2025屆上海市豐華中學(xué)物理高一上期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆上海市豐華中學(xué)物理高一上期末綜合測試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上受到水平向右的拉力F的作用向右滑行,但長木板保持靜止不動.已知木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)為μ1,長木板與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ2,下列說法正確的是()A.長木板受到地面的摩擦力的大小一定為μ1MgB.長木板受到地面的摩擦力的大小一定為μ2(m+M)gC.只要拉力F增大到足夠大,長木板一定會與地面發(fā)生相對滑動D.無論拉力F增加到多大,長木板都不會與地面發(fā)生相對滑動2、如圖所示,用輕繩把物體A懸吊在天花板上,靜止后,下列說法中正確的是A.物體受的重力和物體對繩的拉力是一對平衡力B.物體對繩的拉力和繩對物體的拉力是一對作用力和反作用力C.物體受的重力和繩對物體的拉力是一對作用力和反作用力D.繩對天花板的拉力和天花板對繩的拉力是一對平衡力3、以下可以看成質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動物體是()A.從朱涇開往石化的公交車 B.原地旋轉(zhuǎn)的芭蕾舞演員C.研究跳高過桿技術(shù)時(shí)的運(yùn)動員 D.通過小型鐵路橋的火車4、書放在水平桌面上,桌面會受到彈力的作用,產(chǎn)生這個(gè)彈力的直接原因是()A.書的形變 B.桌面的形變C.書和桌面的形變 D.書受到的重力5、如圖所示,細(xì)繩MO與NO所能承受的最大拉力相同,長度MO>NO,則在不斷增加重物G的重力過程中(繩OC不會斷)()A.OM繩先被拉斷 B.ON繩先被拉斷C.ON繩和OM繩同時(shí)被拉斷 D.因無具體數(shù)據(jù),故無法判斷哪條繩先被拉斷6、2021年8月1日,施廷懋以383.50分的成績奪得東京奧運(yùn)會女子跳水三米板冠軍。某次跳水時(shí),從施廷懋離開跳板開始計(jì)時(shí),其重心的速度隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖所示,已知施廷懋在時(shí)刻入水,豎直向下為正方向,下列說法正確的是()A.在時(shí)間內(nèi),施廷懋的運(yùn)動方向不變B.0時(shí)刻,施廷懋的重心在空中最高點(diǎn)C.在時(shí)間內(nèi),施廷懋的重心平均速度大小為D.在時(shí)間內(nèi),施廷懋的重心平均速度大小為7、如圖甲所示,光滑水平面上停放著一輛表面粗糙的平板車,質(zhì)量為M,與平板車上表面等高的平臺上有一質(zhì)量為m的滑塊以水平初速度v0向著平板車滑來,從滑塊剛滑上平板車開始計(jì)時(shí),之后他們的速度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示,t0是滑塊在車上運(yùn)動的時(shí)間,以下說法正確的是A.滑塊與平板車最終滑離B.滑塊與平板車表面的動摩擦因數(shù)為C.滑塊與平板車的質(zhì)量之比m:M=1:2D.平板車上表面的長度為8、如圖,質(zhì)量為m2的物體2放在正沿平直軌道向右行駛的車廂底板上,并用豎直細(xì)繩通過光滑定滑輪連接質(zhì)量為m1的物體1,與物體1相連接的繩與豎直方向成θ角,則()A.車廂的加速度為gsinθ B.繩對物體1的拉力為C.物體2所受底板的摩擦力為m2gtanθ D.底板對物體2的支持力為(m2-m1)g9、如圖,一小車上有一個(gè)固定水平橫桿,左邊有一輕桿與豎直方向成θ角與橫桿固定,下端連接一質(zhì)量為m的小球P,橫桿右邊用一根細(xì)線吊一相同的小球Q。當(dāng)小車沿水平面做變速運(yùn)動時(shí),細(xì)線保持與豎直方向的夾角為α.已知θ<α,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g,則下列說法正確的是A.小車一定向右做勻加速運(yùn)動B.輕桿對小球P的的彈力一定沿輕桿方向C.小球P受到的合力一定沿水平方向D.小球Q受到的合力大小為mgtanα10、如圖所示,在光滑水平桌面上放一質(zhì)量為m乙=5kg的盒子乙,乙內(nèi)放置質(zhì)量m丙=1kg的滑塊丙,用質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩跨過光滑的定滑輪將一質(zhì)量為m甲=2kg的物塊甲與乙相連接,其中連接乙的細(xì)繩與水平桌面平行?,F(xiàn)由靜止釋放物塊甲,在以后的運(yùn)動過程中,盒子乙與滑塊丙之間沒有相對運(yùn)動,假設(shè)整個(gè)運(yùn)動過程中盒子始終沒有離開水平桌面,重力加速度g=10m/s2。則()A.細(xì)繩對盒子的拉力大小為20N B.盒子的加速度大小為2.5m/s2C.盒子對滑塊丙的摩擦力大小為2.5N D.定滑輪受到細(xì)繩的作用力為30N11、如圖所示,質(zhì)量分別為和的兩滑塊A、B,用輕質(zhì)細(xì)繩通過光滑定滑輪相連,當(dāng)A放在光滑的水平桌面上時(shí),A、B運(yùn)動的加速度大小為,細(xì)繩中的張力為當(dāng)A、B位置對調(diào),A、B運(yùn)動的加速度大小為,細(xì)繩中張力為,則A. B.::C. D.12、一個(gè)物體同時(shí)受到同一個(gè)平面內(nèi)的三個(gè)力的作用,下列幾組力中其合力可能為零的是()A.5N、7N、8N B.2N、4N、8NC.1N、5N、10N D.1N、10N、10N二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(12分)如圖,甲乙兩車開始處于相距s0=100m的A、B兩點(diǎn),甲車從A點(diǎn)以速度v0=10m/s向右做勻速運(yùn)動,乙車從B點(diǎn)由靜止開始向右做加速度a1=1m/s2的勻加速直線運(yùn)動。當(dāng)兩車速度相等時(shí),乙車開始以a2=2m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(1)當(dāng)兩車速度相等時(shí)兩車的距離為多少?(2)從開始運(yùn)動到兩車相遇,共經(jīng)歷多長時(shí)間?17、(10分)如圖所示,在水平地面上用繩子拉一個(gè)質(zhì)量為m=46kg的箱子,繩子與地面的夾角為37°,拉力F=100N時(shí)箱子恰好勻速移動。(g=10,sin37°=0.6,cos37°=0.8)試求(1)箱子所受的摩擦力大?。?2)地面和箱子之間動摩擦因數(shù)。

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、D【解析】A、對M分析,在水平方向受到m對M的摩擦力和地面對M的摩擦力,兩個(gè)力平衡,則地面對木板的摩擦力,故AB錯(cuò)誤;C、無論F大小如何,m在M上滑動時(shí)對M的摩擦力大小不變,M在水平方向上仍然受到兩個(gè)摩擦力處于平衡,不可能運(yùn)動,故C錯(cuò)誤,D正確【點(diǎn)睛】隔離對M分析,抓住木板處于靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)共點(diǎn)力平衡求出地面對木板的摩擦力大?。疅o論改變F的大小,只要m在木板上滑動,則m對M的摩擦力大小不變,木板仍然保持靜止2、B【解析】A.物體受的重力作用在物體上,物體對繩的拉力作用在繩子上,不是一對平衡力,平衡力作用在同一物體上,故A錯(cuò)誤B.物體對繩的拉力和繩對物體的拉力是一對作用力和反作用力,故B正確C.物體受的重力和繩對物體的拉力都作用在物體上,是一對平衡力,故C錯(cuò)誤D.繩對天花板的拉力和天花板對繩的拉力作用在兩個(gè)物體上,是相互作用力,故D錯(cuò)誤3、A【解析】A.公交車的形狀大小與朱涇石化間的距離比較,可以忽略,能看成質(zhì)點(diǎn),故A符合題意;B.研究表演原地旋轉(zhuǎn)動作的芭蕾舞演員,主要看其動作和形狀,所以不能看成質(zhì)點(diǎn),故B不符合題意;C.分析跳高運(yùn)動員的過桿技術(shù)時(shí),要看運(yùn)動員的動作,所以不能看成質(zhì)點(diǎn),故C不符合題意;D.火車的長度相對于小型鐵路橋不能忽略,所以火車不能看成質(zhì)點(diǎn),故D不符合題意。故選A。4、A【解析】力是成對出現(xiàn)的,這兩個(gè)力是作用力與反作用力的關(guān)系,產(chǎn)生這兩個(gè)力的形變是不同物體的形變,要注意對應(yīng)關(guān)系【詳解】A.書的形變產(chǎn)生的力是書本對桌面的壓力,施力物體是書,受力物體是桌面;正確B.桌面形變產(chǎn)生的力是桌面對書的支持力,施力物體是桌面,受力物體是書;錯(cuò)誤C.書和桌面的形變分別產(chǎn)生了書對桌面的壓力和桌面對書的支持力;錯(cuò)誤D.書受到的重力致使書壓緊了桌面,重力的施力物體是地球,受力物體是書;錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】受力物體受到的力是施力物體形變產(chǎn)生的5、A【解析】O點(diǎn)受力平衡,對O點(diǎn)進(jìn)行受力分析,受到重物的拉力,OM繩的拉力和ON繩的拉力,合力為零根據(jù)平行四邊形定則及MO>NO得:OM繩的拉力大于ON繩的拉力,所以當(dāng)重力逐漸增大,OM繩先達(dá)到最大拉力,OM繩先斷。故選A。6、C【解析】A.在t1時(shí)刻速度由負(fù)值到正值,則在0-t2時(shí)間內(nèi),施廷懋運(yùn)動方向改變,A錯(cuò)誤;B.t1時(shí)刻,施廷懋的重心在空中最高點(diǎn),B錯(cuò)誤;C.在0-t2時(shí)間內(nèi),施廷感做勻變速運(yùn)動,則他的重心平均速度大小為C正確;D.在t2-t3時(shí)間內(nèi),施廷懋的重心的位移小于做勻減速運(yùn)動時(shí)重心的位移,則平均速度大小小于,D錯(cuò)誤。故選C。7、AB【解析】根據(jù)圖線知,鐵塊在小車上滑動過程中,鐵塊做勻減速直線運(yùn)動,小車做勻加速直線運(yùn)動.根據(jù)牛頓第二定律通過它們的加速度之比求出質(zhì)量之比,以及求出動摩擦因數(shù)的大小.根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式分別求出鐵塊和小車的位移,從而求出兩者的相對位移,即平板車的長度.物體離開小車做平拋運(yùn)動,求出落地的時(shí)間,從而根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式求出物體落地時(shí)與車左端的位移【詳解】由圖象可知,滑塊運(yùn)動到平板車最右端時(shí),速度大于平板車的速度,所以滑塊將做平拋運(yùn)動離開平板車,故A正確;根據(jù)圖線知,滑塊的加速度大?。≤嚨募铀俣却笮2=,知鐵塊與小車的加速度之比為1:1,根據(jù)牛頓第二定律得,滑塊的加速度大小為:,小車的加速度大小為:a2=,則滑塊與小車的質(zhì)量之比m:M=1:1.故C錯(cuò)誤.滑塊的加速度,又,則,故B正確;滑塊的位移,小車的位移,則小車的長度L=v0t0-v0t0=v0t0,故D錯(cuò)誤.故選AB【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵理清小車和鐵塊的運(yùn)動情況,結(jié)合牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式進(jìn)行求解8、BC【解析】AB.以物體1為研究對象,重力m1g和拉力T,根據(jù)牛頓第二定律得m1gtanθ=m1a得a=gtanθ則車廂的加速度也為gtanθ。對1的拉力為故A錯(cuò)誤,B正確。CD.對物體2研究,分析受力如圖2,根據(jù)牛頓第二定律得:f=m2a=m2gtanθ故C正確,D錯(cuò)誤。故選BC。9、CD【解析】A.對細(xì)線吊的小球研究,根據(jù)牛頓第二定律:mgtanα=ma,解得:a=gtanα,故加速度向右,小車向右加速運(yùn)動,或向左減速運(yùn)動,故A錯(cuò)誤;B.由牛頓第二定律:mgtanβ=ma′,因?yàn)閍=a′,得到:β=α>θ,則輕桿對小球彈力方向與細(xì)線平行,故B錯(cuò)誤;CD.小球P和Q的加速度相同,水平向右,則兩球的合力均水平向右,大?。篎合=ma=mgtanα,故CD正確。故選CD。10、BC【解析】AB.以整體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律可得解得整體的加速度為:以乙和丙整體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律可得繩子的拉力大小為故A錯(cuò)誤、B正確;C.以丙為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律可得盒子對滑塊丙的摩擦力大小為故C正確;D.定滑輪受到細(xì)繩的作用力為故D錯(cuò)誤。故選BC11、AD【解析】開始時(shí)加速度大小,繩子拉力為,由牛頓第二定律得:對A有,對B有,聯(lián)立解得,;互換后加速度大小為繩子拉力為,由牛頓第二定律得:對B有,對A有,聯(lián)立解得:,,則有;;;故A、D正確,B、C錯(cuò)誤;故選AD12、AD【解析】A.5N與7N合成時(shí),合力最大12N,最小2N,可能為8N,故三個(gè)力合力可能為零,故A正確;B.4N與2N合成時(shí),合力最大6N,最小2N,不可能8N,故三個(gè)力合力不可能為零,故B錯(cuò)誤;C.1N與5N合成時(shí),合力最大6N,最小4N,不可能為10N,故三個(gè)力合力不可能為零,故C錯(cuò)誤;D.1N與10N合成時(shí),合力最大11N,最小9N,可能為10N,故三個(gè)力合力可能為零,故D正確;故選AD?!军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵明確二力合成時(shí),合力范圍為:|F1-F2|≤F≤|F1+F2|;兩力同向時(shí)合力最大,反向時(shí)合力最小二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(2

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