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第3頁(yè)共3頁(yè)2024年小班班級(jí)工作計(jì)劃范本一、班級(jí)狀況評(píng)估當(dāng)前,我班幼兒總數(shù)為_(kāi)___人,其中包括男孩____人,女孩____人。不少孩子主要由長(zhǎng)輩照顧,缺乏幼兒園經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)近期的班級(jí)活動(dòng),我注意到盡管大多數(shù)孩子并非獨(dú)生子女,但普遍受到長(zhǎng)輩的過(guò)度寵愛(ài),導(dǎo)致他們的性格較為任性,自理能力有待提升。二、班級(jí)工作總體目標(biāo)我們將致力于培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)他們的目標(biāo)意識(shí)。我們將引導(dǎo)幼兒積極參與幼兒園生活,活潑愉快地學(xué)習(xí)和玩耍。同時(shí),我們將加強(qiáng)與家庭和社會(huì)的教育協(xié)作,為家長(zhǎng)提供服務(wù),共同創(chuàng)造一個(gè)有利于幼兒健康成長(zhǎng)的環(huán)境。三、教育目標(biāo)(一)健康1.培養(yǎng)幼兒對(duì)幼兒園的熱愛(ài),建立穩(wěn)定的社交關(guān)系。2.鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成獨(dú)立和整潔的習(xí)慣,如保持桌面干凈,培養(yǎng)良好的餐后衛(wèi)生行為。3.促進(jìn)幼兒安靜入睡,培養(yǎng)整理個(gè)人物品的習(xí)慣。4.通過(guò)教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),培養(yǎng)初步的自我保護(hù)能力。5.幫助幼兒克服困難,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),保持愉快的情緒。(二)語(yǔ)言1.確保幼兒能理解和使用普通話(huà)進(jìn)行交流。2.鼓勵(lì)幼兒安靜傾聽(tīng)同伴,積極參與對(duì)話(huà),敢于在集體中表達(dá)自己。3.在教師引導(dǎo)下,發(fā)展圍繞主題的談話(huà)能力,用簡(jiǎn)短的句子表達(dá)意思。(三)科學(xué)1.激發(fā)幼兒對(duì)周?chē)澜绲暮闷嫘暮吞剿饔?.發(fā)展幼兒的觀(guān)察力,通過(guò)多種感官探索,豐富生活經(jīng)驗(yàn)。3.通過(guò)各種科學(xué)活動(dòng),激發(fā)幼兒的參與熱情。(四)社會(huì)1.建立幼兒對(duì)幼兒園的喜愛(ài),體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。2.建立良好的師生關(guān)系,讓幼兒感受到安全感和信任感。3.引導(dǎo)幼兒接受教師的指導(dǎo),遵守集體生活的基本規(guī)則。4.在日常生活中,注重培養(yǎng)幼兒的禮貌用語(yǔ)。(五)藝術(shù)1.培養(yǎng)幼兒對(duì)集體藝術(shù)活動(dòng)的興趣,感受環(huán)境、生活和藝術(shù)之美。2.鼓勵(lì)幼兒以自己喜歡的方式嘗試藝術(shù)表達(dá),增強(qiáng)創(chuàng)新精神。3.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的基本元素,用個(gè)人方式表達(dá)情感。四、衛(wèi)生保健工作1.保持幼兒活動(dòng)區(qū)域的清潔,確保環(huán)境的衛(wèi)生。2.按照幼兒園的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行消毒工作。3.提供細(xì)致的生活照顧,如飲水、進(jìn)餐、午睡、如廁和衣物增減等。4.通過(guò)戶(hù)外活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),預(yù)防疾病的發(fā)生。五、家長(zhǎng)工作1.對(duì)每位新生進(jìn)行全面的家訪(fǎng),了解他們的個(gè)性特點(diǎn)。2.如果幼兒連續(xù)兩天以上生病,我們將通過(guò)電話(huà)或家訪(fǎng)了解幼兒的健康狀況,給予關(guān)心和慰問(wèn)。如發(fā)現(xiàn)有流行性疾病,將及時(shí)進(jìn)行班級(jí)的全面消毒工作。2024年小班班級(jí)工作計(jì)劃范本(二)一、健康保?。?、掌握基本的性別認(rèn)知,學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)娜鐜绞健?、熟悉個(gè)人標(biāo)識(shí),了解個(gè)人座位的位置。3、理解白開(kāi)水的重要性,培養(yǎng)主動(dòng)飲水的習(xí)慣。4、初步了解人體主要器官,認(rèn)識(shí)其關(guān)鍵功能,并掌握基本的自我保護(hù)措施。5、學(xué)習(xí)并實(shí)踐正確的洗手和擦鼻方法。6、能識(shí)別并實(shí)踐正確的行為規(guī)范,體驗(yàn)與伙伴分享食物的愉悅。7、理解牙齒的功能,了解正確的刷牙技巧。8、認(rèn)識(shí)書(shū)籍的基本結(jié)構(gòu),知道封面包含書(shū)名的信息。9、具備初步的安全意識(shí),掌握自我保護(hù)的基本方法。10、理解小動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系,培養(yǎng)對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛(ài)之情。二、體育活動(dòng):1、樂(lè)于參與體育活動(dòng),能按照指示向指定方向行走。2、能根據(jù)信號(hào)交替進(jìn)行走跑動(dòng)作,能按照兒歌節(jié)奏向圓心或圓外行走。3、理解擺臂力量對(duì)身體上升的影響,學(xué)習(xí)原地雙腳并攏跳躍觸物。4、掌握滾接球和拍皮球的基本技巧。5、練習(xí)在設(shè)定或指定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行躲閃跑、手膝爬行、前進(jìn)跳躍和鉆爬等動(dòng)作。6、練習(xí)在相距25厘米的平行線(xiàn)之間保持平衡行走,提升平衡能力。三、科學(xué)探索:1、了解人體各器官,體驗(yàn)感知耳朵、鼻子、嘴巴和手的功能。2、認(rèn)識(shí)同伴,能通過(guò)聲音辨認(rèn)同伴。3、認(rèn)識(shí)梧桐樹(shù),感知其外形特征,初步探索自然,感受大自然的美麗。4、了解秋季的季節(jié)特點(diǎn),認(rèn)識(shí)秋季水果,通過(guò)多種感官感知不同水果的特性。四、數(shù)學(xué)認(rèn)知:1、理解單一與整體的關(guān)系,能識(shí)別數(shù)字并準(zhǔn)確地?cái)?shù)數(shù)。2、認(rèn)識(shí)各種標(biāo)記,能按照指示進(jìn)行操作活動(dòng),并能邊操作邊描述。3、能將同類(lèi)物品進(jìn)行分類(lèi),理解物體的類(lèi)別特性。4、學(xué)習(xí)從上到下,從遠(yuǎn)到近的觀(guān)察方式,判斷物體的特征。5、通過(guò)一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體的多少和相等。五、音樂(lè)欣賞:1、能跟隨音樂(lè)節(jié)奏,一拍一下地做模仿生活動(dòng)作。2、在唱歌學(xué)習(xí)中感知音樂(lè)的起始和結(jié)束。3、感受音樂(lè)旋律,能按照節(jié)奏唱歌和做動(dòng)作,準(zhǔn)確唱出歌詞和節(jié)拍。4、初步學(xué)習(xí)小碎步,感受不同音樂(lè)性質(zhì),并隨音樂(lè)變化調(diào)整動(dòng)作。5、掌握接唱技巧,能在伴奏和教師提示下接唱歌曲。六、美術(shù)創(chuàng)作:1、認(rèn)識(shí)油畫(huà)棒和常見(jiàn)的繪畫(huà)工具,享受繪畫(huà)活動(dòng)帶來(lái)的

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