2025屆高考政治一輪復(fù)習(xí)第3單元中華文化與民族精神第7課我們的民族精神學(xué)案必修3VIP

PAGE16-第七課我們的民族精神[構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)][核心素養(yǎng)]政治認(rèn)同：理解并認(rèn)同中華民族精神，對宏大祖國、中國共產(chǎn)黨，對中國特色社會主義充溢信念科學(xué)精神：用發(fā)展的觀點看問題，明確中華民族精神的內(nèi)涵是不斷豐富和發(fā)展的公共參加：主動參加弘揚(yáng)和培育中華民族精神的活動，肩負(fù)起為中華民族強(qiáng)基固本的文化使命[主干歸納]牢記1個核心——中華民族精神的核心理解1個特征——中華民族精神的時代特征熟記3個意義——弘揚(yáng)和培育中華民族精神的意義明確3條途徑——弘揚(yáng)和培育中華民族精神的途徑把握4個精神——宏大創(chuàng)建精神、宏大奮斗精神、宏大團(tuán)結(jié)精神、宏大幻想精神考點一永恒的中華民族精神|考點精備|1．中華民族精神的基本內(nèi)涵基本內(nèi)涵作用表現(xiàn)事例、典故、格言宏大創(chuàng)建精神辛勤勞作、獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)建四大獨(dú)創(chuàng)、青蒿素、雜交水稻、天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機(jī)宏大奮斗精神革故鼎新、自強(qiáng)不息天行健，君子以自強(qiáng)不息；富貴不能淫，貧賤不能移，威猛不能屈；千錘百煉還堅勁，任爾東西南北風(fēng)宏大團(tuán)結(jié)精神團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì)土爾扈特部回來祖國；二人同心，其利斷金；天時不如地利，地利不如人和；上下同欲者勝；人心齊，泰山移；內(nèi)睦者家道昌，外睦者人事濟(jì)；同胞共氣，家國所憑；萬眾一心，眾志成城宏大幻想精神心懷幻想、不懈追求盤古開天、女媧補(bǔ)天、伏羲畫卦、神農(nóng)嘗草、夸父追日、精衛(wèi)填海、愚公移山2.中華民族精神的核心：愛國主義地位創(chuàng)建精神、奮斗精神、團(tuán)結(jié)精神、幻想精神都與愛國主義休戚相關(guān)。愛國主義是中華民族精神的核心作用愛國主義精神深深植根于中華民族心中，是中華民族的精神基因，維系著華夏大地上各個民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展旺盛而不懈奮斗本質(zhì)在當(dāng)代中國，愛國主義的本質(zhì)就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一特點愛國主義不是抽象的，而是詳細(xì)的新時期主題發(fā)展中國特色社會主義，擁護(hù)祖國統(tǒng)一eq\a\vs4\al(|學(xué)問拓展|)弘揚(yáng)愛國主義的現(xiàn)實意義分析角度現(xiàn)實意義與民族精神的關(guān)系創(chuàng)建精神、奮斗精神、團(tuán)結(jié)精神、幻想精神與愛國主義休戚相關(guān)，激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展旺盛而不懈奮斗與人的關(guān)系①有利于影響人們的實踐活動、相識活動和思維方式，并使人們受到愛國主義這種先進(jìn)文化潛移默化和深遠(yuǎn)長久的影響；②有利于豐富人的精神世界，增加人的精神力氣，促進(jìn)人的全面發(fā)展；③有利于發(fā)揮先進(jìn)文化的導(dǎo)向和示范作用，提高人們辨別落后文化與腐朽文化的視力，凈化社會文化環(huán)境與社會的關(guān)系有利于動員全體人民的主動性、主動性和創(chuàng)建性，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)供應(yīng)不竭的精神動力，不斷增加我國的國際競爭力與發(fā)展中國特色社會主義文化的關(guān)系①有利于推動社會主義核心價值體系建設(shè)，增加社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝合力；②有利于推動社會主義精神文明建設(shè)，培育文明風(fēng)尚與思想道德建設(shè)的關(guān)系①有利于加強(qiáng)思想道德建設(shè)，引導(dǎo)人們樹立中國特色社會主義共同志向；②有利于培育和踐行社會主義核心價值觀，培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人3.中國精神(1)含義：實現(xiàn)中國夢必需弘揚(yáng)中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。(2)重要性：以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神是凝心聚力的興國之魂、強(qiáng)國之魂。愛國主義始終是把中華民族堅毅團(tuán)結(jié)在一起的精神力氣，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進(jìn)的精神力氣。|命題探究|eq\a\vs4\al(考向一|)eq\a\vs4\al(中華民族精神的基本內(nèi)涵)「考向指導(dǎo)」本考點最常見的考法是供應(yīng)中國先進(jìn)人物事跡的素材，或以引文、成語或名言警句為載體，設(shè)置體現(xiàn)類選擇題，考查對中華民族精神詳細(xì)內(nèi)涵的推斷與區(qū)分?！镜淅?】(2025屆榆林一模)《論長久戰(zhàn)》深刻分析了中日雙方的狀況，指出中國人民經(jīng)過長期抗戰(zhàn)取得最終成功的客觀依據(jù)，抗日斗爭成功的唯一正確道路是充分動員和依靠群眾，實行人民斗爭。這一光輝思想主要體現(xiàn)了中華民族的()①宏大奮斗精神②宏大團(tuán)結(jié)精神③宏大幻想精神④宏大創(chuàng)建精神A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]本題考查中華民族精神的基本內(nèi)涵。經(jīng)過長期抗戰(zhàn)最終取得成功，體現(xiàn)了宏大奮斗精神，①正確；動員和依靠群眾，進(jìn)行抗日斗爭，體現(xiàn)了宏大團(tuán)結(jié)精神，②正確；材料沒有體現(xiàn)宏大幻想精神和宏大創(chuàng)建精神，③④解除。[答案]A跟蹤訓(xùn)練1(2025屆佛山二模)2018年10月24日，港珠澳大橋正式建成通車。它是世界馬路建設(shè)史上技術(shù)最困難、施工難度最高、工程規(guī)模最浩大的橋梁，創(chuàng)下了多項世界之最。港珠澳大橋建成通車對我國不僅有著重要的經(jīng)濟(jì)意義，也有著重要的文化意義。其文化意義在于()①體現(xiàn)了一個國家逢山開路、遇水架橋的奮斗精神②彰顯我國當(dāng)代科學(xué)技術(shù)處于世界前列③增加中國特色社會主義的文化自信④是一個國家民族文化的集中展示A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：選B本題考查中華民族精神的基本內(nèi)涵、文化自信。港珠澳大橋正式建成通車，創(chuàng)下了多項世界之最，這體現(xiàn)了一個國家逢山開路、遇水架橋的奮斗精神，也有利于增加中國特色社會主義的文化自信，①③正確；我國當(dāng)代科學(xué)技術(shù)并沒有處于世界前列，②錯誤；慶祝民族節(jié)日是一個國家民族文化的集中展示，④錯誤。故選B。eq\a\vs4\al(考向二|)eq\a\vs4\al(中華民族精神的核心)「考向指導(dǎo)」本考點最常見的考法是以先進(jìn)人物的事跡或引文、名言警句為載體，設(shè)置體現(xiàn)類、說明類選擇題，考查對愛國主義的地位、作用、特點、本質(zhì)、主題的正確理解?！镜淅?】(2025屆南寧一模)2024年是五四運(yùn)動一百周年。五四運(yùn)動的主力是學(xué)生和青年，他們?yōu)檎胬砗驼x而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和英勇追求將來的精神，給我們留下了特別珍貴的精神財寶，正是這筆精神財寶支撐著后來的先烈們?nèi)?zhàn)斗、開拓與探究。由此可見，五四精神()①能夠引領(lǐng)社會思潮，筑牢人們的志向信念之基②凝合著不屈的民族精神，蘊(yùn)含著中華民族的價值追求③具有博大精深的特質(zhì)，是中華民族傳統(tǒng)文化的精華④激發(fā)了人們的愛國情感，激勵廣闊民眾奮勉圖強(qiáng)A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]本題考查中華民族精神及其核心。五四運(yùn)動的主力是學(xué)生和青年，他們?yōu)檎胬砗驼x而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和英勇追求將來的精神，凝合著不屈的民族精神，蘊(yùn)含著中華民族的價值追求，②正確；五四精神支撐著后來的先烈們?nèi)?zhàn)斗、開拓與探究，激發(fā)了人們的愛國情感，激勵廣闊民眾奮勉圖強(qiáng)，④正確；要用社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會思潮，筑牢志向信念之基，①錯誤；博大精深是中華文化的特點，不是中華民族精神的特點，③錯誤。故選C。[答案]C跟蹤訓(xùn)練2(2025屆北京西城區(qū)一模)2024年新春伊始，中心廣播電視總臺連續(xù)播出快閃活動——新春唱響“我和我的祖國”。在各地，演員與圍觀群眾同唱，“我和我的祖國，一刻也不能分割。無論我走到哪里，都流出一首贊歌……”以下分析正確的是()①愛國贊歌能表達(dá)對祖國的酷愛和依戀之情②傳統(tǒng)文化是凝合中華兒女精神力氣的重要紐帶③愛國主義深藏于中國人民的心底④文化自信來自于全面建成現(xiàn)代化強(qiáng)國A．①③ B．①④C．②③ D．②④解析：選A本題考查中華民族精神的核心?！拔液臀业淖鎳豢桃膊荒芊指睢狈从沉藵鉂獾膼蹏閼押蛯ψ鎳臍w屬感，①③符合題意；快閃活動——新春唱響“我和我的祖國”不是傳統(tǒng)文化，②不符合題意，解除；文化自信來自對時代發(fā)展潮流、中國特色社會主義宏大實踐的深刻把握，來自對自身文化價值的充分確定、對自身文化生命力的堅決信念，④錯誤。故選A。|考法感悟|★考法一中華民族精神的基本內(nèi)涵1．(2025屆江蘇七市調(diào)研)《流浪地球》是2024年春節(jié)檔的爆款電影，是中國科幻片的里程碑之作。其中最令觀眾難忘的，莫過于那些魔性的臺詞。下列臺詞與中華民族精神基本內(nèi)涵對應(yīng)恰當(dāng)?shù)氖?)A．希望是像鉆石一樣珍貴的東西——宏大創(chuàng)建精神B．與其坐以待斃，不如舍命究竟——宏大幻想精神C．道路千萬條，平安第一條。行車不規(guī)范，親人兩行淚——宏大奮斗精神D．回來吧，加入我們一起戰(zhàn)斗，點燃木星，救回我們的地球——宏大團(tuán)結(jié)精神解析：選D本題考查中華民族精神的基本內(nèi)涵?！盎貋戆?，加入我們一起戰(zhàn)斗，點燃木星，救回我們的地球”體現(xiàn)了宏大團(tuán)結(jié)精神，D正確；“希望是像鉆石一樣珍貴的東西”體現(xiàn)了宏大幻想精神，A解除；“與其坐以待斃，不如舍命究竟”體現(xiàn)了宏大奮斗精神，B解除；“道路千萬條，平安第一條。行車不規(guī)范，親人兩行淚”沒有體現(xiàn)宏大奮斗精神，C解除。故選D。2．(2025屆天津部分區(qū)期末聯(lián)考)當(dāng)今時代，國際競爭日趨激烈，新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革不斷向縱深推動，要突破經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展瓶頸，迎接新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命的挑戰(zhàn)，我們必需弘揚(yáng)宏大的()A．團(tuán)結(jié)精神 B．幻想精神C．創(chuàng)建精神 D．奮斗精神解析：選C本題考查中華民族精神的基本內(nèi)涵。要突破經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展瓶頸，迎接新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命的挑戰(zhàn)，我們必需弘揚(yáng)宏大的創(chuàng)建精神，C符合題意；材料沒有體現(xiàn)團(tuán)結(jié)精神、幻想精神、奮斗精神，A、B、D不符合題意。eq\a\vs4\al(★考法二中華民族精神的核心)3．(2025屆綿陽三診)63年前，以上海交通高校為代表的一大批學(xué)問分子在祖國最須要的時候，響應(yīng)“向科學(xué)進(jìn)軍，建設(shè)大西北”的號召，投身到西部高等教化事業(yè)中，鑄就了胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦奮斗的“西遷精神”?！拔鬟w精神”的鑄就表明()①群眾的實踐為民族精神的發(fā)展供應(yīng)了豐富的養(yǎng)料②愛國主義激勵中華兒女為祖國發(fā)展旺盛而不懈奮斗③中華民族精神在不同的時期有不同的基本特征④中華民族精神的核心在實踐中不斷變遷和發(fā)展A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：選A本題考查中華民族精神的核心。一大批學(xué)問分子在投身西部高等教化事業(yè)的實踐中鑄就了“西遷精神”，表明群眾的實踐為民族精神的發(fā)展供應(yīng)了豐富的養(yǎng)料，①正確；一大批學(xué)問分子在祖國最須要的時候西遷，體現(xiàn)了愛國主義精神，②正確；中華民族精神在不同的時期有不同的詳細(xì)內(nèi)涵，基本特征保持穩(wěn)定，③錯誤；中華民族精神的核心是愛國主義，并沒有在實踐中不斷變遷，④錯誤。故選A。4．近日輿論熱議國家精神。國家精神說究竟應(yīng)當(dāng)是一個國家、一個民族的魂，是立國之本！千千萬萬為國家作出貢獻(xiàn)的人，才是真正的“中國精神”的造就者。以下名言詩句中能體現(xiàn)出中國人心中的這種“中國精神”的是()①茍利國家生死以，豈因禍福避趨之②家國興亡自有時，吳人何苦怨西施③僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺④歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：選B千千萬萬為國家作出貢獻(xiàn)的人，才是真正的“中國精神”的造就者，體現(xiàn)了愛國主義?！捌埨麌疑酪裕M因禍福避趨之”與“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”都體現(xiàn)了愛國主義情懷，愛國主義是中華民族精神的核心，①③符合題意；“家國興亡自有時，吳人何苦怨西施”，說明社會發(fā)展的客觀規(guī)律性，沒有體現(xiàn)“中國精神”，②不符合題意；“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”，體現(xiàn)了勤勞節(jié)儉的民族品質(zhì)，④不符合題意。答案選B。|易錯排查|1．中華民族精神是一成不變的。()剖析：錯誤。中華民族精神會隨著時代的改變而不斷豐富。2．中華民族精神是民族復(fù)興的根本動力，要把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)。()剖析：錯誤。中華民族精神是民族復(fù)興的精神動力，社會實踐才是民族復(fù)興的根本動力和源泉；社會主義思想道德建設(shè)是文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)。3．中華民族精神是中華文化之“魂”。()剖析：錯誤。中華民族精神是中華民族之“魂”，而不是中華文化之“魂”。4．中華民族精神是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。()剖析：錯誤。傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶，中華民族精神是維系中華各民族共同生活的精神紐帶。5．愛國主義是抽象的。()剖析：錯誤。愛國主義不是抽象的，而是詳細(xì)的。在不同的歷史時期，愛國主義有共同的要求，也有不同的詳細(xì)內(nèi)涵。6．發(fā)展中國特色社會主義，擁護(hù)祖國統(tǒng)一是新時期民族精神的核心。()剖析：錯誤。愛國主義是中華民族精神的核心，發(fā)展中國特色社會主義，擁護(hù)祖國統(tǒng)一，是新時期愛國主義的主題?？键c二弘揚(yáng)中華民族精神|考點精備|1．中華民族精神的時代特征緣由民族精神作為民族文化的結(jié)晶，其形成和發(fā)展是長期歷史沉淀的過程，也是隨著時代改變而不斷豐富的過程表現(xiàn)中華民族精神的豐富和發(fā)展，主要體現(xiàn)在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民奮斗的歷程之中①新民主主義革命時期，中國共產(chǎn)黨人的革命精神成為中華民族精神的主體，具有深厚的民族性、顯明的時代性和先進(jìn)性。如：紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神等②社會主義革命、建設(shè)和改革中，中國共產(chǎn)黨接著弘揚(yáng)中華民族精神，不斷為中華民族精神增加新的時代內(nèi)容，把中華民族精神提升到了一個新水平。如：雷鋒精神、“兩彈一星”精神、大慶精神、抗洪精神、載人航天精神等2.弘揚(yáng)和培育中華民族精神的意義(1)弘揚(yáng)和培育中華民族精神的必要性弘揚(yáng)和培育中華民族精神，是文化建設(shè)極為重要的任務(wù)；是提高全民族綜合素養(yǎng)的必定要求；是不斷增加我國國際競爭力的要求；是堅持社會主義道路的須要；是鑄造中華民族的精神支柱。(2)弘揚(yáng)和培育中華民族精神的重要性中華民族精神始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，推動中華民族走向旺盛、強(qiáng)大的精神動力，是中華民族之魂。(3)對中華民族發(fā)展的影響①中華民族精神集中體現(xiàn)了中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征，體現(xiàn)了中華民族共同的價值追求，是中華民族恒久的精神火炬。②弘揚(yáng)和培育中華民族精神是鑄造中華民族的精神支柱，為中華民族的生存和發(fā)展強(qiáng)基固本。3．弘揚(yáng)和培育中華民族精神的途徑(結(jié)合文化創(chuàng)新的學(xué)問來理解)途徑內(nèi)容對應(yīng)文化創(chuàng)新學(xué)問最重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化最新成果，是我們應(yīng)對世界范圍相互激蕩的各種思想文化的“主心骨”指導(dǎo)思想馬克思主義，當(dāng)前要用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)既要珍惜和愛惜中華民族歷史上形成的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，又要繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨在長期革命、建設(shè)和改革實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)基本途徑繼承傳統(tǒng)，推陳出新正確對待外來思想文化既要主動汲取借鑒國外優(yōu)秀文化成果，又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害，警惕西方敵對勢力對我國進(jìn)行西化、分化的圖謀面對世界，博采眾長立足實踐民族精神產(chǎn)生于社會實踐，弘揚(yáng)和培育民族精神要立足于發(fā)展中國特色社會主義的宏大實踐根本途徑立足于社會實踐發(fā)揮人民群眾的主體作用每個公民都要主動投身文化建設(shè)的實踐，做民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者主體人民群眾|命題探究|eq\a\vs4\al(考向一|)eq\a\vs4\al(中華民族精神的時代特征)「考向指導(dǎo)」本考點最常見的考法是供應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物事跡或現(xiàn)代化建設(shè)中形成的某種精神等素材，通過設(shè)置說明類、體現(xiàn)類選擇題，考查中華民族精神具有顯明的時代性特征；或考查中華民族精神與時代精神的關(guān)系?！镜淅?】(2025屆福建廈門質(zhì)檢)無論長征精神、紅船精神，還是鐵人精神、雷鋒精神，亦或是女排精神、改革開放精神……革命文化激勵著一代又一代中國人奮勇前進(jìn)，創(chuàng)建了舉世矚目的發(fā)展奇跡，引領(lǐng)和支撐著中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的宏大飛躍，迎來了實現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的光明前景。這凸顯了革命文化()①具有時代性，隨著時代的改變發(fā)展不斷豐富②具有創(chuàng)新性，精神創(chuàng)新確定了社會發(fā)展歷程③具有革命性，推動著中華民族走向旺盛強(qiáng)大④具有民族性，深深地根植于中國傳統(tǒng)文化中A．①③ B．①④C．②③ D．②④[解析]本題考查弘揚(yáng)中華民族精神的相關(guān)學(xué)問。②錯誤，該觀點夸大了精神創(chuàng)新的作用。④錯誤，題目中沒有涉及革命文化的民族性。革命文化激勵著一代又一代中國人奮勇前進(jìn)，創(chuàng)建了舉世矚目的發(fā)展奇跡，引領(lǐng)和支撐著中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的宏大飛躍，迎來了實現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的光明前景。這凸顯了革命文化具有時代性，隨著時代的改變發(fā)展不斷豐富；具有革命性，推動著中華民族走向旺盛強(qiáng)大，①③入選。故選A。[答案]A總結(jié)歸納中華民族精神的特征特征內(nèi)涵民族性民族精神是一個民族悠久歷史的積淀，是一個民族的志向信念，蘊(yùn)含中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的烙印時代性民族精神是在不同的歷史時期、特定的歷史條件下形成的，是與時俱進(jìn)的體現(xiàn)先進(jìn)性依據(jù)時代的進(jìn)步、世界的發(fā)展和社會的要求，不斷豐富和發(fā)展民族精神。民族精神的魅力在于它的活力，在于始終走在時代前列跟蹤訓(xùn)練1(2025屆江西紅色七校聯(lián)考)2018年8月9日，央視《新聞聯(lián)播》再次點贊“西遷精神”，專題報道了西安交通高校一大批學(xué)問分子和青年學(xué)生在祖國最須要的時候響應(yīng)號召投身到西部高等教化事業(yè)中，用自己的青春年華鑄就了胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)的“西遷精神”。62年過去了，雖然歲月變遷，但“西遷精神”卻在一代一代持續(xù)著。下列對“西遷精神”的理解正確的是()①西遷精神是對中華民族精神的傳承和弘揚(yáng)②西遷精神是支撐中華民族生存和發(fā)展的精神支柱③西遷精神是社會主義革命時期民族精神的突出表現(xiàn)④傳承西遷精神對新時期社會發(fā)展具有主動作用A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：選B本題考查中華民族精神的時代特征。胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)的“西遷精神”，促進(jìn)了西部教化事業(yè)的發(fā)展，雖經(jīng)過62年的歲月變遷，卻在一代一代持續(xù)著，這說明西遷精神是對中華民族精神的傳承和弘揚(yáng)，傳承西遷精神對新時期社會發(fā)展具有主動作用，①④正確；中華民族精神是支撐中華民族生存與發(fā)展的精神支柱，②錯誤；西遷精神是在社會主義建設(shè)時期產(chǎn)生的，不是社會主義革命時期民族精神的突出表現(xiàn)，③錯誤。故選B。eq\a\vs4\al(考向二|)eq\a\vs4\al(弘揚(yáng)和培育中華民族精神的意義和途徑)「考向指導(dǎo)」本考點最常見的考法是以民族精神對中國社會發(fā)展的巨大作用或重大社會事務(wù)中民族精神的重大作用為載體，考查弘揚(yáng)和培育民族精神的緣由(包括必要性和重要意義)、如何弘揚(yáng)和培育民族精神；或者把弘揚(yáng)和培育民族精神作為發(fā)展中國特色社會主義文化、維護(hù)國家文化平安(提高民族凝合力、增加文化軟實力)、加強(qiáng)思想道德建設(shè)的措施之一，結(jié)合文化生活的其他學(xué)問進(jìn)行綜合考查?！镜淅?】(2025屆西安一模)習(xí)近平在第十三屆全國人民代表大會第一次會議上指出，中國人民是具有宏大創(chuàng)建精神、宏大奮斗精神、宏大團(tuán)結(jié)精神、宏大幻想精神的人民。這是我們的傲慢。習(xí)近平點贊這四種“宏大精神”是基于()①它們是中華民族綜合素養(yǎng)的集中表現(xiàn)②文化與經(jīng)濟(jì)相互交融③推動中華民族走向旺盛、強(qiáng)大的要求④優(yōu)秀文化確定社會發(fā)展水平A．②③ B．①③C．②④ D．①④[解析]本題考查弘揚(yáng)和培育民族精神的意義。習(xí)近平主席點贊這四種“宏大精神”是中華民族綜合素養(yǎng)的集中體現(xiàn)，是推動中華民族走向旺盛、強(qiáng)大的要求，①③正確；材料主旨未涉及文化與政治、經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，因此，習(xí)近平主席點贊這四種“宏大精神”不是基于文化與經(jīng)濟(jì)相互交融，②解除；優(yōu)秀文化不能確定社會發(fā)展水平，夸大了文化的作用，④錯誤。故選B。[答案]B跟蹤訓(xùn)練2(2025屆泉州其次次質(zhì)檢)青年是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中最主動、最活躍、最有生氣的力氣，是推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的先鋒隊。百年前的五四運(yùn)動，點燃了中國青年探究國家前途、追求民族獨(dú)立的精神火種，孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神。新時代青年要弘揚(yáng)“五四精神”應(yīng)當(dāng)()①自覺站在最廣闊人民的立場上，獻(xiàn)身人民的事業(yè)②弘揚(yáng)科學(xué)精神，崇尚科學(xué)，改造落后文化和腐朽文化③高舉愛國主義旗幟，不忘初心，勇于擔(dān)當(dāng)，砥礪前行④培育開放精神和國際視野，汲取外來的民主和科學(xué)思想A．①③ B．①④C．②③ D．②④解析：選A本題考查弘揚(yáng)和培育民族精神的途徑。弘揚(yáng)五四精神應(yīng)當(dāng)自覺站在最廣闊人民的立場上，獻(xiàn)身人民的事業(yè)，①正確；愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，弘揚(yáng)“五四精神”應(yīng)當(dāng)高舉愛國主義旗幟，不忘初心，勇于擔(dān)當(dāng)，砥礪前行，③正確；落后文化予以改造或剔除，腐朽文化應(yīng)當(dāng)堅決抵制，依法取締，②錯誤；“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，并沒有涉及開放精神和國際視野，更不是要汲取外來的民主和科學(xué)思想，④解除。故選A。|考法感悟|★考法一中華民族精神的時代特征1．(2025屆貴州模擬)2024年是五四運(yùn)動一百周年。一百年前的五四青年愛國運(yùn)動掀起了廣闊青年的愛國熱潮，向世人呈現(xiàn)了中國青年憂國憂民、酷愛祖國的愛國情懷，奮勉圖強(qiáng)、英勇無畏的英雄氣概，主動改革、探究科學(xué)的創(chuàng)新精神。五四精神與中華民族精神的關(guān)系表述正確的是()①中華民族精神以愛國主義為核心，是創(chuàng)新社會主義先進(jìn)文化的靈魂②中華民族精神是五四精神的重要內(nèi)容，是民族生存和發(fā)展的精神紐帶③五四精神是愛國主義精神的集中體現(xiàn)，是對中華民族精神的豐富和發(fā)展④五四精神是中華民族精神的突出表現(xiàn)，是對中華民族精神的傳承和弘揚(yáng)A．①② B．③④C．②③ D．①④解析：選B本題考查中華民族精神的時代特征。五四精神是愛國主義精神的集中體現(xiàn)，是對中華民族精神的豐富和發(fā)展，是中華民族精神的突出表現(xiàn)，是對中華民族精神的傳承和弘揚(yáng)，③④正確；①沒有體現(xiàn)中華民族精神與五四精神的關(guān)系，解除；五四精神是中華民族精神的重要內(nèi)容，是對中華民族精神的豐富和發(fā)展，傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶，②錯誤。故選B。2．(2025屆瀘州三診)一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家必定崇尚英雄。為呈現(xiàn)“天地英雄氣，千秋尚凜然”的主旨，央視推出大型原創(chuàng)尋訪紀(jì)實節(jié)目《閃亮的名字》，通過真實尋訪和明星化身英雄場景重現(xiàn)的方式讓觀眾看到英雄，了解英雄，崇敬英雄。以下對尋訪英雄，傳承英雄精神理解正確的是()①尋訪英雄，既是對初心的叩問，也體現(xiàn)著個體的良知和時代的溫度②找尋英雄，是敬重英雄，重新書寫歷史，珍惜來之不易的和平生活③英雄精神是民族精神的詳細(xì)表現(xiàn)，是實現(xiàn)民族宏大復(fù)興的強(qiáng)大力氣④中華優(yōu)秀文化植根于英雄精神之中，鑄就中華民族不朽的精神豐碑A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：選B本題考查中華文化與民族精神的關(guān)系、弘揚(yáng)民族精神。通過真實尋訪讓觀眾看到英雄，了解英雄，崇敬英雄，既是對初心的叩問，也體現(xiàn)著個體的良知和時代的溫度，①符合題意；歷史不能重新書寫，②錯誤；“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家必定崇尚英雄”反映了英雄精神對民族、對國家的重要作用，③正確且符合題意；中華民族精神深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中，④錯誤。故選B?！锟挤ǘ霌P(yáng)和培育中華民族精神的意義和途徑3．2019年4月30日，紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會在人民大會堂實行。習(xí)近平總書記出席大會并發(fā)表重要講話指出，五四運(yùn)動，孕育了以愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的宏大五四精神，其核心是愛國主義。新時代中國青年要接著發(fā)揚(yáng)五四精神，以實現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興為己任，不辜負(fù)黨的期望、人民期盼、民族重托，不辜負(fù)我們這個宏大時代。今日，我們弘揚(yáng)“五四精神”的意義在于①激發(fā)人們的愛國情感，激勵廣闊民眾奮勉圖強(qiáng)②弘揚(yáng)科學(xué)精神，為中華民族宏大復(fù)興供應(yīng)智力支持③凝合民族力氣，是提升我國國際競爭力的基礎(chǔ)④提高全民族綜合素養(yǎng)，推動中華民族走向旺盛強(qiáng)大A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：選B本題考查弘揚(yáng)和培育民族精神的意義。五四精神的核心是愛國主義，因此弘揚(yáng)“五四精神”有利于激發(fā)人們的愛國情感，激勵廣闊民眾奮勉圖強(qiáng)，①正確；五四精神是中華民族精神的繼承和發(fā)展，有利于提高全民族綜合素養(yǎng)，推動中華民族走向旺盛強(qiáng)大，④正確；五四精神可以為民族復(fù)興供應(yīng)強(qiáng)大的精神動力，而非智力支持，②解除；弘揚(yáng)五四精神有利于增加我國的綜合國力，但綜合國力是以經(jīng)濟(jì)和科技實力為基礎(chǔ)的，③錯誤。故選B。4．(2025屆杭州命題競賽試題)十九大報告指出，要廣泛開展志向信念教化，深化中國特色社會主義和中國夢宣揚(yáng)教化，弘揚(yáng)民族精神和時代精神，加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義教化，引導(dǎo)人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。要弘揚(yáng)和培育民族精神和時代精神，必需()①立足于發(fā)展中國特色社會主義實踐②發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“主心骨”作用③把握時代脈搏，弘揚(yáng)時代精神④堅決抵制外來文化的影響A．①③ B．②④C．②③ D．①④解析：選A本題考查弘揚(yáng)和培育中華民族精神的途徑。民族精神和時代精神統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會主義的宏大實踐，要弘揚(yáng)和培育民族精神和時代精神，必需立足于發(fā)展中國特色社會主義實踐，①正確；要弘揚(yáng)和培育民族精神和時代精神，必需把握時代脈搏，弘揚(yáng)時代精神，③正確；“主心骨”是中國特色社會主義理論體系，②錯誤；外來文化有精華也有糟粕，“堅決抵制外來文化的影響”的說法太籠統(tǒng)，④錯誤。故選A。|易錯排查|1．工匠精神集中體現(xiàn)了中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征，體現(xiàn)了中華民族共同的價值追求。()剖析：錯誤。中華民族精神集中體現(xiàn)了中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征，體現(xiàn)了中華民族共同的價值追求。2．要弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的時代精神。()剖析：錯誤。時代精神的核心是改革創(chuàng)新。愛國主義是中華民族精神的核心。3．弘揚(yáng)民族精神必需抑制外來文化的影響。()剖析：錯誤。弘揚(yáng)民族精神必需正確對待外來文化，做到取長補(bǔ)短，相互借鑒。4．中華文化是中華民族精神的集中反映。()剖析：錯誤。中華民族精神是中華文化的集中反映。中華民族精神是中華文化的精髓，是中華民族之魂，中華文化的力氣集中表現(xiàn)為民族精神的力氣?！镪P(guān)于弘揚(yáng)和培育民族精神的命題|真題展示|(2024年全國卷Ⅰ)閱讀材料，完成下面要求。一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。中華民族英雄是中華民族的脊梁。近年來，有的人打著“還原歷史真相”的旗號顛覆英雄、歪曲歷史、消解崇高。如胡謅“黃繼光堵槍眼不合情理”“‘火燒邱少云’違反生理學(xué)”“董存瑞炸碉堡為虛構(gòu)”等。凡此種種混淆是非的謠言借助網(wǎng)絡(luò)等傳媒隨意傳播，一些網(wǎng)民盲目跟風(fēng)、順手轉(zhuǎn)發(fā)。這種抹黑英雄形象的謠傳引起了一些人歷史認(rèn)知混亂和價值觀迷失。還原歷史、守護(hù)英雄、捍衛(wèi)崇高，就是守護(hù)良知、正義和精神家園。戰(zhàn)場上多次負(fù)傷的志愿軍老戰(zhàn)士李繼德動情地說：“黃繼光堵槍眼時，我在現(xiàn)場！”當(dāng)年的老排長郭安民挺身直言，燃燒彈點燃偽裝草，“大火整整燒了二十多分鐘，邱少云始終紋絲不動”。董存瑞的生前戰(zhàn)友郅順義多次口述力證，董存瑞舍身炸碉堡，就在他的掩護(hù)之下……結(jié)合材料和文化生活學(xué)問，探究如何守護(hù)英雄、弘揚(yáng)中華民族精神。|審題解答|審設(shè)問學(xué)問范圍文化生活學(xué)問設(shè)問指向如何守護(hù)英雄、弘揚(yáng)中華民族精神審材料有效信息顛覆英雄、歪曲歷史、消解崇高、混淆是非的謠言借助網(wǎng)絡(luò)等傳媒隨意傳播，一些網(wǎng)民盲目跟風(fēng)、順手轉(zhuǎn)發(fā)；還原歷史、守護(hù)英雄、捍衛(wèi)崇高，就是守護(hù)良知、正義和精神家園考查學(xué)問點公民提高對落后文化的辨別視力和抵擋實力；國家加強(qiáng)管理，正確引導(dǎo)，發(fā)揮大眾傳媒的作用；弘揚(yáng)和培育民族精神，堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，堅持文化自信寫答案①敬重歷史事實，提高辨別信息真?zhèn)?、抵擋落后文化和錯誤言論的實力；②利用網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒傳播英雄事跡，抵制和批駁肆意抹黑英雄、歪曲歷史的言行；③大力宣揚(yáng)英雄精神，使群眾懂得英雄精神是中華民族精神的突出表現(xiàn)，繼承和弘揚(yáng)英雄精神|答題金句|弘揚(yáng)和培育中華民族精神的意義和途徑1．弘揚(yáng)和培育中華民族精神的重要意義(1)中華民族精神是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，推動中華