3.2 中位數(shù)與眾數(shù) 同步練習(xí)_第1頁(yè)
3.2 中位數(shù)與眾數(shù) 同步練習(xí)_第2頁(yè)
3.2 中位數(shù)與眾數(shù) 同步練習(xí)_第3頁(yè)
3.2 中位數(shù)與眾數(shù) 同步練習(xí)_第4頁(yè)
3.2 中位數(shù)與眾數(shù) 同步練習(xí)_第5頁(yè)
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第三章數(shù)據(jù)的分析2中位數(shù)與眾數(shù)基礎(chǔ)過關(guān)全練知識(shí)點(diǎn)1中位數(shù)1.在課外活動(dòng)中,有10名同學(xué)進(jìn)行了投籃比賽,限每人投10次,投中次數(shù)與人數(shù)如表,則這10人投中次數(shù)的平均數(shù)和中位數(shù)分別是()投中次數(shù)678910人數(shù)33211A.5.7,7 B.6.4,7.5 C.7.4,7 D.7.4,7.52.在一次中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加男子跳高的15名運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)?nèi)鐖D所示,則這些運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的中位數(shù)為____________.3.某班七個(gè)興趣小組人數(shù)分別為4,4,5,x,6,6,7.已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_____________.知識(shí)點(diǎn)2眾數(shù)4.某班同學(xué)進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽,將所得成績(jī)整理成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,則這次競(jìng)賽成績(jī)的眾數(shù)是___________分.5.一組數(shù)據(jù)1、-1,3,x、4,它有唯一的眾數(shù)是4,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是__________.6.小亮將自己前7次體育模擬測(cè)試成績(jī)(單位:分)統(tǒng)計(jì)如下:次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次成績(jī)27283028292928第8次測(cè)試成績(jī)?yōu)閍分,若這8次成績(jī)的眾數(shù)不止一個(gè),則a的值為____________.知識(shí)點(diǎn)3平均數(shù)、中位數(shù)與眾數(shù)的綜合7.小明收集整理了本校八年級(jí)1班20名同學(xué)的定點(diǎn)投籃比賽成績(jī)(每人投籃10次),并繪制了折線統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示那么這次比賽成績(jī)的中位數(shù)、眾數(shù)分別是()A.6,7 B.7,7 C.5,8 D.7,88.已知一組從小到大排列的數(shù)據(jù):2,5,x,y,2x,11的平均數(shù)與中位數(shù)都是7,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是____________.易錯(cuò)點(diǎn)在求中位數(shù)時(shí)忽略排序而致錯(cuò)9.在一次英語口試中,10名學(xué)生的成績(jī)(單位:分)分別為80,70,90,100,80,60,80,70,90,100,則這次英語口試中,這些學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是___________分.能力提升全練1.小冉準(zhǔn)備完成課后作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)某個(gè)題目中有一個(gè)數(shù)據(jù)被墨跡覆蓋:已知一組數(shù)據(jù)32,20,22,30,,36,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是_,眾數(shù)是_.小冉的媽媽翻看答案后告訴小冉,這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是27,則被墨跡覆蓋的數(shù)據(jù)和這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)分別是()A.20,20 B.22,22 C.24,24 D.30,302.某汽車評(píng)測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)市面上多款新能源汽車的0~100km/h的加速時(shí)間和滿電續(xù)航里程進(jìn)行了性能評(píng)測(cè),評(píng)測(cè)結(jié)果繪制如下,每個(gè)點(diǎn)都對(duì)應(yīng)一款新能源汽車的評(píng)測(cè)數(shù)據(jù).已知0~100km/h的加速時(shí)間的中位數(shù)是ms,滿電續(xù)航里程的中位數(shù)是nkm,相應(yīng)的直線將平面分成了①②③④四個(gè)區(qū)域(直線不屬于任何區(qū)域).欲將最新上市的兩款新能源汽車的評(píng)測(cè)數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)繪制到平面內(nèi),若以上兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)均保持不變,則這兩個(gè)點(diǎn)可能分別落在()A.區(qū)域①② B.區(qū)域①③ C.區(qū)域①④ D.區(qū)域③④3.兩組數(shù)據(jù):3,a,b,5與a,4,2b的平均數(shù)都是3.若將這兩組數(shù)據(jù)合并為一組新數(shù)據(jù),則這組新數(shù)據(jù)的眾數(shù)為__________.4.若一組數(shù)據(jù)6,8,10,x的中位數(shù)與平均數(shù)相等,則符合條件的x的值有________個(gè).5.七名學(xué)生投籃球,每人投了10個(gè)球后,統(tǒng)計(jì)他們每人投中球的個(gè)數(shù),得到七個(gè)數(shù)據(jù),并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析,得出如下信息:最小值中位數(shù)眾數(shù)平均數(shù)267m其中小陳同學(xué)投中了4個(gè),下列推斷:①可能有學(xué)生投中了9個(gè);②投中6個(gè)的學(xué)生只有1人;③這七個(gè)數(shù)據(jù)之和可能為42;④m的值可能為5.所有正確推斷的序號(hào)是_____________.6.中國(guó)人的飛天夢(mèng)正在中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展中被一一實(shí)現(xiàn).為此,某中學(xué)開展以“航天夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”為主題的演講比賽,九(1)班、九(2)班根據(jù)初賽成績(jī)各選出10名選手參加復(fù)賽,兩個(gè)班各選出的10名選手的復(fù)賽成績(jī)(滿分為100分)如圖表所示:九(1)班 九(2)班成績(jī)(分)人數(shù)702802851902953請(qǐng)根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題:(1)九(1)班這10名選手復(fù)賽成績(jī)的眾數(shù)為_________分,九(2)班10名選手復(fù)賽成績(jī)的中位數(shù)為___________分;(2)求九(2)班這10名選手復(fù)賽成績(jī)的平均數(shù);(3)請(qǐng)估計(jì)這兩個(gè)班中,哪個(gè)班的學(xué)生演講能力更強(qiáng)一些?(至少?gòu)囊粋€(gè)角度說明合理性)

第三章數(shù)據(jù)的分析2中位數(shù)與眾數(shù)參考答案基礎(chǔ)過關(guān)全練1.C【解析】這10人投中次數(shù)的平均數(shù)為6×3+7×3+8×2+9+1010=7.4,2.165cm【解析】由題意可知把15名運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)按照從低到高排列,第8名運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)是165cm,∴中位數(shù)是165cm.故答案為165cm.3.5【解析】∵某班七個(gè)興趣小組人數(shù)分別為4,4,5,x,6,6,7,這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是5,∴x=5×7-4-4-5-6-6-7=3,∴這一組數(shù)據(jù)從小到大排列為3,4,4,5,6,6,7,∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是5.4.70【解析】由統(tǒng)計(jì)圖可得這次競(jìng)賽成績(jī)的眾數(shù)是70分,故答案為70.5.3【解析】因?yàn)閿?shù)據(jù)1,-1,3,x,4唯一的眾數(shù)是4,所以x=4.將這組數(shù)據(jù)按從小到大的順序重新排列為-1,1,3,4,4,所以中位數(shù)是3.6.29【解析】∵前7次體育模擬測(cè)試成績(jī)中,27分和30分各出現(xiàn)了1次,28分出現(xiàn)了3次,29分出現(xiàn)了2次,這8次成績(jī)的眾數(shù)不止一個(gè),∴第8次測(cè)試的成績(jī)?yōu)?9分,∴a=29.7.B【解析】由折線統(tǒng)計(jì)圖可得投籃成績(jī)?yōu)?的有2人,投籃成績(jī)?yōu)?的有4人,投籃成績(jī)?yōu)?的有3人,投籃成績(jī)?yōu)?的有6人,投籃成績(jī)?yōu)?的有3人,投籃成績(jī)?yōu)?的有2人,∴這次比賽成績(jī)的中位數(shù)為第10和第11位同學(xué)的平均成績(jī),即為(7+7)÷2=7,眾數(shù)為出現(xiàn)次數(shù)最多的,即為7.故選B.8.5【解析】9.80【解析】將10名學(xué)生的成績(jī)(單位:分)按從小到大的順序排列為60,70,70,80,80,80,90,90,100,100,此組數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)是偶數(shù),所以這些學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是(80+80)÷2=80(分).能力提升全練1.B【解析】根據(jù)題意知被墨跡覆蓋的數(shù)據(jù)為27×6-(32+20+22+30+36)=22,所以重新排列這組數(shù)據(jù)為20,22,22,30,32,36,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為22,故選B.2.B【解析】最新上市的兩款新能源汽車的評(píng)測(cè)數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)繪制到平面內(nèi),若這兩個(gè)點(diǎn)分別落在區(qū)域①②,則0~100km/h的加速時(shí)間的中位數(shù)將變小,故A不符合題意;若這兩個(gè)點(diǎn)分別落在區(qū)域①③,則兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)可能均保持不變,故B符合題意;若這兩個(gè)點(diǎn)分別落在區(qū)域①④,則滿電續(xù)航里程的中位數(shù)將變小,故C不符合題意;若這兩個(gè)點(diǎn)分別落在區(qū)域③④,則0~100km/h的加速時(shí)間的中位數(shù)將變大,故D不符合題意.3.3【解析】由題意得3+a+b+5=3×4,a+4+2b=3×3,解得a=3,4.3【解析】①將這組數(shù)據(jù)從大到小排列為10,8,x,6,處于中間位置的數(shù)是8,x,那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是(8+x)÷2,平均數(shù)為(10+8+x+6)÷4.因?yàn)閿?shù)據(jù)10,8,x,6的中位數(shù)與平均數(shù)相等,所以(8+x)÷2=(10+8+x+6)÷4,解得x=8,且位置與8對(duì)調(diào),不影響結(jié)果,符合排列順序.②將這組數(shù)據(jù)從大到小排列為10,8,6,x,則中位數(shù)是(8+6)÷2=7,此時(shí)平均數(shù)是(10+8+x+6)÷4=7,解得x=4,符合排列順序.③將這組數(shù)據(jù)從大到小排列為x,10,8,6,則中位數(shù)是(10+8)÷2=9,此時(shí)平均數(shù)是(10+圖可8+x+6)÷4=9,解得x=12,符合排列順序.綜上,x的值為4或8或12,共3個(gè).故答案為3.5.①④【解析】因?yàn)橹形粩?shù)為6,眾數(shù)為7,所以大于6的數(shù)中,可能有兩個(gè)是7,一個(gè)是9,符合題意,故①正確;當(dāng)七個(gè)人投中球的個(gè)數(shù)為2,4,6,6,7,7,7時(shí),也符合題意,故②錯(cuò)誤;當(dāng)七個(gè)人投中球的個(gè)數(shù)為2,4,5,6,7,7,10時(shí),這七個(gè)數(shù)據(jù)之和最大,最大值為41,故③錯(cuò)誤;當(dāng)七個(gè)人投中球的個(gè)數(shù)為2,2,4,6,7,7,7時(shí),平均數(shù)為5,故④正確.6.【解】(1)九(1)班復(fù)賽成績(jī)出現(xiàn)次數(shù)最多的是95分,所以眾數(shù)是95分,九(2)班復(fù)賽成績(jī)處于中間的兩個(gè)成績(jī)是85分和85分,所以中位數(shù)是85分.故答案為95,85.(2)九(2)班復(fù)賽成績(jī)的平均數(shù)為(65+75×3+85×3+90×2+95)÷10=82(分),所以九(2)班這10名選手復(fù)賽成績(jī)的平均數(shù)是82分.(3)角度一:九(1)班成績(jī)的平均數(shù)為(70×2+80×2+85×1+90×2+95×

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