以下是閱讀文章內(nèi)容）白求恩醫(yī)生白求恩，全名諾爾曼·白求恩，加拿大共產(chǎn)黨員，著名胸外科醫(yī)生。1936年，他自愿來到中國，參加抗日救國斗爭。白求恩醫(yī)生在晉察冀軍區(qū)醫(yī)院待了三個(gè)月，他看到戰(zhàn)士們的醫(yī)療條件十分簡陋，便主動提出幫助創(chuàng)建一個(gè)比較完善的醫(yī)院。白求恩醫(yī)生在中國不僅接管了軍區(qū)醫(yī)院，還將寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)傳給了中國醫(yī)生，培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的醫(yī)療人才。他在做好本職工作的同時(shí)，還積極籌集醫(yī)療物資，甚至承擔(dān)了運(yùn)送物資的任務(wù)。盡管工作繁忙，白求恩醫(yī)生依舊堅(jiān)持撰寫醫(yī)學(xué)論文，為中國的醫(yī)學(xué)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。1939年11月12日，白求恩醫(yī)生正在給傷員進(jìn)行手術(shù)，一枚炸彈落入醫(yī)院附近，他緊緊抱住即將掉下的擔(dān)架，不幸被彈片擊中，傷重不治，壯烈犧牲。1940年3月15日的《解放日報(bào)》發(fā)表社論《紀(jì)念白求恩》，高度贊揚(yáng)了他為中國人民的解放事業(yè)英勇獻(xiàn)身的精神，號召大家學(xué)習(xí)白求恩精神。白求恩醫(yī)生利用短暫的時(shí)間為中國醫(yī)學(xué)進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的犧牲，提醒著每一個(gè)人，要珍惜生命，熱愛和平，為未來貢獻(xiàn)出自己的力量。1、白求恩醫(yī)生是什么國家的人？他在哪個(gè)國家為中國抗日救國工作？答案：1、白求恩醫(yī)生是加拿大的人，他在中國的晉察冀軍區(qū)醫(yī)院為中國抗日救國工作。2、白求恩醫(yī)生在中國做了哪幾件事？答案：2、白求恩醫(yī)生在中國接管了軍區(qū)醫(yī)院，傳授經(jīng)驗(yàn)給中國醫(yī)生，培養(yǎng)醫(yī)療人才，還籌集了醫(yī)療物資，承擔(dān)運(yùn)送物資的任務(wù)。3、請根據(jù)文章內(nèi)容，簡要概括白求恩醫(yī)生的主要事跡及犧牲性精神。答案：3、白求恩醫(yī)生的主要事跡包括接管軍區(qū)醫(yī)院，傳授醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生，籌集醫(yī)療物資，并承擔(dān)了運(yùn)送物資的任務(wù)。他不顧個(gè)人安危，精神高尚，為了醫(yī)療服務(wù)中國人民而英勇犧牲。三、寫作題（34分）題目：以“校園生活”為主題，寫一篇記敘文。要求通過具體事例，展現(xiàn)學(xué)校生活的豐富多彩及其給你帶來的成長與收獲。請注意描寫生動，語句通順，邏輯清晰，不少于500字。寫作示例標(biāo)題：點(diǎn)點(diǎn)光校園里的光芒正文：記憶的畫卷里，校門兩邊綠樹成蔭，春日里萬物更加生機(jī)勃勃。每當(dāng)同學(xué)步入校門，迎接他們的不僅僅是這份綠意，還有充滿活力、夢想與友誼的世界。我的校園，四季皆有精彩，就如同一位有魔法的老師，總能讓學(xué)子們走出書山題海，獲得心靈的滋養(yǎng)和成長。春季，萬物復(fù)蘇，校園成為春色滿園的樂園。每當(dāng)晨曦初露，同學(xué)們便會來到校園運(yùn)動場，或晨跑，或籃球，或足球，或乒乓球，歡聲笑語不斷。就像春姑娘的微笑一樣，帶給我們無限生機(jī)與活力。臨近畢業(yè)時(shí)，班級全體同學(xué)清早便來到運(yùn)動場，大家一起晨跑，繞場一圈，鍛煉身體，釋放精力，但更多的是對未來無限美好的期盼。此刻，班級里彌漫著一種不同以往的氛圍，師生們?yōu)榱斯餐膲粝攵?，校園變成了我們共同的團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)。夏季，草木蔥蘢，陽光明媚。同學(xué)們在火熱的午后或悠長的課間，圍坐在操場上學(xué)習(xí)、聊天，亦或是通過筆墨書寫自己的故事。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，那些文字就像從書中傾瀉而出的表格與數(shù)據(jù)，不言而喻，把心中的盼望與期待譜寫成一篇篇對未來的宣言與愿望的信件。我們來到校園的中心處的圖書館，里面分類眾多的書籍能夠使人心曠神怡，教室里懸掛著燈籠和五彩紙，充斥著各種顏色，具有濃厚的節(jié)日氣氛。秋風(fēng)微涼拂過，銀杏樹等不少樹木都換了新衣，隨著銀杏葉落在地上，就像是印上了金黃色的印記，留下家鄉(xiāng)那般濃厚的溫暖。漫步于校園，遠(yuǎn)處田野里的稻谷已成熟，齊刷刷地朝向天空，帶來了另一種收獲的喜悅。宿舍樓里，還常常記得在秋風(fēng)里嘶吼著復(fù)習(xí)的夜晚，陪伴我的也只有那空中飄忽不定的螢火蟲，和名人名言。而每當(dāng)秋風(fēng)拂過，細(xì)數(shù)著那些日子里朋友們的故事，它們便成了點(diǎn)點(diǎn)星光，照耀著校園的生活，讓我們心中充滿溫暖與勇氣。冬季來臨，整個(gè)校園被雪和純白色覆蓋