青島版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-九 《分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》課件_第1頁(yè)
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青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上學(xué)期

單元主題：分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課程名稱：分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)光明小學(xué)“我是小廚師”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)1212把一塊月餅平均分成2份，每份是它的。12（1）小組長(zhǎng)隨機(jī)分發(fā)圖形；活動(dòng)要求（4）討論完后，舉手示意老師。

（2）折一折，找一找，涂出這個(gè)圖形的12（3）小組內(nèi)交流你找的12

下面圖形的涂色部分，能用表示嗎？12（）（

）（）×√×13把一個(gè)圖形平均分成3份，每份就是它的。13給自己的評(píng)價(jià)吧！23把一個(gè)圖形平均分成3份，2份就是它的。23活動(dòng)要求1、拿出2號(hào)學(xué)具，小組長(zhǎng)隨意分發(fā)紙片；2、折一折，涂一涂，創(chuàng)造出自己喜歡的分?jǐn)?shù)。給自己的評(píng)價(jià)吧！

1—41—2

1—33—8（）5—6小小設(shè)計(jì)師學(xué)校要建一個(gè)花壇，這是李麗設(shè)計(jì)的圖紙?；▔娣e占整塊地面積的幾分之幾？壇面積占整塊地面積的63通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)星級(jí)

我知道了把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成若干份，其中的一份可以用幾分之一來表示，其中的幾份可以用幾分之幾來表示。

我會(huì)用實(shí)際的結(jié)果表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，能正確地讀、寫分?jǐn)?shù)。

我感受到小組合作的快樂，體會(huì)到數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)1—2創(chuàng)造分?jǐn)?shù)2個(gè)

合起來是1—42—43個(gè)

合起來是1—83—8分?jǐn)?shù)的名稱1—2......分?jǐn)?shù)線......分母分子

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