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第一節(jié)語(yǔ)法一致一、名詞/代詞作主語(yǔ)單數(shù)名詞/代或不可數(shù)名在中作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用數(shù)形式。復(fù)數(shù)名詞/代詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式?!纠縃erideaabouttheproblemisverynovelandinteresting.她對(duì)這個(gè)問題的看法非常新穎有趣。Leaveschangecolorinautumn.樹葉在秋天改變顏色。Thoselookalittlebetterthanthese.那些看上去比這些更好一點(diǎn)兒。(一)“manya(n)+單數(shù)名詞”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)形式?!纠縈anyastudenthaspassedthefinalexamaftercarefulpreparation.許多學(xué)生在認(rèn)真準(zhǔn)備后通過了期末考試。(二)“morethanone+單數(shù)名詞”在意義上雖有復(fù)數(shù)概念,但作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞常用單數(shù)形式?!癿ore+復(fù)數(shù)名詞+thanone”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式?!纠縈orethanonepersontakespartinthisactivity.不止一個(gè)人參加這項(xiàng)活動(dòng)。Morevisitorsthanonehavecomplainedabouttheweatherhere.不止一名游客抱怨過這里的天氣。(三)常用作復(fù)數(shù)或只有復(fù)數(shù)形式的名詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。常見的這類名詞有clothes,belongings(財(cái)物),earnings(薪水,收入),savings(積蓄,存款),surroundings(環(huán)境),odds(可能性概率),remains(剩余物,殘留物)等?!纠縏heclothesarenotsuitableforeverydaywear.這些衣服不適合日常穿。(四)and或both...and...連接并列主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用復(fù)數(shù)形式。但如果并列主語(yǔ)指的是同一個(gè)人、物、概念或一個(gè)不可分割的整體時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式?!纠縅aneandMarydecidetotakeatriptoParisnextmonth.簡(jiǎn)和瑪麗決定下個(gè)月去巴黎旅行。Lawandordermeansdifferentthingstopeoplewithdifferentpoliticalopinions.社會(huì)秩序?qū)Τ植煌斡^點(diǎn)的人意味著不同的東西。(五)“分?jǐn)?shù)/百分?jǐn)?shù)+of+名詞/代詞”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)應(yīng)與后面的名詞或代詞的數(shù)保持一致。【例】Twothirdsofthefoodhasbeensenttothatarea.三分之二的食物已經(jīng)被送往那個(gè)地區(qū)了。Ninetypercentofthesethoughtsdonotwork.這些想法中的90%都不奏效。(六)anumberof+名詞/代詞,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;thenumberof+名詞/代詞,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。【例】Anumberofchildrenareplayinginthepark.一些孩子正在公園里玩耍。Thenumberofvisitorsisincreasingrapidly.游客的人數(shù)正在迅速增加。(七)“aquantityof/alotof/lotsof/plentyof...+不可數(shù)名/可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)通常與of后面的名詞的數(shù)保持一致。但“quantitiesof+不可數(shù)名詞/可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式?!纠緼vastquantityofbeerwassoldyesterday.昨天賣出了大量的啤酒。Alargequantityofbooksweredonatedtothechildreninpoorarea.大量的書籍捐贈(zèng)給了貧困地區(qū)的孩子。Greatquantitiesofsandwerewasheddownthehillsidebytherain.大量的沙子被雨水沖下了山坡。(八)“分類詞+of+名詞”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)應(yīng)與分類詞的數(shù)保持一致。常用的分類詞有:sort,kind,form,piece,portion,series,species,section,type等?!纠縏hiskindofcompetitionisnotwhatwewant.這種競(jìng)爭(zhēng)并不是我們想要的。Allkindsofflowersblossominspring.各種各樣的花兒在春天綻放。(九)不定式(短語(yǔ))動(dòng)名詞(短語(yǔ))“疑問詞/whether+不定式(短語(yǔ))”和從句作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞常用單數(shù)形式。從句作主語(yǔ)時(shí),若主句為系表結(jié)構(gòu),句謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)通常由作表語(yǔ)的名詞或代詞決定?!纠縍eadingwithoutcomprehensionisnotgoodforimprovingone’sstudy.只閱讀不理解對(duì)促進(jìn)一個(gè)人的學(xué)習(xí)沒有好處。Howtodealwiththematterisstillunderdiscussion.如何處理這件事仍在討論中。Whethersheiscomingornotdoesn’tmattertoomuch.她來與不來并不是很重要。Whattheyneedisnotmoney.Whattheyneedaregoodteachers.他們需要的不是錢。他們需要的是好老師。二、“oneof+復(fù)數(shù)名詞+定語(yǔ)從句”結(jié)構(gòu)從句一般是修飾復(fù)數(shù)名詞的,所以從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式;而one之前有the,theonly,themere,thevery等修飾時(shí),從句一般是修飾one的,所以從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式。【例】Jeffisoneofthejournaliststhatwereawardedaprizeatthattime.杰夫是當(dāng)時(shí)獲獎(jiǎng)的新聞?dòng)浾咧?。Jeffistheonlyoneofthejournaliststhatwasawardedaprizeatthattime.杰夫是當(dāng)時(shí)唯一獲獎(jiǎng)的新聞?dòng)浾摺5诙?jié)就近/就遠(yuǎn)原則一、就近原則顧名思義,就是謂語(yǔ)動(dòng)詞與最近的名詞保持一致。(一)由or,either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...,not...but...等連接并列主語(yǔ)時(shí),遵循就近原則,即謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與最靠近它的主語(yǔ)一致?!纠縀itherheorIamwrong.不是他錯(cuò),就是我錯(cuò)。Maryoryouaretoblameforthefault.要么瑪麗要么你該為這個(gè)錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。EitheryouorheisgoingtoParis.Onlyonepersonmaygothere.要么你,要么他去巴黎。只有一個(gè)人可以去那里。Notonlythestudentsbutalsotheteacherenjoyslisteningtothemusic.不僅學(xué)生而且這位老師也喜歡聽音樂。(二)therebe句型的謂語(yǔ)動(dòng)詞的單、復(fù)數(shù)形式應(yīng)與離其最近的主語(yǔ)保持一致?!纠縏hereisonegirlandtenboysinourclass.我們班上只有一個(gè)女孩和十個(gè)男孩。Therearetenboysandonegirlinourclass.我們班上有十個(gè)男孩和一個(gè)女孩。二、就遠(yuǎn)原則主語(yǔ)后跟aswellas,asmuchas,alongwith,togetherwith,with,including,followedby,inadditionto,like,unlike,except,but,besides,nolessthan,ratherthan,accompaniedby,insteadof,morethan等引出的短語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式應(yīng)與前面主語(yǔ)的人稱和數(shù)保持一致,即遵循“就遠(yuǎn)原則”?!纠縏hegirl,togetherwithherfriends,isgoingtohaveapicnicthisweekend.這個(gè)周末那個(gè)女孩兒和她的朋友將要去野餐。TheGreenswithTomaredrivingtoattendtheparty.格林夫婦和湯姆一起開車去參加這個(gè)聚會(huì)。第三節(jié)概念/意義一致原則意義一致則是要看主語(yǔ)的內(nèi)容或者意義表達(dá)的是單數(shù)意思還是復(fù)數(shù)意思。一、集體名詞作主語(yǔ)時(shí),若強(qiáng)調(diào)整體則謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù);若強(qiáng)調(diào)個(gè)體則謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。常見這類名詞有committee,family,group,class,army,enemy等?!纠縏hepolicehavecaughtthethieves.警察抓住了盜賊。Myfamilyaremywealth.我的家人們是我的財(cái)富。Myfamilyisabigone.我家是一個(gè)大家庭。【注意】單復(fù)數(shù)同形的名詞作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)還是復(fù)數(shù),視其意義而定。二、表示時(shí)間、金錢、距離、重量等的詞語(yǔ)作主語(yǔ),通常被看作一個(gè)整體,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。【例】Fifteenmilesseemslikealongwalktome.對(duì)我來說,十五英里似乎是一段很長(zhǎng)的路。Tendaysisenough.十天足夠了。Twentydollarsistoomuchforthisoldcoin.這枚古幣不值20美元。?知識(shí)鞏固一、單項(xiàng)選擇1.Thestudentsaswellastheteacher________footballeverySunday.A.plays B.play C.playing D.toplay2.Look!There______somepencilsonthetable.A.are B.is C.was D.were3.Eitheryouoryoursister________becauseoneofyoumuststayathome.A.go B.goes C.going D.togo4.There________somemilk,someeggsandafewapplesonthetable.A.is B.are C.has D.have5.Eitheryouorhe________ashowerfirst.A.take B.taking C.totake D.takes6.NotonlyshebutalsoI______interestedinMaths.A.is B.are C.am D.be7.Everymeans_____________triedbutwithoutanyresult.A.havebeen B.hasbeen C.aretobe D.istobe8.________theteachersintheirschoolisabout200and________themarewomenteachers.A.Anumberof;thenumberof B.Anumberof;anumberofC.Thenumberof;anumberof D.Thenumberof;thenumberof9.Thenumberofpeopleinvited________fifty,butanumberofthem________absentfordifferentreasons.A.were;was B.was;was C.was;were D.were;were10.Markistheonlyoneofthestudentsthat______agoodcommandofpublicspeakingskillsinhisclass.A.had B.have C.has D.havehad11.Jenny,alongwithtwoboysinourschool,______toLondontoattendaninternationalmeetingtheotherday.A.areinvited B.isinvited C.wereinvited D.wasinvited12.Themusicianalongwithhisbandmembers______tenperformancesinthelastthreemonths.A.havegiven B.willgive C.gave D.hasgiven13.Happiness______whenpeoplemanagetokeepabalancebetweenworkandlife.A.achieves B.achieve C.isachieved D.areachieved14.Everyboyandgirl______readingthisinterestingstorybook.A.like B.haveliked C.likes D.liked15.Themanaswellashiswifeandchildren______onthes

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