遼寧省撫順市新?lián)釁^(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中物理試題（含答案）

2024—2025學(xué)年度（上）學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)物理試卷（考試時(shí)間：80分鐘 試卷滿(mǎn)分：80分）※溫馨提示：考生答題時(shí)，必須將答案寫(xiě)在答題卡上，答案寫(xiě)在試卷上無(wú)效。一、選擇題（本題共9小題，共18分。1-6題為單選題，7-9題為多選題，每小題2分；多選題漏選得1分，錯(cuò)選得0分）1．學(xué)習(xí)物理后，小碩對(duì)身邊的物理量進(jìn)行了估測(cè)，下面最接近實(shí)際的是（）A．人步行速度約為5m/s B．冰箱冷藏室溫度是C．國(guó)歌的時(shí)間約為46s D．教室的門(mén)高度約為160cm2．如圖是某款智能音箱，用戶(hù)可以語(yǔ)音對(duì)話(huà)的方式控制音箱點(diǎn)播歌曲、了解天氣等。關(guān)于智能音箱，以下說(shuō)法中正確的是（）A．音箱發(fā)出的聲音在空氣中傳播的速度大約B．音箱的揚(yáng)聲器發(fā)聲是靠空氣的振動(dòng)C．當(dāng)接收“大點(diǎn)兒聲”的指令后，音箱振動(dòng)加快D．播放音樂(lè)時(shí)，人們能分辨出不同樂(lè)器的聲音，依據(jù)的是聲音的音色3．如圖，若要讓反射光線(xiàn)射照射到墻壁上的A點(diǎn)，以下方案可行的是（）A．將平面鏡豎直向上移動(dòng) B．將平面鏡繞入射點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)C．將激光筆繞入射點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng) D．將激光筆水平向左移動(dòng)4．下列涉及到的物態(tài)變化說(shuō)法正確的是（）A．飛雪迎春到——雪是液化形成的 B．疑是地上霜——霜是凝華形成的C．露從今夜白——露是升華形成的 D．嵐霧今朝重——霧是汽化形成的5．如圖為檢查視力的情境，下列說(shuō)法正確的是（）A．鏡中的視力表是光的反射所形成的實(shí)像 B．鏡中視力表的像比視力表小C．該同學(xué)眼睛到鏡中“視力表”的距離是4.6m D．若將視力表靠近平面鏡，則其在鏡中的像也變大6．嚴(yán)冬的早晨，可發(fā)現(xiàn)玻璃窗的玻璃上有一層冰花，這是由于（）A．室外的冷空氣先液化成小水珠，再凝固成冰花，附在玻璃外壁B．室內(nèi)的空氣向玻璃放熱液化成小水珠，再凝固成冰花附在玻璃內(nèi)壁C．室內(nèi)的水蒸氣向玻璃放熱凝華成冰花，附在玻璃內(nèi)壁D．室外的水蒸氣向玻璃放熱凝華成冰花，附在玻璃外壁7．如圖所示，小碩和小睿在甲、乙兩部相鄰的觀光電梯里，小碩看到小睿正在豎直向上運(yùn)動(dòng)。以地面為參照物，以下情況可能發(fā)生的是（）A．甲靜止，乙向上運(yùn)動(dòng) B．乙靜止，甲向下運(yùn)動(dòng)C．甲乙均向下運(yùn)動(dòng)，甲的速度更大 D．甲乙均向上運(yùn)動(dòng)，乙的速度更小8．如圖所示為聲波的波形圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲、乙的音調(diào)相同 B．丙、丁的響度不同C．乙、丙的音色相同 D．乙、丁的音調(diào)相同9．甲、乙兩輛汽車(chē)在水平路面上同時(shí)同地向東行駛，s與t圖像如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A．第10s，甲車(chē)和乙車(chē)速度相同 B．經(jīng)過(guò)15s，甲車(chē)和乙車(chē)相距10mC．10s后，以乙為參照物甲車(chē)靜止不動(dòng) D．在0~5s時(shí)間內(nèi)，以甲為參照物乙向西運(yùn)動(dòng)二、填空題（本題共6小題，每空1分，共12分）10．小鑫同學(xué)為班級(jí)制作的行為標(biāo)語(yǔ)，“慢語(yǔ)輕聲”要求同學(xué)們?cè)诮淌茵B(yǎng)成輕聲說(shuō)話(huà)的習(xí)慣，“輕聲”是指聲音的______小；“入班即靜”從控制噪聲的角度分析，這是從______處減弱噪聲的。11．科學(xué)家研制出一種“激光橡皮”，專(zhuān)門(mén)用來(lái)去除白紙上黑色碳粉字跡。在激光照射下，紙張上的黑色碳粉______變?yōu)樘颊魵猓ㄌ钗飸B(tài)變化），同時(shí)字跡消失，這個(gè)物態(tài)變化需要______（填“吸熱”或“放熱”）。12．測(cè)量物體的長(zhǎng)度，一般要測(cè)量三次或更多次，這樣做的目的是______。小碩用分度值為1mm的刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，進(jìn)行了4次測(cè)量，測(cè)得的數(shù)值分別為2.41cm、2.42cm、3.41cm、2.43cm，他的測(cè)量結(jié)果應(yīng)為_(kāi)_____cm。13．如圖為巴黎奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員勇奪10m氣步槍金牌為國(guó)爭(zhēng)光。運(yùn)動(dòng)員舉槍瞄準(zhǔn)，是利用了光沿______的物理知識(shí)。如圖為10m氣步槍標(biāo)靶，運(yùn)動(dòng)員需要擊中的10環(huán)，其直徑為0.5mm，合______。14．如圖所示的LED的顯示屏臟了，看到顯示屏上字幕不停地滾動(dòng)，一位保潔阿姨舉著拖把放置在中間部位保持不動(dòng)，她______（填“能”或“不能”）擦干凈整個(gè)顯示屏，原因是此時(shí)的拖把和顯示屏是相對(duì)______（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。15．小文去商場(chǎng)買(mǎi)鞋，當(dāng)她直立站在40cm高的試鞋鏡前面時(shí)，無(wú)法看到鏡中的鞋的像，如圖所示。為此，小文向后退幾步，則她______（填“可能”或“仍不能”）看到鏡中的鞋的像。為了方便顧客觀察新鞋，應(yīng)該將試鞋鏡繞底邊順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度，在鏡中鞋的像和鞋的連線(xiàn)與鏡面______（填“垂直”或“不垂直”）。三、作圖題（本題共2小題，共4分）16．大貨車(chē)周?chē)泻芏嘁曇懊^(qū)，我們要盡量遠(yuǎn)離。如圖所示是一輛大貨車(chē)的車(chē)頭，A點(diǎn)表示貨車(chē)司機(jī)的眼睛，B點(diǎn)表示擋風(fēng)玻璃下邊沿，車(chē)頭正前方的O點(diǎn)到C點(diǎn)是一段視野盲區(qū)。請(qǐng)確定地面上C點(diǎn)的位置，并畫(huà)出從C點(diǎn)到眼睛的一條光線(xiàn)。17．如圖甲是直播時(shí)用到的一款提詞器，可以將顯示器上的臺(tái)詞通過(guò)一塊專(zhuān)用鍍膜玻璃反射到演講者的正前方，使得演講者在看演講詞的同時(shí)，也能面對(duì)攝像機(jī)。如圖乙所示，顯示器中顯示的物體AB，請(qǐng)畫(huà)出物體AB在鍍膜玻璃中的像。四、實(shí)驗(yàn)題（本題共4小題，共24分）18．（6分）在“探究水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，小茹使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（1）小茹在組裝裝置甲時(shí)，要分別調(diào)節(jié)M、N的高度，其中首先調(diào)節(jié)的是______（填“M”或“N”）的高度。燒杯上的硬紙板的主要作用是______。（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到水中的氣泡如圖乙所示，其中圖______（填“A”或“B”）表示水在沸騰后的氣泡體積變化情況。產(chǎn)生的氣泡內(nèi)是______（填“空氣”或“水蒸氣”）。（3）小茹用質(zhì)量為的水做實(shí)驗(yàn)，根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪出圖丙中的a圖線(xiàn)。由實(shí)驗(yàn)可得水沸騰后的特點(diǎn)是______。（4）若換用初溫相同的質(zhì)量為的水做實(shí)驗(yàn)，得到的圖線(xiàn)是圖丙中的______（填“b”“c”或“d”）。19．（6分）小睿同學(xué)利用圖中的裝置研究小車(chē)在斜面上的運(yùn)動(dòng)，測(cè)量小車(chē)的平均速度。他將小車(chē)從斜面頂端A處由靜止釋放，測(cè)出小車(chē)從A滑到斜面底端C處的時(shí)間；再次將小車(chē)從A處?kù)o止釋放，測(cè)出小車(chē)從A滑到中點(diǎn)B處的時(shí)間。（1）小睿將斜面坡度的減小，這是為了方便測(cè)量小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)的______（填“路程”或“時(shí)間”）。（2）通過(guò)測(cè)量數(shù)據(jù)可以判斷，小車(chē)在前半段AB的平均速度______（填“大于”“等于”或“小于”）全程AC的平均速度。（3）小睿想測(cè)量小車(chē)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中后半段的平均速度，他應(yīng)該將小車(chē)從______（填“A”或“B”）處?kù)o止釋放，并在B處開(kāi)始計(jì)時(shí)，在C處停止計(jì)時(shí)。若小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則測(cè)得后半段的平均速度與真實(shí)值比會(huì)______（填“偏大”“偏小”或“相同”）。（4）物體運(yùn)動(dòng)的情況還可以通過(guò)另一種辦法即時(shí)測(cè)量、顯現(xiàn)出來(lái)。如圖乙所示，位置傳感器利用超聲波測(cè)出不同時(shí)刻小車(chē)與它的距離，計(jì)算機(jī)就可以算出小車(chē)在不同位置的速度。屏幕圖像是小車(chē)從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端的數(shù)據(jù)，如圖丙所示。通過(guò)圖像可以看出小車(chē)在斜面上滑下時(shí)是______（填“勻速”或“加速”）運(yùn)動(dòng)的，小車(chē)到達(dá)斜面底端時(shí)的速度為_(kāi)_____m/s。20．（6分）小楊和小組同學(xué)用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究某物質(zhì)的熔化特點(diǎn)。（1）實(shí)驗(yàn)中采用“水浴法”加熱的好處有：能減緩物體升溫速度，便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和記錄數(shù)據(jù)，同時(shí)能使物質(zhì)______。（2）實(shí)驗(yàn)中，他所測(cè)得的溫度值比真實(shí)值要高，則他可能是按圖乙中的______（填“A”、“B”或“C”）方法進(jìn)行讀數(shù)的。（3）他改正了錯(cuò)誤的讀數(shù)方法后，又正確地進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中判斷固體是否開(kāi)始熔化的依據(jù)是______（填“溫度不變”或“有液體出現(xiàn)”）。根據(jù)所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像如圖丙所示。由圖像可知，該物質(zhì)是______（填“晶體”或“非晶體”），該物質(zhì)的熔點(diǎn)是______℃。（4）當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到第5min時(shí)，物質(zhì)處于的狀態(tài)是______（填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）。21．（6分）如圖甲是小月“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。所需要的實(shí)驗(yàn)器材有：帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、兩根外形相同的蠟燭A和B。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，還需要的器材是______。選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了______。（2）點(diǎn)燃蠟燭A，透過(guò)玻璃板觀察到A的像，把與A完全相同的蠟燭B放在像的位置，觀察到B與像完全重合，說(shuō)明像與物______；（3）移去蠟燭B，在其原來(lái)位置上放置一塊光屏，光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說(shuō)明平面鏡成的是______像（填“實(shí)”或“虛”）。（4）若在玻璃板后的紙面上無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都無(wú)法讓它與蠟燭A的像完全重合，則出現(xiàn)這種情況的可能原因是：______。（5）為了進(jìn)一步研究像與物左右位置關(guān)系，你建議選取乙圖中序號(hào)______的字母積木進(jìn)行研究。五、綜合應(yīng)用題（本題共3小題，共22分）22．（8分）小銘通過(guò)鐵路12306網(wǎng)站查詢(xún)列車(chē)時(shí)刻表，如表所示。他和爸爸先從家開(kāi)車(chē)到沈陽(yáng)北站，然后乘高鐵去南京。早上7：00開(kāi)車(chē)出發(fā)，并看到路邊如圖所示交通標(biāo)志牌。求：車(chē)次沈陽(yáng)北開(kāi)到南京運(yùn)行距離G122608：0017：001512kmG122208：1516：091512kmG121209：2517：491512km（1）依據(jù)以上信息并通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，小銘最快能趕乘上哪一車(chē)次？（2）該趟高鐵從沈陽(yáng)北到南京運(yùn)行的平均速度為多少km/h？（3）若高鐵列車(chē)途中以216km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為800m的橋梁，列車(chē)全部在橋梁上的時(shí)間是10s。求該列車(chē)的長(zhǎng)度是多少m？23．（8分）小楊乘坐一輛速度為15m/s的小轎車(chē)迅速駛向一座山崖，某一時(shí)刻鳴笛后，汽車(chē)?yán)^續(xù)行駛了60m聽(tīng)到回聲。已知聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，求：（1）鳴笛后經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間能聽(tīng)到回聲？（2）鳴笛時(shí)小轎車(chē)離山崖的距離是多少m？（3）聽(tīng)到回聲時(shí)小轎車(chē)離山崖距離是多少m？24．（6分）十一假期小碩和爸爸去外地游玩，在高速路上發(fā)現(xiàn)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的噪音很大。如何才能減小車(chē)內(nèi)的噪音呢？回到家中小碩設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，比較不同材料的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。（1）在本實(shí)驗(yàn)中適合做聲源的是______（填“音叉”或“機(jī)械鬧鐘”）。（2）他將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周先后四次塞滿(mǎn)不同的待測(cè)材料，然后一邊聽(tīng)聲音，一邊向后退，在此過(guò)程中，他所聽(tīng)到聲音的______（填“音調(diào)”或“響度”）發(fā)生改變。直到聲音聽(tīng)不見(jiàn)時(shí)，測(cè)量盒子與人之間的距離，并記錄信息在表中。材料①衣服②泡沫③聚酯纖維棉④報(bào)紙距離/m76410（3）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可知待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)開(kāi)_____（填序號(hào)）。仔細(xì)分析對(duì)比發(fā)現(xiàn)相對(duì)粗糙多孔的材料比相對(duì)平滑材料隔音性能______（填“好”或“差”）。（4）從控制噪聲的角度分析，“隔音”是在______減弱噪聲。（5）為降低汽車(chē)內(nèi)的噪聲，請(qǐng)你提出一條合理化的建議______。2024—2025學(xué)年度（上）學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)物理試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題題號(hào)123456789答案CDDBCCABCABDBD二．填空題10．響度聲源11．升華吸熱12．減小誤差2.4213．直線(xiàn)傳播50014．不能靜止15．仍不能垂直三、作圖題（本題共2小題，每小題2分，共4分）16．確定C點(diǎn)位置畫(huà)出正確的光線(xiàn)17．確定虛線(xiàn)連接四．實(shí)驗(yàn)題（本大題共4小題，共24分）18．（每空1分，共6分）（1）N減少熱量散失，縮短加熱時(shí)間（2）A水蒸氣（3）不斷吸熱，溫度保持不變（4）c19．（每空1分，共6分）（1）時(shí)間（2）小于（3）A偏大（4）加速0.820．[每空1分，共6分]（1）均勻受熱（2）A（3）有液體出現(xiàn)晶體（4）固液共存態(tài)21．[每空1