2.5 到實(shí)驗(yàn)室去：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能訓(xùn)練(二) 同步練習(xí)

第二單元探秘水世界到實(shí)驗(yàn)室去：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能訓(xùn)練(二)基礎(chǔ)過關(guān)全練知識(shí)點(diǎn)1物質(zhì)的稱量和液體的量取1.(2023山東煙臺(tái)蓬萊期中改編)關(guān)于托盤天平的使用，下列說法正確的是()A.用托盤天平準(zhǔn)確稱得某碳酸鈉粉末的質(zhì)量是10.58gB.使用托盤天平前，應(yīng)先調(diào)節(jié)左、右平衡螺母使其平衡，再將游碼移至標(biāo)尺“0”刻度線處C.加砝碼的順序應(yīng)是先加質(zhì)量大的再加質(zhì)量小的D.實(shí)驗(yàn)室要稱取5.5g食鹽，稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針偏左，應(yīng)該繼續(xù)添加砝碼2.(2022山東泰安岱岳期中)正確量取9mL液體，應(yīng)選用的儀器是()①15mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④膠頭滴管A.③④ B.①④ C.②④ D.①②④3.(2022山東龍口期中)某同學(xué)用托盤天平稱量一定量氯化鈉的質(zhì)量，天平平衡后的狀態(tài)如圖所示。則所稱氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量為()A.15g B.17.3g C.17.6g D.12.4g4.某學(xué)生量取一定量的液體，仰視讀數(shù)為25mL，將液體倒出一部分后，俯視讀數(shù)為10mL，則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積()A.大于15mL B.小于15mL C.等于15mL D.無法確定5.(2023山東高青期中)用托盤天平稱取10g食鹽的過程中，發(fā)現(xiàn)天平指針偏向右邊，應(yīng)該進(jìn)行的操作是()A.繼續(xù)添加食鹽 B.減少適量食鹽 C.向右移動(dòng)游碼 D.左盤添加砝碼6.(2022山東嘉祥期中)下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是(填序號(hào))。

①用托盤天平稱取15.6g氧化銅粉末 ②用100mL量筒量取5.26mL的稀硫酸③用普通溫度計(jì)測得某液體的溫度為25.62℃ ④用10mL量筒量取某溶液6.6mL7.(2022山東威海文登期中節(jié)選)稱量一未知質(zhì)量的燒杯，現(xiàn)用“↓”表示向托盤上增加砝碼，用“↑”表示從托盤上減少砝碼，請用“↓”和“↑”在下表中表示你的稱量過程，并在圖中用“”表示游碼在標(biāo)尺上的位置(稱量結(jié)果：燒杯的質(zhì)量為62.7g)。砝碼/g5020105取用情況知識(shí)點(diǎn)2儀器的連接與洗滌8.(2022廣西南寧二十中期中)下列有關(guān)儀器連接描述錯(cuò)誤的是()A.橡皮塞慢慢旋進(jìn)容器口 B.玻璃導(dǎo)管口用水潤濕后，旋進(jìn)橡皮塞C.把試管放在桌子上，再使勁塞橡皮塞 D.滴瓶中的滴管取液后插入原滴瓶9.(2021山東東營河口期末)實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝儀器的順序是()A.自下而上，先左后右 B.自上而下，先右后左C.自上而下，先左后右 D.自下而上，先右后左10.(2022江蘇射陽二中月考)洗滌是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的基本操作，下列說法正確的是()A.試管內(nèi)還留有廢液就使用試管刷刷洗B.用滴瓶中的滴管滴加試劑后，立即用蒸餾水洗凈滴管并放回原瓶C.剛加熱過高錳酸鉀的試管，立即用冷水沖洗D.洗凈的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下11.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是() A.洗滌試管 B.稱量氯化鈉 C.連接儀器 D.檢查氣密性能力提升全練12.(2022山東濱州中考)合理規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.塞緊橡皮塞 B.聞氣體氣味C.取用液體藥品 D.熄滅酒精燈13.(2023山東青島市北期中)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.稱取氯化鈉固體 B.熄滅酒精燈C.取用少量液體 D.量取液體14.小明欲用托盤天平稱取23.6g食鹽，調(diào)節(jié)托盤天平平衡后，在添加食鹽過程中發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)(砝碼質(zhì)量最小為5g)，此時(shí)正確的操作是()A.向左盤添加食鹽 B.向左移動(dòng)游碼 C.向左調(diào)節(jié)平衡螺母 D.減少右盤砝碼15.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.量取液體 B.過濾C.稱量固體 D.加入酒精16.(2022山東無棣期末改編)如圖裝置的氣密性檢查可以用推拉注射器活塞的方法。若裝置氣密性良好，當(dāng)緩慢拉動(dòng)活塞時(shí)，則能觀察到()A.無明顯現(xiàn)象 B.注射器內(nèi)有液體C.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡 D.長頸漏斗內(nèi)液面上升17.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)示意圖回答相關(guān)問題。(1)甲實(shí)驗(yàn)中稱取氯化鈉的質(zhì)量為g。如藥品有腐蝕性應(yīng)放在中稱量。托盤天平屬于計(jì)量儀器，在使用過程中出現(xiàn)誤差的原因可能是(寫出一條即可)。(2)按照圖乙所示方式讀數(shù)，讀數(shù)比實(shí)際液體體積(填“大”或“小”)；正確的讀數(shù)方法是。要量取25mL水，應(yīng)選擇(填“50mL”或“100mL”)的量筒。

(3)改正圖丙中兩處明顯的錯(cuò)誤：①；

②。

(4)丁實(shí)驗(yàn)裝置氣密性的檢驗(yàn)方法是

。

素養(yǎng)探究全練18.托盤天平是利用杠桿原理制造的一種稱量儀器。如果僅用一個(gè)20g的砝碼稱取19.5g的食鹽，現(xiàn)有如下操作步驟，正確的稱量方法是()①在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量、大小相同的紙片②將20g砝碼放在左盤③將20g砝碼放在右盤④將游碼撥至0.5g處⑤在右盤添加食鹽至天平平衡⑥在左盤添加食鹽至天平平衡A.②④⑤ B.③④⑥ C.①③④⑥ D.①②④⑤19.思維模型的建構(gòu)既方便于問題的解決，又能促進(jìn)深度學(xué)習(xí)，如圖1是筑夢學(xué)習(xí)小組對解決“氣密性檢查”類問題建構(gòu)的思維模型，結(jié)合筑夢學(xué)習(xí)小組建構(gòu)的思維模型，完成如圖2裝置氣密性檢查相關(guān)操作的問題。 圖1 圖2(1)操作一：往錐形瓶中加水至如圖2所示位置，從建模的角度分析，該操作歸屬于上述思維模型中的。

(2)操作二：往錐形瓶中加水后，接下來從B管向瓶內(nèi)吹氣，觀察到的現(xiàn)象，說明氣密性良好。從建模的角度分析，“從B管向瓶內(nèi)吹氣”屬于上述思維模型中的。

第二單元探秘水世界到實(shí)驗(yàn)室去：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能訓(xùn)練(二)答案全解全析基礎(chǔ)過關(guān)全練1.C托盤天平的精確度為0.1g，故不能用托盤天平稱得10.58g碳酸鈉粉末；使用托盤天平前，應(yīng)先將游碼移至標(biāo)尺“0”刻度線處，再調(diào)節(jié)左、右平衡螺母使天平平衡；實(shí)驗(yàn)室要稱取5.5g食鹽，稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針偏左，說明食鹽多了，此時(shí)應(yīng)適當(dāng)減少食鹽的量使天平平衡。2.C量取一定體積的液體用量筒，量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn)：一是保證一次量取，二是量程與液體的取用量最接近。所以量取9mL的液體需要用10mL的量筒，當(dāng)傾倒液體接近所需刻度時(shí)要改用膠頭滴管滴加。3.D由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知，題中所稱氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量為15g-2.6g=12.4g。4.A根據(jù)題意可知，該同學(xué)量取一定量液體時(shí)，仰視讀數(shù)為25mL，則實(shí)際量取的液體體積大于25mL；倒出一部分后，俯視讀數(shù)為10mL，則剩余液體的實(shí)際體積小于10mL，所以該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積大于15mL。5.A用托盤天平稱取10g食鹽的過程中，發(fā)現(xiàn)指針偏右，說明左盤添加的食鹽偏少，應(yīng)繼續(xù)增加食鹽至天平平衡。6.①④解析托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，只能精確到0.1g，故可用托盤天平稱取15.6g氧化銅粉末；用量筒量取液體時(shí)，只能精確到0.1mL，且所選量筒的量程要與量取的液體體積接近，故不可用100mL量筒量取5.26mL的稀硫酸；普通溫度計(jì)只能精確到0.1℃；10mL量筒的精確度為0.1mL，故可用10mL量筒量取某溶液6.6mL。7.砝碼/g5020105取用情況↓↓↑↓↓↑解析使用托盤天平稱量物質(zhì)的質(zhì)量時(shí)，要先加質(zhì)量大的砝碼，再加質(zhì)量小的砝碼，最后移動(dòng)游碼。8.C用橡皮塞塞住試管時(shí)，應(yīng)一手持試管，一手持橡皮塞，稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)塞入，切不可把試管放在桌子上再使勁塞橡皮塞，以免壓破試管。9.A實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝儀器的順序是自下而上，先左后右。10.D清洗試管時(shí)應(yīng)先將廢液倒掉，再用試管刷刷洗；滴瓶上的滴管使用后不用清洗，以免稀釋原試劑；剛加熱過的試管，待冷卻后，再用水沖洗，以免造成試管炸裂。11.D洗滌試管時(shí)，振蕩試管的方法：手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動(dòng)；用托盤天平稱量物質(zhì)質(zhì)量時(shí)，應(yīng)遵循“左物右碼”的原則；用橡皮塞塞住試管時(shí)，應(yīng)一手持試管，一手持橡皮塞，稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)塞入，切不可把試管放在桌子上再使勁塞橡皮塞，以免壓破試管。能力提升全練12.B用橡皮塞塞住試管時(shí)，切不可把試管放在桌面上再使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管；向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放；熄滅酒精燈時(shí)，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅。13.B稱取氯化鈉固體時(shí)，應(yīng)遵循“左物右碼”的原則，且應(yīng)在兩個(gè)托盤上各放一張質(zhì)量、大小相同的紙片；用膠頭滴管取用少量液體藥品時(shí)，盛有液體藥品的膠頭滴管不能倒置，且試劑瓶的瓶塞應(yīng)倒放在桌面上；用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平。14.A指針向右偏轉(zhuǎn)，說明添加的食鹽的質(zhì)量少于23.6g，所以需要在左盤內(nèi)添加食鹽。15.AB項(xiàng)，過濾時(shí)，要用玻璃棒引流；C項(xiàng)，用托盤天平稱量藥品質(zhì)量時(shí)，要遵循“左物右碼”的原則，且要用鑷子夾取砝碼；D項(xiàng)，不能向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，以免發(fā)生火災(zāi)。16.C若題圖裝置氣密性良好，當(dāng)緩慢向外拉活塞時(shí)，裝置中壓強(qiáng)變小，空氣通過長頸漏斗進(jìn)入裝置，從而可觀察到長頸漏斗下端管口有氣泡冒出。17.(1)7.4燒杯(合理即可)稱量前托盤天平未調(diào)節(jié)至平衡(合理即可)(2)大視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平50mL(3)①用玻璃棒引流②漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁(4)先將導(dǎo)管一端浸入水中，再用手緊握試管，如果導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明裝置不漏氣解析(1)甲實(shí)驗(yàn)中砝碼的質(zhì)量為5g，游碼的讀數(shù)為2.4g，所以稱取氯化鈉的質(zhì)量為5g+2.4g=7.4g；如藥品有腐蝕性，應(yīng)放在燒杯等玻璃器皿中稱量；托盤天平在使用過程中出現(xiàn)誤差的原因可能是稱量前天平未調(diào)節(jié)至平衡，或把稱量物放在右盤、砝碼放在左盤(稱量過程中使用了游碼)，或讀數(shù)時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤等。(2)俯視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致讀數(shù)比實(shí)際量取的液體體積大；正確的讀數(shù)方法是視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平；要量取25mL水，應(yīng)選擇能一次性量取且量程與量取水的體積最接近的量筒，故應(yīng)選擇50mL的量筒。(3)過濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流且漏斗下端應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁。素養(yǎng)探究全練18.D用托盤天平稱量物質(zhì)的質(zhì)量時(shí)，若稱量過程使用了游碼，則左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量。如果僅用20g的砝碼稱取19.5g的食鹽，可以進(jìn)行