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課題第13課:清朝前中期的鼎盛與危機(jī)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握密折制、軍機(jī)處、文字獄等手段對(duì)加強(qiáng)君主專制的作用;2.能總結(jié)并掌握君主專制達(dá)到巔峰的影響;3.能說(shuō)出清朝奠定疆域的過(guò)程;【練字靜心】密折、軍機(jī)處、伊犁、準(zhǔn)噶爾時(shí)空定位二、新課講授(一)康雍乾時(shí)期的君主專制1.“康乾盛世”(1)時(shí)間:清朝皇帝康熙、雍正、乾隆在位期間,出現(xiàn)了長(zhǎng)達(dá)100多年的鼎盛時(shí)期。(2)表現(xiàn):________,_________,__________。2.奏折制度(1)內(nèi)容:部分官員向皇帝單獨(dú)呈送密封報(bào)告,皇帝親手批閱后返回,不經(jīng)過(guò)其他中轉(zhuǎn)、收發(fā)環(huán)節(jié)。(2)作用:提高了________,強(qiáng)化了對(duì)__________的控制。3.設(shè)立軍機(jī)處(1)設(shè)立:______時(shí),在皇帝寢宮旁邊設(shè)立軍機(jī)處,軍機(jī)大臣由被指派的朝臣兼職充任。(2)職責(zé):軍機(jī)處官員在皇帝直接監(jiān)督下工作,日夜輪流值班,商議軍情,起草或處理__________。內(nèi)閣只負(fù)責(zé)處理_________。(3)特點(diǎn):辦事效率高(速):軍機(jī)大臣“跪受筆錄”,直接交由中央各部和地方官員去執(zhí)行,幾乎沒(méi)有中間環(huán)節(jié),大大提高了辦事效率。保密性好(密):受皇帝直接控制,限制與外官接觸,辦公地點(diǎn)地處皇宮內(nèi),不易受外界干擾。機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)單(簡(jiǎn)):軍機(jī)處只設(shè)軍機(jī)大臣和軍機(jī)章京二職,整個(gè)軍機(jī)處至多三四十人。組成精干(精組成人員由皇帝直接挑選,人員精干,大多才智過(guò)人。(4)影響:提高了行政效率,強(qiáng)化了君主專制。4.大興文字獄(1)目的:加強(qiáng)思想文化的控制。(2)影響:對(duì)文化造成嚴(yán)重摧殘?!緦?duì)點(diǎn)練習(xí)】1.康雍乾時(shí)期,部分官員向皇帝單獨(dú)呈送密封報(bào)告,皇帝親手批閱后返回,不經(jīng)過(guò)其他中轉(zhuǎn)、收發(fā)環(huán)節(jié),形成奏折制度。這一制度()A.標(biāo)志著中央集權(quán)制度達(dá)到頂峰B.否定了軍機(jī)處的決策作用C.強(qiáng)化了皇帝對(duì)官僚機(jī)構(gòu)的控制D.激化了君主與丞相的矛盾2.“它無(wú)官署,無(wú)屬吏,無(wú)專官,不是正式國(guó)家機(jī)構(gòu),無(wú)絲毫獨(dú)立性;直接聽(tīng)命于皇帝,是皇帝處理政務(wù)的機(jī)要秘書班子。其成員由皇帝特旨從內(nèi)閣大學(xué)士、尚書、侍郎等中調(diào)取”。材料中的“它”()A.處理國(guó)家事務(wù)迅速而機(jī)密B.擁有擬定大政方針的票擬權(quán)C.是行政決策一體化的產(chǎn)物D.促成文書制度發(fā)生根本變革東南邊疆統(tǒng)一統(tǒng)一臺(tái)灣設(shè)府 年,清朝在臺(tái)灣設(shè)府,隸屬福建省 年,臺(tái)灣正式建省東北邊疆雅克薩之戰(zhàn)背景17世紀(jì)中葉,的勢(shì)力侵入我國(guó)黑龍江流域過(guò)程康熙前期,清軍圍攻侵占俄軍,迫使沙俄同意進(jìn)行談判影響1689年,兩國(guó)簽訂,從法律上確定黑龍江、烏蘇里江流域包括庫(kù)頁(yè)島在內(nèi)的廣大地區(qū)都是中國(guó)領(lǐng)土北部邊疆平定蒙古之亂平叛1757年將徹底擊敗;不久,維吾爾貴族起兵反清,很快被平定清朝在蒙古族地區(qū)設(shè)立兩級(jí)單位進(jìn)行統(tǒng)治,任命蒙古王公為盟長(zhǎng)、旗長(zhǎng)。1762年,清朝在新疆設(shè)立 西南邊疆改土歸流背景元代在西南地區(qū)實(shí)行,土司世襲,形成割據(jù)勢(shì)力逐步取消制度,任命有任期、可調(diào)動(dòng)的流官,隨之進(jìn)行清查戶口、丈量土地、核實(shí)賦稅等工作強(qiáng)化了統(tǒng)治,推動(dòng)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,促進(jìn)了民族交融。管理西藏冊(cè)封制度五世達(dá)賴被清廷冊(cè)封以尊號(hào);五世班禪在康熙時(shí)被賜予尊號(hào)。此后歷世達(dá)賴和班禪,都經(jīng)由中央政府冊(cè)封設(shè)置機(jī)構(gòu)班禪共同治理西藏頒布形式明確和落實(shí)了中央政府對(duì)西藏地方的管轄權(quán)總體特征:統(tǒng)一多民族國(guó)家進(jìn)一步鞏固;封建社會(huì)漸趨衰落,逐漸脫離世界發(fā)展潮流。具體表現(xiàn):1.政治上:專制主義中央集權(quán)空前強(qiáng)化;現(xiàn)代中國(guó)的版圖逐漸定型;進(jìn)行反侵略斗爭(zhēng)對(duì)外政策走向閉關(guān)自守;2.經(jīng)濟(jì)上:農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)展超過(guò)前代水平,商品經(jīng)濟(jì)空前活躍,經(jīng)濟(jì)總量仍居世界前列;賦稅制度進(jìn)一步改革,人頭稅逐漸廢除;江南經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型;白銀成為主要流通貨幣;私營(yíng)手工業(yè)超過(guò)官營(yíng)手工業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位;經(jīng)濟(jì)總量仍然處于世界前列,但已開(kāi)始落后于時(shí)代發(fā)展的潮流;3.思想文化上:宋明理學(xué)仍然占據(jù)統(tǒng)治地位;明清之際的批判思想對(duì)君主專制進(jìn)行了猛烈地抨擊,但沒(méi)有形成完整的理論體系;中學(xué)西傳和西學(xué)東漸并存;市民文化不斷發(fā)展;傳統(tǒng)科技進(jìn)入總結(jié)階段,逐漸落后于西方;4.民族關(guān)系上:統(tǒng)一的多民族國(guó)家鞏固發(fā)展,各民族交融交流加強(qiáng);5.對(duì)外關(guān)系上:開(kāi)始受到外來(lái)侵略;從政府間的主動(dòng)交往到逐步閉關(guān),實(shí)行“海禁”和閉關(guān)鎖國(guó)政策,嚴(yán)重阻礙了中外經(jīng)濟(jì)文化交流,使中國(guó)脫離了世界工業(yè)化大潮流。【課后練習(xí)】1.雍正初年,云貴廣西總督鄂爾泰在中央政權(quán)的支持下在云南地區(qū)修筑道路、疏通河道;發(fā)展鹽業(yè)、開(kāi)發(fā)銅礦;興修水利、改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù);興辦學(xué)校、編修省志等。據(jù)此可知,在當(dāng)時(shí)()A.云南的經(jīng)濟(jì)文化得到發(fā)展B.政府重點(diǎn)開(kāi)發(fā)西南地區(qū)C.實(shí)現(xiàn)了內(nèi)地邊疆的一體化D.云南率先完成改土歸流2.相比于康乾時(shí)期、嘉慶年間編修的“嘉慶志”將新疆、蒙古等統(tǒng)部直接列于“貴州統(tǒng)部”之后,與其余省份并列同稱:并突破了“乾隆志”中只有省、府、直隸廳圖,增加劃界與邊疆統(tǒng)部轄境內(nèi)容,呈現(xiàn)“金甌無(wú)缺”的全貌。這表明當(dāng)時(shí)()A.地方割據(jù)的隱患得以根除B.改土歸流推動(dòng)統(tǒng)一國(guó)家發(fā)展C.統(tǒng)一多民族國(guó)家觀念凸顯D.華夷一體思想得到廣泛認(rèn)可3.清朝建立后,憑借理藩院統(tǒng)轄、盟旗制、封爵和滿蒙聯(lián)姻等,籠絡(luò)、鉗制漢儒,拉攏藏族上層,清廷將一批蒙古上層和漢族官紳拉入統(tǒng)治集團(tuán),形成滿、蒙古、漢貴族官僚聯(lián)合統(tǒng)治,亦即族際政治鏈條。這一政治鏈條的構(gòu)建()A.意在根除地方分裂割據(jù)隱患B.落實(shí)了各民族一律平等的原則C.保證了清朝政局的持續(xù)穩(wěn)定D.鞏固了統(tǒng)一多民族的封建國(guó)家4.1757年,清軍在進(jìn)軍西北平定大小和卓叛亂之際,乾隆就開(kāi)始組織編纂《西域圖志》,調(diào)遣專家和傳教士統(tǒng)計(jì)新
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