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第第頁思源學校119消防日活動方案20**年119消防日活動方案為認真貫徹落實“119消防日”精神,進一步加強廣闊師生的防災減災意識,提高我校師生的防災減災本領,保持我?;馂男蝿莘€(wěn)定特開展本次活動?;顒臃桨溉缦拢阂?、活動時間:**年11月8日16:00.二、活動地方:瓊中思源試驗學校學生公寓。三、參加人員:瓊中思源試驗學校全體師生、消防大隊官兵。四、活動程序:1、設定火情:學生公寓樓男生304寢室、女生305寢室均顯現(xiàn)火險。男生情況:304寢室有一名學生昏迷于寢室內(nèi);306寢室有一名學生于陽臺處呼救;402寢室有一名學生于陽臺處呼救。女生情況:305寢室有一名學生昏迷于寢室內(nèi);205寢室有一名學生于陽臺處呼救。2、組織學生疏散方式:①學校領導廣播指揮;②班主任以及助理班主任分別到男女生公寓各班寢室組織;③宿舍管理員和德育部全體成員在學生公寓各個樓層組織。3、疏散次序:消防車警報聲響起為開始疏散指令。依照首先第一、第三樓層,然后第四樓層,最終第二樓層的次序打開疏散。4、疏散指令下達后,全體學生在各班班主任和助理班主任的組織下,用干或濕毛巾捂住鼻口,或用衣裳披在頭上,彎腰慢跑下樓。在此過程中,班主任以及助理班主任必需站在寢室門口確認全部學生逃離寢室后方能跟隨學生往樓下逃命。疏散下來的隊伍快速到籃球場列隊集合由體育委員點名并向值班領導報告缺失人數(shù)。5、被困學生跑到寢室后面陽臺處揮舞衣物并高聲呼救。等待消防官兵解救。6、消防大隊官兵做學校防火、滅火知識講座。篇2:學校119消防日活動方案鞍馬池學校119消防日活動方案為切實為提高學校生消防安全防范意識和避險自救本領,依據(jù)區(qū)教育局文件精神及學校****年安全教育工作的布置,共同攜手,保障我校學生平安、健康、歡快地成長,營造一個安全的學習環(huán)境,建設平安、文明和諧的學校與人環(huán)境。為確?!?19”消防日活動有序開展,特訂立如下方案:一、組織機構:組長:z(校長)副組長:z(副校長)組員:z(信息安全主任)z(教導主任)z(德育、辦公室主任)z(教科室主任)z(工會主席)z(大隊輔導員)z(總務主任)二、活動主題:《消防在我心中》三、活動內(nèi)容:開展好“六個一”活動,即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃命自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“除掉在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。實在布置是:1.11月6日,進行“除掉在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動,召開領導小組和工作小組會議,學習上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學?!?19消防日”活動方案和“119消防日”師生疏散演練活動方案。2.11月7日,召開全體教職工會議,學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施,解讀學?!?19消防日”活動方案和“119消防日”師生疏散演練活動方案。3.11月10日上午,營造好宣傳氛圍。學校通過電子屏設置消防宣傳標語,利用學校廣播進行集體晨會,宣傳消防知識,各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要加強宣傳的針對性、知識性和趣味性。4.11月13日上午,學校組織“119消防日”師生疏散演練活動。實在要求見活動方案。5.德育處組織各班上好“消防安全知識”主題班會和觀看消防事故逃命自救宣傳片,并做好料子收集和整理工作。四、每學期開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。1、學校以普及消防安全知識、開展逃命自救演練為重點,充分利用學校網(wǎng)絡、宣傳窗、短信等媒體集中開展宣傳教育活動,創(chuàng)新宣傳方式,想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。2、大力提倡、鼓舞學生貼近實際、貼近生活,樂觀參加對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延長消防安全教育的觸角。4、學校在活動期間樂觀組織開展消防安全“七個一”宣傳教育活動:(1)開展一次消防安全教育課(2)開展一次逃命疏散演練(3)開設一次消防主題班會;(4)設計一期消防主題黑板報;(5)參觀一次消防演習;(6)懸掛一條消防宣傳橫幅;(7)組織學生家庭消防安全作業(yè)。5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關消防設施性能,學會使用滅火器材,進一步提高師生的防火逃命和應急反應本領。五、全面排查,及時整治學校消防安全隱患。1、學校消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎上,再次組織氣力開展一次地毯式的全面、徹底的學校消防安全隱患排查。2、邀請消防部門專業(yè)人員參加檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃命預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排出。3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則,重點查看學校師生宿舍、食堂、試驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場合的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、試驗室、電腦室等的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。4、重視對排查出來類隱患全面整改;做到整改責任到人,整改經(jīng)費到位,整改措施落實,確?;馂碾[患得到除掉,杜絕火災事故的發(fā)生。鞍馬池學校安全處篇3:思源學校119消防日活動方案20**年119消防日活動方案為認真貫徹落實“119消防日”精神,進一步加強廣闊師生的防災減災意識,提高我校師生的防災減災本領,保持我?;馂男蝿莘€(wěn)定特開展本次活動。活動方案如下:一、活動時間:**年11月8日16:00.二、活動地方:瓊中思源試驗學校學生公寓。三、參加人員:瓊中思源試驗學校全體師生、消防大隊官兵。四、活動程序:1、設定火情:學生公寓樓男生304寢室、女生305寢室均顯現(xiàn)火險。男生情況:304寢室有一名學生昏迷于寢室內(nèi);306寢室有一名學生于陽臺處呼救;402寢室有一名學生于陽臺處呼救。女生情況:305寢室有一名學生昏迷于寢室內(nèi);205寢室有一名學生于陽臺處呼救。2、組織學生疏散方式:①學校領導廣播指揮;②班主任以及助理班主任分別到男女生公寓各班寢室組織;③宿舍管理員和德育部全體成員在學生公寓各個樓層組織。3、疏散次序:消防車警報聲響起為開始疏散指令。依照首先第一、第三樓層,然后第四樓層,最終第二樓層的次序打開疏散。4、疏散指令下達后,全體學生在各班班主任和助理班主任的組織下,用干或濕毛巾捂住鼻口,或用衣裳披在頭上,彎腰慢跑下樓。在此過

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