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第第頁電工崗前培訓(xùn)心得時間過得很快,轉(zhuǎn)瞬間為期兩周的培訓(xùn)工作已經(jīng)悄然落下了帷幕。而我卻仍然沉浸在培訓(xùn)帶來的興奮之中,久久回味著這段日子里所發(fā)生的每一件令人深有感受的事情。眾所周知,電工作業(yè)是一種高風(fēng)險的作業(yè),一不小心就有可能釀成慘重的事故甚至危及人的生命。為此公司領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)注對我們新員工的培訓(xùn)工作,不但給我們準(zhǔn)備了培訓(xùn)用的教室,還布置了師傅和技術(shù)骨干為我們講授相關(guān)的理論知識和從實際工作中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗。到后來我們才得知為我們授課的師傅們是相當(dāng)繁忙的,相像正在趕工程,他們是從百忙之中抽出寶貴的時間來給我們授課的。聽到這些,我們每位新員工都心存感謝。理論知識課結(jié)束后,公司還特地為我們布置了實踐課,包含導(dǎo)線的各種接線方式、電纜頭的制作、電機一二次回路的接線等等。在動手過程中的每一個動作,每一個細(xì)節(jié)師傅們都是悉心傳教,每當(dāng)我們有什么問題時,師傅們都會耐性的為我們解答,不厭其煩,直到我們再也沒有疑問為止。經(jīng)過十幾天的相處,他們那種認(rèn)真、敬業(yè)、高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度著實令我們每一個人感動而佩服,仰慕之心油然而生。培訓(xùn)過程中,公司領(lǐng)導(dǎo)姚總、周總還多次來到我們的培訓(xùn)基地,送來他們對我們親切的關(guān)懷。每次到來時,領(lǐng)導(dǎo)們都要詢問我們培訓(xùn)所需物品料子是不是充分,是不是還有其他什么需要的。看他們對我們?nèi)绱说年P(guān)懷,倒不像是領(lǐng)導(dǎo)對待下屬,反而像是家長在對待孩子。記得剛來的時候,領(lǐng)導(dǎo)在大會上就說在這里我們?nèi)康膯T工就像是一家人,從生活到工作,每個人都會相互幫忙、相互關(guān)懷,大家緊密團結(jié)在一起,共同努力,這個大家庭會變得越來越好,看來事實果真如此。我信任我們在對的時間來到了對的地方,我信任這里將會成為我們的第二個家,我信任這里就是我們最好的歸宿,我信任在這里我們將會得到最好的營養(yǎng),將會在這里健康而茁壯的成長,在今后我們將不絕的努力。我堅信,我們的將來將從這里起步,我們的將來不再是夢!篇2:新老師崗前培訓(xùn)心得為了使我們這些新老師們能盡快適應(yīng)教學(xué)工作,學(xué)校特地將我們送到北京師范高校參加為期三個月的高校老師崗前培訓(xùn)。作為一名剛走出學(xué)校的高校畢業(yè)生,現(xiàn)在再次走進學(xué)校,走進那個無比熟識的教室,心中的激動難以按捺,只是唯一不同的是身份的轉(zhuǎn)化,從坐在教室接受知識變成了站在講臺之上教授知識,我的內(nèi)心是無比激動和自負(fù)的。這次新老師培訓(xùn)內(nèi)容豐富,包含對高等教育學(xué)、心理學(xué)、教育法規(guī)概論和職業(yè)道德修養(yǎng)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。作為一名即將走上工作崗位的年輕老師,雖然已經(jīng)具備了確定的專業(yè)知識技能,但在如何組織教學(xué),如何最大程度地提高教學(xué)效果上,還感到缺乏正確的理論引導(dǎo)。通過崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí),收獲很大,以前一些認(rèn)得模糊的問題,現(xiàn)在搞清楚了,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支持,更為緊要的是,我深深體會到,教育確是一門藝術(shù),一門高校問,值得我用一生的精力去研討。通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自身的心得體會總結(jié)如下:老師是文化的傳遞者?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映老師的緊要性。教書育人是老師的職業(yè)特點。就我從事的飛行教員最緊要的工作任務(wù)是教授學(xué)員飛行實踐技術(shù),讓他們能成為一名合格的民航飛行員。這也就是傳道、授業(yè)。是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。老師必必需懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,以予以及時的幫忙和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。這也就是解惑。在這次的培訓(xùn)中,幾位老師依據(jù)他們自身的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好高校老師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到老師的發(fā)展問題上,都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強老師之間團結(jié)合作的方法,通過這次課,我們認(rèn)得到老師在上課過程中要多加思考,適時改進教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。而且高校老師應(yīng)當(dāng)與時俱進,自身就應(yīng)當(dāng)走在學(xué)術(shù)的前沿,將最前沿的知識帶到課堂,教授給自身的學(xué)生,讓他們在畢業(yè)后能很快的適應(yīng)社會的發(fā)展。對于剛剛從高校校門踏出的我們,對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,培訓(xùn)引導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的更改,他們的講話,從頭至尾始終貫穿一個中心,那就是充分對新老師的鼓舞。鼓舞我們要更加理性地認(rèn)得社會,認(rèn)得自身的角色,變化以往學(xué)生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。鼓舞我們要做一名能夠不絕適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。三個月的培訓(xùn),課程多、時間緊,研討和溝通的機會很少,但是通過培訓(xùn),拓寬了知識面,提高了認(rèn)得。不過師培中心為我們布置了微格訓(xùn)練和試講課程,我覺得很不錯,能讓我們在真正站上講臺之前就有機會通過視頻的回放看到自身講課的全過程,讓富有經(jīng)驗的老師為我們點評,使我們認(rèn)得到了自身的不足,而試講課程更讓我們有了提升的空間,同時加強了大家的溝通。使我更加認(rèn)得到老師應(yīng)當(dāng)在“選材、備課、板書”等各方面做到精益求精,綜合運用多種教學(xué)法貫穿新的教學(xué)理念,讓學(xué)生從理論上和實踐上掌握更多的知識??偟膩碚f,經(jīng)過本次崗前培訓(xùn),我對自身的職責(zé)有了較為明確的認(rèn)得,對今后的教學(xué)工作多了很多教學(xué)方法和策略。最緊要的是本次培訓(xùn)讓我對將來的工作加添了很多信心。崗前培訓(xùn)是我老師生涯的起點,為我打開了人生新舞臺的大門,我會連續(xù)提高自身素養(yǎng),堂堂正正的站上人生的大舞臺講臺。篇3:電工崗前培訓(xùn)心得時間過得很快,轉(zhuǎn)瞬間為期兩周的培訓(xùn)工作已經(jīng)悄然落下了帷幕。而我卻仍然沉浸在培訓(xùn)帶來的興奮之中,久久回味著這段日子里所發(fā)生的每一件令人深有感受的事情。眾所周知,電工作業(yè)是一種高風(fēng)險的作業(yè),一不小心就有可能釀成慘重的事故甚至危及人的生命。為此公司領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)注對我們新員工的培訓(xùn)工作,不但給我們準(zhǔn)備了培訓(xùn)用的教室,還布置了師傅和技術(shù)骨干為我們講授相關(guān)的理論知識和從實際工作中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗。到后來我們才得知為我們授課的師傅們是相當(dāng)繁忙的,相像正在趕工程,他們是從百忙之中抽出寶貴的時間來給我們授課的。聽到這些,我們每位新員工都心存感謝。理論知識課結(jié)束后,公司還特地為我們布置了實踐課,包含導(dǎo)線的各種接線方式、電纜頭的制作、電機一二次回路的接線等等。在動手過程中的每一個動作,每一個細(xì)節(jié)師傅們都是悉心傳教,每當(dāng)我們有什么問題時,師傅們都會耐性的為我們解答,不厭其煩,直到我們再也沒有疑問為止。經(jīng)過十幾天的相處,他們那種認(rèn)真、敬業(yè)、高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度著實令我們每一個人感動而佩服,仰慕之心油然而生。培訓(xùn)過程中,公司領(lǐng)導(dǎo)姚總、周總還多次來到我們的培訓(xùn)基地,送來他們對我們親切的關(guān)懷。每次到來時,領(lǐng)導(dǎo)們都要詢問我們培訓(xùn)所需物品料子是不是充分,是不是還有其他什么需要的。看他們對我們?nèi)绱说年P(guān)懷,倒不像是領(lǐng)導(dǎo)對待下屬,反而像是家長在對待孩子。記得剛來的時候,領(lǐng)導(dǎo)在大會上就說在這里我們?nèi)康膯T工就像是一家人,從生活到工作,每個人都會相互幫忙、相互關(guān)懷,大家緊密團結(jié)在一

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