2024年學(xué)校結(jié)核病防治工作計(jì)劃例文（二篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年學(xué)校結(jié)核病防治工作計(jì)劃例文為全面強(qiáng)化我校結(jié)核病健康教育工作，廣泛傳播結(jié)核病防治知識(shí)，提升全校師生的結(jié)核病預(yù)防意識(shí)，確保師生健康安全，并進(jìn)一步通過(guò)學(xué)校向家庭及社區(qū)延伸，提高社會(huì)整體的結(jié)核病防治知識(shí)普及率，降低結(jié)核病的發(fā)病與死亡率，助力我市結(jié)核病防治規(guī)劃的有效實(shí)施及衛(wèi)生城市創(chuàng)建目標(biāo)的順利達(dá)成，特制定本計(jì)劃如下：一、組織領(lǐng)導(dǎo)體系構(gòu)建1.成立結(jié)核病防治領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長(zhǎng)徐云峰擔(dān)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任郭凱任副組長(zhǎng)，各班級(jí)班主任作為成員，共同構(gòu)成結(jié)核病防治工作的領(lǐng)導(dǎo)核心。二、核心工作任務(wù)部署1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)：領(lǐng)導(dǎo)小組需加強(qiáng)對(duì)結(jié)核病控制工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期或不定期召開(kāi)會(huì)議，審議結(jié)核病控制計(jì)劃，明確各級(jí)各部門(mén)的職責(zé)與任務(wù)，確保結(jié)核病防治工作得到有效執(zhí)行。2.專業(yè)培訓(xùn)與參與：指定學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和至少一名健康教育教師積極參與市級(jí)結(jié)核病防治知識(shí)統(tǒng)一培訓(xùn)，提升專業(yè)能力。3.校內(nèi)知識(shí)普及：由參加市級(jí)培訓(xùn)或負(fù)責(zé)的健康教育教師，利用宣傳員手冊(cè)等材料，通過(guò)講座形式對(duì)全校教師進(jìn)行結(jié)核病防治知識(shí)專題培訓(xùn)。4.課程融入與多元宣傳：將結(jié)核病防治知識(shí)納入學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生教育課程，通過(guò)主題班會(huì)、觀看光盤(pán)、專題講座、國(guó)旗下講話、知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)、櫥窗等多種形式，全面向?qū)W生宣傳結(jié)核病防治知識(shí)。5.家校聯(lián)動(dòng)：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)或發(fā)放“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”并收集家長(zhǎng)閱讀反饋，將結(jié)核病防治知識(shí)從學(xué)校向家庭傳播，形成家校共育的良好氛圍。6.強(qiáng)化晨檢與病人發(fā)現(xiàn)：加大晨檢工作力度，實(shí)施有效的病人發(fā)現(xiàn)措施，確保學(xué)生中及時(shí)發(fā)現(xiàn)并妥善處理結(jié)核病病例。7.政策宣傳與健康促進(jìn)：積極宣傳國(guó)家對(duì)結(jié)核病免費(fèi)治療政策，開(kāi)展結(jié)核病防治健康促進(jìn)活動(dòng)，提高師生及家長(zhǎng)的知曉率和參與度。8.檔案管理：建立健全結(jié)核病防治工作相關(guān)檔案，確保各項(xiàng)工作的可追溯性和規(guī)范性。三、保障機(jī)制建設(shè)1.目標(biāo)責(zé)任制與責(zé)任追究：將結(jié)核病防治工作納入學(xué)校評(píng)先評(píng)優(yōu)和目標(biāo)考核體系，對(duì)工作中出現(xiàn)失誤或造成嚴(yán)重后果的人員實(shí)施責(zé)任追究。2.監(jiān)督與反饋：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)需對(duì)結(jié)核病防治工作進(jìn)行定期或不定期的檢查督促，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取措施予以解決，確保防治工作的順利推進(jìn)。2024年學(xué)校結(jié)核病防治工作計(jì)劃例文（二）《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《結(jié)核病預(yù)防控制工作規(guī)范》及衛(wèi)生局與教育局聯(lián)合發(fā)布的《____規(guī)范學(xué)校結(jié)核病防控工作____》文件，明確要求加強(qiáng)學(xué)校結(jié)核病預(yù)防控制工作，以保障師生身心健康與生命安全。為此，特制定以下方案：一、結(jié)核病主要經(jīng)由近距離呼吸道傳播。在如學(xué)校這樣的群體環(huán)境中，若存在結(jié)核病傳染源，則極易導(dǎo)致結(jié)核菌的迅速傳播，故需對(duì)此類高風(fēng)險(xiǎn)環(huán)境給予高度重視，并采取相應(yīng)的防控措施。二、建立衛(wèi)生與教育部門(mén)間的協(xié)調(diào)合作機(jī)制，完善并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校結(jié)核病防治工作制度。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)結(jié)核病的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，從而有效預(yù)防和控制學(xué)校結(jié)核病的發(fā)生與流行，保護(hù)師生健康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。三、將結(jié)核病防治工作納入?yún)^(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃范疇，明確學(xué)校在此項(xiàng)工作中的責(zé)任。學(xué)校需積極與縣疾控中心聯(lián)系，確保結(jié)核病防治工作的順利開(kāi)展。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)指定在校醫(yī)護(hù)人員專門(mén)負(fù)責(zé)結(jié)核病防控工作，包括結(jié)核病監(jiān)測(cè)、疫情報(bào)告、可疑病人轉(zhuǎn)診、管理、健康教育和日常管理等，并將此工作納入年度教育、衛(wèi)生工作檢查的重要內(nèi)容。四、明確相關(guān)部門(mén)職責(zé)：1.德育處：負(fù)責(zé)學(xué)校結(jié)核病疫情預(yù)防控制工作的監(jiān)督與檢查，建立健全學(xué)生健康體檢制度；協(xié)同衛(wèi)生局制定學(xué)校結(jié)核病防治工作管理制度，并開(kāi)展相關(guān)人員的結(jié)核病防治知識(shí)培訓(xùn)；加強(qiáng)與衛(wèi)生局的溝通，及時(shí)了解本地區(qū)學(xué)校結(jié)核病疫情等相關(guān)信息；按規(guī)定設(shè)立校醫(yī)室，配備專業(yè)人員負(fù)責(zé)結(jié)核病疫情管理。2.班主任：建立健全本班結(jié)核病疫情的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報(bào)告管理工作制度；做好因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報(bào)告；積極配合學(xué)校做好傳染性病人的隔離、密切接觸者篩查、環(huán)境消毒、宣傳教育等疫情處置措施的落實(shí)；接受上級(jí)部門(mén)的督促與檢查；負(fù)責(zé)開(kāi)展學(xué)生結(jié)核病防治知識(shí)的宣傳教育，并作為本班結(jié)核病疫情防控工作的第一責(zé)任人。五、監(jiān)測(cè)與報(bào)告：1.學(xué)校需建立健全傳染病防治工作制度，并指定專職或兼職人員負(fù)責(zé)傳染病疫情報(bào)告。2.一旦發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核病例，學(xué)校應(yīng)詳細(xì)記錄病人信息，并立即通知并報(bào)當(dāng)?shù)亟逃?，要求其采取相?yīng)防控措施，防止疫情擴(kuò)散，并積極救治病人。六、預(yù)防與控制：1.日常預(yù)防：學(xué)校應(yīng)利用多種形式開(kāi)展結(jié)核病防治知識(shí)宣傳教育；指定專人對(duì)公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒和開(kāi)窗通風(fēng)；實(shí)行兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)制度；完善新生入學(xué)體檢制度，將肺結(jié)核篩查納入檢查內(nèi)容；及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告可疑肺結(jié)核病癥狀的學(xué)生，并督促其就診。2.疫情控制：在學(xué)校群體中發(fā)現(xiàn)兩例及以上有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的肺結(jié)核病人時(shí)，即認(rèn)定為學(xué)校發(fā)生肺結(jié)核病聚集性病例疫情。此時(shí)，需立即向教育局或縣疾控中心書(shū)面報(bào)告，并采取流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者篩查、制定控制方案等措施，防止疫情蔓延。同時(shí)，加強(qiáng)結(jié)核病防治知識(shí)宣傳，消除師生及家長(zhǎng)的恐懼心理