光的直線傳播現(xiàn)象解析（原卷版）-2023年中考物理二輪復習專練

專題05光的直線傳播現(xiàn)象解釋

【核心考點精講】

一、光的直線傳播現(xiàn)象

1、光在同種均勻介質中沿直線傳播。若同種介質不均勻，則光的傳播路徑也會發(fā)生彎曲，例如光在不均勻的大氣

層中會發(fā)生折射。

2、現(xiàn)象解釋及應用

（1）小孔成像；（2）影子的形成；（3）激光準直儀；（4）射擊瞄準；（5）木工檢查木塊是否平直；（6）垂柳成蔭；

（7）手影；（8）日食、月食；（9）立竿見影；（10）用太陽傘遮陽；（11）隊列看齊；（12）探照燈光柱。

二、小孔成像

1、小孔形成的像可能是放大的，縮小的或者等大的。

2、小孔形成的像是倒立的實像（相對于物體）。

3、像的大小與物體到孔的距離和光屏到孔的距離有關。

4、像的形狀與物體相同，與孔的形狀無關。

【必刷題型精練】

1.（2022?天津中考）如圖是我國古代的一種計時工具一一日辱，人們通過觀察直桿在太陽下影子的位置來計時。

影子的形成是由于（）

A.光的直線傳播B.光的反射

C.平面鏡成像D.光的折射

2.（2022?廣西中考）如圖所示的光現(xiàn)象中，由于光沿直線傳播形成的是（）

3.（2023?西安模擬）水星凌日是一種天文現(xiàn)象，平均每100年發(fā)生約13次，時間在5月或11月初。當水星運行

到太陽和地球之間時，如果三者能連成直線，便會發(fā)生“水星凌日”現(xiàn)象，其道理和日食類似。如圖所示，水星

如一顆小黑痣從太陽“臉上”緩慢爬過。它的形成與下列光現(xiàn)象原理相同的是（）

□

A.海市蜃樓B.水中倒影

D.杯中鉛筆

4.（2022?天津模擬）如圖，枯井中的青蛙位于井底O點“坐井觀天”，下圖中青蛙通過井口觀察范圍正確的是（

5.（2022?寧波中考）如圖所示是一個放置于寧波某地水平地面上的簡易計時模型，圭桿垂直底盤。下列描述錯誤

的是（）

圭桿

A.桿影的形成是由于光在均勻介質中沿直線傳播

B.一天內，桿影移動是由地球公轉造成的

C.一天內，正午的桿影最短

D.該模型依據桿影的方位計時

6.（2022?濟南模擬）陽光燦爛的日子，行走在綠樹成蔭的街道上，常常見到地面上有一些圓形的光斑，這些光斑

是（)

A.樹葉的實像B.樹葉的虛像C.太陽的實像D.太陽的虛像

7.（2022?鹽城模擬）在探究樹蔭下光斑的綜合實踐活動中，為了研究孔的大小對光斑形狀的影響。小華設計了四

種有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示。接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙,

觀察光斑形狀的變化情況，下列合乎要求的是（）

8.（2022?淄博模擬）小明通過閱讀課本了解到小孔會成上下顛倒，左右相反的像，為了驗證這個說法，他準備制

作一個LED屏作為物體進行研究，下列關于LED屏制作形狀的選擇最適合的是（）

9.（2022?綿陽期末）小歡用針孔照相機（即小孔成像實驗裝置）觀察蠟燭的燭焰，若保持小孔和蠟燭的燭焰位置

不變，如圖所示。則下列分析正確的是（）

0

半透明膜

A.若內筒位置不變，半透明膜上燭焰的像是正立的

B.若內筒位置不變，半透明膜上燭焰的像是放大的

C.若向右拉動內筒，半透明膜上燭焰的像將變小

D.若向左推動內筒,半透明膜上燭焰的像將變亮

10.（2022?婁底期末）如圖所示，某人晚上從遠處走近一盞路燈又遠離路燈的過程中，他的影子長度的變化情況是

()

A.先變長后變短B.先變短后變長

C.一直在變長D.一直在變短

11.（2022?西安模擬）晚上，當你從路燈正下方經過并沿地面向前移動時，在相同的時間里（）

A.人移動的距離大于頭部的影子移動的距離

B.人移動的距離小于頭部的影子移動的距離

C.人移動的距離等于頭部的影子移動的距離

D.以上三種情況都有可能

12.（2022?蘇州模擬）如圖所示，用自制針孔照相機觀察燭焰，有以下四句說法:

①薄膜上出現(xiàn)燭焰的像是倒立的

②薄膜上燭焰的像可能是縮小的也可能放大的

③保持小孔和燭焰的距離不變，向后拉動內筒增加筒長，燭焰的像變大

④保持小孔和燭焰的距離不變，向前推動內筒，燭焰的像更明亮

對于這四句說法，其中正確的是（）

A.①②B.③④C.①③④D.①②③④

13.（2022?梧州中考）早在公元前4世紀，墨家就做過小孔成像的實驗，該實驗的原理是光的，像是

（選填“倒立”或“正立”）的。

14.（2022?大連模擬）晴天時，在樹蔭下的地面上看到圓形的小亮斑，這是光的形成的；光在真空中傳播

的速度是m/s?

15.（2022?恩施州模擬）小海在家中做“研究光的傳播”實驗，在玻璃缸中盛上清水，沿缸壁輕輕注入濃糖水，從

側壁水平照射激光，看到缸內光的路線如圖所示，這屬于光的（選填“反射”、“折射”或“色散”）現(xiàn)象。

當攪拌缸中的水后，觀察到光的路線呈直線，說明光沿直線傳播的條件是。

16.（2022?南京模擬）如圖所示，小明想通過A、B兩張紙片上的小孔看見燭焰，他應將燭焰、兩個小孔和人眼調

到____上，這樣操作的依據是o操作過程中他還在B紙片上看到了一個燭焰的像，這個像是的

（選填“正立”或“倒立”）

17.（2022?泰州模擬）據天文觀測，室女座一類星體向外噴射出超光速噴流，震驚科學界，近期謎底揭開，“超光

速”只是一種觀測假象。如圖所示,噴流用6年時間從A點噴射到5光年遠處的B點,其噴射的實際速度為c,

當噴射到達B點時，噴流在A點發(fā)出的光已經到達C點位置，此時噴流在B點發(fā)出的光才開始傳向地球，因觀

測距離遙遠，地球觀測者接收到噴流的光時誤以為噴流只是在水平方向噴射了3光年，所以觀測者測得噴流的速

度到達了c（c為光在真空中傳播的速度）

3光年

地球觀測者

18.（2022?烏魯木齊模擬）大約兩千四百年前，我國的學者墨翟和它的學生做了世界上第一個小孔成像的實驗，解

釋了小孔成像的原理。小光同學將兩個長度均為50cm,直徑為5cm的直筒套在一起，做成如圖的儀器（M筒的

直徑稍大，可以在N筒上并能前后移動）

（1）小孔成的像是倒立的像?？梢杂霉獾慕忉?。所成的像與小孔的形狀關。

（2）若直筒M、N位置不動，讓物體遠離N筒，像距,像的大?。ㄒ陨蟽煽者x填“變大”“不

變”或“變小”）。

（3）十五的夜晚，將小孔對準明月，測得月亮最大像的直徑是9.1mm,已知月球到地球的距離為380000km.月

球的直徑約為km。

19.（2022?無錫期中）晴天正午，小健與同學從樹蔭下走過時，發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑，如圖1

所示。光斑的形狀與什么要素有關呢？光斑又是如何形成的呢？對此他們馬上進行了探究,他們猜想光斑的形狀:

a.與樹葉形狀有關，光斑是樹葉的影子；

b.與樹葉間空隙形狀有關；

c.與樹葉間空隙大小有關。

（1）根據所學知識，可確定猜想a是（合理/不合理）的；

（2）為了進行探究，他們制作了甲、乙、丙、丁四個帶孔的卡片，如圖所示，其中甲、乙卡片中小孔的尺寸均

為3mm,甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均大于2cm,且丙、丁卡片中大孔尺寸相同，在進行探究時，他們在

地上鋪上一張白紙，把帶孔的卡片置于上方，讓太陽光通過卡片上的孔，觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀。

。

O口△

△

oOOOOO

甲乙丙T

若讓你在甲、乙、丙、丁四張卡片中選擇一張卡片用來驗證光斑的形狀與樹葉間空隙形狀有關，你選用卡

片；在探究光斑形狀與樹葉間空隙大小是否有關時，小健選用甲卡片進行實驗探究，發(fā)現(xiàn)白紙上得到四個圓形光

斑，由此得出光斑的形狀與樹葉間空隙大小無關的結論，這結論（可靠/不可靠）。

（3）小健知道了光斑的成因后，又動手制作簡易的針孔相機，他在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔，將頂部剪

去后，蒙上一層塑料薄膜，如圖1所示。小健用針孔相機觀察校園內旗桿頂上的國旗，如圖2所示。則他在塑料

薄膜光屏上看到國旗的形狀是

（4）小健把針孔相機靠近旗桿頂上的國旗進行觀察，則塑料薄膜光屏上看到的國旗的像（變大/變小/

不變）。

（5）通過探究，他們得到了以下結論，其中錯誤的是

A.通過小孔形成的圓形光斑是像，通過大孔形成的光斑不是像

B.小孔形成的光斑與小孔的形狀無關，大孔形成的光斑與大孔的形狀有關

C.小孔和大孔所形成的光斑，其大小均與孔到地面的距離有關

D.不管光斑是不是像，它們都是由光的直線傳播形成的

20.（2022?上海期中）在“制作小孔成像觀察儀”活動中，需要把制作好的圓筒插入易拉罐中：

（1）如圖所示，由于像的亮度較暗，所以圓筒的（填“A”或"B"）端是用半透明薄紙制成光屏。用

制成的小孔成像觀察儀觀察點燃的蠟燭時，燭焰在塑料薄膜上所成像是