2017-2018學(xué)年牛津譯林版六年級英語上冊unit1-3單元教案_第1頁
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2.初步感知句型:?can?能聽懂,會讀,會說。Foolishpeoplecan‘tseethem!Canyouseethem?S:Becausethekingwasn‘twearingT:Yes.Thekingwasfoolish.Doyoulikethestory?LeT:Nowboysandgirls,youcanreadand【板書設(shè)計】解異域文化與中國文化之間的區(qū)別。)【板書設(shè)計】Unit1Theking‘snewclothes情感目標(biāo):讓學(xué)生體驗故事表演的快樂,明白為人要真誠.教學(xué)準(zhǔn)備CAIWhat‘stheweatherliketoday?S:It‘safine/good/sunny/rainy/cloudy/What‘stheweatherliketoday?DidyoureadYangLing‘sdiaryyesterdayevening?3.ReadYangLing‘sdiaryandanswer:(1)Bobbylookssosad.What‘sthemattTina&Bobbyflewkites,itwasn‘twindy.?Asksomestudents:Didyou…?S:Yes,Idid.\No,IDidyou…?Yes,Idid.\No,Ididn‘t.哪?做了什么??些事???Didyou…?Yes,Idid.No,Ididn‘t.Whatdidyou…?I….S;Iwentto…Wemademanycolourfuleggsforthe…T:Let‘swatchacar A:Wheredidyougo?B:Iwentto…WhatdoesMikewant?Let‘shavealook.questions.Let‘slooS;Iwentto…

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