09《周亞夫軍細(xì)柳》知識梳理

《周亞夫軍細(xì)柳》（知識梳理）作者簡介【司馬遷】司馬遷(前145--前85左右)，字子長，夏陽(今陜西韓城)人，先世為周代史官，父親司馬談任漢武帝太史令。司馬遷少時(shí)跟從大儒董仲舒、孔安國學(xué)習(xí)，二十歲后漫游全國。前108年(漢武帝元封三年)，得繼父職，他博覽漢室藏書，參以游歷見聞，在其父累積編次的大量史料基礎(chǔ)上，于前104年(太初元年)開始從事《史記》的編寫。前99年(天漢二年)，因替孤軍奮戰(zhàn)、不得已投降匈奴的李陵辯解，被處腐刑。在獄中，他仍寫作不輟，出獄后，被授以大多由宦官充任的中書令。這使他更加發(fā)憤著述，終于在前92年(征和初年)左右，完成了這部記述了從傳說中的黃帝到漢武帝共三千余年的史事的巨著。后人將這部書與后來的《漢書》《后漢書》《三國志》合稱"前四史"，并被魯迅評為"史家之絕唱，無韻之離騷"。文學(xué)常識【紀(jì)傳體】史書的一種形式，以為人物立傳記（皇帝的傳記稱“本紀(jì)”，諸侯的傳記稱“世家”，一般人的稱“列傳”，特殊情形的人物稱“載記”，記載制度、風(fēng)俗、經(jīng)濟(jì)等稱“志”，以表格排列歷史大事稱“表”）的方式記敘史實(shí)。司馬遷的《史記》是中國第一部紀(jì)傳體史書（以前的史書多以編年體記述），中國古代的官方正史“二十四史”中，除《史記》外的其他二十三史，都依照《史記》體例，以紀(jì)傳體編纂而成。寫作背景本文節(jié)選自《史記·絳侯周勃世家》。漢文帝即位之后，跟匈奴貴族繼續(xù)采取“和親”的政策，雙方?jīng)]有發(fā)生大規(guī)模的戰(zhàn)爭。但是后來匈奴的單于聽信了漢朝奸細(xì)的挑撥，跟漢朝絕了交。公元前158年，匈奴單于起兵六萬，襲擾上郡和云中，殺了不少百姓，搶掠了不少財(cái)物。為了加強(qiáng)防衛(wèi)，漢文帝派劉禮、徐厲、周亞夫三位將軍分別駐扎在霸上、棘門、細(xì)柳。這三處地方離長安較近，為了鼓舞士氣，漢文帝親自入營慰勞將士。本文講的就是這次勞軍的事情。字音字形棘門（jí）彀弓弩（gòu）弩（nǔ）按轡（pèi）胄（zhòu）

嗟（jiē）

曩者（nǎng）被甲（pī）車騎（jì）

作揖（yī）詔(zhào)朗讀節(jié)奏文帝之后六年，匈奴大入邊。乃/以宗正劉禮/為將軍，軍/霸上；祝茲（zī）侯徐厲/為將軍，軍/棘（jí）門；以/河內(nèi)守亞夫/為將軍，軍/細(xì)柳；以備胡。上/自勞軍。至/霸上及棘門軍，直馳入，將(jiàng)以下/騎(qí)送迎。已而/之/細(xì)柳軍，軍士吏/被（pī）甲，銳/兵刃，彀(gòu)/弓弩(nǔ)，持滿。天子先驅(qū)/至，不得入。先驅(qū)曰：“天子/且至!”軍門都尉曰：“將軍令曰：‘軍中/聞/將軍令，不聞/天子之詔(zhào)’?！本?無何，上至，又不得入。于是/上/乃使/使/持節(jié)/詔將軍：“吾/欲入勞軍?！眮喎?乃/傳言："開壁門。"壁門士吏/謂/從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑?天子/乃/按轡(pèi)徐行。至營，將軍亞夫/持兵揖(yī)曰：“介胄(zhòu)之士/不拜，請以/軍禮/見。”天子/為動(dòng)，改容/式車。使人/稱謝：“皇帝/敬勞/將軍。”成禮/而去。既出/軍門，群臣/皆驚。文帝曰：“嗟（jiē）呼，此/真將軍矣！曩(nǎng)者/霸上、棘門軍，若/兒戲耳，其將/固可襲而虜也。至于亞夫，可/得而犯邪!”稱善者/久之。全文翻譯文帝之后六年，匈奴大入邊。漢文帝后元六年，匈奴大規(guī)模侵入漢朝邊境。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門；以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?，軍?xì)柳：以備胡。于是，朝廷任命宗正官劉禮為將軍，駐軍在霸上；祝茲侯徐厲為將軍，駐軍在棘門；任命河內(nèi)郡郡守周亞夫?yàn)閷④?，駐軍在細(xì)柳，以防備匈奴侵?jǐn)_。上自勞軍。文帝親自去慰問軍隊(duì)。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。（文帝）到了霸上和棘門的軍營，直接馳入，將軍及其屬下都騎著馬迎送。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。不久來到了細(xì)柳軍營，只見官兵都穿戴盔甲，刀出鞘，張開弓弩并拉滿。天子先驅(qū)至，不得入。文帝的先行引導(dǎo)人員到了營門前，不能進(jìn)入。先驅(qū)曰：“天子且至!”先導(dǎo)人員說：“皇上即將駕到！”軍門都尉曰：“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔。’”守衛(wèi)軍營的將官回答：“將軍有命令：‘軍中只聽從將軍的命令，不聽從天子的詔令?！本訜o何，上至，又不得入。過了不久，文帝駕到，也無法進(jìn)入軍營。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！庇谑俏牡劬团墒拐吣昧颂熳拥姆?jié)去告訴將軍：“我要入營慰勞軍隊(duì)?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。周亞夫這才傳令打開軍營大門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！笔匦l(wèi)營門的官兵對跟從文帝的車馬隨從說：“將軍規(guī)定，軍營中不準(zhǔn)縱馬奔馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。于是文帝就控制住車馬，慢慢前行。至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見?！钡搅酥鲙浰诘臓I帳，將軍周亞夫手持兵器，拱手行禮，說：“盔甲在身的將士，不行跪拜大禮，請?jiān)试S我以軍禮參見（陛下）?！碧熳訛閯?dòng)，改容式車，使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。文帝被他感動(dòng)，表情變得嚴(yán)肅莊重，扶著車前橫木俯下身子表示敬意，并派人向周亞夫致意說：“皇帝敬重地慰勞將軍?！眲谲妰x式完成后離開。既出軍門，群臣皆驚。出了細(xì)柳軍營的大門后，許多大臣都感到驚詫。文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”文帝說：“??！這才是真正的將軍呀！先前霸上、棘門的駐軍，簡直就像兒戲一樣，他們的將軍是一定可以偷襲并俘虜?shù)摹Ｖ劣谥軄喎?，哪里是能夠侵犯的呢！”稱善者久之。（文帝）稱贊了周亞夫很久。譯文漢文帝后元六年，匈奴大規(guī)模侵入漢朝邊境。于是，朝廷委派宗正官劉禮為將軍，駐軍在霸上；委派祝茲侯徐厲為將軍，駐軍在棘門；委派河內(nèi)郡太守周亞夫?yàn)閷④?，駐軍細(xì)柳，來防備匈奴侵?jǐn)_?；噬嫌H自去慰勞軍隊(duì)。到了霸上和棘門的軍營，直接驅(qū)車而入，將軍及其屬下都騎著馬迎接。不久來到了細(xì)柳軍營，只見官兵都披戴盔甲，手持鋒利的兵器，開弓搭箭，把弓拉滿，戒備森嚴(yán)。皇上的先行衛(wèi)隊(duì)到了營前，不準(zhǔn)進(jìn)入。先行的衛(wèi)隊(duì)說：“皇上將要駕到?！辨?zhèn)守軍營的將官回答：“將軍有令：‘軍中只聽從將軍的命令，不聽從天子的命令?！边^了不久，皇上駕到，也不讓入軍營。在這種情況下皇上就派使者拿符節(jié)去告訴將軍：“我要進(jìn)營慰勞軍隊(duì)?！敝軄喎蜻@才傳令打開軍營大門。守衛(wèi)營門的官兵對跟從皇上的武官說：“將軍規(guī)定，軍營中不準(zhǔn)驅(qū)車奔馳?！庇谑腔噬系能囮?duì)也只好拉住韁繩，慢慢前行。到了大營前，將軍周亞夫手持兵器，雙手抱拳行禮說：“穿戴著盔甲之將不行跪拜禮，請?jiān)试S我按照軍禮參見?！被噬媳桓袆?dòng)了，臉上的神情也改變了，俯身扶著橫木上，派人致意說：“皇帝敬重地慰勞將軍。”勞軍禮儀完畢后辭去。出了細(xì)柳軍營的大門，許多大臣都深感驚詫。文帝感嘆地說：“??！這才是真正的將軍。先前的霸上、棘門的軍營，簡直就像兒戲一樣，匈奴是完全可以通過偷襲而俘虜那里的將軍，至于周亞夫，難道能夠侵犯嗎？”長時(shí)間對周亞夫贊嘆不已。內(nèi)容概括1、事件背景：匈奴入侵，邊關(guān)吃緊，三位將軍奉命備戰(zhàn)戍邊。（1）交代了邊境緊張的形勢，將人物置于外敵入侵的矛盾沖突中。（2）為展示人物性格特點(diǎn)提供了廣闊的背景。2、事件過程：漢文帝到三座軍營巡視。（1）霸上和棘門軍，直接進(jìn)入。（2）細(xì)柳軍。①先驅(qū)不得入。②天子不得入。③奉詔開壁門。④天子按轡徐行。3、事件尾聲:漢文帝贊嘆周亞夫是真將軍。文章主旨課文通過漢文帝巡營、慰勞細(xì)柳軍的場面，表現(xiàn)了周亞夫治軍嚴(yán)謹(jǐn)、忠于職守、剛正不阿的“真將軍”風(fēng)度。寫作特色（1）對比：①情勢對比：漢文帝在霸上及棘門軍“直馳入”與在細(xì)柳軍的兩次入營受阻、在營中“不得驅(qū)馳”“按轡徐行”形成對比，表現(xiàn)出周亞夫治軍嚴(yán)明。②性格對比：霸上及棘門軍“將以下騎送迎”與在細(xì)柳軍周亞夫“持兵揖”“不拜”形成對比，表現(xiàn)周亞夫剛正不阿、恪盡職守。（2）正面描寫：具體描寫漢文帝進(jìn)入細(xì)柳軍營的過程，表現(xiàn)周亞夫治軍嚴(yán)明。①天子先驅(qū)至，不得入②上至，又不得入③使使持節(jié)詔將軍④亞夫乃傳言開壁門⑤天子乃按轡徐行。（3）側(cè)面描寫：提供了更多觀察人物的視角，也使得人物形象更加豐滿、立體。細(xì)柳軍士吏全副武裝，軍門都尉、壁門士吏傳達(dá)將軍的指示，漢文帝及群臣的反應(yīng)，都從側(cè)面襯托了周亞夫的形象。①天子為動(dòng)，改容式車，使人稱謝；②此真將軍矣！③群臣皆驚。重點(diǎn)提示1.周亞夫?qū)④娛且晃辉鯓拥膶④?？治軍?yán)格、剛正不阿、恪盡職守、不卑不亢2.文中在塑造周亞夫形象時(shí)，都運(yùn)用了哪些描寫方法呢？正面描寫：“亞夫乃傳言開壁門?！薄皩④妬喎虺直驹唬骸敖殡兄坎话?，請以軍禮見?！?/p>

側(cè)面描寫：“將軍令曰”“將軍約”3.課文講的是周亞夫軍細(xì)柳的故事，為什么還要寫上劉禮軍霸上、徐厲軍棘門？這樣寫有什么好處？對比一：細(xì)柳軍與霸上軍及棘門軍“軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿?！薄安坏萌搿薄坝植坏萌搿薄澳藗餮浴薄娙輫?yán)整，常備不懈，嚴(yán)陣以待，軍紀(jì)嚴(yán)明?！爸瘪Y入”——軍規(guī)松垮，守備松懈。4.用自己的話簡要復(fù)述故事情節(jié)。匈奴入侵，皇帝慰問軍營，在周亞夫所在的細(xì)柳軍營看到了與其他軍營不一樣的地方，雖然皇帝進(jìn)細(xì)柳軍營不太順利，但對亞夫?qū)④妳s有著極大的夸獎(jiǎng)。5.快速瀏覽全文，說說皇帝是如何評價(jià)周亞夫的？（用原句答）“此真將軍矣！”6.課文為什么要先寫文帝到霸上和棘門的情況，后寫文帝在細(xì)柳營遇到的情況？這樣寫有什么好處？先寫文帝在霸上和棘門遇到的情況，是為寫文帝在細(xì)柳營遇到的情況做鋪墊，兩種情況進(jìn)行對比，更加凸顯了細(xì)柳營軍紀(jì)嚴(yán)明，從而也更加突出周亞夫的忠于職守、剛正不阿的性格特點(diǎn)，更令人敬佩。7.文帝所說的“此真將軍矣”中的“真”表現(xiàn)在哪些方面？語言描寫：“將軍令曰‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔’”“將軍約，軍中不得驅(qū)馳”“介胄之士不拜，請以軍禮見”。敘述：“軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿”“上至，又不得入”“于是天子乃按轡徐行”“天子為動(dòng)，改容式車”。周亞夫的下屬與皇帝的隨從的描寫：“先驅(qū)曰：‘天子且至！’”“壁門士吏謂從屬車騎曰：‘將軍約，軍中不得驅(qū)馳’”。8.“既出軍門，群臣皆驚”中的“驚”字有什么深刻含義？一個(gè)“驚”字，含義豐富。既可能是群臣為周亞夫治軍之嚴(yán)感到吃驚，也可能是為周亞夫迎接皇帝不周到，冒犯天子之威而驚恐；既可能是群臣為文帝的深明大義而感到意外，也可能是為周亞夫過于拘泥于軍紀(jì)而驚訝。9.本文著重刻畫了周亞夫這個(gè)人物形象，但直接的描寫并不多，而是運(yùn)用了對比烘托的手法來凸顯其形象，請找出文中的三處對比，并說說這些對比說明了什么。明確：①細(xì)柳軍與霸上軍及棘門軍的對比?！败娛坷舯患?，銳兵刃，彀弓弩，持滿”——說明軍容嚴(yán)整，戒備森嚴(yán)，嚴(yán)陣以待?！爸瘪Y入”——說明軍規(guī)松散，守備松懈。②文帝及隨從入營的對比?！安坏萌搿薄砻骷?xì)柳軍軍紀(jì)嚴(yán)明?！爸瘪Y入”——表明霸上軍及棘門軍的軍紀(jì)松弛。③三營將領(lǐng)的對比?！俺直尽薄罢堃攒姸Y見”——周亞夫嚴(yán)守軍紀(jì)，一絲不茍?！皩⒁韵买T送迎”——將軍帶頭違紀(jì)，無視軍規(guī)。這些對比表明周亞夫治軍嚴(yán)謹(jǐn)。因而細(xì)柳軍軍容嚴(yán)整，軍紀(jì)嚴(yán)明，軍令如山，而霸上軍和棘門軍軍紀(jì)松弛，軍容渙散。10.課文最后一段引用漢文帝的話作結(jié)是不是顯得多余？明確：最后一段借文帝之口將霸上軍、棘門軍與周亞夫領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)柳軍再作對比，進(jìn)一步襯托出周亞夫的“真將軍”風(fēng)范。以皇帝的感嘆作結(jié)，不但具有權(quán)威性，而且還表現(xiàn)了漢文帝知人善任的特點(diǎn)。當(dāng)勞軍結(jié)束后“既出軍門，群臣皆驚”，驚什么？作者雖未寫明，但很清楚，就是對周亞夫?qū)Υ凉h文帝的態(tài)度感到驚異。由此引出文帝的一段話，其中一褒一貶，非常分明。這段話出自皇帝之口，而且是在皇帝實(shí)地考察之后，其意義就不同尋常了。因此這一段引用漢文帝的話并不多余。11.軍中都尉執(zhí)行周亞夫的“軍中聞將軍令，不聞天子之詔”的命令說明了什么？說明了軍隊(duì)，特別是戰(zhàn)爭時(shí)期的軍隊(duì)，號令應(yīng)該統(tǒng)一，紀(jì)律應(yīng)該嚴(yán)明，不是軍隊(duì)統(tǒng)帥的命令，都不能聽從，這樣才能打勝仗。12.作者為了突出周亞夫的形象，在寫法上有什么特點(diǎn)？本篇課文重在刻畫周亞夫這個(gè)人物形象，但直接描寫周亞夫的地方并不多，而是把大量筆墨用在霸上、棘門軍與細(xì)柳軍的對比上，用在描寫細(xì)柳軍的嚴(yán)明軍紀(jì)上。這些側(cè)面描寫有力地烘托了周亞夫這個(gè)人物形象，如：細(xì)柳軍將士言必稱“將軍令曰”“將軍約”，人物雖未出場，卻已令人感受到其“真將軍”的威嚴(yán)和風(fēng)范。兩處對周亞夫的正面描寫雖著墨不多，卻如畫龍點(diǎn)睛，使人物形象栩栩如生、躍然紙上。13.談?wù)勚軄喎蚓竦默F(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)今時(shí)代，每一位領(lǐng)導(dǎo)干部、國家公務(wù)員，甚至工程設(shè)計(jì)師、一線工人等等他們的工作崗位就是一道“防線”，只要發(fā)揚(yáng)周亞夫的這種敬業(yè)精神，恪盡職守，敬業(yè)樂業(yè)，我們的事業(yè)終會(huì)取得輝煌的成就。新時(shí)期也不乏周亞夫式的人物。無論是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上的孔繁森、鄭培民、谷文昌，還是在平凡工作崗位上的李素麗、張秉貴、徐虎，以及千千萬萬個(gè)默默無聞的“周亞夫”，他們憂國憂民，是中華民族的中流砥柱。

14.《周亞夫軍細(xì)柳》一文，文帝稱周亞夫?yàn)椤罢鎸④姟保敲矗瑥摹恫軇フ搼?zhàn)》可以看出，曹劌的“真將軍”體現(xiàn)在哪些方面？曹劌有深謀遠(yuǎn)慮；懂得“得民心者得天下”

道理；善于在戰(zhàn)場上抓住時(shí)機(jī)，是一名出色的軍事指揮家。15.漢文帝稱贊周亞夫?yàn)椤罢鎸④姟?，分別概括周亞夫敬重的原因。周亞夫忠于職守、治軍嚴(yán)明；李廣為人清廉寬厚、善于用兵。16.《富貴不能淫》文中孟子指出了心目中“大丈夫”的本質(zhì)，請結(jié)合文章的內(nèi)容，簡要說說周亞夫能否稱得上大丈夫。①孟子認(rèn)為，不被富貴所迷惑，不為貧賤所動(dòng)搖，不被威武所屈服，這樣的人才稱得上大丈夫。

②周亞夫駐軍細(xì)柳，治軍嚴(yán)謹(jǐn)，文帝想要進(jìn)入軍營，也必須要拿符節(jié)才能進(jìn)入，并且在軍營里不能縱馬奔馳。周亞夫?qū)④娒鎸Φ匚蛔鸪绲幕实圩龅搅送洳磺?，所以稱得上大丈夫。17.第一自然段寫了什么？匈奴大入邊”說明了什么？點(diǎn)明背景，不具體說入邊的匈奴軍隊(duì)的情況，僅用“大入邊”三個(gè)字就讓人頓覺烽火連天，一派緊張氣氛。18.說說第1段的作用。結(jié)構(gòu)：總領(lǐng)全文，引出下文內(nèi)容：為人物展示其性格特點(diǎn)提供了寬闊的舞臺。19.周亞夫的治軍嚴(yán)謹(jǐn)表現(xiàn)在哪些地方？說說你是從哪里看出來的。軍士戒備。常備不懈，嚴(yán)陣以待。軍隊(duì)訓(xùn)練有素，周亞夫治軍有方。軍紀(jì)嚴(yán)明，令行禁止。周亞夫本人恪盡職守，剛正不阿，起表率作用20.文帝在細(xì)柳營處處受阻，卻不以為怒，反而直贊“此真將軍矣”，從中可以看出文帝是一個(gè)怎樣的人？文帝是一個(gè)以國家利益為重，能夠接受下級正確意見，胸懷寬廣的21.文章寫了幾次波折才禮成呢？（1）先驅(qū)不得入（2）天子又不得入（3）不得驅(qū)馳（4）不拜22.皇帝到軍隊(duì)慰問將士，軍隊(duì)一般會(huì)有什么反應(yīng)？漢文帝到細(xì)柳營勞軍，看到的是什么反應(yīng)？軍隊(duì)一般會(huì)大開營門，遠(yuǎn)道迎接，以最高禮遇相待。在細(xì)柳營，卻是這樣的：“軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿?！薄疤熳酉闰?qū)至，不得入?！薄熬訜o何，上至，又不得入?！薄氨陂T士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳。重點(diǎn)積累（一）重點(diǎn)詞語(1)軍霸上(駐軍、駐扎)(2)已而之細(xì)柳軍（不久） (3)以備胡（防備）(4)上自勞軍（親自） (5)天子且至（將要）(6)軍中聞將軍令（聽從） (7)乃按轡徐行（慢慢地）(8)持兵揖曰（兵器） (9)改容式車（表情）(10)為動(dòng)(被感動(dòng))(11)使人稱謝（向人致意,表示問候）(12)曩者霸上、棘門軍（先前）（二）通假字(1)軍士吏被甲

(“被”通“披”，穿著。)(2)改容式車

(“式”通“軾”，扶軾。)(3)可得而