金屬鋸片自動倒角機

.369375Mpa靜連接連接工作面應(yīng)力小于靜連接許用擠壓應(yīng)力，符合要求。動連接連接工作面壓強小于動連接許用壓強，符合要求。靜連接剪切應(yīng)力小于靜連接許用剪切應(yīng)力，符合要求。3.8本章小結(jié)主要是設(shè)計計算，首先介紹了驅(qū)動傳動機構(gòu)的組成并對其組成進行了材料分析，然后對金屬鋸片自動倒角機的驅(qū)動電機進行了選型、計算校核，并對傳動機構(gòu)中使用的平鍵進行了選型與校核，為后續(xù)對其結(jié)構(gòu)設(shè)計起到了至關(guān)重要的作用。4自動倒角機關(guān)鍵零件設(shè)計4.1升降座固定板設(shè)計如圖4-1所示為升降座固定板的零件圖，立板主要是用來固定升降裝置輪的一個固定板，立板的尺寸如圖所示，立板采用45鋼加工，調(diào)制處理HBS220~250，加工完去除毛刺、飛邊，銳角倒鈍。立板的詳細零件圖可以查看相關(guān)附件。圖4-1升降座固定板4.2電機固定架設(shè)計如圖4-2所示為電機固定架的零件圖，固定架主要是用來固定電機的一個固定板，立板的尺寸如圖所示，固定架采用45鋼加工，調(diào)制處理HBS220~250，加工完去除毛刺、飛邊，銳角倒鈍。固定架的詳細零件圖可以查看相關(guān)附件。圖4-2電機固定架4.3旋轉(zhuǎn)軸設(shè)計如圖4-3所示為旋轉(zhuǎn)軸的零件圖，旋轉(zhuǎn)軸主要的工作就是通過與電機鏈接后的聯(lián)軸器配合使用，通過鏈接聯(lián)軸器后的旋轉(zhuǎn)軸，在設(shè)計時主要需要考慮到強度校核等分析，通過對零件的校核，強度分析，剪切力分析等多個計算模式，旋轉(zhuǎn)軸的設(shè)計除了正常的計算，同時還需要考慮到，配合使用的其它相關(guān)零件來共同分析，如圖所示，旋轉(zhuǎn)軸采用45鋼加工，調(diào)制處理HBS220~250，加工完去除毛刺、飛邊，銳角倒鈍。旋轉(zhuǎn)軸的詳細零件圖可以查看相關(guān)附件。圖4-3旋轉(zhuǎn)軸4.4本章小結(jié)本章主要對機器的零部件進行了簡單的介紹，對零件的工程圖進行了簡單的介紹。結(jié)論大學(xué)的四年學(xué)習(xí)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我的畢業(yè)設(shè)計也接近了尾聲。在大學(xué)的最后一年里，經(jīng)過自己的努力，畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容終于快要完成了，這是對我大學(xué)四年所學(xué)知識最好的一次總結(jié)和考驗。在沒有開始做畢業(yè)設(shè)計之前，對大學(xué)所學(xué)知識的檢驗只有期末考試，但是期末考試只是針對單一學(xué)科的考核。在做畢業(yè)設(shè)計之后，我發(fā)現(xiàn)要很好的完成畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容，需要對多門學(xué)科的知識進行綜合的應(yīng)用。這種綜合應(yīng)用是對我所學(xué)知識的一種綜合的再學(xué)習(xí)以及再提高的過程，這一過程對我的學(xué)習(xí)能力，獨立思考，多學(xué)科綜合能力以及工作能力都是一種培養(yǎng)。另外在做畢業(yè)設(shè)計的過程中，我認識到學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程，大學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)束并不意味著自身專業(yè)知識學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是一個新的開始。首先，我的畢業(yè)設(shè)計課題為畢業(yè)設(shè)計題目，為了能很好的完成這次的畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容，我需要對所學(xué)的專業(yè)知識如機械原理，機械設(shè)計，理論力學(xué)，材料力學(xué)等本專業(yè)學(xué)科有很好的掌握，并且根據(jù)我的課題，能夠靈活的運用這些專業(yè)知識，并且通過綜合的運用，確定和設(shè)計出本課題中的結(jié)構(gòu)；并且需要運用所學(xué)的知識對關(guān)鍵的機械零部件進行計算和校核，確保其可以達到使用需求和使用壽命的同時保證較低的成本。在整個結(jié)構(gòu)設(shè)計的過程中，我逐漸熟悉了對傳動系統(tǒng)及非標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備的設(shè)計流程，通過自己犯的錯誤，走的彎路，總結(jié)了設(shè)計過程中的幾點注意事項。接著，在確定好本次設(shè)計內(nèi)容的結(jié)構(gòu)之后，我需要使用三維軟件及二維繪圖軟件進行對所設(shè)計內(nèi)容的繪制。在這個過程中，我對制圖的標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范有了更深層次的認識，并且更加意識到標(biāo)準(zhǔn)對于今后工作中的重要性。隨著設(shè)計及繪制的深入，使我對軟件的運用也越來越得心應(yīng)手，在一次次的零件繪制過程中，也總結(jié)了在機械設(shè)計的三維模型及二維圖紙的繪制中的步驟及注意事項。在一次又一次對零部件的繪制過程后，使用軟件的技巧也隨之提高。最后，我需要對整個的畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容進行一次總結(jié)，也就是對畢業(yè)設(shè)計的論文的編寫與修改。在編寫與修改畢業(yè)論文的過程中，我自己對論文的結(jié)構(gòu)，版式的認知以及辦公軟件的使用技巧隨之提升。在這里，我要感謝我的導(dǎo)師，正是在他一次次不厭其煩的檢查與指導(dǎo)下，我才能順利的完成對畢業(yè)設(shè)計說明書的編寫。參考文獻[1]JOHNSONGW．LabVlEWGraphicalProgramming[M]．北京：北京大學(xué)出版社，2002．[2]徐雙滿.往復(fù)式自動倒角機的研制[J].機車車輛工藝，1997，6：22-24[3]范炯，戴振東，姜澄宇.多功能磨擦倒角機的研制與應(yīng)用[J].南京航空航天大學(xué)學(xué)報，2000，32（4）：405-409；[4]杜軍.球盤自動倒角機的設(shè)計及其應(yīng)用[J].裝甲兵工程學(xué)院學(xué)報,2008,21(5):55-58.[5]梁風(fēng),張鋒,宋寶玉.球盤式摩擦磨損實驗機的研制[J].機械工程師,2005(8):36-37.[6]張平，馮燕，巫興勝，謝鴻，姜峰.球盤摩擦試驗初探[J].工具技術(shù)，2014，48（3），15-18；[7]郝子軍.螺旋千斤頂?shù)脑O(shè)計計算[J].RoadMachinery&ConstructionMechanization，1998，15（2）,2-4；[8]楊明忠，聶明.微量磨損試驗儀及其實驗研究[J].武漢工學(xué)院學(xué)報，1984（1）,19-30；[9]劉恩，郭純.自動倒角機研究綜述[J].設(shè)計與研究，2020（12）,35-36；[10]王偉，孫見君，涂橋安，馬晨波.自動倒角機發(fā)展現(xiàn)狀研究[J].機械設(shè)計與制造工程，2015（7）,1-6；[11]楊向超.空間環(huán)境多功能摩擦磨損試驗裝置設(shè)計及試驗驗證[D].燕山大學(xué)，2015；[12]姜景云，王培錄，劉仲，揚王喬.多用小型磨損倒角機[J].固體潤，1988（8）,230-235；[13]瞿志俊，于敏，郭策，戴振東.端面接觸自動倒角機的研制[J].固體潤，2008（12）,29-30；[14]曹務(wù)勛,馬國棟,李興才,等.棒材自動倒角機的研制與應(yīng)用[J].軋鋼,2006(10):45-51.[15]殷華文.PLC對步進電機的控制技術(shù)[J].組合機床與自動化加工技術(shù),2003(8):65-67.[16]吳焱明,伍斌.基于PLC的倒角機自動控制系統(tǒng)設(shè)計與研究[J].組合機床與自動化加工術(shù),2011(12):65-67.[17]濮良貴，紀名剛，機械設(shè)計（第七版），北京：高等教育出版社，2001.6。[18]凌永成.機電傳動控制[M].北京：機械工業(yè)出版社，2017.[1