第4課 西漢與東漢-統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固（課件）-2024-2025學年統(tǒng)編版高一歷史上冊

第4課西漢與東漢——統(tǒng)一多民族國家的鞏固

《中外歷史綱要》上（統(tǒng)編版）精講課系列精品專輯

第一單元從中華文明起源到秦漢統(tǒng)一多民族封建國家的建立與鞏固考情分析時空定位與階段特征梳理與探究對點訓練本節(jié)精練一、教學目標與核心素養(yǎng)唯物史觀運用經(jīng)濟基礎和上層建筑關系理解兩漢政治制度、國家統(tǒng)一與社會經(jīng)濟、文化的關系，培養(yǎng)學生用歷史唯物主義和辯證唯物主義分析歷史問題的能力。時空觀念認識兩漢所處的時空環(huán)境，抓住其特定時空背景和階段特征。史料實證使學生了解兩漢政治、經(jīng)濟、文化制度和措施的特征、影響，提高學生探究分析歷史問題的能力。歷史解釋認識漢代儒學思想與治國理念、文學作品與漢代社會背景的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)有效解讀材料、自主分析歸納知識的能力。家國情懷通過教學讓學生認識到漢代統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展，促進了漢代社會的發(fā)展進步，培養(yǎng)中華民族愛國愛家情懷。二、高考考情分析時間全國卷地方卷2024浙江·尚書各部門的職能湖北·秦漢時期農(nóng)耕文明與疆域變遷2023【新課標卷】刺史制度（漢）【甲】兩漢更迭與“光武中興”【乙】兩漢更迭與“光武中興”浙江·漢武帝加強中央集權(quán)的思想措施黃老之學廣東·黃老之學

福建·兩漢更迭與“光武中興”山東·外戚宦官專權(quán)與“黨錮之禍”2022天津·漢武帝加強中央集權(quán)的措施

江蘇·西漢建立與“文景之治”

遼寧·兩漢的文化湖北·西漢的建立與“文景之治”、東漢的興衰山東·兩漢的文化廣東·東漢的興衰湖南·漢武帝加強集權(quán)的經(jīng)濟措施浙江·刺史2021【甲】漢代監(jiān)察制度【乙】漢代經(jīng)濟發(fā)展河北·漢中樞體制

浙江·湖南長沙馬王堆河北·刺史

江蘇·司馬遷的史學方法福建·東漢內(nèi)蒙古農(nóng)耕經(jīng)濟浙江·漢武帝教育2020【Ⅲ】東漢屯田制浙江·水排

山東·重農(nóng)抑商【階段特征】政治：兩漢集權(quán)制度確立并鞏固，統(tǒng)一多民族國家初步發(fā)展;漢承秦制并不斷

發(fā)展；東漢時期，豪強地主勢力發(fā)展；外戚宦官交替，社會矛盾尖銳。經(jīng)濟：漢初休養(yǎng)生息政策，漢武帝采取加強經(jīng)濟統(tǒng)治的措施;東漢光武帝開創(chuàng)

光武中興盛世；土地兼并問題嚴重。文化：獨尊儒術(shù)，儒學成為我國封建社會的主流意識;兩漢的史學文學科技。三、時空定位與階段特征【時空定位】

導入新課

一帶一路示意圖漢武帝塑像四、知識梳理與探究一、西漢初年的形勢1.西漢的建立楚漢戰(zhàn)爭獲勝后，公元前202年，劉邦建立漢朝，定都長安。史稱西漢。材料1漢興，接秦之弊，丈夫從軍旅，老弱轉(zhuǎn)糧饟（餉），作業(yè)劇而財匱，自天子不能具鈞駟，而將相或乘牛車，齊民無藏蓋。

——《史記》材料2漢初統(tǒng)治者從秦的滅亡取得鑒戒。除確認虐用其民是秦亡的主要原因外，又把秦未行分封和秦速亡聯(lián)系在一起。認為周行分封，享年八百；秦以孤立，十五年而亡。——汪篯《汪篯漢唐史論稿》材料3“蒙恬討亂于外，李斯法治于內(nèi)，事逾煩，天下逾亂，法逾滋而奸逾熾，兵馬益設而敵人逾多。秦非不欲治也，然而失之者，舉措太眾，刑罰太極故也?！薄胺虻滥笥跓o為，行莫大于謹敝。

——陸賈探究1：據(jù)材料和所學，分析西漢王朝建立初期面臨哪些問題？如何避免重蹈亡秦覆轍？結(jié)果怎樣？問題：經(jīng)濟殘破，百廢待興。措施：漢初統(tǒng)治者吸取秦亡教訓。

政治上，地方實行郡國并行制；

經(jīng)濟上，與民休息，薄賦倡儉；

思想上，黃老無為思想。結(jié)果：出現(xiàn)文景之治西漢王朝的頂層設計：漢承秦制，但有“損益”黃老之學與休養(yǎng)生息2.治國之道一、西漢初年的形勢探究2：根據(jù)材料與所學知識，為此，漢朝劉邦的“治國之道”是什么？陸賈“乃公居馬上而得之，安事《詩》、《書》！”，安事《詩》、《書》！”“居馬上而得之，寧可以馬上治之乎？”

陸賈寫成《新語》十二篇，說明了秦朝專用刑法是以致速亡的原因，主張漢朝應“行仁義，法先王，”其要旨在于“教化”勸善，以“法令”誅惡，實行“無為”政治；讓民眾得以休養(yǎng)生息，劉邦對這個理論十分贊同。

黃老之學是黃帝學派和老子學派的合稱。黃帝的學說，修身，養(yǎng)生。老子的學說，治國，無為。黃老之學認為君主應無為而治，“省苛事，薄賦斂，毋奪民時，與民休息”，通過“無為”而達到“有為”?！包S老之學”對點訓練：（2023年廣東）漢初儒家代表人物陸賈的《新語》云：“昔舜治天下也，彈五弦之琴，歌南風之詩，寂若無治國之意，漠若無憂天下之心，然而天下大治……故無為者乃有為也?！标戀Z的上述思想

A．適應了休養(yǎng)生息的政治需要

B．契合了德法并用的治國理念

C．為尊崇儒術(shù)提供依據(jù) D．有利于加強中央集權(quán)A2.治國之道一、西漢初年的形勢時期措施漢高祖時期減輕賦稅、徭役和刑罰，提倡節(jié)儉，減少財政支出。漢文帝、漢景帝時期3.經(jīng)濟政策材料4"非遇水旱之災，民則人給家足，都鄙廩庾皆滿，而府庫余貨財。京師之錢累巨萬，貫朽而不可校;太倉之粟，陳陳相因，充溢露積于外，至腐敗不可食。"——司馬遷在《史記·平準書》實行休養(yǎng)生息政策（“與民休息”）全國II卷)《史記》記載，西漢前期，從事農(nóng)牧業(yè)、采礦業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的人，通過自己的努力和智慧而致富，“大者傾郡，中者傾縣，下者傾鄉(xiāng)里者，不可勝數(shù)”。這反映了當時A.義利觀發(fā)生根本改變B.朝廷注重提高工商業(yè)者地位C.經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展D.地方豪強勢力控制了郡縣對點訓練C（2018全國Ⅱ卷）西漢文景時期，糧食增產(chǎn)，糧價極低，國家收取的實物田租很少甚至免除，但百姓必須把糧食換成錢幣，繳納較高稅額的人頭稅。富商大賈趁機操縱物價，放高利貸，加劇了土地兼并、農(nóng)戶流亡。這反映出當時

A．重農(nóng)抑商政策未能實行

B．自耕農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展受阻

C．糧價低抑制了生產(chǎn)熱情D．富商大賈操縱稅收B一、西漢初年的形勢4.地方管理實行郡國并行制導致“王國問題”材料5劉邦運用各種權(quán)術(shù)甚至內(nèi)戰(zhàn)，幾乎完全消滅了這些異姓諸侯王，而改以同姓皇族封王建國。這是他吸取了秦朝不分封同姓諸侯，導致天下起事、迅速崩潰滅亡教訓的結(jié)果。劉邦的這一制度設計是成功的，劉姓諸侯是漢初最強大的政治勢力，這確保了漢朝的江山不會落入異姓之手。——侯楊方：《盛世·西漢》“斑馬式”的郡國并行制材料6淮南王長廢先帝法，不聽天子詔，居處無度，出入擬于天子，擅為法令。——（西漢）司馬遷《史記·孝文本紀》對點訓練：黃仁宇在《中國大歷史》中說：“新朝代首先遇到的第一個問題是帝國跨地過廣，不能全部由中央集體管制，于是采用了一種‘斑馬式’的省級組織。有些地區(qū)秦朝所設郡縣原封不動地任其存在，其他地區(qū)則派遣新任命的王侯，世守為業(yè)?！贝朔N“斑馬式”的省級組織A.長期維系了西漢王朝的統(tǒng)治

B.是漢初統(tǒng)治者吸取秦亡教訓的產(chǎn)物C.是漢武帝時期采取的措施

D.有效地加強了中央集權(quán)B一、西漢初年的形勢

七國之亂

漢景帝時，削減諸侯封地，引發(fā)了吳楚等七國的叛亂。叛國以“清君側(cè)，誅晁錯”為借口，叛亂在3個月內(nèi)即被平定。王國問題得到初步解決。材料5今削之亦反，不削亦反。削之，其反亟，禍小；不削之，其反遲，禍大。

-----晁錯《削藩策》5.強化中央集權(quán)集中地反映了該時段中央集權(quán)與地方分權(quán)之間的激烈斗爭。“削藩”——平定七國之亂一、西漢初年的形勢材料6“今諸侯或連城數(shù)十，地方千里，緩則驕奢易為淫亂，急則阻其強而合從以逆京師”。

材料7“（豪強地主）役財驕溢,或至兼并豪黨之徒,以武斷于鄉(xiāng)曲”。

材料8“丞相（按：田蚡）入奏事，薦人二千石（按：郡守）?！夏嗽唬骸ò矗喝蚊猓├舯M未？吾亦欲除吏！’”

材料9“今師異道，人異論，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一統(tǒng)”。

材料10“（文帝）匈奴連歲入邊，烽火逼于長安（景帝）匈奴五次入邊，殺掠人口，動以萬計”。

丞相擅權(quán)思想不一豪族膨脹匈奴犯境諸侯勢大1.危險的隱患

文景之治繁榮的背后，也隱藏者重重危機，

面對新問題,西漢政府會做出怎樣的抉擇？二、西漢中期的決策材料11今諸侯子弟或十數(shù)，而適嗣代立，馀雖骨肉，無尺地之封，則仁孝之道不宣。愿陛下令諸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，實分其國，必稍自銷弱矣。

——《漢書·主父偃傳》消除王國問題

推恩令本質(zhì)是在郡縣制的基礎上的改進。這項政令要求由以前的各諸侯所管轄的區(qū)域只由其長子繼承，改為其長子、次子、三子等共同繼承。按照漢制，推恩令下形成的侯國隸屬于郡，地位與縣相當。后來根據(jù)這項政令，諸侯國被越分越小，漢武帝再趁機削弱其勢力。推恩令下達后，諸侯王的支庶多得以受封為列侯，不少王國也先后分為若干侯國。這個過程直接導致了王國的縮小和朝廷直轄土地的擴大。這樣，漢朝朝廷不用貶斥諸侯王，就使得大的王國自己分崩離析了。在此之后，侯國轄地僅有數(shù)縣，徹底解決王國封地過大問題。“推恩令”諸侯勢大對點訓練：（2019全國Ⅰ卷）漢武帝時，朝廷制作出許多一尺見方的白鹿皮，稱為“皮幣”，定價為40萬錢一張。諸侯王參加獻禮時，必須購皮幣用來置放禮物，而當時一個“千戶侯”一年的租稅收入約為20萬錢。朝廷這種做法

A．加強了貨幣管理B．確立了思想上的統(tǒng)一

C．削弱了諸侯實力D．實現(xiàn)了對地方的控制C2.消解隱患二、西漢中期的決策設立“中朝”皇帝

中朝常侍侍中尚書

外朝太尉御史大夫丞相

九卿決策機構(gòu)執(zhí)行機構(gòu)中外朝制（內(nèi)外朝制）削弱丞相權(quán)力，加強皇權(quán)丞相擅權(quán)對點訓練：加官是漢武帝發(fā)明的官制。侍中、左右曹諸吏、散騎中常侍、皆加官。多至數(shù)十人。雖無職掌，謂之宿衛(wèi)（近在皇帝身邊），講議朝政，奉詔治事。武帝決事禁中，希見卿相。下列對于該機構(gòu)權(quán)力的理解準確的是

A．以中御外，加強皇權(quán)

B．參與機要，取代相權(quán)

C．位高權(quán)重，掌控決策 D．廢除丞相，皇權(quán)獨攬A二、西漢中期的決策2.消解隱患刺史制度西漢中期，中央統(tǒng)轄的郡國數(shù)量越來越少，為了加強中央對地方的管理，漢武帝在元封五年（公元前106年）把全國除了三輔（京兆、馮翊、扶風）、三河（河南、河內(nèi)、河東）和弘農(nóng)以外的地區(qū)分成了13個州部：冀州、青州、兗州、徐州、揚州、荊州、豫州、益州、涼州、幽州、并州、交趾、朔方。中央在每個州設立刺史一名，專職監(jiān)察地方。刺史沒有固定的治所，每年八月巡視所轄區(qū)域，考察吏治、獎懲官吏、決斷冤獄。設“州刺史”建“察舉制”的選官制任用酷吏治理地方酷吏政治

張湯在懲治“陳皇后”案和“淮南王謀反”案中表現(xiàn)令武帝滿意，后又幫助武帝推行鹽鐵政策、打擊富商豪強，先后升任太中大夫、廷尉、御史大夫。主張嚴刑峻法，常以春秋大義加以修飾，以皇帝意旨為治獄準繩。曾助漢武帝推行鹽鐵專賣、告緡算緡，打擊富商，剪除豪強，頗受寵信。杜周也是一名酷吏。他特別會揣測武帝的心思，判決案件以武帝的喜好為依據(jù)。

酷吏是君主專制政治的產(chǎn)物，也是其犧牲品，需要時可重用，不需要時則拋棄，其有三個特點，一是比較廉潔；二是喜用重典不畏豪強，對不服從法律的人，特別是豪門貴族，敢于痛下辣手；三是幾乎都沒落得個好下場。豪族膨脹

司馬遷寫《酷吏列傳》收錄于《史記》中。對漢武帝時代的十個酷吏，即寧成、周陽由、趙禹、張湯、義縱、王溫舒、尹齊、楊仆、減宣、杜周等，作了集中而概括的描寫。發(fā)展：東漢晚期，原來的監(jiān)察區(qū)州變?yōu)橐患壭姓C構(gòu)，形成州郡縣三級行政區(qū)劃，州刺史不僅有行政權(quán)，還有領兵權(quán)，形成內(nèi)輕外重、干弱枝強的局面。東漢末年州牧已發(fā)已發(fā)展成為割據(jù)勢力，威脅中央集權(quán)。二、西漢中期的決策2.消解隱患1.（2022浙江）漢武帝置十三州部，每州部設刺史一人。刺史定期在轄區(qū)內(nèi)巡行，年終赴京奏事。刺史秩僅600石，但能以卑臨尊，監(jiān)察秩2000石的郡太守和王國相。由此可知，西漢刺史的設置

A．可以彌補宰相才干不足的缺陷

B．有利于加強中央對地方的控制

C．是地方行政體制建設的重要內(nèi)容D．代表著社會履行監(jiān)察官員的職能2.（2023新課標卷）漢武帝時設置十三州部，州部可以推舉秀才。東漢，“州里”“州閭”“州黨”等語匯逐漸行用，意為同鄉(xiāng)，州刺史被尊稱為“使君”。東漢后期，以州為中心的地域觀念逐漸形成，這在當時A.推動了察舉制度的形成 B.不利于統(tǒng)一國家的鞏固C.有利于抑制豪強的勢力 D.強化了監(jiān)察制度的效力B對點訓練B漢武帝改革幣制：鑄幣權(quán)收歸中央

（鑄造“五銖錢”）鹽鐵官營：政府壟斷鹽、鐵生產(chǎn)與銷售均輸平準：國家插手商業(yè)，抑物價，增收入。抑制工商征收財產(chǎn)稅（算緡、告緡）算緡：是西漢武帝時國家向商人征收的一種財產(chǎn)稅。告緡：是當時反商人瞞產(chǎn)漏稅的一種強制辦法。經(jīng)濟壟斷豪族膨脹（2022湖南）漢武帝南征北伐，東巡西幸，奢靡無度，致府庫告竭，遂用聚斂之臣，“至于賣爵、更幣、算車船、租六畜、告緡、均輸、鹽鐵、榷酤，凡可以佐用者一孔不遺，獨于田租不敢增益”。武帝此舉

A．體現(xiàn)以農(nóng)為本

B．服務于漢初戰(zhàn)事

C．意在藏富于民D．解決了財政危機對點訓練A（2020山東）先秦至西漢前期，山東東部地區(qū)得“魚鹽之利”，總體上是商業(yè)活躍的地方。西漢中期以后，這一地區(qū)的商人活動開始步入低谷。這是由于西漢政府

A．重視關中地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展

B．強化了經(jīng)濟控制

C．開通了絲路貿(mào)易D．以儒家義利觀教化百姓B二、西漢中期的決策2.消解隱患董仲舒

尊崇儒術(shù)系列

（董仲舒之君權(quán)神授、天人感應、天人合一、三綱五常、加強集權(quán)）設五經(jīng)博士，儒學上升經(jīng)學（中央設立太學，建立起中央到地方的教育體系）

臣愚以為諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿便并進。

——《漢書·董仲舒?zhèn)鳌范偈骠酆系兰摇㈥庩栁逍兴枷敫脑烊寮宜枷?，從而形成了具有時代特點的新儒學體系。實質(zhì)：借助天上的神權(quán)來強化地上的皇權(quán)，以思想上的大一統(tǒng)來鞏固政治上的大一統(tǒng)，是一種思想文化專制。（本質(zhì)）思想不一獨尊儒術(shù)儒學成為我國封建社會的主流意識形態(tài)（儒學獨尊）二、西漢中期的決策2.消解隱患1.(全國卷）董仲舒認為孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑諸侯、崇周制而“大一統(tǒng)”，以此為漢武帝加強中央集權(quán)服務，從而將周代歷史與漢代政治聯(lián)系起來。西周時代對于秦漢統(tǒng)一的重要歷史影響在于A.構(gòu)建了中央有效控制地方的制度

B.確立了君主大權(quán)獨攬的集權(quán)意識C.形成了天下一家的文化心理認同

D.實現(xiàn)了國家對土地與人口的控制2.（2019全國Ⅱ卷）西漢初期，道家學說兼采陰陽、儒、墨、名、法各家學說的精髓；后來董仲舒的儒家學說也吸收陰陽五行、法、道等各種思想。促成當時學術(shù)思想上呈現(xiàn)這種特征的主要因素是A．王國勢力強大B．百家爭鳴局面的延續(xù)C．現(xiàn)實統(tǒng)治需要D．兼收并蓄的文化政策B對點訓練C設立河西四郡（酒泉、武威、張掖、敦煌）加強東南沿海及西南少數(shù)民族的控制北擊匈奴開疆拓土張騫出使西域（鑿空），“絲綢之路”開通；促進了西域與中原的政治、經(jīng)濟、文化聯(lián)系。北擊匈奴（衛(wèi)青、霍去?。瑠Z取陰山以南及河西走廊元鼎六年(前111年)到元封元年(前110年)之間漢武帝征服了南越，跨越瓊州海峽，控制了海南島（珠崖、儋耳二郡）。在南中國地帶推行郡縣制。匈奴犯境統(tǒng)一多民族封建國家得到鞏固加強二、西漢中期的決策2.消解隱患措

施政治（1）推恩令

（2）設置中朝

（3）察舉制（4）設置刺史，監(jiān)察地方

（5）任用酷吏，打擊豪強經(jīng)濟（1）改革幣制，將鑄幣權(quán)收歸中央；（2）實行鹽鐵官營；（3）推行均輸平準；（4）抑制工商業(yè)者思想（1）設五經(jīng)博士，建立太學（2）確立儒學獨尊地位軍事（1）北擊匈奴，設河西四郡（2）派張騫出使西域，開辟絲綢之路（3）BC60年，設西域都護府（4）加強對東南沿海和西南少數(shù)民族地區(qū)控制歸納：漢武帝實施有為政治的措施1.（2022山東）云夢秦簡《日書》對選擇善馬的標準有嚴格規(guī)定，漢代官府內(nèi)有專門學習相馬理論者，相馬術(shù)已成為專門技術(shù)自設一科，與書數(shù)、射御等同。這一時期相馬術(shù)的發(fā)展主要服務于

A．農(nóng)耕技術(shù)的推廣

B．商業(yè)交往的便利

C．軍事戰(zhàn)爭的需要

D．禮樂制度的重建2.（2022海南）敦煌懸泉置遺址（驛站）出土的漢簡記載，該驛站有官卒徒御37人、傳馬40匹和傳車10多輛。在當時敦煌郡東西300千米的地面上有9座類似的機構(gòu)。簡文中有“郡當西域空道，案廄置九所……”的記錄。這反映了A.亭傳郵驛是古代官方的交通機構(gòu)B.絲綢之路是中外交往的主要通道C.邊疆穩(wěn)定是基層治理的有效成果D.道路暢通是政令統(tǒng)一的重要基礎DC對點訓練

材料12東漢史學家班固盛贊武帝在“稽古禮文”方面的功績，認為他卓然罷黜百家，表章六經(jīng)，察舉賢才，興建太學，改正朔，定歷數(shù)，協(xié)音律，建封禪?！昂昧钗恼拢瑹ㄑ煽墒觥?。有三代之風，稱其“雄才大略”。但又批評他不如文、景恭儉濟民。

宋代史學家司馬光則認為，武帝“窮奢極欲，繁刑重斂，內(nèi)侈宮室，外事四夷，信惑神怪，巡游無度，使百姓疲敝，起為盜賊”。幾與秦始皇無異！然而，秦以之亡，漢以之興者，是因為漢武帝能“尊先王之道，知所統(tǒng)守，受忠直之言”?！昂觅t不倦，誅賞嚴明，晚而改過，顧托得人”。不同時代的史學家基于不同的立場，對漢武帝做出了不同的評價，無論無何，漢武帝不愧為雄才大略之主，其文治武功均對此后的中國產(chǎn)生了巨大的不可估量的影響?！舅季S拓展】探究3：漢武帝是一位怎樣的皇帝？司馬光說：“漢武帝與

秦始皇無異”。但為什么秦亡而漢興？材料13公元前49年，漢宣帝死，元帝劉奭繼位。元帝改變了漢家“王霸道雜用”的大政方針，片面地推崇儒家，削弱了國家權(quán)力，漢家政權(quán)趨向衰落。元帝的政策，為成帝、哀帝、平帝相繼承襲，以致政權(quán)落入外家之手，而出現(xiàn)了王莽篡漢的局面?！讐垡汀吨袊ㄊ贰さ谒木怼ぶ泄艜r代·秦漢時期（上）》（1）背景：西漢后期，政治日趨黑暗，土地兼并嚴重，賦稅徭役沉重，社會動蕩。（2）建立：公元9年外戚王莽奪皇位，國號新，西漢滅亡。（3）改制：推行了一系列改革措施，但措施不切實際，激化社會矛盾。1.王莽篡漢改制教材梳理①中外朝制度為外戚掌權(quán)提供了條件；②西漢后期，片面推崇儒家，削弱了國家權(quán)力，漢家政權(quán)趨向衰落。材料14王莽仿照《周禮》的制度推行新政，屢次改變幣制、更改官制與官名、以王田制為名恢復"井田制"，把鹽、鐵、酒、幣制、山林川澤收歸國有、耕地重新分配，又廢止奴隸制度，建立五均賒貸(貸款制度)、六筦（管）政策，以公權(quán)力平衡物價，防止商人剝削，增加國庫收入。刑罰、禮儀、田宅車服等儀式，不?；貜偷轿髦軙r代的周禮模式。

——《百度文科》（4）滅亡：23年，綠林軍擊敗王莽軍隊主力，攻入長安，推翻王莽政權(quán)。三、東漢的興衰

經(jīng)濟舉措減賦稅：輕徭薄賦，

三十稅一。重民生：釋放奴婢，

禁止殘害。保收入：清查墾田，

保證戶口。重視儒學：興建太學，設置博士，傳授儒經(jīng)。光武巡幸魯?shù)貢r，曾遣大司空祭祀孔子，又封孔子后裔孔志為褒成侯，用以表示尊孔崇儒。

在中國兩千年左右的歷史上，比較值得稱道，能夠做到齊家治國的榜樣，大概算來，只有東漢中興之主的光武帝劉秀一人。

——南懷瑾探究4：劉秀為何能使

東漢得以“中興”？政治舉措鞏固統(tǒng)一局面：平定割據(jù)政權(quán)，

實現(xiàn)全國統(tǒng)一。強化皇權(quán)專制：退功臣進文吏；

事歸臺閣，嚴控外戚。加強中央集權(quán)：裁并機構(gòu)，整

頓吏治。加強社會整治：提倡節(jié)儉，懲

處腐敗。2.光武中興三、東漢的興衰序號皇帝即位年齡死亡年齡4和帝10275殤帝126安帝13317順帝11308沖帝239質(zhì)帝8910桓帝153611靈帝123412少帝141413獻帝954平均值9.524“清議”與“黨錮之禍”

東漢桓帝、靈帝時，士大夫與宦官發(fā)生的黨爭。黨錮之禍共發(fā)生兩次，均以士大夫失敗告終，最終，靈帝在宦官挾持，下令凡“黨人”的門生故吏、父子兄弟都免官禁錮。黨錮之禍傷及漢朝根本，為黃巾起義和漢朝的最終滅亡埋下伏筆。

東漢后期，官僚士大夫中出現(xiàn)了一種品評人物的風氣，稱為"清議"。這些官僚士大夫以太學為中心，希望通過"清議"，表達自己對現(xiàn)實統(tǒng)治的不滿，希望引起統(tǒng)治者的重視，來挽救外戚和宦官專權(quán)下走向覆滅的東漢王朝。實質(zhì)：專制皇權(quán)對儒家士大夫集團的迫害3.外戚宦官專權(quán)三、東漢的興衰東漢豪強地主與莊園經(jīng)濟豪強地主:追隨劉秀一統(tǒng)天下的大將，成為朝廷新貴，權(quán)傾朝野，并逐漸形成“累世公卿”集團，即豪強地主。他們占有大量的土地和人口，形成自成一體的莊園（田莊經(jīng)濟）。

形成地方割據(jù)，中央集權(quán)被嚴重削弱莊園經(jīng)濟:東漢莊園是一個相對封閉的社會政治經(jīng)濟組織,規(guī)模很大,內(nèi)有依附農(nóng)民和奴婢,有家兵,有塢堡,不繳納租賦,自給自足的自然經(jīng)濟,后演變?yōu)橐环N地方割據(jù)勢力。材料15（東漢南陽樊氏）能治田，殖至三百頃。廣起廬舍，高樓連閣……閉門成市，兵弩器械，資至百萬。

——司馬彪《續(xù)漢書》4.地主豪強膨脹三、東漢的興衰1.在東漢，田莊的剝削者和勞動者每每是聚族而居，帶有濃厚的封建宗法色彩。豪強地主貧困的宗族親戚，大多成為地主田莊中的勞動者。田莊的主要勞動者還有賓客、徒附和奴隸，對豪強地主有極強的依附性。在農(nóng)閑時操練軍事，平時為地主豪強看家護院，巡守警衛(wèi)，戰(zhàn)時則隨豪強地主出征打仗。據(jù)此可知，東漢田莊

A.是封建經(jīng)濟的進步，推動了社會轉(zhuǎn)型

B.是國家統(tǒng)一、中央集權(quán)的對立因素

C.是王國問題的延續(xù)，分裂割據(jù)的隱患

D.具有封建宗法色彩，維護了小農(nóng)經(jīng)濟2.《國語·魯語》記載：“天子及諸侯合民事于外朝，合神事于內(nèi)朝?！敝翝h武帝時，為打壓丞相，任用內(nèi)侍親近之人組成內(nèi)朝，使其總理朝政，參決政事。內(nèi)外朝制度的推行A．延續(xù)了先秦制度的傳統(tǒng)B．強化了君權(quán)神授的觀念C．給予了外戚干政的機會D．解決了朝臣擅權(quán)的問題B對點訓練C

秦漢時期，隨著大一統(tǒng)帝國的建立，中國古代自然科學的主要學科大致都形成了自己的體系，各種生產(chǎn)技術(shù)也趨于成熟，從而為后世科技發(fā)展奠定了基本方向。——《中華文明史》

閱讀教材，歸納兩漢時期的燦爛輝煌的文化成就。分類內(nèi)容影響史學西漢司馬遷：《史記》首創(chuàng)紀傳體通史體裁，我國第一部紀傳體通史東漢班固：《漢書》我國第一部紀傳體斷代史文學漢賦、樂府詩、五言詩鋪陳排比，辭藻華麗；反映社會真實情況；語言樸實科

技醫(yī)學《黃帝內(nèi)經(jīng)》奠定了中醫(yī)理論的基礎《神農(nóng)本草經(jīng)》是中國古代第一部藥物學專著張仲景：《傷寒雜病論》被譽為“醫(yī)圣”，奠定中醫(yī)臨床學基礎華佗：麻沸散精通外科手術(shù)、健身方法數(shù)學《九章算術(shù)》中國數(shù)學史乃至世界數(shù)學史占有重要地位其他蔡倫改進造紙術(shù)促進中國、世界文化的傳播和發(fā)展《周髀算經(jīng)》；東漢張衡：發(fā)明候風地動儀，著《靈憲》農(nóng)學《氾勝之書》；《四民月令》四、兩漢文化課堂總結(jié)西漢與東漢——大一統(tǒng)國家的鞏固西漢的建立政治、經(jīng)濟措施“文景之治”對內(nèi)措施：推恩令、中朝、察舉制、刺史、儒學獨尊等對外措施：衛(wèi)青霍去病平定匈奴、設立河西四郡、設立西域都護府、張騫出使西域等漢初的統(tǒng)治漢武帝時西漢的強盛王莽篡漢東漢建立與“光武中興”東漢中后期——外戚宦官交替專權(quán)（黨錮之禍、黃巾起義）兩漢的文化：史學、文學、醫(yī)學、天文等方面成就，四大發(fā)明之一——造紙術(shù)西漢東漢五、本節(jié)精練1．（2024浙江）史載：“（西）漢成帝初置尚書五人，其一人為仆射，四人分為四曹：常侍曹（主公卿），二千石曹（主郡國