2024年小學(xué)教師年度考核量化評價細則（二篇）

第7頁共7頁2024年小學(xué)教師年度考核量化評價細則一、評分細則科研成果獲獎，按論文獲獎的1.5倍計分。(最高加分值為____分)以上各項累計滿分為____分。二、評分方法1、上述五個量化考核要素得分按____%計入總分。2、參與評優(yōu)的教師需向全體教師進行述職，全體教師根據(jù)述職情況對參評教師進行推薦打分，群眾推薦打分占總分____%，按推薦人數(shù)從多到少排序，分為五檔，每檔差距____分。3、考核小組對參評教師進行推薦打分，考核小組推薦打分占總分____%，按推薦人數(shù)從多到少排序，分為五檔，每檔差距____分。三、考核等級分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級，各等級的標準如下：1、優(yōu)秀：政治思想表現(xiàn)良好，正確貫徹執(zhí)行和積極擁護黨和國家的路線、方針、政策，模范遵守國家法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度，具備良好的職業(yè)道德，廉潔奉公，精通業(yè)務(wù)，工作勤奮，敬業(yè)愛崗，具有強烈的工作責(zé)任心，具備改革創(chuàng)新精神，教育教學(xué)業(yè)績突出?？己肆炕梅謃___分及以上。當(dāng)年受到行政警告、黨內(nèi)警告處分的，年度考核不得評定為優(yōu)秀等級。2、合格：政治思想表現(xiàn)較好，正確貫徹執(zhí)行和擁護黨和國家的路線、方針、政策，自覺遵守國家法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度，具備良好的職業(yè)道德，廉潔自律，熟悉業(yè)務(wù)，工作認真，履行崗位職責(zé)，完成教育教學(xué)工作任務(wù)，無差錯?？己肆炕梅謃___分至____分(含____分)。①當(dāng)年受到行政記過處分的，年度考核不得評定為合格及以上等級；②當(dāng)年應(yīng)參與交流而拒不參加的教師，年度考核不得評定為合格及以上等級。3、基本合格：政治思想表現(xiàn)一般，組織紀律性不強，工作積極性不高，工作效率低，教育教學(xué)工作中存在差錯?？己肆炕梅謃___分至____分(含____分)。出現(xiàn)下列情況之一者，可評定為基本合格等級。①無正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過____天或一學(xué)年內(nèi)累計超過____天的；②無正當(dāng)理由連續(xù)遲到、早退____次，或一學(xué)年內(nèi)累計遲到早退在____次及以上的；③無正當(dāng)理由拒絕參加繼續(xù)教育的；④工作中有違犯教師職業(yè)道德現(xiàn)象并造成不良后果或師德師風(fēng)考核等級為基本合格的；⑤工作責(zé)任心不強，責(zé)任差錯在____次及以上，并造成不良后果的。4、不合格：政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較低，組織紀律性較差，難以適應(yīng)教學(xué)工作要求；或工作責(zé)任心不強，履行崗位職責(zé)差，不能完成工作任務(wù)；或嚴重違反教師職業(yè)道德，造成嚴重不良后果的?？己肆炕梅衷赺___分及以下。出現(xiàn)下列情況之一者，可評定為不合格等級：①師德師風(fēng)考核等級為不合格的；②曠工或無正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過____天，或一學(xué)年內(nèi)累計超過____天的；③無正當(dāng)理由拒絕參加考核的；④上學(xué)年被評定為基本合格等級，本學(xué)年仍無明顯改進的；⑤當(dāng)年受到降低崗位等級處分的；⑥當(dāng)年受到黨內(nèi)嚴重警告處分，錯誤性質(zhì)較嚴重的；⑦當(dāng)年受到撤銷黨內(nèi)職務(wù)及以上處分的。(三)在本考核年度中，出現(xiàn)下列情況之一者，不參加本年度的考核：1、經(jīng)單位同意外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)超過半年的；2、當(dāng)年病、事假累計超過半年的；3、當(dāng)年到齡辦理退休手續(xù)的；4、經(jīng)單位批準有其他特殊情況的。(四)在本考核年度中，出現(xiàn)下列情況之一者，參加年度考核，考核結(jié)果按下列規(guī)定處理：1、被紀檢、監(jiān)察機關(guān)或司法機關(guān)立案審查尚未結(jié)案的人員，參加年度考核，不寫評語，不確定等級，待結(jié)案后再作確定。對無違法違紀的，未受黨紀、政紀處分的，從立案當(dāng)年起按規(guī)定補定考核等級，計算考核年限；受黨紀、政紀處分的，從受處分的當(dāng)年起，按規(guī)定確定等級；2、受留黨察看一年處分的第二年、留黨察看二年處分的第二年和第三年，參加年度考核，只寫評語不確定等級，表現(xiàn)不好的可確定為不合格等級；3、受開除黨籍處分的第二年和第三年，參加年度考核，只寫評語不確定等級，表現(xiàn)不好的可確定為不合格等級。四、考核工作流程1、黨政工聯(lián)席會議提出學(xué)?？己私M名單，通過本《細則》。2、組織教師填寫年度考核表，提供必要證明，并進行自我評分。3、參與評優(yōu)的教師進行述職報告，并接受群眾推薦打分和考核小組打分。4、分組對年度考核的五個要素進行量化評價，并與被考核人逐一核對。5、領(lǐng)導(dǎo)在“組長簽名欄”簽名后，考核表與被考核人見面，并由被考核人簽署意見。6、學(xué)校審核并簽署意見，公布考核結(jié)果，并將結(jié)果匯總上報。本次年度考核結(jié)果將公示。五、基本注意事項1、本年度內(nèi)取得的業(yè)績必須在考核表的相應(yīng)欄目中反映出來才可計分；2、本《細則》由學(xué)?？己私M負責(zé)解釋。____實驗小學(xué)2024年小學(xué)教師年度考核量化評價細則（二）一、評分細則科研成果獲獎，其得分按論文獲獎得分的1.5倍計算。（最高加分上限為____分）上述各項累計最高得分為____分。二、評分方法1、上述五個量化考核要素的得分，按照____%的比例計入總分。2、參與評優(yōu)的教師需向全體教師進行述職，全體教師根據(jù)述職情況對參評教師進行推薦打分，群眾推薦打分占總分的____%，按推薦人數(shù)多少進行排序，分為五個等級，每級之間差距為____分。3、考核小組對參評教師進行推薦打分，考核小組推薦打分占總分的____%，按推薦人數(shù)多少進行排序，分為五個等級，每級之間差距為____分。三、考核等級劃分考核等級分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級，具體標準如下：1、優(yōu)秀：政治思想表現(xiàn)優(yōu)秀，積極貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，模范遵守國家法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度，具備良好的職業(yè)道德，廉潔自律，業(yè)務(wù)精通，工作勤奮，敬業(yè)愛崗，具有強烈的工作責(zé)任心，具備改革創(chuàng)新精神，教育教學(xué)業(yè)績突出?？己肆炕梅中柽_到____分及以上。若當(dāng)年受到行政警告或黨內(nèi)警告處分，則年度考核不得評定為優(yōu)秀等級。2、合格：政治思想表現(xiàn)良好，能夠正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，自覺遵守國家法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度，具備良好的職業(yè)道德，廉潔自律，熟悉業(yè)務(wù)，工作認真，履行崗位職責(zé)，完成教育教學(xué)任務(wù)，無重大差錯?？己肆炕梅衷赺___分至____分（含____分）之間。①若當(dāng)年受到行政記過處分，則年度考核不得評定為合格及以上等級；②若當(dāng)年應(yīng)參與交流而拒不參加，則年度考核不得評定為合格及以上等級。3、基本合格：政治思想表現(xiàn)一般，組織紀律性不強，工作積極性不高，工作效率低，教育教學(xué)工作中存在差錯?？己肆炕梅衷赺___分至____分（含____分）之間。以下情況之一可評定為基本合格等級：①無正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過____天或一學(xué)年內(nèi)累計超過____天的；②無正當(dāng)理由連續(xù)遲到、早退____次，或一學(xué)年內(nèi)累計遲到早退在____次及以上的；③無正當(dāng)理由拒絕參加繼續(xù)教育的；④工作中有違犯教師職業(yè)道德現(xiàn)象并造成不良后果或師德師風(fēng)考核等級為基本合格的；⑤工作責(zé)任心不強，責(zé)任差錯在____次及以上，并造成不良后果的。4、不合格：政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較低，組織紀律性較差，難以適應(yīng)教學(xué)工作要求；或工作責(zé)任心不強，履行崗位職責(zé)差，不能完成工作任務(wù)；或嚴重違犯教師職業(yè)道德，造成嚴重不良后果的?？己肆炕梅衷赺___分及以下。以下情況之一可評定為不合格等級：①師德師風(fēng)考核等級為不合格的；②曠工或無正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過____天，或一學(xué)年內(nèi)累計超過____天的；③無正當(dāng)理由拒絕參加考核的；④上學(xué)年被評定為基本合格等級，本學(xué)年仍無明顯改進的；⑤當(dāng)年受到降低崗位等級處分的；⑥當(dāng)年受到黨內(nèi)嚴重警告處分，錯誤性質(zhì)較嚴重的；⑦當(dāng)年受到撤銷黨內(nèi)職務(wù)及以上處分的。（三）在本考核年度中，有以下情況之一的，不參加本年度考核：1、經(jīng)單位同意外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)超過半年的；2、當(dāng)年病、事假累計超過半年的；3、當(dāng)年到齡辦理退休手續(xù)的；4、經(jīng)單位批準有其他特殊情況的。（四）在本考核年度中，有以下情況之一的，參加年度考核，考核結(jié)果按以下規(guī)定處理：1、被紀檢、監(jiān)察機關(guān)或司法機關(guān)立案審查尚未結(jié)案的人員，參加年度考核，不寫評語，不確定等級，待結(jié)案后再作確定。對無違法違紀的，未受黨紀、政紀處分的，從立案當(dāng)年起按規(guī)定補定考核等級，計算考核年限；受黨紀、政紀處分的，從受處分的當(dāng)年起，按規(guī)定確定等級；2、受留黨察看一年處分的第二年、留黨察看二年處分的第二年和第三年，參加年度考核，只寫評語不確定等級，表現(xiàn)不好的可確定為不合格等級；3、受開除黨籍處分的第二年和第三年，參加年度考核，只寫評語不確定等級，表現(xiàn)不好的可確定為不合格等級。四、考核工作程序1、黨政工聯(lián)席會議提出學(xué)?？己私M名單，通過本《細則》。2、組織教師填寫年度考核表，提供必要證明，并進行自我評分。3、參與評優(yōu)的教師進行述職報告，并由群眾和考