廣東省重點實驗中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期中考試歷史試題

廣東省2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期中歷史考試試題姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三總分評分一、單項選擇題Ⅰ：本大題共40小題，每小題1分，共40分。在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1．我國已發(fā)現(xiàn)的舊石器時代人類化石點遺址有數(shù)百處，代表性的有距今約170萬年的元謀人和距今約70萬至20萬年的北京人。研究元謀人和北京人的第一手資料來自于（）A．考古發(fā)掘 B．史書記載 C．神話傳說 D．學(xué)術(shù)論著2．陜西西安臨潼姜寨聚落遺址出土了罐、瓶、碗、壺等大量彩繪陶器。它有氏族公共墓地，但各個墓葬的隨葬品不多，差別也不大。據(jù)此判斷，姜寨聚落屬于下列哪一聚落形態(tài)的典型代表（）A．仰韶文化 B．大汶口文化 C．龍山文化 D．良渚文化3．“考古中國”在2021年3月發(fā)布了三星堆遺址的最新考古發(fā)現(xiàn)。該遺址出土的部分青銅器具有中原殷商文化和長江中游地區(qū)的文化特點，另一部分的青銅神樹、縱目青銅面具等具有古蜀文化的特點。這反映了（）A．古蜀文化代表中原文化 B．中華文明多元特點C．各地區(qū)經(jīng)濟的平衡發(fā)展 D．青銅鑄造世界領(lǐng)先4．春秋戰(zhàn)國是我國歷史上的一個大變革、大發(fā)展時期。推動這一時期社會變革的主要原因是（）A．諸侯間的戰(zhàn)亂紛爭 B．鐵犁牛耕的使用C．民族間的交流交融 D．思想領(lǐng)域的爭鳴5．有人說：“商鞅治秦，一夜之間，草根與貴族的界限消失了，取而代之的是一視同仁的公平競爭。平民有可能成為達官顯貴，達官顯貴則有可能跌落為平民。”與之相關(guān)的變法措施是（）A．重農(nóng)抑商 B．獎勵軍功 C．推行縣制 D．獎勵耕織6．《中華文化史》認(rèn)為：“中華傳統(tǒng)文化在春秋戰(zhàn)國時期表現(xiàn)為以民本思潮和專制主義為兩翼的百家爭鳴的私學(xué)文化。”代表“民本思潮”和“專制主義”的人物分別是（）A．孟子和韓非子 B．老子和韓非子C．孔子和老子 D．孔子和墨子7．2014年1月31日是農(nóng)歷春節(jié)，春節(jié)就是農(nóng)歷一月初。一月古時本來又叫“政月”，到了秦朝為了避皇帝嬴政的諱，就把“政月”改為"正月”，“正”字的讀音也為“征”了。這說明皇帝制度的主要特征是（）A．皇位世襲 B．神權(quán)與王權(quán)相結(jié)合C．獨斷性和隨意性 D．皇權(quán)至上，皇帝獨尊8．流行語是一個時代的標(biāo)簽，符合秦朝的一組為（）A．諸侯井田制甲骨文青銅 B．皇帝郡縣制車同軌長城C．刺史察舉制五銖錢絲綢 D．內(nèi)閣軍機處青花瓷商幫9．有學(xué)者認(rèn)為質(zhì)樸、務(wù)實、外向、功利是秦文化的主要特征，相較于六國文化而言，秦文化是落后的，用相對落后的文化來兼并和統(tǒng)一先進的六國文化，終為其所累。學(xué)者重在強調(diào)（）A．先秦文化的多元并存 B．文化對統(tǒng)治的重要性C．法家思想的時代局限 D．秦朝滅亡的根本原因10．《史記》記載，陳勝、吳廣前往戍邊，為大雨所阻，按法律應(yīng)該斬首，情急之下，揭竿而起。但1975年，湖北省云夢縣出土秦簡，按照竹簡記載，陳勝、吳廣因為大雨而延期，根本不會斬首。由此可見（）A．《史記》的記載都必須經(jīng)過考古證實B．考古資料比文獻資料更加真實可靠C．歷史需要用動態(tài)發(fā)展的眼光進行研究D．最新的考古發(fā)現(xiàn)最接近歷史的真相11．西漢統(tǒng)治者總結(jié)秦朝歷史，從“海內(nèi)新定，同姓寡少，懲戒亡秦孤立之?dāng)　钡恼J(rèn)識出發(fā)，采取的措施是（）A．實行郡國并行 B．頒布“推恩令”C．實行編戶制度 D．奪去王侯爵位12．前119年，漢武帝實行鹽鐵國營，在各地設(shè)鹽官、鐵官，掌管鹽鐵的生產(chǎn)和銷售，全國建立了大約50個鑄造廠，每個鑄造廠都有幾百至千個囚犯或勞役作為工人。漢武帝采取的措施（）A．實行鹽鐵官營政策，干預(yù)國家經(jīng)濟B．增加國家財政收入，強化中央集權(quán)C．實行貨幣改革，推動商品經(jīng)濟的發(fā)展D．解決了對匈奴戰(zhàn)爭的資金問題13．臺灣著名歷史學(xué)家柏楊認(rèn)為：“董仲舒先生的這項‘對策’，經(jīng)皇帝采納后，就成了神圣的‘國策’……代之而起的，是漫長而單調(diào)的儒學(xué)思想的時代?！辈牧现卸偈娴摹皩Σ摺笔侵福ǎ〢．實行“仁政” B．獨尊儒術(shù)C．推崇“天理” D．以法治國14．東漢初年，陰皇后家族擅權(quán)。光武帝在去世前一年下令將高皇后（漢高祖劉邦的皇后呂后）的神位從祭祀劉邦的高廟移走，理由是“高皇帝與群臣約，非劉氏不王”，而高皇后封呂氏為王，危害漢家天下。此舉旨在（）A．節(jié)省開支 B．整頓吏治 C．威懾外戚 D．遏制諸侯15．三國兩晉南北朝時期，盡管戰(zhàn)火連綿，政局動蕩，但社會經(jīng)濟在曲折中仍有發(fā)展，南方的開發(fā)初見成效，文化領(lǐng)域也有不少重要成果，漢族與內(nèi)遷邊疆民族從沖突到和平交往，逐步走向交融。據(jù)此可知，這一時期的社會特征是（）A．政權(quán)并立與文化停滯 B．開放包容與對外交流C．社會穩(wěn)定與經(jīng)濟發(fā)展 D．民族交融與區(qū)域開發(fā)16．東晉初期，瑯琊王氏家族位高權(quán)重，時稱“王與馬，共天下”；此后穎川庾氏、譙國桓氏、陳郡謝氏、太原王氏等士族相繼掌權(quán)。這一現(xiàn)象反映當(dāng)時（）A．門閥政治取代了皇權(quán)政治 B．出現(xiàn)權(quán)力制約與平衡機制C．門閥政治確保政權(quán)穩(wěn)固 D．士族專權(quán)威脅君主專制17．商鞅變法和北魏孝文帝改革都是社會轉(zhuǎn)型時期進行的重大改革。相比商鞅變法，北魏孝文帝改革的“除舊布新”主要體現(xiàn)在（）A．廢分封行縣制 B．實行鹽鐵專營C．廢舊俗興漢化 D．“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”18．晚唐詩人皮日休寫道：“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多”，作者認(rèn)為隋朝大運河的開通（）A．推動了水利事業(yè)發(fā)展 B．阻礙了南北經(jīng)濟交流C．有利于隋朝實現(xiàn)統(tǒng)一 D．直接導(dǎo)致了隋朝滅亡19．某同學(xué)為了參加辯論會搜集資料，搜集到的圖可以作為證據(jù)資料來論證（）A．古代生產(chǎn)力的發(fā)展 B．古代灌溉工具的進步C．古代飼養(yǎng)牲畜的品種增多 D．古代農(nóng)業(yè)耕作方式落后20．下圖為唐代不同年份人口概況。導(dǎo)致圖中人口下降的主要原因是（）A．政治局勢的動蕩 B．稅收制度的改革C．自然災(zāi)害的頻繁 D．統(tǒng)治區(qū)域的減少21．唐朝前期的政治人物，大多數(shù)是北方人。到唐朝后期，太湖流域進士及第的人數(shù)增加了。到北宋時則出現(xiàn)了大批出生于江西、福建蘇南等地的政治人物，并且他們在政治上扮演的角色也愈來愈重要。材料表明（）A．經(jīng)濟重心已轉(zhuǎn)移到南方地區(qū) B．程朱理學(xué)推動了文化發(fā)展C．南北文化格局發(fā)生重要變動 D．中央集權(quán)進一步完善22．下表是五代時期的政權(quán)更替情況。據(jù)此可以推知當(dāng)時（）政權(quán)存在時間都城建立者建立者身份后梁907—923年開封朱溫宣武節(jié)度使后唐923—936年洛陽李存勖沙陀族，河?xùn)|節(jié)度使后漢936—946年開封石敬瑭沙陀族，成德、天平軍節(jié)度使后晉947—950年開封劉知遠(yuǎn)沙陀族，天雄軍節(jié)度使、樞密使后周951—960年開封郭威忠武軍、河?xùn)|節(jié)度使A．定都開封成為統(tǒng)治者的共識B．節(jié)度使的權(quán)力進一步擴大C．北方民族矛盾日益尖銳D．統(tǒng)治者缺乏穩(wěn)固政權(quán)的有效舉措23．隋唐以前，官府設(shè)有譜局，考定父祖官爵、門第。此后該現(xiàn)象逐步消失，主要原因是A．宗法制的終結(jié) B．察舉制的完善C．三省六部制的設(shè)立 D．科舉制的推行24．政事堂是宰相議政辦公的地方。在這里議政的數(shù)位宰相中，有一位首席宰相稱為“執(zhí)政事筆”。唐肅宗時，規(guī)定宰相輪流秉筆、承旨，十日一換；德宗時甚至規(guī)定每日輪換。這些規(guī)定（）A．提高了宰相地位 B．旨在防止宰相專權(quán)C．削弱了君主專制 D．分散了地方的權(quán)力25．白居易《重賦》中評價兩稅法：“國家定兩稅，本意在愛人?！愅饧右晃?，皆以枉法論，奈何歲月久，貪吏得因循，浚（攫取）我以求寵，斂索（征斂勒索）無冬春?！辈牧媳砻鳎ǎ〢．兩稅法改變了征稅標(biāo)準(zhǔn) B．兩稅法擴大了征稅來源C．兩稅法增加了政府收入 D．兩稅法加重了百姓負(fù)擔(dān)26．“虎溪三笑”講的是儒者陶淵明、道士陸修靜、僧人慧遠(yuǎn)一起品茗暢談、樂而忘返的故事。故事本身是虛構(gòu)的，卻在唐宋詩歌、繪畫作品中時有出現(xiàn)。據(jù)此可以得出符合史實的結(jié)論是，當(dāng)時（）A．儒道佛出現(xiàn)融合的趨勢 B．佛教開始傳入中國C．詩歌創(chuàng)作呈現(xiàn)繁榮局面 D．繪畫風(fēng)格以寫實為主27．古代思想家認(rèn)為“神”是“形”之“君”。因此，藝術(shù)表現(xiàn)也要以神為主。東晉有一位畫家提出了“以形寫神”和“傳神寫照”的見解，并創(chuàng)作了《洛神賦圖》等名作。他就是（）A．王羲之 B．顧愷之 C．顏真卿 D．吳道子28．《中國農(nóng)業(yè)史》稱某一著作“最能反映魏晉南北朝時期我國農(nóng)耕水平，不僅是我國，也是全世界現(xiàn)存最早、最完整、最系統(tǒng)、最豐富的一部農(nóng)業(yè)科學(xué)知識集成，是我國農(nóng)業(yè)遺產(chǎn)寶庫中一顆璀璨的明珠”。這一著作應(yīng)是（）A．《齊民要術(shù)》 B．《神農(nóng)本草經(jīng)》C．《農(nóng)書》 D．《農(nóng)政全書》29．通過絲綢之路，中國的絲綢、紙張、瓷器等商品源源不斷運往西方，西方的物品以及音樂、舞蹈、繪畫、雕塑、建筑藝術(shù)、天文、歷算、醫(yī)藥和宗教信仰也由此輸入中國。這反映了唐朝對外交往的特點是（）A．世界領(lǐng)先求同存異 B．高度繁榮多元一體C．官府主導(dǎo)朝貢貿(mào)易 D．對外開放互通有無30．下圖是北宋中央權(quán)力分配示意圖，ABC處對應(yīng)正確的是（）A．中書門下三司三衙 B．中書省財政太尉C．中書省三司太尉 D．中書門下財政三衙31．宋代在知州以外，于諸府州設(shè)“通判某州軍事”一官，知府知州的公文命令必須經(jīng)通判的聯(lián)署方能生效，通判還可直接向朝廷奏事。這表明通判的作用是（）A．制約地方長官 B．控制財政大權(quán)C．提高行政效率 D．牽制中書門下32．北宋中期，“滿朝朱紫貴，盡是讀書人”，“今世用人，大率以文詞進……雖有武臣，蓋僅有也”。這體現(xiàn)出當(dāng)時（）A．崇文抑武 B．守內(nèi)虛外 C．藩鎮(zhèn)割據(jù) D．無為而治33．對以下大事年表解讀正確的是（）960年1005年1038年1044年1125年1127年1140年1141年北宋建立宋遼訂立澶淵之盟西夏建立宋夏達成和議金滅遼金滅北宋南宋取得郾城大捷南宋與金簽訂和約A．各民族政權(quán)始終處于戰(zhàn)爭狀態(tài) B．北宋政權(quán)存在不超過一百年C．遼與南宋維持相對和平的局面 D．各民族政權(quán)并立與力量消長34．宋代文書除手抄外，也推廣“摹印頒行”“鏤版宣布”。朝廷文書經(jīng)遞鋪、郵驛機構(gòu)下達到州郡，期間各個流通環(huán)節(jié)均需備案在冊。地方收文后要登記編號、歸檔保存。這些做法（）A．表明活字印刷術(shù)成為主流 B．導(dǎo)致權(quán)力分割過細(xì)的局面C．加強了對地方的監(jiān)控節(jié)制 D．體現(xiàn)了崇文抑武治國理念35．金朝基本沿襲唐宋制度，同時保持了一套女真民族的管理系統(tǒng)，這套管理系統(tǒng)被稱為（）A．四時捺缽 B．南、北面官 C．猛安謀克 D．行省制度36．元朝實行行省制度，人為地造成行省間犬牙交錯的局面，從而使行省長官失去割據(jù)稱雄的地理條件。這一舉措有利于（）A．加強中央集權(quán) B．強化地方權(quán)力C．改善自然環(huán)境 D．完善選官制度37．下表為不同史籍關(guān)于紙幣“交子”產(chǎn)生的歷史敘述。據(jù)此能夠被認(rèn)定的歷史事實是，“交子”（）出處記述《續(xù)資治通鑒長編》益、邛、嘉、眉等州，歲鑄錢（鐵錢）五十余萬貫，自李順作亂（993年），遂罷鑄，民間錢益少，私以交子為市。初，蜀民以鐵錢重，私為券，謂之交子，以便貿(mào)易，富民十六戶主之。其后，富者資稍衰，不能償所負(fù)，爭訟數(shù)起?！端问贰な池浿尽氛孀跁r（998—1022），張詠鎮(zhèn)蜀?；际袢髓F錢重，不便貿(mào)易，設(shè)質(zhì)劑之法。一交一緡……謂之交子。A．宋真宗年間流行于蜀地 B．系政府發(fā)行的交易憑證C．為解決鐵錢困境而產(chǎn)生 D．超額發(fā)行引發(fā)信用危機38．宋孟元老《東京夢華錄》中記載：“又東十字大街，曰從行裹角，茶坊每五更點燈，博易買賣衣服、圖畫、花環(huán)、領(lǐng)抹之類，至?xí)约瓷?，謂之‘鬼市子’?！辈牧峡捎脕碜糇C（）A．東京汴梁成為了國際大都市 B．商品經(jīng)濟從城市向農(nóng)村擴散C．市的發(fā)展突破了時間的限制 D．商業(yè)行為不再受官府的管轄39．從漢賦、唐詩、宋詞、明清小說等主流文學(xué)表達形式的變化看，中國古代文學(xué)的發(fā)展趨勢是（）A．逐漸平民化 B．逐漸貴族化 C．逐漸神秘化 D．逐漸宗教化40．英國學(xué)者李約瑟在其著作《中國科學(xué)技術(shù)史》的導(dǎo)論提到：“每當(dāng)人們在中國的文獻中查找一種具體的科技史料時，往往會發(fā)現(xiàn)它的焦點在宋代，不管在應(yīng)用科學(xué)方面或純粹科學(xué)方面都是如此?！毕铝锌萍汲删?，出現(xiàn)在宋代的有（）A．雕版印刷術(shù)的出現(xiàn) B．郭守敬編定《授時歷》C．指南針應(yīng)用于航海 D．孫思邈完成《千金方》二、單項選擇題Ⅱ：本大題共28小題，每小題1.5分，共42分。在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求。41．距今約5000年左右的良渚文化遺址，在空間上分為宮殿區(qū)、內(nèi)城與外城三部分。古城還有祭壇、貴族墓地、手工業(yè)作坊等處。良渚先民創(chuàng)造出一套包括玉璧、玉琮、玉鉞在內(nèi)的玉禮器系統(tǒng)。據(jù)此可知，當(dāng)時可能（）A．青銅鑄造技術(shù)成熟 B．形成國家初始形態(tài)C．氏族制度不復(fù)存在 D．進入早期國家時期42．甲骨文中顯示商朝的統(tǒng)治者幾乎是每日必卜，每事必卜，許多重要的軍國大事都是要由占卜來決定。如：商王盤庚遷都一事，就是通過占卜，假借神靈元龜向天下人宣稱“非敢違卜”，于是遷都于殷。這反映中國早期政治制度的特點是（）A．宗法制度雛形已現(xiàn)端倪 B．神權(quán)與王權(quán)的緊密結(jié)合C．政權(quán)以血緣關(guān)系為紐帶 D．權(quán)力尚未實現(xiàn)高度集中43．“如果把夏商時代的方國聯(lián)盟比喻為一堆相互間沒有太多聯(lián)系的馬鈴薯的話，那么周代的封邦建國則是一只裝滿馬鈴薯的大口袋，它使松散的馬鈴薯有了較多的接觸和聯(lián)系?！边@一比喻說明周代的封邦建國（）A．具有地方分治的特征 B．實現(xiàn)了中央高度集權(quán)C．加強了對地方的管控 D．產(chǎn)生了華夏認(rèn)同觀念44．郭希汾在《中國體育史》中指出，春秋戰(zhàn)國時期體育最為發(fā)達，“尚武之觀念，遂深入于人心，忠勇義俠之士，蔚然為一代之光，則政治為之也。”郭希汾認(rèn)為當(dāng)時體育發(fā)達的主要原因是（）A．百家爭鳴局面的出現(xiàn) B．諸侯爭霸，戰(zhàn)爭頻繁C．生產(chǎn)力有了極大提高 D．諸侯王重視體育娛樂45．孟子提出天下“定于一”，荀子倡導(dǎo)“一天下，財萬物，長養(yǎng)人民，兼利天下”，韓非子主張“一匡天下”。這些主張反映了（）A．儒家與法家的主張混同 B．國家統(tǒng)一在思想上的體現(xiàn)C．主要學(xué)派實現(xiàn)了思想統(tǒng)一 D．古代大一統(tǒng)思想初步形成46．司馬遷在《史記·河渠書》中記載：“鄭國渠南引支斗，溉田近4萬頃，遂使關(guān)中涇陽、三原、富平、蒲城數(shù)縣之舄鹵，頓成天府沃野，歲收畝均一鐘，而數(shù)倍于中原?！薄笆袷乇忞x堆，辟沫水之害，穿二江成都之中。此渠皆可行舟，有余則用灌浸，百姓饗其利?！边@些記載表明秦國（）A．鐵制工具的普及使秦國經(jīng)濟發(fā)展水平領(lǐng)先B．土地私有制為秦國發(fā)展奠定堅實經(jīng)濟基礎(chǔ)C．經(jīng)濟建設(shè)成效得益于強大的國家組織能力D．交通運輸網(wǎng)絡(luò)與其他地區(qū)相比有明顯優(yōu)勢47．對下表解讀正確的是（）朝代制度后果秦郡縣制漢初郡國并行七國之亂漢武帝推恩令、刺史唐節(jié)度使藩鎮(zhèn)割據(jù)宋文官任知州，設(shè)轉(zhuǎn)運使統(tǒng)管財政元行省（宣政院、巡檢司）A．君主專制制度不斷強化 B．文人治國風(fēng)骨不斷凸顯C．地方割據(jù)勢力不斷發(fā)展 D．集權(quán)制度建設(shè)探索前行48．睡虎地秦簡記載，父親控訴親子“不孝”，可以請求政府將其殺死或斷足流放，政府會予以照辦。同時，法律規(guī)定父親私拿親子財物的行為屬于家事領(lǐng)域，會被當(dāng)作無罪來處理。這說明，秦朝（）A．注重宗法倫理 B．刑罰制度嚴(yán)苛C．社會秩序混亂 D．基層管理嚴(yán)密49．漢制，諸侯貢金以助祭宗廟稱酎金。諸侯獻酎金時，皇帝親臨受金。如發(fā)現(xiàn)黃金的分量或成色不足，則要受罰，諸侯王削縣，列侯免國。這種有關(guān)酎金的法令稱為“酎金律”。“酎金律”的出現(xiàn)（）A．有助于大一統(tǒng)國家的維護 B．拓寬了中央政府的稅收來源C．實現(xiàn)了中央對地方的控制 D．加強了中央對全國的貨幣管理50．如圖，在山東沂南縣一東漢大墓，出土一塊漢畫像石（圖為該畫像石拓片），表現(xiàn)的是豪強地主田莊的“豐收宴享，飽飫烹宰”場景，左側(cè)是糧倉。據(jù)此可知，當(dāng)時（）A．國家政治相對清明 B．休養(yǎng)生息政策成果顯著C．農(nóng)民生活比較富裕 D．存在地方勢力膨脹隱患51．從秦至清的兩千多年中，許多皇帝或由于年幼庸弱，或由于當(dāng)時形勢和力量對比的變化，因而受制于母后、外戚、宦官、權(quán)臣、地方割據(jù)勢力等，導(dǎo)致權(quán)力的萎縮或喪失，這種現(xiàn)象實質(zhì)上是（）A．君主專制被顛覆 B．中央集權(quán)遭到破壞C．君權(quán)至上的后果 D．君主權(quán)力受到制約52．“如果沒有一個成熟的有力量有影響的社會階層即士族的存在，如果沒有一個喪失了權(quán)威但尚余一定號召力的皇統(tǒng)存在，如果沒有民族矛盾十分尖銳的這樣一個外部條件，都不會有江左百年的門閥政治局面。”材料旨在揭示（）A．門閥政治存在的社會基礎(chǔ)B．士族勢力一定程度上抑制了皇權(quán)C．九品中正制出現(xiàn)的合理性D．門閥政治阻礙了民族交融的進程53．下表為304—439年我國北方出現(xiàn)的15個割據(jù)政權(quán)，加上西南的成漢，史稱“十六國”。這反映了十六國統(tǒng)治者族屬表（）所屬民族匈奴鮮卑羯氐羌賨（cong）漢政權(quán)名稱前趙、北涼、夏前燕、后燕、南燕、南涼、西秦后趙前秦、后涼后秦成漢前涼、北燕、西涼A．少數(shù)民族封建化進程加快 B．北方經(jīng)濟遭到嚴(yán)重的破壞C．鮮卑族綜合實力最為強大 D．各民族對華夏文明的認(rèn)同54．《史記》中描述江南地區(qū)“地廣人稀，飯稻羹魚，或火耕而水耨”；南朝沈約的《宋書》中卻描述江南地區(qū)“一歲或稔，則數(shù)郡忘饑”。這種變化（）A．反映了經(jīng)濟重心已南移 B．導(dǎo)致了政區(qū)的調(diào)整C．說明江南自然條件優(yōu)越 D．緣于北方移民南遷55．唐詩中有大量關(guān)于歌舞、球類、龍舟、武藝、踏青、爬山等運動的描寫，并有大量描寫女性運動的作品。王維有詩云：“蹴鞠（指足球）屢過飛鳥上，秋千競出垂楊里。”這說明唐代（）A．社會生活充滿活力 B．女性社會地位提高C．詩歌出現(xiàn)繁榮局面 D．統(tǒng)治者推崇力量美56．士譜是記載士族門第的憑籍，庶族是不入士流的。但庶族地主為了抬高身價，往往杜撰身世偽造士譜，以躋身士流。此風(fēng)始自魏晉，降及唐初依然未息。唐太宗重修《氏族志》時，一開始就提出“質(zhì)諸史籍，考其真?zhèn)巍钡囊蟆Υ私庾x合理的是，唐初（）A．士族權(quán)力受到抑制 B．庶族政治地位提升C．門閥觀念依然濃厚 D．史學(xué)重視考據(jù)方法57．曹魏時期，中正的評價必須有書面的正式材料。材料主要包括家世、品、狀三個方面。狀，指行狀，是舉主對于被舉者道德和才能的詳細(xì)敘述。這反映出，曹魏時期的九品中正制（）A．加大了薦官的隨意性 B．阻礙了社會階級流動C．注重選拔的公正合理 D．摒除了門第間的差別58．唐代科舉選官一般固定以吏部考功郎中或禮部侍郎為主考官，宋代則不是固定的，而是采取臨時差遣，年年不同，不常任，而且任何官員都可以充任（主考官），并另增派若干人，互相監(jiān)督。這一變化（）A．有利于科舉選官的公平公正 B．提高了政府的行政效率C．推動了官僚政治的發(fā)展完善 D．反映了文人的政治訴求59．據(jù)《新唐書》記載，“（唐初）租庸調(diào)之法，以人丁為本。自代宗時，始以畝定稅，而斂以夏秋?！边@反映了兩稅法（）A．保證了農(nóng)民的生產(chǎn)時間 B．減輕了對農(nóng)民的人身控制C．抑制了土地兼并的現(xiàn)象 D．促進了均田制的穩(wěn)定發(fā)展60．北朝早期的佛像，造型雄健粗獷、渾厚質(zhì)樸，且神態(tài)莊嚴(yán)，形成無比尊貴和壓抑的氛圍。北朝中后期，佛像不僅體型變小，而且表情由肅穆威嚴(yán)變得慈眉善目、含蓄恬靜。這一轉(zhuǎn)變主要反映出當(dāng)時（）A．佛教信仰開始本土化 B．社會秩序已趨于穩(wěn)定C．民族交融趨勢的加強 D．三教合一局面已形成61．下圖是古代中國科技成果分布圖，可以用來說明古代中國科技（）A．在世界上處于領(lǐng)先地位 B．是傳統(tǒng)農(nóng)耕經(jīng)濟特點的反映C．形成了完整的科學(xué)體系 D．受重農(nóng)抑商政策的影響62．北宋時，宰相和樞密院各掌文武二柄，彼此牽制。只有當(dāng)戰(zhàn)事爆發(fā)的時候，宰相才會兼任樞密院長官，兼具文武大權(quán)于一身。進入南宋后，出現(xiàn)了宰相長期兼任樞密院長官的現(xiàn)象。這一變化說明（）A．皇帝與士大夫共治天下 B．北宋冗官問題弊端顯露C．南宋面臨國防壓力更大 D．宰相權(quán)力反彈威脅皇權(quán)63．王安石在變法中“募饑民修水利”，以“賑救食力之農(nóng)”“興陂塘溝港之廢”。與傳統(tǒng)“煮粥賑災(zāi)”“開倉放糧”等賑災(zāi)方式相比，王安石此舉（）A．力圖長遠(yuǎn)解決災(zāi)民生計問題 B．徹底地解決了社會危機C．大大減輕了政府的財政負(fù)擔(dān) D．建立了完備的救荒體系64．據(jù)《元史》記載∶“行中書省，掌國庶務(wù)，統(tǒng)郡縣，鎮(zhèn)邊鄙，與都?。ㄖ袝。楸砝铩！庇腥朔Q行省為“外廷”、“政府”和“外宰相”。這表明元代行省（）A．職能不斷發(fā)生轉(zhuǎn)變 B．是地方最高監(jiān)察機構(gòu)C．代表中央分馭各地 D．由朝廷臨時委派出巡65．遼都上京城由北部的皇城和南部的漢城組成，皇城是契丹皇帝和貴族理政、生活之地，皇城內(nèi)除宮城外還有官署、孔廟和佛寺；漢城為漢人、商人、使節(jié)等居住之所。這樣的都城布局體現(xiàn)了（）A．因俗而治的統(tǒng)治思想 B．游牧民族的生活方式C．儒家文化的全面影響 D．稱霸中原的強盛國力66．忽必烈遇到重大國事，一般都會向中原地區(qū)的儒者尋求意見。元代統(tǒng)治者雖然將中原人群和原南宋統(tǒng)治地區(qū)人士都規(guī)劃為三、四等人種，但依舊給儒士參政議政的機會，且極力推崇“三綱五?！?。據(jù)此可知，元代（）A．沿襲遼、金的文化政策 B．統(tǒng)治者主動改變民族歧視政策C．儒學(xué)正統(tǒng)地位較為穩(wěn)固 D．程朱理學(xué)開始得到官方推崇67．唐長安內(nèi)外城共二十門，沒有俗稱。北宋東京里外城共二十二門，有十七個城門有俗名，多以所通往的重要地區(qū)命名。南宋臨安城的有些城門甚至以民諺相呼應(yīng)，如東青門的俗名為菜市門。唐至宋的變化反映了當(dāng)時（）A．坊市制度已被打破 B．市民生活日益豐富C．城市經(jīng)濟功能增強 D．人口流動空間擴大68．南宋士大夫試圖以“我欲仁，斯仁至矣”的倫理自覺來追求成圣成賢，當(dāng)國家危難時，他們舍生取義，毀家紓難，據(jù)《宋季忠義錄》，南宋末年這樣的節(jié)義之士就有500多人。這一現(xiàn)象發(fā)生的主要原因是（）A．儒學(xué)成為了正統(tǒng)思想 B．民主意識的萌發(fā)C．三教融合的趨勢顯現(xiàn) D．理學(xué)思想的影響三、材料題：本大題共1小題，共18分。69．閱讀材料，完成下列要求。材料一周人的統(tǒng)治改變了夏商時期親族聚居，一族即是一“國”的政治結(jié)構(gòu)；在打破舊式部族方國血緣界限的基礎(chǔ)上，以周王“授土授民”的名義賜予，建立起一批以周人為統(tǒng)治族的新型國家。一國之內(nèi)則是各族混居，這就為未來向成熟的地緣國家發(fā)展奠定了必要的基礎(chǔ)?！褪菑倪@一時代起，中華民族的先民才第一次具有了“天下一體”的觀念，而作為中華民族主體民族的華夏民族的生長聚合，也正是從這一時期開始。——摘編自王和《中國早期國家史話》材料二歷代統(tǒng)治者為鞏固統(tǒng)治都重視邊疆的治理。兩漢時期，在邊疆設(shè)立了眾多郡縣和屬國，在遼闊的西北邊疆地區(qū)設(shè)立西域都護府，管理民政、軍政等事務(wù)。為了維護邊疆地區(qū)的穩(wěn)定，唐王朝確立了軍鎮(zhèn)屯戍制度，大的軍鎮(zhèn)兵力多則數(shù)萬，少則數(shù)千。唐朝政府安排邊疆民族子弟學(xué)習(xí)漢族文化，并將眾多漢文經(jīng)典書籍頒賜給邊疆民族。元代，在邊疆設(shè)立了宣慰司，“有招討、安撫、宣慰等使，品秩員數(shù)，各有差等”；任用大量土官，因俗而治；建立了從首都行政中樞到遙遠(yuǎn)邊疆地區(qū)的驛站制度?！幾择R大正《中國古代的邊疆政策與邊疆治理》（1）寫出商和西周的國家政治管理制度。根據(jù)材料一及所學(xué)知識，說明西周實行的國家政治管理制度產(chǎn)生的影響。（2）根據(jù)材料二，歸納中國古代邊疆治理的措施，并分別列舉各一例唐朝和元朝政府在邊疆治理上的具體對策（答案示例：西漢在烏壘城設(shè)置西域都護府）。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【分析】根據(jù)材料“第一手資料”分析可知，屬于一手史料的是當(dāng)時的遺址遺跡和遺物，符合題意的是A，A正確；

BCD都屬于二手史料；

故答案為A

【點評】本題側(cè)重于考查石器時代的人類與文明，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握，解題關(guān)鍵信息是“第一手資料”。【解析】【分析】根據(jù)“陜西西安”“彩繪陶器”“但各個墓葬的隨葬品不多，差別也不大”分析可知，材料遺址位于黃河中游，出現(xiàn)了彩陶，階級分化不明顯，結(jié)合所學(xué)知識可知，是仰韶文化，A正確；

B錯誤，大汶口文化位于黃河下游，且出現(xiàn)了階級分化；

C錯誤，龍山文化位于黃河下游，且出現(xiàn)了階級分化；

D錯誤，良渚文化位于長江流域；

故答案為A

【點評】本題側(cè)重于考查中華文明的起源，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握，解題關(guān)鍵信息是“陜西西安”“彩繪陶器”“但各個墓葬的隨葬品不多，差別也不大”?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)“該遺址出土的部分青銅器具有中原殷商文化和長江中游地區(qū)的文化特點，另一部分的青銅神樹、縱目青銅面具等具有古蜀文化的特點”分析可知，三星堆遺址兼具了殷商文化和長江中游地區(qū)及古蜀文化的特點，體現(xiàn)了中華文明多元一體的特點，B正確；

A錯誤，說法不符合史實；

C錯誤，各地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展是不平衡的；

D錯誤，材料不涉及其他地區(qū)的青銅鑄造，不能看出其領(lǐng)先世界；

故答案為B

【點評】本題側(cè)重于考查中華文明的起源和特點，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握，解題關(guān)鍵信息是“該遺址出土的部分青銅器具有中原殷商文化和長江中游地區(qū)的文化特點，另一部分的青銅神樹、縱目青銅面具等具有古蜀文化的特點”。4．【答案】B【解析】【分析】根據(jù)唯物史觀可知，春秋戰(zhàn)國時期的社會變革是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果，春秋戰(zhàn)國時期，鐵制農(nóng)具和牛耕的使用并進一步推廣促使生產(chǎn)力發(fā)展，私田廣泛出現(xiàn)，從而導(dǎo)致了社會變革的出現(xiàn)，B項正確；

結(jié)合所學(xué)知識可知，周王室衰微，諸侯紛爭是政治制度變化的表現(xiàn)，是社會生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果，A項錯誤；

結(jié)合所學(xué)知識可知，民族交融是不同民族長期交往和斗爭的結(jié)果，受到春秋戰(zhàn)國時期諸侯爭霸戰(zhàn)爭的推動，不是當(dāng)時社會變革的主要原因，C項錯誤；

結(jié)合所學(xué)知識可知，百家爭鳴是社會意識變化的表現(xiàn)，是社會生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果，D項錯誤。

故答案為：B。

【點評】本題主要考查春秋戰(zhàn)國時期的社會變革，解答本題需根據(jù)材料“推動這一時期社會變革的主要原因”及春秋戰(zhàn)國時期社會變革的歷史背景進行分析。5．【答案】B【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識，重農(nóng)抑商是商鞅變法的經(jīng)濟政策，主要目的是發(fā)展小農(nóng)經(jīng)濟，增加國家收入，A不符合題意；

B、結(jié)合所學(xué)知識，獎勵軍功，采用軍功爵制，平民士兵獲得軍功就有機會授予爵位，改變社會地位，原有的貴族集團遭受打擊走向衰落，B符合題意；

C、推行縣制屬于地方管理制度，C不符合題意；

D、獎勵耕織屬于促進農(nóng)耕經(jīng)濟的范疇，主要是為了增加國家的財政收入，D不符合題意；

故答案為：B。

【點評】本題考查商鞅變法的內(nèi)容?？疾榱藢W(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息，調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力，準(zhǔn)確理解商鞅變法各項措施的作用，能力要求高，正確的解讀歷史信息，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。6．【答案】A【解析】【分析】孟子主張仁政，韓非子主張專制主義中央集權(quán)，A符合題意；

老子主張無為而治，與“民本思潮”無關(guān)，排除B；

老子主張無為而治，與“專制主義”無關(guān)，排除C；

墨子主張兼愛非攻，不符合“專制主義”，排除D。

故答案為：A。

【點評】本題考查了學(xué)生運用所學(xué)知識分析理解史料的能力，解答本題根據(jù)“民本思潮”和“專制主義”結(jié)合儒家、法家思想代表及主張進行分析即可?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)材料分析可知，材料中因為避皇帝諱，將“政月”改為"正月”，體現(xiàn)了皇帝制度下皇權(quán)至上，皇帝獨尊，D正確；

A是皇帝制度的特點，但是不符合史實；

B錯誤，商朝政治的特點是王權(quán)與神權(quán)相結(jié)合；

C錯誤，獨斷行和隨意性是君主專制的特點；

故答案為D

【點評】本題側(cè)重于考查皇帝制度，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握，解題關(guān)鍵信息是“到了秦朝為了避皇帝嬴政的諱”。8．【答案】B【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，秦朝統(tǒng)一后，建立皇帝制度，在全國推行郡縣制，同時規(guī)定車同軌，修筑長城，故B正確；

A是先秦時期，C是漢代，D是明清時期，排除ACD。

故答案為B【點評】本題側(cè)重于考查秦的統(tǒng)一，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握。本題考查的歷史學(xué)科核心素養(yǎng)是時空觀念?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)材料“秦文化是落后的，用相對落后的文化來兼并和統(tǒng)一先進的六國文化，終為其所累”分析可知，材料中秦文化相對落后，用其統(tǒng)治先進文化相對艱難，因此文化對于統(tǒng)治而言十分重要，B正確；

A錯誤，材料主旨并非強調(diào)多元文化并存；

C錯誤，材料不涉及法家思想；

D錯誤，“根本原因”不符合史實；

故答案為B

【點評】本題側(cè)重于考查秦文化，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握，解題關(guān)鍵信息是“秦文化是落后的，用相對落后的文化來兼并和統(tǒng)一先進的六國文化，終為其所累”。10．【答案】C【解析】【分析】根據(jù)材料分析可知：《史記》記載中陳勝吳廣“為大雨所阻，按法律應(yīng)該斬首”，而云夢秦簡記載“陳勝、吳廣因為大雨而延期，根本不會斬首”，推翻了原有結(jié)論，因此隨著考古成果的不斷發(fā)展，我們需要不斷更新觀念，多方取證，用發(fā)展的眼光進行研究。C正確；

A錯誤，說法錯誤“必須”過于絕對；

B錯誤，文獻資料也具有一定史料價值，不能籠統(tǒng)對比；

D錯誤，說法過于絕對化，與實際不相符；

故答案為C?！军c評】本題考查了秦末農(nóng)民起義，答題關(guān)鍵是對“但1975年，湖北省云夢縣出土秦簡，按照竹簡記載，陳勝、吳廣因為大雨而延期，根本不會斬首。”與之前所認(rèn)為的遇雨誤期當(dāng)斬進行對比分析，考查了學(xué)生分析理解史料的能力?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)“海內(nèi)新定，同姓寡少，懲戒亡秦孤立之?dāng)　奔八鶎W(xué)知識可知，西漢統(tǒng)治者吸取秦亡的教訓(xùn)，實行了郡國并行制度，A正確；

BD錯誤，推恩令及奪去王侯爵位是漢武帝時期加強中央集權(quán)的措施，與材料不相符；

C錯誤，編戶制度是對秦朝制度的繼承；

故答案為A

【點評】本題側(cè)重于考查西漢的建立，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握，解題關(guān)鍵信息是“海內(nèi)新定，同姓寡少，懲戒亡秦孤立之?dāng)　薄?2．【答案】B【解析】【分析】據(jù)材料“實行鹽鐵國營……掌管鹽鐵的生產(chǎn)和銷售”可知，鹽鐵官營有利于增加國家的財政收入，從經(jīng)濟上控制地方，強化中央集權(quán)，故選B項；

此項是表象，不是實質(zhì)，排除A項；

漢武帝改革幣制，將鑄幣權(quán)收歸中央，而材料是鹽鐵官營政策，排除C項；

“解決”說法過于絕對，排除D項。

故答案為B

【點評】本題側(cè)重于考查漢武帝加強中央集權(quán)的措施，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握，漢武帝實行鹽鐵官營制度，有利于增加國家的財政收入，從經(jīng)濟上控制地方，強化中央集權(quán)。13．【答案】B【解析】【分析】根據(jù)“代之而起的，是漫長而單調(diào)的儒學(xué)思想的時代”等信息分析可知，材料中董仲舒的“對策”指的是“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，此后儒學(xué)成為封建正統(tǒng)思想，B正確；

A錯誤，孟子主張行仁政；

C錯誤，朱熹主張推崇“天理”；

D錯誤，法家思想倡導(dǎo)以法治國；

故答案為B

【點評】本題側(cè)重于考查漢武帝加強中央集權(quán)的措施，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握，解題關(guān)鍵信息是“代之而起的，是漫長而單調(diào)的儒學(xué)思想的時代”。14．【答案】C【解析】【分析】據(jù)題意可知，光武帝以“非劉氏不王”為借口將呂皇后的神位移除劉邦的高廟，其目的就是為了震懾擅權(quán)的陰皇后家族，起到威懾外戚的目的，C項正確；

光武帝此舉是為了威懾外戚，而非為了節(jié)省開支、整頓吏治和遏制諸侯，排除ABD項。

故答案為：C。【點評】本題主要考查的是東漢的政治，解答本題需要準(zhǔn)確解讀題意并結(jié)合東漢政治的相關(guān)知識分析，側(cè)重考查考生靈活運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。15．【答案】D【解析】【分析】依據(jù)材料“但社會經(jīng)濟在曲折中仍有發(fā)展，南方的開發(fā)初見成效”可知，三國兩晉南北朝時期，區(qū)域經(jīng)濟得到開發(fā)；依據(jù)材料“漢族與內(nèi)遷邊疆民族從沖突到和平交往，逐步走向交融”可知，三國兩晉南北朝時期，民族融合加強。因此三國兩晉南北朝時期的社會特征是民族交融與區(qū)域開發(fā)，D項正確；

依據(jù)材料“文化領(lǐng)域也有不少重要成果”可知，三國兩晉南北朝時期文化得到一定發(fā)展，而非停滯，A項錯誤；

材料體現(xiàn)的是中華民族內(nèi)部的交流，沒有體現(xiàn)對外交流，B項錯誤；

三國兩晉南北朝時期，國家分裂，戰(zhàn)亂頻繁，社會動蕩不安，C項錯誤。

故答案為：D。

【點評】本題考查三國兩晉南北朝時期的時代特征，解題的關(guān)鍵信息是“但社會經(jīng)濟在曲折中仍有發(fā)展，南方的開發(fā)初見成效”“漢族與內(nèi)遷邊疆民族從沖突到和平交往，逐步走向交融”，結(jié)合三國兩晉南北朝時期的民族和經(jīng)濟狀況解答，側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識的能力。16．【答案】D【解析】【分析】根據(jù)材料“瑯琊王氏家族位高權(quán)重，時稱‘王與馬，共天下’”可知，瑯琊王氏與東晉皇家司馬家族共同掌權(quán)，說明士族專權(quán)威脅君主專制，D項正確；

根據(jù)材料“王與馬，共天下”可知，士族與皇帝共同掌權(quán)，而非取代皇權(quán)政治，A項錯誤；

根據(jù)材料“等士族相繼掌權(quán)”可知，材料體現(xiàn)的是士族專權(quán)，而非權(quán)力的制約與平衡，B項錯誤；

結(jié)合所學(xué)知識可知，門閥政治分散了皇權(quán)，不利于政權(quán)的穩(wěn)固，C項錯誤。

故答案為：D。【點評】本題主要考查門閥政治，解答本題需根據(jù)材料“瑯琊王氏家族位高權(quán)重，時稱‘王與馬，共天下’”及門閥政治的表現(xiàn)進行分析。17．【答案】C【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)知識可知，北魏孝文帝改革的“除舊布新”主要體現(xiàn)在革除鮮卑族的舊俗，吸收漢族的先進文化，故C符合題意；

A項廢分封、行縣制是商鞅變法的內(nèi)容，故A不符合題意；

BD項實行鹽鐵專營、“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”是漢武帝的統(tǒng)治措施，故BD不符合題意。

故答案為：C。

【點評】本題為中檔題，考查孝文帝改革，改革深入到文化習(xí)俗等上層建筑方面，使他的改革能系列配套，比較全面。18．【答案】A【解析】【分析】根據(jù)材料“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多”可以看出，皮日休對隋朝大運河是持肯定的態(tài)度，強調(diào)它促進南北經(jīng)濟文化交流和推動水利事業(yè)發(fā)展的作用，A項正確；

結(jié)合所學(xué)知識可知，隋朝大運河促進了南北經(jīng)濟文化交流，沒有阻礙南北經(jīng)濟交流，B項錯誤；

結(jié)合所學(xué)知識可知，早在大運河開挖之前隋朝就已經(jīng)實現(xiàn)統(tǒng)一，C項錯誤；

題干所給材料強調(diào)的是隋朝大運河的積極作用，不是消極影響，“導(dǎo)致了隋朝滅亡”與材料主旨不符，D項錯誤。

故答案為：A。

【點評】本題主要考查隋朝大運河，解答本題需根據(jù)材料“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多”及隋朝大運河開通的歷史影響進行分析。19．【答案】A【解析】【分析】根據(jù)材料分析可知，材料中曲轅犁的出現(xiàn)體現(xiàn)了古代步犁技術(shù)的成熟，是生產(chǎn)力進步的體現(xiàn)，A正確；

B錯誤，材料不涉及灌溉工具；

C錯誤，材料不涉及畜牧業(yè)；

D錯誤，與材料主旨不相符；

故答案為A

【點評】本題側(cè)重于考查唐朝農(nóng)業(yè)的發(fā)展，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握，解題關(guān)鍵信息是“曲轅犁”。20．【答案】A【解析】【分析】依據(jù)圖示信息可知，圖中人口下降開始于756年，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，755年唐朝爆發(fā)安史之亂，政治動蕩和社會動亂，導(dǎo)致人口大幅下降，A項正確；

此時沒有進行稅收制度的改革，B項錯誤；

自然災(zāi)害是客觀原因，C項錯誤；

此時的唐王朝統(tǒng)治區(qū)域并沒有減少，D項錯誤。

故答案為：A。

【點評】本題考查安史之亂，解題的關(guān)鍵是解讀圖示信息，注意圖中人口下降的時間，結(jié)合安史之亂的影響分析，側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、調(diào)用所學(xué)知識分析的能力。21．【答案】C【解析】【分析】根據(jù)材料，唐朝時期政治人物多為北方人，唐末到宋代，政治人物則多出自南方，結(jié)合所學(xué)知識可知，這說明我國文化教育中心南移，南北文化格局發(fā)生了重要變動，C項符合題意；

材料沒有體現(xiàn)南方是國家經(jīng)濟重心的信息，A項不符合題意；

朱熹生活在南宋時期，北宋時期程朱理學(xué)對文化發(fā)展還沒有產(chǎn)生影響，B項錯誤；

南方成長起大量政治人物，與中央集權(quán)的發(fā)展無關(guān)，D項錯誤。故答案為C。

【點評】本題考查學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題的能力，難度中等，答題的關(guān)鍵是掌握經(jīng)濟重心南移對科舉和文化的影響。22．【答案】D【解析】【分析】根據(jù)材料分析可知，材料中五代的政權(quán)建立者大部分都是節(jié)度使，說明當(dāng)時藩鎮(zhèn)割據(jù)，極惡都市權(quán)力過大，統(tǒng)治者并未能采取有效措施解決這一問題，D正確；

A錯誤，材料主旨并非強調(diào)都城；

B錯誤，“進一步過大”并未體現(xiàn)；

C錯誤，材料無關(guān)民族關(guān)系；

故答案為D

【點評】本題側(cè)重于考查五代十國的政權(quán)更迭，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握，解題關(guān)鍵信息是“節(jié)度使”。23．【答案】D【解析】【分析】主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，隋朝推行科舉制改變了以門第背景選官的標(biāo)準(zhǔn)，所以題中現(xiàn)象才會消失，故答案選D，ABC三項與此無關(guān)。

【點評】本題主要考查對科舉制的影響的分析，科舉制是中國古代官員選拔的一種重要制度，不等同于教育制度，其最主要的職能是為中央集權(quán)選拔德才兼?zhèn)涞墓賳T，高考中對科舉制的考查主要涉及以下幾個方面：①科舉制的內(nèi)容②科舉制的影響和作用③科舉制的演變。24．【答案】B【解析】【分析】根據(jù)“規(guī)定宰相輪流秉筆、承旨，十日一換；德宗時甚至規(guī)定每日輪換”可以看出宰相不是固定的，而是可以輪換，這不利于宰相專權(quán)，削弱了宰相的權(quán)力，故B正確，排除A；

這一方法加強了皇權(quán)，排除C；

材料與地方無關(guān)，排除D。

故答案為B【點評】本題側(cè)重于考查唐朝君主專制的強化，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握?！霸紫噍喠鞅P、承旨，十日一換；德宗時甚至規(guī)定每日輪換”是為了削弱相權(quán)，強化皇權(quán)。25．【答案】D【解析】【分析】根據(jù)“奈何歲月久，貪吏得因循，浚（攫?。┪乙郧髮?，斂索（征斂勒索）無冬春”分析可知，材料反映了兩稅法實施一段時間以后，貪官污吏橫征暴斂加重了百姓的負(fù)擔(dān)，D正確；

ABC都是兩稅法的影響，但是與材料不相符；

故答案為D

【點評】本題側(cè)重于考查兩稅法的影響，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握，解題關(guān)鍵信息是“奈何歲月久，貪吏得因循，浚（攫?。┪乙郧髮?，斂索（征斂勒索）無冬春”。26．【答案】A【解析】【分析】儒者陶淵明、道士陸修靜、僧人慧遠(yuǎn)三個分屬不同時期的人物，一起品茗暢談、樂而忘返故事的虛構(gòu)表明了儒道佛三教文化的共存共依，體現(xiàn)了儒道佛出現(xiàn)融合的趨勢。故選A。

【點評】魏晉南北朝時期，佛教盛行，道教也廣泛傳播，儒學(xué)的正統(tǒng)地位受到挑戰(zhàn)。隋唐時期儒學(xué)家提出“三教合一”，儒學(xué)吸收佛教、道教的精神，適應(yīng)社會的需要不斷豐富發(fā)展，體現(xiàn)了儒學(xué)與時俱進的時代品質(zhì)。27．【答案】B【解析】【分析】東晉畫家顧愷之提出了“以形寫神”和“傳神寫照”的見解，《女史箴圖》和《洛神賦圖》是他的代表作，故選B項；

東晉大書法家王羲之博采眾長，諸體兼精，世稱"書圣”，排除A項；

唐代書法家顏真卿創(chuàng)出氣勢雄渾的顏體，排除C項；

唐朝的吳道子被尊為“畫圣”，排除D項。

故答案為：B?！军c評】本題考查了魏晉時期的文學(xué)藝術(shù)，答題關(guān)鍵根據(jù)材料《洛神賦圖》結(jié)合顧愷之的畫作進行分析，考查了學(xué)生運用所學(xué)知識分析理解史料的能力。28．【答案】A【解析】【分析】由所學(xué)知識可知，北魏賈思勰的《齊民要術(shù)》系統(tǒng)地總結(jié)了六世紀(jì)以前黃河中下游地區(qū)勞動人民農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗，是一部綜合性農(nóng)學(xué)著作，也是世界農(nóng)學(xué)史上專著之一，是中國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書，A項正確；

東漢時的《神農(nóng)本草經(jīng)》是中國古代第一部藥物學(xué)專著，與題意不符，排除B項；

《農(nóng)書》是元代王禎的著作，書中兼論中國南北方農(nóng)業(yè)技術(shù)，《農(nóng)政全書》是明代徐光啟所著，記載了中國古代農(nóng)學(xué)的相關(guān)知識，對傳統(tǒng)農(nóng)學(xué)技術(shù)進行了系統(tǒng)總結(jié)，均與題意不符，排除C項、D項。

故答案為A

【點評】本題側(cè)重于考查古代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握，本題考查基礎(chǔ)知識，側(cè)重于考查學(xué)生識記能力，難度較低。29．【答案】D【解析】【分析】通過絲綢之路，中國的絲綢等商品源源不斷運往西方，西方的物品以及音樂等文化成果輸人中國，反映了唐朝對外交往的特點是對外放互通有無，D項正確；

材料沒有體現(xiàn)唐朝的“世界領(lǐng)先”，A項錯誤；

多元一體不是唐朝對外交往的特點，B項錯誤；

“官府主導(dǎo)”朝貢貿(mào)易在材料中沒有體現(xiàn)，C項錯誤。

故答案為：D。

【點評】本題考查中國古代對外交流。主要考查唐朝對外交往的特點。解答本題關(guān)鍵是學(xué)生通過材料結(jié)合所學(xué)知識分析唐朝時期對外交往的特點，主要考查學(xué)生對材料信息的節(jié)奏能力，法師時的遷移運用能力。30．【答案】D【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知，在北宋中央權(quán)力分配示意圖中，與A處即中央行政機構(gòu)相對應(yīng)的是中書門下，與B處對應(yīng)的是度支、鹽鐵和戶部（即三司）的職能——財政，C處對應(yīng)的是和樞密院共同執(zhí)掌軍事的中央機構(gòu)三衙，所以圖中與ABC對應(yīng)的依次為中書門下、財政和三衙，D項符合題意；

A項支、鹽鐵和戶部雖然統(tǒng)稱三司，但B處要對應(yīng)的是三司的職責(zé)，不是其名稱，A項錯誤；

BC項宋代負(fù)責(zé)中央行政的部門是中書門下，不是中書省，當(dāng)時與樞密院一起掌管軍事的是三衙，不是太尉，BC兩項不符合題意。

故答案為：D。

【點評】本題考查宋朝加強君主專制的措施，考生可結(jié)合材料“北宋中央權(quán)力分配示意圖，ABC處對應(yīng)正確的”進行分析。31．【答案】A【解析】【分析】根據(jù)材料“知府知州的公文命令必須經(jīng)通判的聯(lián)署方能生效，通判還可直接向朝廷奏事”及所學(xué)知識可知：宋代設(shè)置通判是為了制約地方高官知州，因此A正確；

BCD與史實及材料不相符；

故答案為A

【點評】本題側(cè)重于考查宋朝加強專制集權(quán)的措施，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握。宋初，為了加強對地方官的監(jiān)察和控制，防止知州職權(quán)過重，專擅作大，宋太祖創(chuàng)設(shè)“通判”一職。通判由皇帝直接委派，輔佐州政，可視為知州副職，但有直接向皇帝報告的權(quán)力。知州向下屬發(fā)布的命令必須要通判一起署名方能生效，通判之名，也因上下公文均與知州聯(lián)署之故。通判的差選，初由朝廷選京官任職，后改由轉(zhuǎn)運使、制置使及提舉司等監(jiān)司奏辟。通判之掌除監(jiān)州外，凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事，皆可裁決，但須與知州通簽文書施行。通判是兼行政與監(jiān)察于一身的中央官吏。起到了與知州彼此制約的作用，通判的設(shè)立也加強了北宋的中央集權(quán)。32．【答案】A【解析】【分析】依據(jù)材料可知，反映的是北宋中期，官員多為讀書人，武臣不受重視，這體現(xiàn)出北宋推崇崇文抑武的治國理念，A項正確；

材料沒有體現(xiàn)守內(nèi)虛外的政策，B項錯誤；

宋朝并未出現(xiàn)藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面，C項錯誤；

北宋治國并未崇尚無為而治，D項錯誤。

故答案為：A。

【點評】本題考查宋初專制集權(quán)的加強，解題的關(guān)鍵是讀懂材料的意思，結(jié)合宋代的治國思想解答，側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識的能力。33．【答案】D【解析】【分析】通過表格可以看出：各政權(quán)之間既有戰(zhàn)爭又有和平，各個政權(quán)也出現(xiàn)了不同的變化。分析選項，A項始終處于戰(zhàn)爭狀態(tài)與材料不符；

B項北宋960年建立，1127年滅亡，實際超過了100年；

C項南宋建立的時候，遼政權(quán)已經(jīng)被金所滅。

D解讀正確。

故答案為：D。

【點評】本題考查了學(xué)生分析理解史料的能力，解答本題根據(jù)材料中的信息結(jié)合備選項進行分析即可。34．【答案】C【解析】【分析】根據(jù)材料“朝廷文書經(jīng)遞鋪、郵驛機構(gòu)下達到州郡，期間各個流通環(huán)節(jié)均需備案在冊。地方收文后要登記編號、歸檔保存”并結(jié)合所學(xué)知識可知，這反映了宋代政府文書保存程序規(guī)范，體現(xiàn)了中央對地方的監(jiān)控管理，C項正確；

結(jié)合所學(xué)知識可知，活字印刷在宋代尚未成為主流，A項錯誤；

題干所給材料信息反映的是“文書”保存，而不是權(quán)力分割，B項錯誤；

“崇文抑武治國理念”在題干所給材料信息中沒有涉及，D項錯誤。

故答案為：C。【點評】本題主要考查宋朝中央集權(quán)的加強，解答本題需根據(jù)材料“朝廷文書經(jīng)遞鋪、郵驛機構(gòu)下達到州郡，期間各個流通環(huán)節(jié)均需備案在冊。地方收文后要登記編號、歸檔保存”及宋朝加強中央集權(quán)的措施進行分析?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)“金朝基本沿襲唐宋制度，同時保持了一套女真民族的管理系統(tǒng)”分析可知，材料中金朝的管理系統(tǒng)是猛安謀克制度，C正確；

AB是遼朝的制度；

D錯誤，行省制是元朝的制度；

故答案為C

【點評】本題側(cè)重于考查金朝的統(tǒng)治，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握，解題關(guān)鍵信息是“金朝基本沿襲唐宋制度，同時保持了一套女真民族的管理系統(tǒng)”。36．【答案】A【解析】【分析】根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，行省制人為地造成犬牙交錯和以北制南的局面，使行省失去割據(jù)稱雄的地理條件，加強了中央集權(quán)，A項正確；

根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，行省犬牙交錯，意在限制地方政治實力，B項錯誤；

結(jié)合所學(xué)知識可知，行政區(qū)域的劃分不會改善自然環(huán)境，C項錯誤；

題干所給材料信息不涉及選官制度，D項錯誤。

故答案為：A?！军c評】本題主要考查元朝行省制度，解答本題需根據(jù)材料“元朝實行行省制度，人為地造成行省間犬牙交錯的局面，從而使行省長官失去割據(jù)稱雄的地理條件”及元朝行省制的歷史影響進行分析。37．【答案】C【解析】【分析】根據(jù)“民間錢益少，私以交子為市”“蜀民以鐵錢重，私為券，謂之交子，以便貿(mào)易”“患蜀人鐵錢重，不便貿(mào)易，設(shè)質(zhì)劑之法。一交一緡……謂之交子”分析可知，材料中反映了四川地區(qū)鑄造鐵錢，流通不便，因此印制交子以適應(yīng)商品經(jīng)濟發(fā)展的需要，因此C正確；

A錯誤，只有第三則史料提及宋真宗年間流行于蜀地，不能被認(rèn)定為事實；

B錯誤，交子最初是民間發(fā)行的；

D錯誤，材料不涉及其超額發(fā)行問題，排除；

故答案為C

【點評】本題側(cè)重于考查宋代商業(yè)的發(fā)展，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握。解題關(guān)鍵信息是“民間錢益少，私以交子為市”“蜀民以鐵錢重，私為券，謂之交子，以便貿(mào)易”“患蜀人鐵錢重，不便貿(mào)易，設(shè)質(zhì)劑之法。一交一緡……謂之交子”。38．【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題干材料可知，宋代坊市制度被打破，商業(yè)區(qū)已經(jīng)深入到居民區(qū)；交易時間可以從早到晚，有了夜市、早市（鬼市子），C項正確。

汴梁成為國際大都市在材料中無法體現(xiàn)，A錯誤；

B錯誤，材料無法看出商品經(jīng)濟向農(nóng)村擴展；

D錯誤，商業(yè)行為不再受官府的監(jiān)督說法錯誤，是不受“直接監(jiān)督”；

故答案選C?！军c評】本題側(cè)重于考查宋朝商業(yè)的發(fā)展，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握。宋朝商品經(jīng)濟迅速發(fā)展，市突破了時間和空間的限制。39．【答案】A【解析】【分析】本題主要考查對事物發(fā)展歷程的概括表達能力，由于商品經(jīng)濟的發(fā)展和市民階層的壯大，使主流文學(xué)表達形式發(fā)生了巨大變化，而這一趨勢即“平民化”。因此選A.

【點評】注意理解文學(xué)藝術(shù)成就與政治、經(jīng)濟的內(nèi)在聯(lián)系，理解藝術(shù)形式發(fā)展變化的社會背景，認(rèn)識社會存在對社會意識的決定作用。40．【答案】C【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知，宋朝指南針應(yīng)用于航海，促進了航海事業(yè)的發(fā)展，C正確；

A錯誤，雕版印刷術(shù)出現(xiàn)在唐朝；

B錯誤，元朝郭守敬編定《授時歷》；

D錯誤，唐朝孫思邈完成《千金方》；

故答案為C

【點評】本題側(cè)重于考查宋元科技的發(fā)展，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握，解題關(guān)鍵信息是“出現(xiàn)在宋代”。41．【答案】B【解析】【分析】依據(jù)材料“距今約5000年左右的良渚文化遺址，在空間上分為宮殿區(qū)、內(nèi)城與外城三部分。古城還有祭壇、貴族墓地、手工業(yè)作坊等處……”，可以看出在良渚文化遺址中，有內(nèi)城與外城的建造、祭壇、貴族墓地等，同時還有一套玉禮器系統(tǒng)，這些是國家初始形態(tài)的組成部分，B項正確；

材料不能得出青銅鑄造技術(shù)水平的狀況，排除A項；

“不復(fù)存在”，表述絕對，排除C項；

約公元前2070年，禹建立起我國歷史上第一個王朝，標(biāo)志我國早期國家的產(chǎn)生，排除D項。

故答案為B

【點評】本題側(cè)重于考查石器時代的人類與文明，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握，玉禮器系統(tǒng)形成反映了私有制及階級分化的產(chǎn)生，是國家初始形態(tài)產(chǎn)生的重要標(biāo)志。42．【答案】B【解析】【分析】材料“甲骨文中顯示商朝的統(tǒng)治者幾乎是每日必卜，每事必卜，許多重要的軍國大事都是要由占卜來決定”體現(xiàn)的是神權(quán)和王權(quán)緊密結(jié)合，B符合題意；

A項材料未涉及血緣關(guān)系，A不符合題意；

C項說法與材料無關(guān)，C不符合題意

D項材料未涉及中央和地方之間的關(guān)系，D項不符合題意。

故答案為：B?！军c評】本題關(guān)鍵信息是“甲骨文中顯示商朝的統(tǒng)治者幾乎是每日必卜，每事必卜，許多重要的軍國大事都是要由占卜來決定”，結(jié)合中國早期政治制度的特點進行分析即可。43．【答案】C【解析】【分析】根據(jù)“那么周代的封邦建國則是一只裝滿馬鈴薯的大口袋，它使松散的馬鈴薯有了較多的接觸和聯(lián)系”分析可知，相比于夏商時期的方國聯(lián)盟狀態(tài)，西周的分封制加強了中央對地方的管理，使得國家結(jié)構(gòu)更加緊密，C正確；

A錯誤，材料強調(diào)中央對地方的管理加強，不是強調(diào)地方分治；

B錯誤，說法不符合史實，中央高度集權(quán)是在秦朝出現(xiàn)的；

D錯誤，華夏認(rèn)同觀念產(chǎn)生于春秋戰(zhàn)國時期；

故答案為C

【點評】本題側(cè)重于考查西周的分封制，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握，解題關(guān)鍵信息是“那么周代的封邦建國則是一只裝滿馬鈴薯的大口袋，它使松散的馬鈴薯有了較多的接觸和聯(lián)系”。44．【答案】B【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知，春秋戰(zhàn)國時期，周王室衰微，諸侯爭霸，戰(zhàn)爭頻仍，所以，才會盛行“尚武之觀念”，多有“忠勇義俠之士”。郭希汾認(rèn)為“政治為之也”即是指這一當(dāng)時的政治狀況，故B正確。A項是思想原因，

C項是經(jīng)濟根源，均不是政治原因（“政治為之也”），故排除。

D項是諸侯的個人喜好，不是主要原因，故排除。

故答案選：B。【點評】本題考查了學(xué)生運用所學(xué)知識分析理解史料的能力，解答本題根據(jù)材料“春秋戰(zhàn)國時期體育最為發(fā)達，“尚武之觀念，遂深入于人心，忠勇義俠之士，蔚然為一代之光，則政治為之也。”進行分析即可。45．【答案】D【解析】【分析】題干中提及戰(zhàn)國時期的儒家孟子、荀子和法家韓非子都強調(diào)統(tǒng)一的思想，故選D項；

儒家主張仁政、仁義和王道，法家強調(diào)以法治國，加強君主專制，排除A項；

孟子、荀子、韓非子生活在戰(zhàn)國時期，此時還未完成統(tǒng)一，排除B項；

題干只是提及三個學(xué)者有思想的共同點，不等于各主要學(xué)派思想就統(tǒng)一了，排除C項。

故答案為D

【點評】本題側(cè)重于考查春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握。解題關(guān)鍵信息是“定于一”“一天下”“一匡天下”。46．【答案】C【解析】【分析】材料是關(guān)于鄭國渠和都江堰的記載，結(jié)合材料和所學(xué)知識可知，兩者都是在國家的組織下修建的，并且發(fā)揮了灌溉和交通的雙重作用，C項正確。

鐵制工具在戰(zhàn)國時期尚未普及﹐A項錯誤；

土地私有制的確立與題干無關(guān)，排除B項；

秦國的交通工具與其他地區(qū)相比并沒有多大優(yōu)勢，排除D項。

故答案為C

【點評】本題側(cè)重于考查春秋戰(zhàn)國時期的社會變革，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握。秦朝通過變法確立了中央集權(quán)政治體制，國家獲得了強大的組織能力。47．【答案】D【解析】【分析】表格內(nèi)容反映的是地方行政制度的變化，中央對地方的控制整體上呈現(xiàn)上升狀態(tài)，體現(xiàn)了中央集權(quán)制度建設(shè)探索的前行，選項D正確；

君主專制體現(xiàn)的是君權(quán)和相權(quán)之間的矛盾，材料體現(xiàn)的是中央和地方，排除A；

文人治國、重文輕武政策是在宋朝出現(xiàn)的，排除B；

材料中只有七國之亂、藩鎮(zhèn)割據(jù)體現(xiàn)了地方割據(jù)勢力的上升，不能得出“不斷發(fā)展”，排除C。

故答案為：D。

【點評】本題考查了學(xué)生運用所學(xué)知識分析理解史料的能力，解答本題根據(jù)材料中秦代到元代地方行政管理制度的變化結(jié)合地方行政管理制度的演變規(guī)律進行分析即可。48．【答案】A【解析】【分析】根據(jù)材料信息可知，秦朝的法律嚴(yán)懲親子的不孝行為，而寬恕父親的竊財行為，這體現(xiàn)了宗法倫理對法律的影響，A項正確；

材料既體現(xiàn)了秦法嚴(yán)苛的一面，又體現(xiàn)了秦法仁慈的一面，B項錯誤；

秦法借助宗法倫理，有助于維護封建社會秩序，C項錯誤；

僅憑材料信息無法說明秦朝基層管理嚴(yán)密，D項錯誤。

故答案為：A。

【點評】本題考查秦朝的法律制度，解題的關(guān)鍵是解讀材料信息，結(jié)合秦朝法律的內(nèi)容特點分析，側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識的能力。49．【答案】A【解析】【分析】根據(jù)材料及所學(xué)知識可知：漢律對酎金有嚴(yán)格的限制，打擊了諸侯勢力，維護皇權(quán)，有助于維護大一統(tǒng)國家的體質(zhì)，A正確；

B錯誤，酎金不屬于國家稅收來源；

C錯誤，“實現(xiàn)了”說法過于絕對；

D錯誤，“酎金”不屬于貨幣制度；

故答案為A【點評】本題側(cè)重于考查漢武帝加強專制集權(quán)的措施，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握。對酎金的嚴(yán)格要求打擊了諸侯勢力，維護了大一統(tǒng)局面。50．【答案】D【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知：東漢時期，豪強地主圈占大量土地，建立田莊，自給自足，經(jīng)濟實力雄厚，為封建割據(jù)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，埋下了隱患，D正確；

A錯誤，材料反映了田莊經(jīng)濟的發(fā)展，無關(guān)政治清明；

B錯誤，漢初實行休養(yǎng)生息政策，與東漢不相符；

C錯誤，莊園為地主豪強所有，其經(jīng)濟繁榮，并不能反映農(nóng)民生活比較富裕；

故答案為D

【點評】本題側(cè)重于考查漢代的莊園經(jīng)濟，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握，東漢的田莊經(jīng)濟成為封建割據(jù)的經(jīng)濟基礎(chǔ)，為此后動蕩割據(jù)混戰(zhàn)埋下了隱患?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)“從秦至清的兩千多年中，許多皇帝或由于年幼庸弱，或由于當(dāng)時形勢和力量對比的變化，因而受制于母后、外戚、宦官、權(quán)臣、地方割據(jù)勢力等，導(dǎo)致權(quán)力的萎縮或喪失”分析可知，材料中的母后、外戚、宦官、權(quán)臣、地方割據(jù)勢力往往是依附于皇權(quán)而得以專權(quán)，因此其專權(quán)的根源在于皇權(quán)專制制度，沒有一項權(quán)力能夠?qū)蕶?quán)形成制約，因此當(dāng)皇帝年幼庸弱等因素出現(xiàn)時，容易出現(xiàn)材料現(xiàn)象，C正確；

A錯誤，材料現(xiàn)象恰恰是皇權(quán)專制的結(jié)果，排除；

B錯誤，材料無關(guān)中央和地方關(guān)系，不涉及中央集權(quán)；

D錯誤，材料權(quán)力的出現(xiàn)時因為君權(quán)并未受到制約；

故答案為C

【點評】本題側(cè)重于考查古代的君主專制，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握，解題關(guān)鍵信息是“從秦至清的兩千多年中，許多皇帝或由于年幼庸弱，或由于當(dāng)時形勢和力量對比的變化，因而受制于母后、外戚、宦官、權(quán)臣、地方割據(jù)勢力等，導(dǎo)致權(quán)力的萎縮或喪失”。52．【答案】A【解析】【分析】根據(jù)材料“如果沒有一個成熟的有力量有影響的社會階層即士族的存在，如果沒有一個喪失了權(quán)威但尚余一定號召力的皇統(tǒng)存在，如果沒有民族矛盾十分尖銳的這樣一個外部條件，都不會有江左百年的門閥政治局面”分析可知，材料中士族、皇權(quán)及民族矛盾都是門閥政治得以形成的條件，A正確；

BD錯誤，材料強調(diào)世族政治形成的原因，不是影響；

C錯誤，材料無關(guān)九品中正制；

故答案為A

【點評】本題側(cè)重于考查古代的門閥政治，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握，解題關(guān)鍵信息是“如果沒有一個成熟的有力量有影響的社會階層即士族的存在，如果沒有一個喪失了權(quán)威但尚余一定號召力的皇統(tǒng)存在，如果沒有民族矛盾十分尖銳的這樣一個外部條件，都不會有江左百年的門閥政治局面”。53．【答案】D【解析】【分析】根據(jù)材料“后秦”“成漢”等信息分析可知，材料中少數(shù)民族建立的政權(quán)名稱借鑒了漢族政權(quán)的名稱，體現(xiàn)了華夏認(rèn)同的加強，D正確；

A錯誤，材料只涉及政權(quán)名稱，不能看出少數(shù)民族封建化；

B錯誤，材料不涉及北方經(jīng)濟問題；

C錯誤，材料不涉及各族的力量對比；

故答案為D

【點評】本題側(cè)重于考查三國兩斤南北朝的政權(quán)更迭，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握，解題關(guān)鍵信息是“后秦”“成漢”。54．【答案】D【解析】【分析】根據(jù)“地廣人稀，飯稻羹魚，或火耕而水耨”“一歲或稔，則數(shù)郡忘饑”材料中漢代南朝的變化體現(xiàn)了江南得到開發(fā)，其原因主要是因為北民南遷，D正確；

A錯誤，唐朝安史之亂后經(jīng)濟重心開始南移；

B錯誤，材料無關(guān)政治；

C錯誤，自然條件優(yōu)越是一個原因，但是不是主要原因；

故答案為D

【點評】本題側(cè)重于考查魏晉時期江南的開發(fā)，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握，解題關(guān)鍵信息是“地廣人稀，飯稻羹魚，或火耕而水耨”“一歲或稔，則數(shù)郡忘饑”。55．【答案】A【解析】【分析】根據(jù)材料分析可知：唐詩中記載了多種多樣的娛樂形式，反映了社會生活充滿活力，A正確；

A錯誤，材料中雖然描述女性運動，但不能看出女性地位提高；

C錯誤，與材料主旨不相符；

D錯誤，材料不能看出統(tǒng)治者的意志；

故答案為A。

【點評】本題側(cè)重于考查唐朝社會生活，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握，唐詩中記載了多種娛樂形式，體現(xiàn)了社會生活充滿活力。56．【答案】C【解析】【分析】依據(jù)題干中“杜撰身世偽造士譜，以躋身士流”“此風(fēng)始自魏晉，降及唐初依然未息”等信息可得出，唐朝初年，門閥觀念依然突出，唐太宗重修《氏族志》時提出要“質(zhì)諸史籍，考其真?zhèn)巍?，旨在把混入士流的庶族地主清除出去，這反映了對士族的維護，C符合題意、A不合題意；

材料旨在強調(diào)的是門閥觀念的依然濃厚，而非提升庶族政治地位，B不合題意；

材料中“質(zhì)諸史籍，考其真?zhèn)巍笔墙y(tǒng)治者維護民族身份的具體措施，并非史學(xué)重視考據(jù)方法的體現(xiàn)，D不合題意。

故答案為：C。

【點評】本題主要考查學(xué)生閱讀史料，提煉有效信息的能力，解題時需要對“杜撰身世偽造士譜，以躋身士流”“此風(fēng)始自魏晉，降及唐初依然未息”的準(zhǔn)確理解與認(rèn)識。57．【答案】C【解析】【分析】根據(jù)材料“曹魏時期，中正的評價必須有書面的正式材料。材料主要包括家世、品、狀三個方面。狀，指行狀，是舉主對于被舉者道德和才能的詳細(xì)敘述”分析可知，九品中正制下選官需要形成書面材料，且有一定的評判標(biāo)準(zhǔn)，這說明其注重選拔的公正合理，C正確，A錯誤；

B錯誤，與材料主旨不相符；

D錯誤，材料選官制度強化了門第間的差別；

故答案為C

【點評】本題側(cè)重于考查九品中正制，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握，解題關(guān)鍵信息是“曹魏時期，中正的評價必須有書面的正式材料。材料主要包括家世、品、狀三個方面。狀，指行狀，是舉主對于被舉者道德和才能的詳細(xì)敘述”。58．【答案】A【解析】【分析】材料信息是，科舉考試由固定的官員為主考官到臨時差遣官員為主考官，并另增派若干人進行監(jiān)督。依據(jù)所學(xué)知識可知，這一變化在加強皇權(quán)的同時，促進了科舉選官的公平公正，故A正確。

科舉考試主考官的選擇對提高政府的行政效率沒有影響，故B錯誤。

科舉制推動了官僚政治的發(fā)展完善，但材料強調(diào)的是科舉考試主考官的選擇，故C錯誤。

這一變化和文人的政治訴求無關(guān)，故D錯誤。

故答案為：A?！军c評】本題考查科舉制演變情況。關(guān)鍵信息有：而且任何官員都可以充任(主考官)，并另增派若干人，互相監(jiān)督。旨在考查學(xué)生正確解讀材料信息和分析問題的能力。依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可用排除法解決問題，難度適中。59．【答案】B【解析】【分析】根據(jù)“租庸調(diào)之法，以人丁為本。自代宗時，始以畝定稅，而斂以夏秋?！笨傻贸鰞啥惙ㄒ栽械牡囟惡蛻舳悶橹?，統(tǒng)一各項稅收而制定的新稅法。并分夏、秋兩季征收，這樣減輕了人民的負(fù)擔(dān)，也減輕了對農(nóng)民的人身依附關(guān)系，B項正確；

保證的說法太絕對，排除A項；

兩稅法是稅收政策，不能抑制土地兼并，排除C項；

均田制已經(jīng)瓦解，才有兩稅法的推行，排除D項。

故答案為：B。

【點評】本題主要考查了古代賦稅制度，考生可結(jié)合材料“租庸調(diào)之法，以人丁為本。自代宗時，始以畝定稅，而斂以夏秋”進行分析。側(cè)重考查考生對基礎(chǔ)知識的遷移運用能力。60．【答案】C【解析】【分析】根據(jù)“北朝中后期，佛像不僅體型變小，而且表情由肅穆威嚴(yán)變得慈眉善目、含蓄恬靜”分析可知，北朝中后期的佛像明顯受到中原文化的影響，體現(xiàn)了民族交融趨勢的加強，C正確；

A錯誤，“開始”從材料無法體現(xiàn)；

B錯誤，材料無關(guān)社會秩序；

D錯誤，唐朝形成了三教合一局面；

故答案為C

【點評】本題側(cè)重于考查魏晉時期的民族交融，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握，解題關(guān)鍵信息是“北朝中后期，佛像不僅體型變小，而且表情由肅穆威嚴(yán)變得慈眉善目、含蓄恬靜”。61．【答案】B【解析】【分析】從圖中可看出中國古代科技成果分布領(lǐng)域廣泛，涉及多個學(xué)科門類，這些學(xué)科大多與農(nóng)業(yè)發(fā)展密切關(guān)聯(lián)，因此中國古代科技發(fā)展是傳統(tǒng)農(nóng)耕經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物，這與西方近代工業(yè)發(fā)展推動自然科技的快速進步相類似，故B項符合題意；

A沒有直接比較得出，無法得出中國古代科技是領(lǐng)先還是落后；

C說法不符合史實，中國古代科技沒有形成完整的科學(xué)體系；

D項“抑商”與科技成果分布無關(guān)，

故答案為：B。

【點評】本題主要考查學(xué)生的歷史解釋能力，中國古代科技發(fā)展的重要特點是：重實踐輕理論探索，未形成完整理論體系；與中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展緊密關(guān)系，是農(nóng)業(yè)文明發(fā)展的產(chǎn)物。62．【答案】C【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識，材料未涉及皇帝與士大夫共治天下的說法，排除A；B、結(jié)合所學(xué)知識，材料與冗官問題無關(guān)，排除B；

C、結(jié)合所學(xué)知識，材料體現(xiàn)的是宋朝時期，只有當(dāng)戰(zhàn)爭爆發(fā)時，宰相才會兼任樞密院長官，兼具文武大權(quán)于一身。但是南宋后，出現(xiàn)了宰相長期兼任樞密院長官的現(xiàn)象，說明的是當(dāng)時南宋面臨國防壓力更大，民族矛盾更為尖銳化，故C正確；

D、結(jié)合所學(xué)知識，材料未涉及相權(quán)的反彈，排除D；

故答案為：C。

【點評】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解南宋時期的統(tǒng)治危機，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。63．【答案】A【解析】【分析】根據(jù)“募饑民修水利”“賑救食力之農(nóng)”“興陂塘溝港之廢”分析可知，材料中的措施類似于以工代