專業(yè)技術(shù)崗位首次聘用實施細(xì)則

專業(yè)技術(shù)崗位首次聘用實施細(xì)則

日期：2011-03-21作者：admin

為逐步建立崗位管理制度，平穩(wěn)推進(jìn)專業(yè)技術(shù)崗位聘用，根據(jù)《江西

師范大學(xué)崗位設(shè)置與聘用實施方案》，制定本實施細(xì)則。

一、聘用原則

堅持重崗位、重貢獻(xiàn)、重業(yè)績的指導(dǎo)思想，按照公開、公平、公正的

原則，簡化手續(xù)、嚴(yán)格程序、擇優(yōu)聘用。

二、專業(yè)技術(shù)崗位類別與等級

專業(yè)技術(shù)崗位分為主系列崗位和輔系列崗位，主系列為教學(xué)（研究）系

列，輔系列為非教學(xué)（非研究）系列。崗位設(shè)置包括正高崗位、副高崗位、

中級崗位和初級崗位，共分11個等級，具體如下：

表一專業(yè)技術(shù)崗位等級設(shè)置表

崗位初級崗位

正高崗位副高崗位中級崗位

助理級崗位員級

等級

專業(yè)技術(shù)1級2級3級4級5級6級7級8級9級10級11級12級13級

職務(wù)系列

教學(xué)（研究）系列VVVVVVV

非教學(xué)（非研究）

VVVVVVVV

系列

（注：J為可設(shè)置的崗位等級；專業(yè)技術(shù)一級崗位是國家專設(shè)的特

級崗位，專業(yè)技術(shù)二級崗位是省重點設(shè)置的專任崗位）

三、專業(yè)技術(shù)崗位總量和結(jié)構(gòu)比例

根據(jù)省委、省政府《關(guān)于江西省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的實施意見》，

專業(yè)技術(shù)崗位一般不低于學(xué)校崗位總量70%的要求，我校專業(yè)技術(shù)崗位占

學(xué)校崗位總量的78%。

根據(jù)《江西省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例及最高等級控制標(biāo)

準(zhǔn)》（贛人發(fā)[2008]13號）和我校實際情況，學(xué)校首次聘用專業(yè)技術(shù)崗

位總數(shù)2121（不含附屬中學(xué)、附屬小學(xué)、醫(yī)院、附屬幼兒園）。具體結(jié)構(gòu)

比例控制如下：

表二專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例控制表

層

高級中級初級

次

專總數(shù)

912954255

業(yè)數(shù)量

技比

43%（正高13%、副高30%）45%12%

術(shù)例

等

岡十十十

二三四五六七八九十

二

位212級

比

6%7%6%12%12%14%17%14%6%6%

1例

數(shù)

127149127255255297360297127127

量

正高二級崗位的聘任由省人力資源與社會保障廳統(tǒng)一組織，學(xué)校根據(jù)

有關(guān)規(guī)定做好正高二類崗受聘人員的推薦，專業(yè)技術(shù)崗位二級崗位若被啟

用，三級、四級崗位數(shù)相應(yīng)減少。

四、專業(yè)技術(shù)崗位聘用條件

（一）基本條件

1、有良好的政治思想素質(zhì)、堅持四項基本原則、遵紀(jì)守法、為人師表;

2、具有良好的學(xué)術(shù)道德和合作精神，具備與履行崗位職責(zé)相適應(yīng)的學(xué)

術(shù)水平和創(chuàng)新能力；

3、對相關(guān)專業(yè)技術(shù)崗位，根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，具備相應(yīng)上崗資格或上

崗證；

4、符合現(xiàn)行相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘條件。

（二）各級專業(yè)技術(shù)崗位申報資格條件

1、正高二級（專業(yè)技術(shù)二級）崗位

正高二級（專業(yè)技術(shù)二級）崗位是我省事業(yè)單位重點設(shè)置的專任崗位,

由省人力資源和社會保障廳實行總量控制、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和聘用管理。具體申

報條件詳見《江西省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)江西省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)二

級崗位管理試行辦法的通知》（贛府廳發(fā)號）。

2、正高三級（專業(yè)技術(shù)三級）崗位

受聘教學(xué)（研究）崗位且業(yè)績資歷符合第一至第三款之一：

第一款符合正高二級（專業(yè)技術(shù)二級）崗位申報條件。

第二款已受聘正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)6年（即2004年聘任在崗）及以

上，且符合下列各項條件之一:

A.江西省百千萬人才工程一、二層次人選；江西省跨世紀(jì)主要學(xué)科學(xué)

術(shù)和技術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象；省級教學(xué)名師獎獲得者；江西省中青年學(xué)科帶

頭人；政府特殊津貼享受者；

B.任現(xiàn)職以來，作為課題負(fù)責(zé)人，主持完成國家級課題一項；或獲得

省自然科學(xué)三等獎、省科技進(jìn)步三等獎、省技術(shù)發(fā)明三等獎、省社會科學(xué)

優(yōu)秀成果二等獎、省教學(xué)成果二等獎及以上獎勵（均為第一獲獎人）；

第三款已受聘正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，且符合下列各項條件之一：

A.國家級百千萬人才工程一、二層次人選；國家級有突出貢獻(xiàn)的中青

年專家；國家級教學(xué)名師獎獲得者；贛鄱英才555工程人選；江西省“井

岡學(xué)者”特聘教授；國務(wù)院特殊津貼享受者；

B.作為課題負(fù)責(zé)人，主持國家社科基金重大項目、國家自然科學(xué)基金

重大項目、國家973項目、國家863項目；

C.獲國家級一等獎（排名前3名）、二等獎（排名前2名）三等獎（排

名第1名）獎勵1項或省部級一等獎（排名第1名）獎勵2項（國家級獎

指由國務(wù)院頒發(fā)的各類獎項；省部級獎項指由省人民政府或國家部委頒發(fā)

的各類獎項，省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎屬于省部級獎項）；

D.2004—2006或2008-2010年受聘校教授一、二類崗者。

E.任現(xiàn)職以來，符合a-d任兩項。

a.江西省百千萬人才工程一、二層次人選；江西省跨世紀(jì)主要學(xué)科學(xué)

術(shù)和技術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象;省級教學(xué)名師獎獲得者；江西省中青年學(xué)科帶頭

人；省政府特殊津貼享受者；

b.作為課題負(fù)責(zé)人，主持國家級課題一項;

C.獲得省自然科學(xué)三等獎、省科技進(jìn)步三等獎、省技術(shù)發(fā)明三等獎、

省社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎、省教學(xué)成果二等獎及以上獎勵（均為第一獲

獎人）;

d.以第一作者或通訊作者發(fā)表的學(xué)術(shù)論文被SCI、ELSSCI收錄

10篇及以上，或發(fā)表文章被《新華文摘》、《中國社會科學(xué)文摘》

轉(zhuǎn)摘3000字以上論文2篇及以上。

3、正高四級（專業(yè)技術(shù)四級）崗位

業(yè)績資歷條件符合第一、第二款之一：

第一款其他已受聘正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員；

第二款2009年12月31日前具有正高級專業(yè)技術(shù)資格且受聘教學(xué)（研

究）崗位人員；

4、副高一級（專業(yè)技術(shù)五級）崗位

受聘教學(xué)（研究）崗位且業(yè)績資歷符合第一、第二款之一：

第一款已受聘副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)6年（即2004年聘任在崗）及以

上，且符合下列各項條件之一：

A.江西省百千萬人才工程一、二層次人選、江西省高等學(xué)校中青年學(xué)

科帶頭人、江西省高等學(xué)校中青年骨干教師；

B.任現(xiàn)職以來，作為課題負(fù)責(zé)人，主持國家級課題一項；

C.任現(xiàn)職以來，獲得國家級教學(xué)或科研成果獎勵（排名前五）；獲得

?。ú浚┳匀豢茖W(xué)獎或?。ú浚┛萍歼M(jìn)步獎（均排名前二）；獲得省社聯(lián)

優(yōu)秀成果三等獎或省教學(xué)成果三等獎以上獎勵（均為第一獲獎人）；

第二款已受聘副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，且符合下列各項條件之一：

A.2004—2006或2008-2010年受聘校教授崗或副教授一類崗者；

B.任現(xiàn)職以來，作為課題負(fù)責(zé)人，主持完成國家級課題一項；

C.任現(xiàn)職以來，獲得國家級教學(xué)或科研成果獎勵（排名前三）；獲得

省（部）自然科學(xué)三等獎、省（部）科技進(jìn)步三等獎、省技術(shù)發(fā)明三等獎

（均排名前二）；獲得省社聯(lián)優(yōu)秀成果二等獎或省教學(xué)成果二等獎以上獎

勵（均為第一獲獎人）；

5、副高二級（專業(yè)技術(shù)六級）崗位

業(yè)績資歷符合第一至三款之一：

第一款具有正高級專業(yè)技術(shù)資格人員；

第二款已受聘副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)8年（即2002年聘任在崗）及以

上。

第三款已受聘副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，且符合下列各項條件之一：

A.江西省百千萬人才工程一、二層次人選、江西省高等學(xué)校中青年學(xué)

科帶頭人、江西省高等學(xué)校中青年骨干教師；

B.2004—2006或2008-2010年受聘校副教授二類崗者；

C.任現(xiàn)職以來，作為課題負(fù)責(zé)人，主持國家級課題一項或主持完成省

（部）級課題一項（非經(jīng)費自籌項目）；

D.任現(xiàn)職以來，獲得國家級教學(xué)或科研成果獎勵（排名前五）；獲得

?。ú浚┳匀豢茖W(xué)三等獎、?。ú浚┛萍歼M(jìn)步三等獎、省技術(shù)發(fā)明三等獎

（均排名前三）；獲得省社聯(lián)優(yōu)秀成果三等獎或省教學(xué)成果三等獎以上獎

勵（均為第一獲獎人）；

6、副高三級（專業(yè)技術(shù)七級）崗位

業(yè)績資歷條件符合第一、第二款之一：

第一款其他已受聘副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員；

第二款2009年12月31日前具有副高專業(yè)技術(shù)資格且受聘教學(xué)（研究）

崗位人員。

7、中級一級（專業(yè)技術(shù)八級）崗位

業(yè)績資歷符合第一至四款之一：

第一款具有副高級專業(yè)技術(shù)資格人員；

第二款受聘中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)六年（即2004年聘任在崗）及以上人

員；

第三款受聘中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿三年（即2007年聘任在崗）且具有

博士學(xué)位人員；

第四款已受聘中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，且任現(xiàn)職以來，符合下列各項條件

之一：

A.作為課題負(fù)責(zé)人，主持省部級課題一項；

B.主持并完成廳局級科研項目一項；

C.在本學(xué)科一類學(xué)術(shù)期刊上第一署名發(fā)表論文1篇；

D.在本學(xué)科二類學(xué)術(shù)期刊上第一署名發(fā)表論文2篇；

E.作為第一署名作者被SCI、EI等檢索的論文3篇或被SSCI、A&HC

I、《新華文摘》、《人大復(fù)印資料》（全文）、《中國社會科學(xué)文摘》（全

文）等檢索的論文1篇；

8、中級二級（專業(yè)技術(shù)九級）崗位

業(yè)績資歷條件符合第一、第二款之一：

第一款受聘中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)4-5年（即2005至2006年期間聘任在

崗）的非博士學(xué)位人員；

第二款受聘中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)且具有博士學(xué)位人員；

9、中級三級（專業(yè)技術(shù)十級）崗位

其他已受聘中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員

10、助理一級（專業(yè)技術(shù)十一級）

受聘助理級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿四年（即2006年聘任在崗）及以上人員

11、助理二級（專業(yè)技術(shù)十二級）

其他已受聘助理級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員

以上任職從聘任當(dāng)年起算，截止時間為2010年12月31日。

12、員級（專業(yè)技術(shù)十三級）

受聘員級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員

五、專業(yè)技術(shù)崗位聘用辦法

（一）專業(yè)技術(shù)崗位各級人選按正高、副高、中級、助理級內(nèi)部不同

等級自高向低逐級競聘產(chǎn)生的原則進(jìn)行。共分三輪：第一輪競聘產(chǎn)生專業(yè)

技術(shù)三、五、八、十一級人員、十三級人員；第二輪競聘產(chǎn)生專業(yè)技術(shù)四、

六、九、十二級人員；第三輪競聘產(chǎn)生專業(yè)技術(shù)七、十級人員。在完成校

內(nèi)競聘后，在專業(yè)技術(shù)三級、四級人員中擇優(yōu)選聘人員到省人力資源和社

會保障廳競聘專業(yè)技術(shù)二級崗位。

（二）同級競聘的專業(yè)技術(shù)人員，如申報人數(shù)超過學(xué)校設(shè)定的崗位數(shù)

時，根據(jù)個人任職以來教學(xué)、科研等綜合條件，由學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位聘用

委員會評審。

六、專業(yè)技術(shù)崗位聘用程序

（-）學(xué)校公布各級崗位數(shù)量和申報資格條件；

（二）符合相應(yīng)崗位申報資格條件的人員填寫《江西師范大學(xué)專業(yè)技

術(shù)崗位競聘申請表》（附件一），并提交相關(guān)材料，經(jīng)所在單位初審并簽

署意見后送人事處。其中具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格但尚未聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)

職務(wù)人員申請聘任還需提供《江西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書》、《計

算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書》（按條件免試者除外），以考代評的還須提

供考試合格證書、職稱外語考試合格證書等相關(guān)材料。

（三）人事處會同相關(guān)職能部門對申報者進(jìn)行資格審查；

（四）校崗位設(shè)置與聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家對通過資格審查人員

進(jìn)行評審，根據(jù)崗位數(shù)產(chǎn)生擬聘人選；

（五）校長辦公會審定擬聘人選；

（六）公示擬聘人選。在公示期如對擬聘人選有異議，由校崗位設(shè)置

與聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組重新審核后報校長辦公會審定；

（七）下發(fā)聘用通知，簽訂崗位聘用合同。

七、專業(yè)技術(shù)崗位聘用合同管理

（一）學(xué)校與受聘專業(yè)技術(shù)人員在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂

聘期為3年的崗位聘用合同（教授二級崗位的聘期執(zhí)行省有關(guān)規(guī)定），明

確聘任崗位的職責(zé)要求、合同變更、解除和終止的條件以及聘用合同期限

等內(nèi)容。聘期內(nèi)變動崗位的，原聘期終止時間不變，但需對聘用合同的相

關(guān)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整。

（二）專業(yè)技術(shù)崗位出現(xiàn)空缺，可通過校內(nèi)晉升和校外招聘兩種方式

補(bǔ)充。

八、專業(yè)技術(shù)崗位考核

（一）專業(yè)技術(shù)人員崗位考核采取年度考核和聘期考核相結(jié)合的方式

進(jìn)行，以聘期考核為主。年度考核重點考核年度內(nèi)教學(xué)科研工作完成情況,

考核結(jié)果在績效工資政策未出臺前仍與學(xué)校崗位津貼掛鉤。聘期考核重點

考核履行崗位職責(zé)和完成聘期工作目標(biāo)的情況，聘期內(nèi)的業(yè)績等作為下一

聘期崗位聘用的重要依據(jù)。聘期考核不合格者在下一輪競聘時必須轉(zhuǎn)換崗

位或低聘、解聘。

（二）為學(xué)校學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)做出重大貢獻(xiàn)、取得同行公認(rèn)的突

出學(xué)術(shù)成果，在學(xué)術(shù)界享有較高聲望，并擔(dān)任國際或國內(nèi)重要學(xué)術(shù)組織重

要職務(wù)的資深教授，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可免于考核。

九、有關(guān)說明

（一）專職輔導(dǎo)員、高教管理人員的崗位等級設(shè)置參照非教學(xué)（非研

究）系列。

（二）為積極、穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校崗位設(shè)置管理改革，對于此次崗位設(shè)置

前已受聘相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)且本次崗位設(shè)置選擇專業(yè)技術(shù)崗位的人員，經(jīng)

競聘后，學(xué)校原則上予以聘任，兌現(xiàn)崗位工資。受聘期滿，對于專業(yè)技術(shù)

職稱與工作崗位性質(zhì)仍不相符的專業(yè)技術(shù)人員，必須轉(zhuǎn)換崗位或予以解聘,

執(zhí)行崗變薪變，以崗定薪。

（三）專業(yè)技術(shù)人員取得高一層級專業(yè)技術(shù)資格后，首次聘用到相應(yīng)

層級專業(yè)技術(shù)崗位時，一般只能聘用到該層級崗位的最低等級。

（四）首次崗位設(shè)置后，新進(jìn)校工作的專業(yè)技術(shù)人員，按以下原則辦

理：

1、在原單位已按事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位套改工資，來校后從事的工作

與原專業(yè)技術(shù)職務(wù)相符的，根據(jù)學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位聘用條件，在有崗位職

數(shù)空額的情況下，學(xué)校予以聘用，兌現(xiàn)相應(yīng)崗位工資；