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文檔簡介
統(tǒng)編版語文八年級上冊第9課《美麗的顏色》導學案9.美麗的顏色
素養(yǎng)目標1.把握本文作為傳記的主要特點,了解文中記述的居里夫婦提煉鐳的過程。2.體會作者生動細致地描寫人物的方法,理解對比、引用的手法。3.學習居里夫人刻苦鉆研、獻身科學的精神和淡泊名利的崇高境界。
學法指引傳記中引用的作用在傳記中,直接采用大量原始材料——引用,可以增加作品的可信性、真實性,更好地突出人物的特點,揭示人物的精神面貌,也可以增強文章的感染力。
課前預習
1.作者簡介
艾芙居里(1904—2007),居里夫人的次女,法國優(yōu)秀的音樂教育家和人物傳記作家。代表作《居里夫人傳》。
2.背景簡介
1937年,在母親居里夫人去世3周年之際,艾芙居里發(fā)表了《居里夫人傳》一書,在法國國內(nèi)和國際上引起了巨大反響。本文節(jié)選自《居里夫人傳》第二卷,內(nèi)容是居里夫婦在惡劣的工作環(huán)境中,通過艱辛的工作,終于在瀝青鈾礦里提煉出鐳的過程。
3.完成自學結(jié)構(gòu)圖
基礎(chǔ)夯實
1.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。
(1)這是一種奇異的新的開始,這種艱苦而且wēimiào(微妙)的快樂,兩次都挑選了最簡陋的布景。
(2)在夏天,因為棚頂是玻璃的,棚屋里面zàorè(燥熱)得像溫室。
(3)他們煉制lìqīnɡ(瀝青)鈾礦的設備極其簡陋。
(4)每逢zhòuyǔ(驟雨)猝至,這兩位物理學家就匆忙把設備搬進棚屋,大開著門窗讓空氣流通,以便繼續(xù)工作,而不至于因煙zhìxī(窒息)。
(5)這種極特殊的治療結(jié)核癥的方法,瑪麗多半沒有對佛提埃大夫chuīxū(吹噓)過!
(6)它們那些略帶藍色yínɡɡuānɡ(熒光)的輪廓閃耀著,懸在夜的黑暗中。
(7)到了晚上,簡直是jīnpílìjìn(筋疲力盡)。
(8)拉斐爾筆下的圣母淳樸、仁慈、美麗、héyányuèsè(和顏悅色),表現(xiàn)了一種平民式的母愛和人情味。
2.下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?)
A.年輕演員在戲曲文化的感染下,內(nèi)心發(fā)生了微妙的化學反應,逐步有了戲曲知識的沉淀。
B.無論“微言"和“大義”被吹噓得多么亮麗,都得接受檢驗和考察。
C.我在廣州塔上遠眺,珠江夜景盡收眼底,五光十色,呈現(xiàn)出一派和顏悅色的景象。
D.看著前輩從早到晚一刻不停地執(zhí)行任務,累得筋疲力盡的他不由得肅然起敬。
【解析】“和顏悅色”,形容態(tài)度和藹可親。不能用來形容夜景。
3.下列對病句的修改不正確的一項是(C)
A.為了解決城市交通擁堵,不少城市的道路不斷擴修,然而卻沒有真正改變道路擁堵的現(xiàn)狀。(在“交通擁堵”后加上“的問題")
B.每年暑假即將來臨之際,省美術(shù)館都會精心策劃,開展生動多樣、精彩有趣的“暑假,我們做客美術(shù)館”系列活動。(刪掉“即將")
C.隨著全市公共文化服務體系不斷進一步完善,公共文化服務質(zhì)量不斷提高。(把“提高”改為“改進")
D.春節(jié)期間應注意錯峰使用大功率電器,避免不集中用電導致電線超負荷引發(fā)火災。(刪掉“不”)
【解析】表意重復,應刪去“不斷"或“進一步”。
素養(yǎng)提升
某班級開展“感動中國"綜合性學習活動,請你根據(jù)下列材料,完成任務。
材料一2023年3月4日晚,感動中國2022年度獲獎人物揭曉!2022年度人物中,有人“了卻家國天下事,一頭白發(fā)終不悔”;有人“珍惜隴畝顆粒,心懷天下倉廩";有人“春蠶不老,夕陽正紅”……最美的文字,致敬最溫暖的人!獲得“感動中國2022年度人物"榮譽的有:錢七虎、鄧小嵐、楊寧、沈忠芳、徐淙祥、徐夢桃、陳清泉、陸鴻、林占熺、“銀發(fā)知播”群體。
材料二林占熺于1986年發(fā)明的菌草技術(shù)解決了“菌林矛盾"這一世界難題。30多年來,林占熺一直活躍在菌草研發(fā)和推廣一線,不僅幫助數(shù)以千萬計的農(nóng)民種菇脫貧,還在減少水土流失、保護生態(tài)環(huán)境等方面做出了巨大貢獻。如今,菌草技術(shù)已被推廣至全球106個國家,在13個國家和地區(qū)建立示范基地,并被聯(lián)合國列為“和平發(fā)展基金項目”重點項目向全球推廣。林占熺發(fā)明的以草代木培養(yǎng)食藥用菌的方法叫做“菌草技術(shù)”,他也被譽為“世界菌草之父”。林教授說,30年前他給自己定的使命就是:發(fā)展菌草業(yè),造福全人類。因為這是他的菌草夢,也是他的中國夢。
1.請給材料一的新聞擬寫標題。(15字以內(nèi))
示例:感動中國2022年度人物揭曉
2.小明在摘抄“感動中國2022年度人物"——林占熺的頒獎詞時把句子順序抄錯了,你認為語序正確的一項是(B)
①咬定青山大地,立根黃沙破巖②時不我待,所以只爭朝夕③傳播文明,不以山海為遠④你不是田間的野草,你是新時代滋養(yǎng)的大樹⑤傳遞幸福,不以閩寧為限⑥心系鄉(xiāng)土,所以敢為天下先
A.①②⑥③⑤④B.①⑤③②⑥④
C.①④⑤③⑥②D.①④②⑥③⑤
【解析】結(jié)合選項中的句子可知,⑤句“不以閩寧為限”與③句“不以山海為遠"相對,且“山?!备煷?,因此⑤在③前。②句中的“所以"與⑥句中的“所以”相照應,且“朝夕"應在“天下”前,因此②在⑥前。④作為總結(jié)性句子放在末尾。故正確的順序為:①⑤③②⑥④。
3.同學們非常敬仰“感動中國2022年度人物"——林占熺教授,紛紛摘錄他的事跡材料,并撰寫對聯(lián)表達對林教授的敬意,請你閱讀材料二,根據(jù)材料內(nèi)容擬寫下聯(lián)。
上聯(lián):嘔心瀝血鉆研菌草業(yè)
下聯(lián):知行合一永擔使命責
課文精讀
1.居里夫婦的工作是極端“艱苦”的,但他們在工作中卻感受到了“極大的快樂"。“艱苦”具體指什么?請概括居里夫婦高貴的品質(zhì)。
①“艱苦"指居里夫婦的工作條件。殘破的小屋:夏天,里面燥熱得像溫室。在冬天,若是下霜,就連人都凍僵了;若是下雨,雨水一滴一滴地落在地上,落在工作臺上。②“艱苦”指這項工作本身的艱難,如居里夫人連續(xù)幾小時攪動熔化鍋里沸騰著的材料等。高貴品質(zhì):意志堅強,不畏艱難,百折不撓,忘我工作,對科學充滿熱愛,對工作充滿熱情。
2.文章第6段引用居里夫人的話有什么作用?
從內(nèi)容上看,真實地表現(xiàn)了居里夫婦頑強忘我、癡迷科學的精神;從結(jié)構(gòu)上看,起到了承上啟下的作用:承上概括舊棚屋的簡陋,啟下引出下文提取鐳的工作。
3.閱讀課文,賞析下列句子。
(1)他們走進他們的領(lǐng)域,走進他們的夢境。
“領(lǐng)域"指他們的學術(shù)范圍,“夢境”又將其形象化,將其比喻為美妙的境界,形象地表現(xiàn)了他們在科學研究上的成就和他們熱愛科學的精神境界。
(2)瑪麗身體前傾,熱切地望著,她此時的姿勢,就像一小時前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣。
把鐳比作自己的孩子,表明居里夫人對自己所從事的事業(yè)的重視與喜愛,體現(xiàn)出她癡迷科學,面對研究成果內(nèi)心無比快樂、幸福的心情。
4.如果將本文標題《美麗的顏色》改為《偉大的發(fā)現(xiàn)》,你贊同嗎?為什么?
示例一:不贊同,因為《美麗的顏色》一語雙關(guān),既指居里夫婦發(fā)現(xiàn)的鐳具有美麗的顏色,又指他們的堅忍執(zhí)著、以苦為樂、熱愛科學等精神品格的美麗。
示例二:贊同,因為文章敘述了居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳的過程,此題目揭示了文章的寫作內(nèi)容,同時“偉大"一詞又高度贊美了居里夫婦獻身科學的崇高精神。
拓展閱讀
棱角屠呦呦
王肖瀟李璐云
①癡迷科學、執(zhí)著不休,這固然是屠呦呦的性情之一,但她還有更多面:她不是海歸,只是本土的、中國式的學者;不是完人,只是一個耿直的知識女性。
②屠呦呦的故鄉(xiāng)在浙江寧波。她是一個殷實之家的掌上明珠。當父親以《詩經(jīng)》中的“呦呦鹿鳴,食野之蒿”為其取名時,便已注定了屠呦呦與青蒿的緣分。
③1945年,屠呦呦入讀寧波私立甬江女中。次年一場災難降臨,她不幸染上肺結(jié)核,被迫暫停學業(yè)。那時得此病,能活下來實屬不易,經(jīng)過兩年多的治療調(diào)理,她得以好轉(zhuǎn)并繼續(xù)學業(yè)。也就在這時,屠呦呦對醫(yī)學產(chǎn)生了濃厚的興趣。
④1951年春,屠呦呦從寧波中學畢業(yè),考入北京醫(yī)學院,選擇了一個在當時比較冷門的專業(yè)——生物藥學。她覺得這個專業(yè)可以接近具有悠久歷史的中醫(yī)藥領(lǐng)域,又符合自己的志趣和理想。大學期間,屠呦呦學習非常勤奮,在大課上表現(xiàn)優(yōu)異,后來在實習期間跟從生藥學家樓之岑學習,在專業(yè)課程中,她對植物化學、本草學和植物分類學有著極大的興趣。1955年,屠呦呦大學畢業(yè),被分配到衛(wèi)生部直屬的中醫(yī)研究院(現(xiàn)中醫(yī)科學院)工作。
⑤當時正值中醫(yī)研究院初創(chuàng)期,條件艱苦,設備奇缺,實驗室連基本通風設施都沒有,“研究人員戴個棉紗口罩,連如今的霧霾都防不了,更別提各種有毒物質(zhì)了"。一開始,屠呦呦從事的是中藥生藥和炮制研究。在實驗室工作之外,她還常常“一頭汗兩腿泥”地去野外采集樣本,先后解決了中藥半邊蓮及銀柴胡的品種混亂問題;結(jié)合歷代古籍和各省經(jīng)驗,完成了《中藥炮制經(jīng)驗集成》的主要編著工作。
⑥“在做青蒿素研究的時候,屠呦呦真可以稱得上是堅韌不拔。"中醫(yī)科學院首席研究員姜廷良告訴記者,“沒有待過實驗室的人不會明白,成百上千次反復的嘗試有多么枯燥、寂寞,沒有非凡的毅力,不可能戰(zhàn)勝那些失敗的恐懼和迷茫,不可能獲得真正的成果?!?/p>
⑦張大慶認為,屠呦呦是一位很有個性的科學家,這種耿直的性格也形成了她不啰唆、做事果斷的風格。姜廷良說:“她的耿直在工作上表現(xiàn)為極度地認真,有時候我問她一個數(shù)據(jù),結(jié)果她第二天打電話給我,說她總算查到了原始出處,這才告訴我具體數(shù)據(jù)。"
⑧效實中學北京校友會的會長陶瑜瑾告訴記者,“只有在談到科研工作的時候,她才會滔滔不絕,但說到其他話題,她就很少發(fā)表看法。”令陶瑜瑾印象深刻的是屠呦呦曾對他說過的一番話:“我是搞研究的,只想老老實實做學問,把自己的事情做好,把課題做好,沒有心思也沒有時間想別的。我這把年紀了,身體又不太好,從來沒有想過去國外,更沒想到要得什么獎。"陶瑜瑾記得,那是在2011年,屠呦呦獲得拉斯克獎的那天晚上,他給屠呦呦打電話道喜。屠呦呦很平靜,誠懇地表達了謝意,并說了上述這一番話。
(選自《環(huán)球人物》,有刪改)
1.請說說文章第①段的作用。
作者用平實的語言交代了屠呦呦平凡的身份,又突出了她耿直的性格特點。
2.結(jié)合全文,試說出屠呦呦的“棱角”表現(xiàn)在哪幾個方面。
①不善交際,直率,喜歡講真話。只有在談到科研工作的時候,她才會滔滔不絕,但說到其他話題,她就很少發(fā)表看法。②做事不拖泥帶水,不啰唆。③極度認真。對一些數(shù)據(jù),要查到原始出處,才肯告訴別人具體數(shù)據(jù)。
3.賞析文中畫線的句子。
她的耿直在工作上表現(xiàn)為極度地認真,有時候我問她一個數(shù)據(jù),結(jié)果她第二天打電話給我,說她總算查到了原始出處,這才告訴我具體數(shù)據(jù)。
“極度地認真"中的“極度”,說明了屠呦呦對科學的認真程度?!翱偹悴榈搅?中的“總算”,說明屠呦呦只有查到了資料的原始出處才肯罷休的認真的科學態(tài)度。這些詞語,準確地揭示了屠呦呦對工作極度認真、負責的態(tài)度。
4.屠呦呦在幾十年的科研生涯中,取得了很多成就,她成功的主要原因有哪些?請結(jié)合全文,談談你的理解。
①她接受了完整的教育。②對科學癡迷、執(zhí)著不休。中學時就對
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