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天津面試模擬16論述題第1題、市博物館免費開放了三年,但前來參觀的人很少,這種狀況引起了市文化局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。如果你是市文化局的工作人員,領(lǐng)導(dǎo)讓你針對此情況進行調(diào)研,你會怎么做?我的答案:我的答案:參考答案:市博物館免費開放三年訪問量很低,是對優(yōu)秀文化資源的極大浪費。為了讓更多的公眾正確地認知博物館的文化功能,讓這座知識寶庫的優(yōu)勢得以發(fā)揮,我打算從以下幾個方面做好本次調(diào)研工作:第一,通過實地考察以及與博物館領(lǐng)導(dǎo)、工作人員進行座談,全面了解博物館的建設(shè)、管理、藏品、展品、服務(wù)、交通、環(huán)境等各方面情況。第二,通過網(wǎng)上調(diào)查的方式,廣泛征求市民意見,以保障調(diào)研情況的全面性。我會把設(shè)計好的網(wǎng)絡(luò)問卷放在政府、媒體網(wǎng)站上,由網(wǎng)民主動參與填寫問卷。第三,深人大中小學(xué)、廠礦企業(yè)、街道社區(qū)進行調(diào)研。大中小學(xué)里師生是參訪博物館的主要群體,因此我會進行重點調(diào)研。在對大中小學(xué)的調(diào)研中,主要采取問卷、座談的方式,就目前博物館的現(xiàn)狀,師生對博物館的認識、期許,進行詳細的詢問。第四,對各方面的專家學(xué)者,采取訪談的方式,進行調(diào)研。在對社會各界的專家學(xué)者進行訪談之前,我會與專家和學(xué)者事先約定好時間,以免打擾他們正常的工作生活時間。同時,在調(diào)研過程中,我會認真聆聽受訪專家學(xué)者的意見,并做好現(xiàn)場的錄音工作。以上調(diào)研工作結(jié)束之后,對調(diào)研材料進行分類、整合、篩選、分析,得出結(jié)論,給出建議和對策,撰寫報告,向領(lǐng)導(dǎo)進行匯報。答案解析:第2題、團委組織“送知識下連隊”宣傳活動,分給你的宣傳主題是飲食與健康,你會如何開展?我的答案:我的答案:參考答案:“送知識下連隊”宣傳活動可以豐富連隊職工多方面的文化知識。連隊官兵每天的訓(xùn)練任務(wù)重,消耗大量體力,飲食上容易多油多鹽,可能會導(dǎo)致消化系統(tǒng)疾病。宣傳飲食與健康知識,可以幫助他們培養(yǎng)科學(xué)合理的飲食習(xí)慣,讓他們從營養(yǎng)科學(xué)、搭配合理的飲食中“吃出戰(zhàn)斗力”。首先,我會與負責(zé)其他內(nèi)容主題的人員進行協(xié)商,確定連隊宣傳活動的時間、地點,并保證與其他宣傳內(nèi)容的有序銜接。其次,提前通過調(diào)查問卷等方式,深入了解連隊官兵飲食習(xí)慣、對健康飲食的了解程度、常見的消化疾病、食堂飲食安全衛(wèi)生和營養(yǎng)搭配情況等信息,并根據(jù)這些信息,有針對性地制訂宣傳方案。宣傳內(nèi)容上,圍繞飲食與健康內(nèi)容,收集健康飲食、常見疾病預(yù)防等相關(guān)知識,制成PPT、海報、宣傳冊等資料。邀請營養(yǎng)學(xué)專家進行授課和現(xiàn)場咨詢。另外聯(lián)系連隊方面,配合進行通知宣傳工作。再次,采取多種宣傳方式。邀請專家開展合理膳食、健康飲食等知識講座。請營養(yǎng)專家和中醫(yī)專家對連隊飲食進行合理分析,并根據(jù)連隊訓(xùn)練周期表,科學(xué)合理地制定每天的菜譜,保證士兵每天的食物熱量的供應(yīng)和營養(yǎng)的均衡攝入。另外,除了發(fā)放宣傳冊,還可以準備“中國居民平衡膳食寶塔”趣味拼圖,供現(xiàn)場游戲;現(xiàn)場組織健康飲食知識有獎問答活動;請專家對連隊食堂進行炊事培訓(xùn);等等。最后,做好人員分工、場地設(shè)置等準備工作,做好秩序維護的緊急預(yù)案工作?;顒咏Y(jié)束后要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況,并認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為以后舉辦類似的活動提供借鑒。答案解析:第3題、為進一步保護群眾財產(chǎn)安全,提高群眾安全感和滿意度。你所在派出所準備深入轄區(qū)開展保護個人信息安全宣傳活動。假如領(lǐng)導(dǎo)將此次活動交給你負責(zé)。你怎么做?我的答案:我的答案:參考答案:個人信息安全宣傳活動,有利于提高群眾的安全感和滿意度,進一步增強群眾的防范意識,作為本次宣傳活動的負責(zé)人,具體來說,我會這樣開展:第一,聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)居委會,在開展本次宣傳活動之前,協(xié)助公安民警做好活動的前期宣傳工作,讓更多的居民參與到本次宣傳活動中來。第二,組織有經(jīng)驗的民警深入社區(qū),舉辦個人信息安全普及講座,多層次、多方面地為群眾講解保護個人信息的重要性。一是保護個人隱私。工作和生活中不要輕易留下個人身份證號碼、家庭住址、電話等重要信息,以防被不法分子利用。二是如發(fā)現(xiàn)手機突然沒有信號,或者收到銀行發(fā)來的銀行卡信息變更提示,千萬不可掉以輕心。應(yīng)及時與營業(yè)廳或銀行取得聯(lián)系,詢問詳細情況,一旦發(fā)現(xiàn)手機卡或銀行卡被盜用,立即掛失補辦。三是對于長期不使用的銀行卡、信用卡,最好注銷掉;信用卡透支額度不宜設(shè)置過大,以盡可能減少被盜刷后的損失。四是一旦發(fā)現(xiàn)信用卡被盜刷,應(yīng)及時報警,并注意保留證據(jù)。第三,在社區(qū)廣場進行定點宣傳。采取顯示屏投放信息安全主題的動畫片,以生動活潑的形式,提高廣大市民的信息安全意識和防范水平,普及信息安全知識。同時策劃、出版以信息安全為主題的漫畫小手冊并分發(fā)給轄區(qū)群眾,現(xiàn)場回答群眾提出的問題。第四,采用社區(qū)回訪的方式,組織民警對本次信息宣傳的效果進行調(diào)查、統(tǒng)計,以確保本次宣傳活動起到預(yù)期的效果,同時,為了切實提高群眾信息安全保護意識,建議定期深人轄區(qū)進行信息安全宣傳及現(xiàn)場答疑活動。答案解析:第4題、你所在檢驗檢疫局要在某社區(qū)開展一次食品安全宣傳活動,在活動期間還會為社區(qū)居民提供蔬菜質(zhì)量的免費檢測。如果領(lǐng)導(dǎo)讓你負責(zé),你會怎么做?我的答案:我的答案:參考答案:現(xiàn)如今,食品安全問題越來越受到重視,食品出現(xiàn)問題直接威脅的就是百姓的身體健康。作為檢驗檢疫局的工作人員,幫助百姓識別綠色蔬菜,讓百姓吃上放心蔬菜是義不容辭的責(zé)任,因此,我會利用這次宣傳活動,讓百姓了解如何識別綠色蔬菜,讓活動辦得深刻而有意義。首先,搜集食品安全問題,做有針對性的前期準備工作。既然此次食品安全宣傳活動的對象是某社區(qū)居民,那么在開始活動前就要弄清楚居民最關(guān)心的食品安全問題有哪些,哪些食品安全問題是居民在日常生活中容易混淆或忽視的。我會通過整理平時群眾向我們反映的情況及自己上網(wǎng)查找到的信息,做好相關(guān)準備工作,并制作優(yōu)劣食品識別圖冊。其次,規(guī)劃好活動細節(jié),并如期開展活動。一方面與社區(qū)居委會敲定活動時間、地點,以獲得社區(qū)委會的配合,組織居民如期參加活動,并告知居民可以攜帶一些自己購買的蔬菜;另一方面,與相關(guān)質(zhì)檢人員做好溝通,準備相關(guān)器械,以便在現(xiàn)場中順利做好蔬菜質(zhì)量檢測,并做好其他相關(guān)準備。同時,設(shè)置問答環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié),讓居民根據(jù)質(zhì)檢員的指導(dǎo)學(xué)習(xí)識別綠色蔬菜的方式,在互動中進一步學(xué)習(xí)食品安全知識。最后,在活動結(jié)束后,將事先做好的圖冊發(fā)放給現(xiàn)場居民,同時,讓大家關(guān)注我局的微信公眾號,方便居民實時查找自己關(guān)心的食品安全問題,與我們進行互動交流,同時也歡迎居民有食品安全相關(guān)問題隨時與我們聯(lián)系,以保證此次宣傳活動的長效性。答案解析:第5題、某高校要開展一次節(jié)能環(huán)保宣傳活動,宣傳對象是距離學(xué)校2公里外的某個小學(xué),同時,要邀請另外5個小學(xué)的學(xué)生代表來參加。假如你是該高校的學(xué)生,由你來負責(zé)策劃組織工作,你怎么做?我的答案:我的答案:參考答案:開展節(jié)能環(huán)保宣傳活動是為了積極響應(yīng)國家“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”的號召,提高廣大學(xué)生及社會人員節(jié)能環(huán)保意識。如果由我負責(zé)策劃組織工作,我會根據(jù)小學(xué)生的特點,創(chuàng)新宣傳方式,積極主動地與6所小學(xué)的負責(zé)人溝通,共同制訂切實可行的活動方案。要做好此次環(huán)保宣傳活動的策劃組織工作,我認為要在以下幾個方面下功夫:第一,與要邀請的另外5所小學(xué)相關(guān)老師溝通,明確受邀的學(xué)生代表。提前與宣傳活動的小學(xué)的工作人員接洽,商談好宣傳活動的開展和接待事宜,約定活動時間,將我校參與活動人員名單與另外5所小學(xué)受邀學(xué)生代表名單提前給該校接待人員。第二,通知附近5所小學(xué)教師,分別帶領(lǐng)各校學(xué)生代表,于周六上午8:30準時在宣傳活動的小學(xué)多功能報告廳集合參加活動。第三,和我校相關(guān)的活動組織成員,聯(lián)系共同參與活動的各小學(xué)代表,請他們一同準備好宣傳活動將用到的材料,包括視頻、PPT、文稿、成員訪談等。第四,在約定的時間開展活動。主要有以下幾個環(huán)節(jié):一是先進行簡短的視頻宣傳,播放各校老師、學(xué)生節(jié)能環(huán)保先進事跡宣傳片,讓學(xué)生更加直觀地感知節(jié)能環(huán)保的意義。二是邀請專家舉辦講座,教授小學(xué)生日常生活中可以做到的節(jié)能環(huán)保的小事,從小事做起,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。如一水多用,用洗臉水澆花、沖洗馬桶來節(jié)約水資源;隨手關(guān)燈,多省一度電,少一分污染;使用再生紙張,可以幫助減少森林砍伐;節(jié)約糧食,可以成為一種年輕人的新時尚;等等,讓全體小學(xué)生體會到日常生活中的點滴也可以節(jié)能環(huán)保,建立廣大學(xué)生節(jié)能環(huán)保理念。三是在室內(nèi)活動結(jié)束后,把學(xué)生分為三個小組,每小組分別由兩名老師負責(zé),帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,進行“參與環(huán)保、你我同行”宣傳。第一小組負責(zé)在各大超市門口,發(fā)放印有“參與環(huán)保,你我同行”主題標識的購物袋,號召廣大社會成員,拒絕使用一次性塑料袋,拒絕白色污染。第二小組負責(zé)進入周邊公園,回收廢紙,以實際行動,號召社會成員響應(yīng)節(jié)能環(huán)保理念。第三小組負責(zé)在城邊植樹,為降低風(fēng)沙做貢獻,惠及全體城市居民。待四小時過后,按照規(guī)定時間,統(tǒng)一集合于活動小學(xué)多功能報告
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