6.雷鋒之歌培訓

6.雷鋒之歌培訓一九六○年一月八日今天，是我永遠不能忘記的日子。我穿上了軍裝，光榮地參加了中國人民解放軍，我好幾年的愿望在今天實現(xiàn)了，我真感到萬分地高興和喜悅，這是我一生中最大的幸?！乙獔詻Q發(fā)揚革命部隊里的優(yōu)良傳統(tǒng)，向董存瑞、黃繼光、安業(yè)民等英雄們學習，頭可斷，血可流，在敵人面前決不屈服。我一定要做毛主席的好戰(zhàn)士，我要把我最可愛的青春獻給祖國，獻給人類最壯麗的事業(yè)。今天我太高興太激動了，千言萬語也表不完我的心情。一九六○年一月十八日唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親，母親只生我的身，黨的光輝照我心；舊社會鞭子抽我身，母親只會淚淋淋，共產(chǎn)黨號召我鬧革命，奪過鞭子揍敵人……一九六○年十月二十一日今天吃過早飯，連首長給了我們一個任務：上山砍草搭菜窖。……勞動到了十二點，大家拿著自己從連里帶來的一盒飯，到達了集合地點，去吃中午飯。當時，我發(fā)現(xiàn)王延堂同志坐在一旁在看著大家吃，我走到他面前一看，他沒有帶飯來，于是我拿了自己的飯給他吃，我雖餓點，讓他吃飽，這是我最大的快樂。我要牢牢記住這段名言：“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情?！币痪帕鹉晔辉掳巳战裉焓俏矣肋h不能忘記的日子，我光榮地加入了偉大的中國共產(chǎn)黨，實現(xiàn)了自己最崇高的理想。我激動的心，一時一刻也沒有平靜下來。偉大的黨??！英明的毛主席！有了您，才有了我新的生命；我在九死一生的火坑中掙扎，盼望著光明時刻的到來，是您，把我拯救出來，給我吃的穿的，送我念書，培育我?guī)狭思t領巾，加入了光榮的共青團，參加到祖國的工業(yè)建設崗位，又走上了保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗崗位……。雷鋒-中國人民解放軍戰(zhàn)士

雷鋒（1940年12月18日－1962年8月15日），原名雷正興，湖南省長沙市望城縣（今望城區(qū)雷鋒鎮(zhèn)）人，是全心全意為人民服務的楷模、中國人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，毛主席曾為他三次題詞。雷鋒在短暫的一生中幫助人無數(shù)，一部《雷鋒日記》令無數(shù)讀者為之動容，他發(fā)揚了社會主義的“我為人人，人人為我”的精神，“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習，毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”，把3月5日定為學雷鋒紀念日。1962年8月15日雷鋒被一根桿子砸到，當場昏倒，經(jīng)202醫(yī)院搶救無效，不幸身亡，年僅22歲。雷鋒之歌讀準字音

fēngxūnshènyìhuī雷鋒功勛滲透億萬光輝dǎngshūfúxiānbàn黨員梳理音符纖維花瓣1.課文講了一件什么事？課文用詩的語言描繪了雷鋒年輕、短暫而光輝的一生。2.應該帶著怎樣的感情去讀？熱愛、崇敬

在這里，

我要唱一個人。

他不是將軍，

卻立了無數(shù)功勛；

他不是文豪，

卻寫下了不朽詩文；

他如此平凡，如此年輕，

像一滴小小的春雨，

卻滲透——

億萬人的心！表達歌頌贊美之情。形容《雷鋒日記》流傳廣，影響深遠，表現(xiàn)雷鋒精神永存。

喻示雷鋒的平凡，表現(xiàn)其精神的美好可貴。

第一部分：運用起興、比喻的手法，贊美雷鋒及其精神影響深遠、深入人心。

為什么啊為什么，

億萬人民的心里，

都念著這個

二十二歲士兵的姓名？運用對比的手法，強調(diào)年紀輕影響大。

他啊，

是一滴水。

卻能夠反映整個太陽的光輝！

他啊，

是剛展翅的鳥，

卻能夠一心向著黨飛！他啊，

是才點亮的燈，

只不過每一分時光都沒浪費！

他啊，

是剛敲響的鼓，

卻能把每一聲都化成雷！

比喻他不平凡、普通和心靈的純潔。贊美他品質的高尚。

比喻雷鋒的一生是年輕、短暫、光輝、偉大、時時刻刻為人民服務的一生。采用比喻的手法，謳歌了年輕而平凡的雷鋒表現(xiàn)出來的偉大而不平凡的精神。惋惜

啊，雷鋒！

你不為自己編歌曲，

你不為自己織羅衣，

你不為自己梳羽毛，

你不為一個人流一滴淚。

啊，雷鋒！

你，《國際歌》里的一個音符；

你，國旗上的一亙纖維；

你，花叢中的紅花一瓣；

你，浪花里最清的一滴。

不爭名利，不謀私利，不講虛榮，而是一心為別人，一心為人民，一心為公。（比擬手法）

一連串的比喻、排比，強調(diào)雷鋒人很平凡，精神很偉大，強調(diào)他是我黨和人民軍隊的杰出代表，是我黨的光榮和驕傲。

第二部分：歌頌雷鋒忠于黨，大公無私的精神品質。

青春！

永生！

壯麗！

看列兵雷鋒啊，

一步一個回音。

一步一支歌曲，

直響透

未來的無窮世紀！

包含著作者對生命的短暫，精神的永恒，無私地奉獻，人生的壯麗，對雷鋒精神的高度贊揚。

職務的卑微與人格的高尚形成極大的反差，強調(diào)雷鋒精神永垂不朽、永放光芒。第三部分：贊揚了雷鋒短暫而壯麗的一生，其精神得到繼承和發(fā)揚，影響巨大