四川省南充市南充高級中學2025屆物理高三上期中監(jiān)測試題含解析

四川省南充市南充高級中學2025屆物理高三上期中監(jiān)測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，質量為m的小滑塊靜止在半徑為R的半球體上，它與半球體間的動摩擦因數為μ，它與球心連線跟水平地面的夾角為θ，則小滑塊（

）．A．所受摩擦力大小為mgcosθB．所受摩擦力大小為mgsinθC．所受摩擦力大小為μmgsinθD．對半球體的壓力大小為mgcosθ2、在力學理論建立過程中，有許多偉大的科學家做出了貢獻，關于科學家和他們的貢獻，下列說法正確的是（）A．英國天文學家開普勒發(fā)現了行星運動的規(guī)律，揭示了行星運動和地球上物體運動遵循相同的科學法則B．美國科學家牛頓是動力學的莫基者，他1687年出版的《自然科學的數學原理》中提出三條運動定律C．伽利路最早引入理想實驗及科學方法，并且在研究落休運動規(guī)律時創(chuàng)建了“加速度"的概念D．法國物理學家卡文迪許在實驗室里比較準確的利出了引力常量G的值，他把自己的實驗說成是“稱量地球的重量”3、如圖兩個彈簧的質量不計,勁度系數分別為、,它們一端固定在質量為m的物體上,另一端分別固定在Q、P上,當物體平衡時上面的彈簧處于原長,若把固定的物體換為質量為2m的物體(彈簧的長度不變,且彈簧均在彈性限度內),當物體再次平衡時,物體比第一次平衡時的位置下降了x,則x為(

)A． B． C． D．4、下列關于物理學史上的四個重大發(fā)現，其中說法不正確的是A．卡文迪許通過扭秤實驗，測定出了萬有引力常量B．奧斯特通過實驗研究，發(fā)現了電流的磁效應C．法拉第通過實驗研究，發(fā)現了電磁感應現象D．牛頓根據理想斜面實驗，提出力不是維持物體運動的原因5、一根輕質彈簧一端固定，用大小為F1的力壓彈簧的另一端，平衡時長度為l1；改用大小為F2的力拉彈簧，平衡時長度為l2。彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內，該彈簧的勁度系數為（）A． B． C． D．6、如圖所示，P和Q為兩平行金屬板，板間電壓為U，在P板附近有一電子由靜止開始向Q板運動，電子到達Q板時的速率為v，若兩極板間電壓變?yōu)樵瓉淼膬杀叮渌鼦l件都不變，則電子到達Q板時的速率為A．vB．2vC．2vD．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，A是靜止在赤道上的物體，隨地球自轉而做勻速圓周運動；B、C是同一平面內兩顆人造衛(wèi)星，B位于離地高度等于地球半徑的圓形軌道上，C是地球同步衛(wèi)星．已知第一宇宙速度為υ，物體A和衛(wèi)星B、C的線速度大小分別為、、，周期大小分別為TA、TB、TC，則下列關系正確的是（）A． B．＜＜＜C．＝＞ D．＜＜8、如圖所示，金屬桿ab、cd置于足夠長的水平平行軌道MN、PQ上，可沿軌道滑動，軌道所在的空間有豎直向上勻強磁場，導軌電阻不計．則下面說法中正確的是()A．若軌道光滑，給ab一初速度v0，則最終ab、cd一定做勻速運動且速度大小均為0.5v0B．若軌道光滑，給ab施加一個垂直于ab的水平恒定外力作用，則最終二者一定做勻加速運動，且速度差恒定C．若軌道粗糙，給ab施加一個垂直于ab的水平恒定外力作用，則最終二者一定做勻加速運動，且速度差恒定D．若將cd換成固定于MN、PQ間的一電容器，且軌道光滑，給ab施加一個垂直于ab的恒定外力，則最終ab一定做勻加速直線運動9、如圖甲所示，用一水平力F拉著一個靜止在傾角為θ的光滑斜面上的物體，逐漸增大F，物體做變加速運動，其加速度a隨外力F變化的圖像如圖乙所示，若重力加速度g取10m/s2，根據圖乙中所提供的信息不能計算出A．物體的質量B．斜面的傾角C．物體能靜止在斜面上所施加的最小外力D．加速度為6m/s2時物體的速度10、發(fā)射地球同步衛(wèi)星時，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后經點火，使其沿橢圓軌道2運行，最后再次點火，將衛(wèi)星送入同步橢圓軌道1．軌道1、2相切于Q點，軌道2、1相切于P點．軌道1到地面的高度為h，地球的半徑為R，地球表面的重力加速度為g．以下說法正確的是A．衛(wèi)星在軌道1上的機械能大于在軌道1上的機械能B．衛(wèi)星在軌道1上的周期小于在軌道2上的周期C．衛(wèi)星在軌道2上經過Q點時的速度小于于它在軌道1上經過P時的速度D．衛(wèi)星在軌道1上的線速度為三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）小明用打點計時器研究小車的運動，在實驗過程中：(1)打點計時器應使用_____（選填“直流”或“交流”）電源(2)他打出一條紙帶，按打點先后順序每5個點選一個計數點，，并計算出相應時刻的瞬時速度，如下表所示，請根據表中的數據，在坐標系中作出小車的v-t圖像______。計數點ABCDEF時刻t/s00.10.20.30.40.5瞬時速度v/(m?s-1)0.1500.2050.2700.3300.3950.450(3)由作出的v-t圖像可以判斷，小車做勻加速直線運動的加速度為_________m/s2。12．（12分）在用圖甲所示的裝置“驗證牛頓第二定律”的實驗中，保持小車質量一定時，驗證小車加速度與合力F的關系．①除了電火花計時器、小車、砝碼、砝碼盤、細線、附有定滑輪的長木板、墊木、導線及開關外，在下列器材中必須使用的有____（選填選項前的字母）．A．220V、50Hz的交流電源B．電壓可調的直流電源C．刻度尺D．秒表E．天平（附砝碼）②為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，以下操作正確的是_____．A．調整長木板上滑輪的高度使細線與長木板平行B．在調整長木板的傾斜度平衡摩擦力時，應當將砝碼和砝碼盤通過細線掛在小車上C．在調整長木板的傾斜度平衡摩擦力時，應當將穿過打點計時器的紙帶連在小車上③某同學得到了圖a所示的一條紙帶，由此得到小車加速度的大?。絖_____m/s2（保留二位有效數字）．④在本實驗中認為細線的拉力F等于砝碼和砝碼盤的總重力mg，己知三位同學利用實驗數據做出的a－F圖像如圖丙中的1、2、3所示．下列分析正確的是______（選填選項前的字母）．A．出現圖線1的原因可能是沒有平衡摩擦力B．出現圖線2的原因可能是砝碼和砝碼盤的質量不合適C．出現圖線3的原因可能是在平衡摩擦力時長木板的傾斜度過大⑤在本實驗中認為細線的拉力F等于砝碼和砝碼盤的總重力mg，由此造成的誤差是____（選填“系統(tǒng)誤差”或“偶然誤差”）．設拉力的真實值為F真，小車的質量為M，為了使，應當滿足的條件是____．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，半徑R=0.1m的豎直半圓形光滑軌道BC與水平面AB相切，AB距離x=1m．質量m=0.1kg的小滑塊1放在半圓形軌道末端的B點，另一質量也為m=0.1kg的小滑塊1，從A點以m/s的初速度在水平面上滑行，兩滑塊相碰，碰撞時間極短，碰后兩滑塊粘在一起滑上半圓形軌道．已知滑塊1與水平面之間的動摩擦因數μ=0.1．取重力加速度．兩滑塊均可視為質點．求(1)碰后瞬間兩滑塊共同的速度大小v；(1)兩滑塊在碰撞過程中損失的機械能；(3)在C點軌道對兩滑塊的作用力F．14．（16分）如圖所示，傾角為37°足夠長的傳送帶以4m/s的速度順時針轉動，現將小物塊以2m/s的初速度沿斜面向下沖上傳送帶，小物塊的速度隨時間變化的關系如圖所示，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，試求：（1）小物塊與傳送帶間的動摩擦因數為多大;（2）0~8s內小物塊與傳送帶之間的劃痕為多長.15．（12分）如圖所示，LMN是豎直平面內固定的光滑絕緣軌道，MN水平且足夠長，LM下端與MN相切。質量為m的帶正電小球B靜止在水平軌道上，質量為2m的帶正電小球A從LM上距水平軌道高為h處由靜止釋放，在A球進入水平軌道之前，由于A、B兩球相距較遠，相互作用力可認為是零，A球進入水平軌道后，A、B兩球間相互作用視為靜電作用，帶電小球均可視為質點，已知A、B兩球始終沒有接觸，重力加速度為g。求⑴A、B兩球相距最近時，A球的速度v；⑵A、B兩球相距最近時，A、B兩球系統(tǒng)的電勢能EP；

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】對小滑塊受力分析如圖所示：小滑塊在重力、支持力及摩擦力的作用下處于平衡狀態(tài)；故合力為零，將支持力與摩擦力合成后，其合力與重力大小相等，方向相反；

則由幾何關系可知，摩擦力f=mgcosθ，支持力N=mgsinθ；故只有A正確；故選A．

點睛：本題要注意物體是靜止在球面上，故受到的是靜摩擦力；在解決摩擦力的題目時，一定要注意先明確是滑動摩擦力還是靜摩擦力，以免受到題目的干擾.2、C【解析】

A．德國的天文學家開普勒發(fā)現了行星運動的規(guī)律，揭示了行星運動和地球上物體運動遵循相同的科學法則，選項A錯誤；B．英國科學家牛頓是動力學的莫基者，他1687年出版的《自然科學的數學原理》中提出三條運動定律，選項B錯誤；C．伽利路最早引入理想實驗及科學方法，并且在研究落體運動規(guī)律時創(chuàng)建了“加速度"的概念，選項C正確；D．英國物理學家卡文迪許，在實驗室里巧妙地利用扭秤裝置，比較精確地測量出了引力常量的數值，他把自己的實驗說成是“稱量地球的質量”．選項D錯誤。3、A【解析】

當物體的質量為m時，下方彈簧被壓縮的長度為：；當物體的質量變?yōu)?m時，設物體下降的高度為x，則上方彈簧伸長的長度為x，下方彈簧被壓縮的長度為x1+x，兩彈簧彈力之和等于2mg，由胡克定律和平衡條件得：

k2x+k1（x1+x）=2mg；聯立解得：；故選A．4、D【解析】

A．卡文迪許通過扭秤實驗，測定出了引力常量．故A不符合題意．B．奧斯特通過實驗研究，發(fā)現了電流周圍存在磁場．故B不符合題意．

C．法拉第發(fā)現電磁感應現象，而紐曼與韋伯通過實驗研究，總結出法拉第電磁感應定律，人們?yōu)榧o念他，從而命名為法拉第電磁感應定律．故C不符合題意．

D．伽利略根據理想斜面實驗，提出力不是維持物體運動的原因．故D符合題意．5、D【解析】

由胡克定律得F＝kx，式中x為形變量，設彈簧原長為l0，則有F1＝k(l0－l1)F2＝k(l2－l0)聯立方程組可以解得故D正確，ABC錯誤。故選D。6、C【解析】

電子由靜止開始向Q板運動，根據動能定理：qU=12mv2，當電壓加倍后根據動能定理：q?2U=12二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BC【解析】

AB．地球赤道上的物體與同步衛(wèi)星具有相同的角速度，所以ωA=ωC，根據v=rω，C的線速度大于A的線速度．根據得B的線速度大于C的線速度，故A錯誤，B正確；CD．衛(wèi)星C為同步衛(wèi)星，所以TA=TC，根據得C的周期大于B的周期，故C正確，D錯誤．【點睛】地球赤道上的物體與同步衛(wèi)星具有相同的角速度和周期，根據v=rω，a=rω2比較線速度的大小和向心加速度的大小，根據萬有引力提供向心力比較B、C的線速度、角速度、周期和向心加速度大小．8、ABD【解析】

若軌道光滑，給ab一初速度v0，ab運動后在ab棒中產生電動勢，電路中產生感應電流，根據楞次定律可知，ab受到的安培力的方向向后，cd受到的安培力的方向向前，結合F=BIL可知兩根棒中受到的安培力大小相等，方向相反，由動量守恒定律即可求出二者的末速度．若軌道光滑，開始時ab的速度比較小，則電路中的電流比較小，ab受到的安培力小于拉力F，所以ab向右做加速運動，同時cd也向右做加速運動，但開始時ab的加速度大，隨速度差的增大，二者的加速度逐漸趨于相等，最后二者以相等的加速度運動．若軌道粗糙，根據外力與摩擦力比較，從而判定棒ab運動情況，再根據安拉力與滑動摩擦力關系，得出cd棒運動情況，最后根據閉合電路歐姆定律與安培力表達式，即可求解；

若將cd換成固定于MN、PQ間的一電容器，金屬棒在向右運動的過程中，隨著速度增大，安培力增大，由牛頓第二定律分析加速度的變化．【詳解】若軌道光滑，ab運動后在ab棒中產生電動勢，電路中產生感應電流，根據楞次定律可知，ab受到的安培力的方向向后，cd受到的安培力的方向向前，結合可知兩根棒中受到的安培力大小相等，方向相反，二者在水平方向的動量守恒，選取向右為正方向，由動量守恒定律得，解得，故A正確；若軌道光滑，給ab施加一個垂直于ab的恒定外力作用，ab將開始做加速運動，電路中產生感應電流，根據楞次定律可知，ab受到的安培力的方向向后，cd受到的安培力的方向向前；開始時ab的速度比較小，則電路中的電流比較小，ab受到的安培力小于拉力F，所以ab向右做加速運動，加速度滿足，電路中由感應電流后cd也向右做加速運動，加速度滿足，開始時ab的加速度比較大，cd的加速度比較小，二者之間的速度差逐漸增大，則電路中的電動勢與電流都逐漸增大，此時二者之間的加速度的差逐漸減小，當它們的加速度相等時，二者之間的速度差最大，此時，同時滿足，B正確；若軌道粗糙，給ab施加一個垂直于ab的恒定外力作用，設兩根棒與軌道之間的摩擦力都是f；若，則都靜止不動；若，故棒ab由靜止開始作加速運動，棒ab中將出現不斷變大的感應電流，致使cd也會受到安培力作用，當時，cd保持不動；當時，cd棒也開始運動．由以上的分析可知，若軌道粗糙，給ab施加一個垂直于ab的恒定外力作用，不一定最終二者一定做勻加速運動，且速度差恒定，C錯誤；若將cd換成固定于MN、PQ間的一電容器，且軌道光滑，給ab施加一個垂直于ab的恒定外力F，設金屬棒做勻加速直線運動，根據牛頓第二定律，電流的定義式，電容器上的帶電量，根據法拉第電磁感應定律，整理以上式子得，所以有，可知假設正確，給ab施加一個垂直于ab的恒定外力，最終ab一定做勻加速直線運動，故D正確．9、ABC【解析】

AB.對物體受力分析，受推力、重力、支持力，如圖x方向：y方向：從圖象中取兩個點（20N，2m/s2）、（30N，6m/s2）代入各式解得：故A正確，B正確；C.物體能靜止在斜面上，當F沿斜面向上時所施加的外力最小：故C正確；D.題中并未說明推力隨時間的變化關系，故無法求出加速度為6m/s2時物體的速度大小．故D錯誤．10、AD【解析】從軌道1需要點兩次火才到達軌道1，所以外力做正功，機械能增大，故衛(wèi)星在軌道1上的機械能比在軌道1上的機械能大，A正確；因為軌道2的半長軸小于軌道1的半徑，所以根據開普勒第三定律可知衛(wèi)星在軌道1上的周期大于在軌道2上的周期，B錯誤；根據可知，故半徑越大，線速度越小，所以衛(wèi)星在軌道1上速度大于在軌道1上的速度，因為從軌道1變軌到軌道2，需要在Q點點火，故在軌道2上Q點的速度大于軌道1上的線速度，所以衛(wèi)星在軌道2上Q點的線速度大于軌道1上經過P點的速度，C錯誤；根據可知在軌道1上的線段，結合黃金替代公式可知，D正確．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、交流【解析】

(1)[1]打點計時器應使用交流電源；(2)[2]利用描點法可畫出速度-時間圖象：(3)[3]圖象為一條傾斜的直線，由圖像可以判斷，小車做勻加速直線運動的加速度為：12、ACEAC1.15B系統(tǒng)誤差5%【解析】①火花計時器需要220V、50Hz的交流電源，要用刻度尺測量紙帶上點跡的距離，需要天平測量小車的質量，故需要ACE．②為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，需要平衡摩擦力，平衡摩擦力時應當將穿過打點計時器的紙帶連在小車上，調整長木板的傾斜度，讓小車拖著紙帶做勻速直線運動，同時要調整長木板上滑輪的高度使細線與長木板平行，故AC正確，B錯誤．所以選AC．③從第一個點開始，每隔四個點取一個計數點，時間間隔T=0.1s，根據紙帶可知，相鄰計數點之間的距離依次為x1=2.61-0.90cm=1.71cm=0.0171m，x2=5.50-2.61cm=2.89cm=0.0289m，x3=9.50-5.50cm=4.00cm=0.0400m，根據逐差法得：，④根據圖象1可知，當沒有掛砝碼、砝碼盤時，小車產生了加速度，因此說明平衡摩擦力時木板傾角太大，故A錯誤；根據圖象2可知，隨著F的增大，即砝碼、砝碼盤的質量增大，不再滿足砝碼、砝碼盤質量小于小車的質量，因此曲線上部出現彎曲現象，故B正確；根據圖象3可知，當掛上砝碼、砝碼盤時，小車的加速度還是為零，說明沒有平衡摩擦力或平衡的不夠，故C錯誤．所以選B.⑤在本實驗中認為細線的拉力F等于砝碼和砝碼盤的總重力mg，由此