新高考語文二輪復習語言文字運用題重點突破專題12：觀照仿寫句式?？嫉?大題型（含解析）

專題12：觀照仿寫句式?？嫉?類題型題型1：續(xù)寫式、填空式仿寫題1(2022·北京4月模報預測)請在文中橫線處續(xù)寫一個句子。要求:文意連貫、完整且與前一句句式相同。毛澤東的青春，意氣風發(fā)、才華橫溢、指點江山；周恩來的青春,心存大志、上下求索、憂國憂民。李大創(chuàng)曾經(jīng)說:“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家,青春之民族……”青春,需要我們樹立起為民為國奉獻的理想,讓青春在為他人的奉獻中閃現(xiàn)砥礪之光，讓青春?！窘馕觥竣倬涫缴?續(xù)寫語句要與前句在結(jié)構(gòu)、詞性，字數(shù)上保持一致?！霸跒樗说姆瞰I中閃現(xiàn)砥明之光”→“在為+偏正短語+中+動詞+用‘之’連起的短語”。=2\*GB3②內(nèi)容上:結(jié)合前文“需要我們樹立起為民為國奉獻的理想”“讓青春在為他人的奉獻中閃現(xiàn)砥礪之光”可知,續(xù)寫語句應圍繞“為國”來寫?！敬鸢甘纠吭跒閲业膴^斗中綻放絢麗之花題2(2022·山東聊城4月二模)仿照文中畫波浪線的句子，在空白處補寫恰當?shù)恼Z句。更多時候,人們往往怕看真正的悲劇,都希望看到一個大周圍的結(jié)局，以得博得情緒的安慰、心理的滿足，不過，也有很多偉大的作家不想大團圓。屈原不想大團圓，于是憂愁幽思作《離騷》，表達著絕不與世俗同流合污的心志;①老舍不想大團圓，，；②卡夫卡不想大圖圓，，；=3\*GB3③馬爾克斯不想大團圓，，。他們保存了廢墟,凈化了悲劇,于是也就出現(xiàn)了一種真正深沉的文學?！窘馕觥渴紫汝P(guān)注畫波浪線句子的句式，“于是……作……表達著……”，該句式中的詞語并非固定不變，如“作”可以換成“創(chuàng)作”“寫出”“記錄”之類的動詞,“表達著”也可以換成“揭示了”“反映出”“展現(xiàn)了”之類的動詞；其次注意補寫的具體內(nèi)容,既要根據(jù)作者“老舍”“卡夫卡”“馬爾克斯”選擇他們各自符合文段要求的文學作品，又要對文學作品的主題作精準閑發(fā)?！敬鸢浮竣儆谑菨M懷悲憫地創(chuàng)作《駱駝祥子》揭示了美好人性逐漸被動蕩時代、黑暗社會磨滅的現(xiàn)實②于是充滿諷刺地寫下《變形記》反映出資本主義制度下人與人之間的冷漠③于是無比沉痛地寫出《百年孤獨》記錄下拉丁美洲與苦難孤獨斗爭失敗的歷史仿寫句子“三步走”一“定”(定母式):從句式結(jié)構(gòu)、修辭手法、標點符號等方面細審仿寫的上句或下句，確定仿寫的母句的基本樣式。二“填”(填空缺):骨架搭建好之后，填充血肉，注意遣詞和短語類型，要做到意義相關(guān)，結(jié)構(gòu)一致或基本一股。三“連”(連成旬):從形式和內(nèi)容兩方面進行檢查，看仿寫句語意是否通順，和上下文是否文脈貫通。題型2：對聯(lián)式仿寫題3(2022·黑龍江哈爾濱九中5月三樓)依據(jù)第二段文字的主要內(nèi)容，補寫下面對聯(lián)2021年發(fā)布的新《國家重點保護野生慟物名錄》(以下簡稱《名錄》)相比舊《名錄》,做由了很大的調(diào)整。一是有更扎實的科研依據(jù)。動物學界對我國各地區(qū)、各類群的野生動物生存狀況了解更深,還發(fā)現(xiàn)了許多新物種,新的國內(nèi)分布記錄。二是新增了許多物種。這次新增的物種，大多是用《名錄》中覆蓋較少的類群,比如鳴禽、兩爬、魚類、昆蟲和水生無脊椎動物等。三是更加順應民意。新《名錄》頒布前,相關(guān)部門向社會發(fā)布了征求意見稿。這期間，狼、財、豹貓、白胸翡翠等物種引發(fā)了“升級”呼聲,經(jīng)過討論和修改，最終它們的保護規(guī)別被調(diào)升。新《名錄》為什么會有這么大的調(diào)整?我國首版《名錄》布于1989年,30多年來只有極小調(diào)整。期間，大家發(fā)現(xiàn)還有許多需要保護的動物田《名錄》中沒有收錄。另外,舊《名錄》收錄的動物中，也有不少生存現(xiàn)狀改變了,有的種群狀況更加危急、需要“開級”,有的種群恢復不錯,沒必要再花費過高成本去保護,可以“降級”。上聯(lián):；下聯(lián):新修改廣覆蓋順民意與時偕行【解析】題干要求根據(jù)材料第二段擬寫上聯(lián)，故考生首先要掌握第二段的主要內(nèi)容,即“30多年來只有極小調(diào)整””還有許多需要保護的動物舊《名錄》中沒有收錄”“也有不少生存現(xiàn)狀改變了,有的種群狀況更加危急、需要'升級”……可以'降級’”其次,對聯(lián)要求結(jié)構(gòu)一致,內(nèi)容相對或相近,且盡量符合平仄規(guī)律。如下聯(lián)為“新修改”，則上聯(lián)可以是“舊調(diào)整”；下聯(lián)為“廣覆蓋”，上聯(lián)相對為“少收錄”；下聯(lián)為“順民意”，對應第二段的“生存現(xiàn)狀改變”，即“違現(xiàn)扶”；下聯(lián)最后整體概括為“與時皆行”，則上聯(lián)可概括為“因循守舊”?！敬鸢浮颗f調(diào)整少收錄違現(xiàn)狀因循守舊題型3：給材料式仿寫題4(2022·浙江臺州4月調(diào)研)為配合以下文旅活動，旅游部門推出宣傳臺州的短視頻，下面是其中一段解說詞，請你根據(jù)示例仿寫一段，要求句式、結(jié)構(gòu)與示例相似，不得再用“山水”作為描迷對象。2021-2022年央視跨年晚會“啟航2022”選址臺州錄制，借此契機，臺州市舉行了“跨年晚會看央視,追著陽光去臺州”文推活動,邀請師生代表參加。該活場多場景多維度呈現(xiàn)了臺州自然、歷史、人文的美麗畫卷，讓游客親歷山海之旅、美食之旅、文化之旅。示例:這是一座山水之域，奇峰、飛瀑、丘壑、溪流，清奇俊美,裝點出一個靈秀的臺州。仿寫:【解析】根據(jù)題干“不得再用‘山水’作為描述對象”的要求,再結(jié)合材料“讓游客親歷山海之雄、美食之族、文化之旅”,考生可以圍繞“美食”“濱?！薄拔幕钡戎黝}來寫,如“這是一座美食之城”“這是一座濱海之城”“這是一座古韻之城”等。根據(jù)示例“這是一座山水之城，奇峰、飛瀑、丘壑、澳遍，清奇俊靈，裝點出一個靈秀的臺州”可知,仿寫句要根據(jù)主題羅列臺州的四種具體事物,以印證“這是一座……之域”的觀點,然后概據(jù)出總的特點,最后以“……一個……的臺州”的句式結(jié)尾。如果寫“這是一座美食之城”，可以羅列海鮮、水菜、時蔬、小吃等事物,印證美食之城的觀點,其總特點到是味道萬千,而且海濱美食的特點是鮮甜示例這是一座美食之城，海鮮、水果、時蔬、小吃，味道萬千，薈萃成一個鮮甜的臺州。1.(2022·山東煙臺5月二模)閱讀下面的文字,請為小張同學的對聯(lián)補寫下聯(lián)，2022年2月4日，舉世明目的北京冬奧會正式開幕。時值春節(jié)假期，中國楹聯(lián)學會組織廣大楹聯(lián)專案為冬奧會、冬殘奧會場館創(chuàng)作了一批春聯(lián)，希望用對聯(lián)這種中國特有的傳統(tǒng)文學形式，為冬奧場館建設(shè)融入中國元素、烘托文化氛圍、弘揚奧運精神。張家口崇禮太子城冬奧村運動員樓選用了幾副對聯(lián):“友誼花開冬奧夢，和平春暖地球村?！薄败S入江山千里畫,拓開冰雪九重天。“這些對聯(lián)言簡意賅,富有文來。高中生小張是對聯(lián)愛好者,他讀了這些對聯(lián),贊嘆不已,也為中國冬奧會運動員撰寫了一副對聯(lián):“冰雪爭鋒憑實力；；。2.(2022·山東盛海4月二模)根據(jù)文段提示,在文中橫線處續(xù)寫兩句話。要求選例恰當,并與前一句構(gòu)成排比?；渑c人亡的情感聯(lián)展,使葬花成為一個“悼紅”的重要儀式。作為花與人的結(jié)合體,林黛玉對暮春的感信最為敏感?！耙怀罕M紅顏老,花落人亡兩不知”，一首《葬花吟》訴盡傷春惜紅之情。黛玉葬花,以物體人,安葬的是花魂,悲悼的卻是即將夭亡的自己。前生為護花使者的賈寶玉,如今是愛紅的公子,在賈府中卻常常因多情呵護而給身邊的女子們帶來不幸,往往因“愛紅”而致“悼紅”,就如摯愛黛玉卻不能守其一生，，。同為葬花,林黛玉安葬落花,讓它們“質(zhì)本潔來還潔去”,也表明自己的生命現(xiàn)；賈寶則多是感嘆失去的遺憾,為無能為力“護花”而懊喪、痛惜。參考答案與解析1.示例:人生因夢趁春風【解析】擬寫對聯(lián)要求字數(shù)相等，詞性相同，意思相關(guān),結(jié)構(gòu)一致、平仄相諧等。上聯(lián)“冰雪爭鋒憑實力”中“冰雪”為名詞,“爭峰”為動賓短語,“憑實力”為介賓短語,主要表達了實力的重委性；結(jié)合上聯(lián)特點,下聯(lián)可以擬寫為“人生因夢趁春風”表達勝利的決心。2.憐愛晴雯即無法保其平安喜歡金釧卻無力護其善終【解析】首先。題干要來“選例恰當”，即考生要結(jié)合前文“前生為護花使者的賈寶玉,如今是愛紅的公子,在賈府中卻常常因多情呵護而給身邊的女子們帶來不幸,往往因‘愛紅’而致“悼紅”，從《紅樓夢》中選取與此相關(guān)的擬寫對象,如賈寶玉直接或間接導敗了“晴雯冤屈病逝”“金釧投井自盡”等。其次,題干要求“并與前一句構(gòu)成排比”,故續(xù)寫語句在句式、結(jié)構(gòu)等方面要與前句基本保持一致，“摯愛黛玉卻不能守其一生”→采用“動面(兩字)+人名(兩字)+卻·否定副詞(兩字)+動司(一字)·其+名詞(兩字)”的句式,使其與前句構(gòu)成一組排比。第9練修辭邏輯式仿寫專練（一）修辭式仿寫1.請根據(jù)下面一段話的中心意思，在橫線處續(xù)寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，表達生動。要求：每處至少運用一種修辭手法，不超過40字。讀書，就是在追溯文明的長河。鼓起船帆，借遠古吹來的風或順流而下，或逆風而上；劃動船槳，借湖海蕩起的波或駛向彼岸，或回歸炊煙升起的地方。《詩經(jīng)》以其無邪之思，給我國歷代詩人帶來滋養(yǎng)；①__________________________；②__________________________。答案(示例)①《論語》以其對“仁”的深入理解，給兩千多年后的世界描繪希望的圖景②《史記》以其博大精深的思想，給它所繪就的豐富多彩的人物播撒靈動的種子2.佛系，百度詞條中為一種生活態(tài)度和方式，是一種怎樣都行、不大走心、看淡一切的活法。近來，隨著“佛系青年”的走紅，引申出了各個領(lǐng)域的“佛系＋”。請仿照示例“佛系買家”的句式，另選一類人物進行個性化解讀。要求句式基本一致。示例佛系買家：不咨詢，不議價，不差評，買貨看中就下單，不好懶得退，貨到自動評。佛系________：______________________________________________________________答案(示例)佛系學生：不曠課，不抬杠，不質(zhì)疑，考試分高拼人品，及格便是緣，掛科也認命。佛系父母：不比較，不強求，不矯情，子女優(yōu)秀不炫耀，平庸不苦惱，墊底不沮喪。佛系粉絲：不掐架，不瘋狂，不反黑，偶像人紅不激動，貼吧時常逛，帖子從不開。(寫出一類人物即可)3.漢字是世界上最古老的文字之一，它的優(yōu)美無以匹敵，它的博大精深讓人驚艷：往往一字之差，含義就有天壤之別。請仿照示例，選擇不同的內(nèi)容，仿寫兩組句子。示例：眼睛看得到的地方叫視線，眼睛看不到的地方叫視野。耳朵聽得到的動靜是聲音，耳朵聽不到的動靜是聲譽。答：________________________________________________________________________答案(示例)腦袋測得出的東西叫智商，腦袋測不出的東西叫智慧。鼻子聞得到的東西叫氣味，鼻子聞不到的東西叫氣息。臉上看得出的表情叫氣色，臉上看不出的表情叫氣魄。腳下走不到的距離叫幻想，腳下走得到的距離叫夢想。(寫出兩組句子即可)4.仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。對名利趨之若鶩，斤斤計較，表現(xiàn)的是境界的缺失。材料：責任信仰斗志無所作為挑肥揀瘦不思進取退避三舍推三阻四怨天尤人事業(yè)任務困難答：________________________________________________________________________答案(示例)對事業(yè)不思進取，無所作為，表現(xiàn)的是信仰的坍塌。對任務挑肥揀瘦，推三阻四，表現(xiàn)的是責任的失落。對困難退避三舍，怨天尤人，表現(xiàn)的是斗志的消磨。5.仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。細致地看一朵花，可以聽見它宣說的莊嚴義，請掬來美化自己的生命。材料：精神思想心田清凈樸實柔韌草水石答：________________________________________________________________________答案(示例)①認真地看一棵草，可以聽見它闡明的柔韌義，請摘來豐富自己的精神。②安靜地看一瓢水，可以聽見它演示的清凈義，請汲來柔潤自己的心田。③默默地看一枚石，可以聽見它敘述的樸實義，請取來充實自己的思想。6.請仿照下面句子的修辭和句式，圍繞“命運”和“我們”另寫兩段話。命運如一支劃船的木槳，我們是一條遠航的小船。沒有船槳的揮動，船只能原地不動；沒有命運的洶涌，人生只會停滯不前。答：________________________________________________________________________答案(示例一)命運如一壺翻滾的沸水，我們是一撮生命的清茶。沒有沸水的浸泡，茶只能蜷縮一隅；沒有命運的沖刷，人生只會索然無味。(示例二)命運如一支吸墨的鋼筆，我們是一張嶄新的白紙。沒有筆的書寫，紙只能閑待一邊；沒有命運的揮灑，人生只會毫無生機。7.請圍繞“鄉(xiāng)愁”這個話題，仿照畫線句子，在橫線處續(xù)寫一句話。鄉(xiāng)愁是一種情愫，更是一種文化表達，從古至今，橫亙千年，歷久彌堅。無論是“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是”的疑惑，還是“夕陽西下，斷腸人在天涯”的心痛，都表達了游子對離鄉(xiāng)的愁苦之感；________________________________________________________________________。答案(示例)無論是“千里江陵一日還”的喜悅，還是“近鄉(xiāng)情更怯”的忐忑，都表達了游子對歸鄉(xiāng)的急切之情8.將下列詞語填入橫線處，使之成為一副吟詠“中國夢”的對聯(lián)。五千年歲月漫長舜堯天中國夢八萬里皇圖無恙上聯(lián)：________，看金甌一統(tǒng)，講信修睦，舉世同襄______________________________；下聯(lián)：________，欣圣鼎永存，持忠守仁，抬頭便是____________________________。答案上聯(lián)：八萬里皇圖無恙中國夢下聯(lián)：五千年歲月漫長舜堯天（二）邏輯式仿寫1.下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。被清華大學錄取的殘疾考生魏祥為什么只要求解決母子的住宿，沒有其他要求？答案很簡單：自尊與善良。一個人如果失去了自尊與善良，就會失去了生存的基本條件?，F(xiàn)在，舉國上下都在提倡自尊與善良，這樣，勢必迅速提高中華民族的文明程度，文明程度提高了，我們的強國夢也就實現(xiàn)了。①一個人失去了自尊與善良，不一定失去生存的基本條件。②________________________________________________________________________。③________________________________________________________________________。答案(示例)②提倡自尊與善良，不一定迅速提高中華民族的文明程度③文明程度提高了，強國夢不一定實現(xiàn)2.下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。繁榮的網(wǎng)絡語言生活令人喜憂參半。一方面，方便快捷、生動幽默的正能量網(wǎng)絡語言，極大豐富了社會語言生活，避免了諸多違法亂紀行為；另一方面，大量失范的網(wǎng)絡語言不僅充斥網(wǎng)絡空間，還向線下語言生活快速滲透，擾亂了固有的民間文化。加強網(wǎng)絡空間語言治理已勢在必行，能使?jié)h語在世界立于不敗之地。①正能量網(wǎng)絡語言不一定能避免諸多違法亂紀行為。②________________________________________________________________________。③________________________________________________________________________。答案(示例)②失范的網(wǎng)絡語言不一定能擾亂固有的民間文化③加強網(wǎng)絡空間語言治理不一定能使?jié)h語在世界立于不敗之地3.下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。共享單車使用便捷，能夠促進資源的合理利用，低碳環(huán)保。因此，只要大力推廣共享單車經(jīng)營模式，就能從根本上解決城市道路交通擁堵的問題。而且，推廣共享單車可以根除機動車排除廢氣造成的環(huán)境污染。所以，隨著共享單車的逐漸普及，城市人口的就業(yè)壓力也就能得到解決。①推廣共享單車未必就能從根本上解決城市道路交通擁堵的問題。②________________________________________________________________________。③________________________________________________________________________。答案(示例)②推廣共享單車未必就能根除機動車排除廢氣造成的環(huán)境污染③共享單車的普及未必就能解決城市人口的就業(yè)壓力4.下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。我國目前有52項世界遺產(chǎn)，這是國際社會對中國自然和文化資源的認可。世界遺產(chǎn)不是一地一國的遺產(chǎn)，是屬于全人類的，所以，保護世界遺產(chǎn)要有大格局，絕對不能追求商業(yè)利益，不能讓自然和歷史的饋贈在我們手中消失；只要我們把世界遺產(chǎn)保護放在人類命運共同體的坐標上，就一定能夠保護好我國的世界遺產(chǎn)。①即使是世界遺產(chǎn)，也應該屬于一地一國，然后才屬于全人類。②________________________________________________________________________。③________________________________________________________________________。答案(示例)②即使是保護世界遺產(chǎn)要有大格局，也可以追求商業(yè)利益，但不要過分③即使把世界遺產(chǎn)保護放在人類命運共同體的坐標上，也未必就一定能保護好我國的世界遺產(chǎn)5.下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。在一個多元文化的環(huán)境里，一個人只有依靠自己差異化的價值體系及其生活方式，才能贏得別人的尊重。這種差異化除個性之外，必然源于自己的母語國家和母語文化。因此無論多早出國，在海外待多久，都不能忘本。畢竟，要靠自己的文化身份才能換取世界舞臺的入場券。①贏得別人尊重并不一定要依靠差異化的價值體系及其生活方式。②________________________________________________________________________。③________________________________________________________________________。答案(示例)②個性之外的差異化并不一定源于自己的母語國家和母語文化③擁有了自己的文化身份并不一定能換取到世界舞臺的入場券(或“換取世界舞臺的入場券并不一定要靠自己的文化身份”)6.下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。隨著大數(shù)據(jù)的不斷積累以及計算能力的快速發(fā)展，未來人類會將自身的決策權(quán)讓位給無意識的算法。在權(quán)威從人類轉(zhuǎn)移到算法的同時，人工智能會使得人類大規(guī)模失業(yè)。一旦那些失業(yè)的人無法為社會的繁榮做出卓有成效的貢獻，他們便會被整個社會系統(tǒng)徹底拋棄。①未來人類不一定會將自身的決策權(quán)讓位給無意識的算法。②________________________________________________________________________。③________________________________________________________________________。答案(示例)②人工智能不一定會使人類大規(guī)模失業(yè)③那些失業(yè)的人不一定會被整個社會系統(tǒng)徹底拋棄7.歸謬論證是采用“以子之矛攻子之盾”的反駁方法。即對一錯誤論題不直接否定，而是先假定其真，然后據(jù)此導出荒謬的結(jié)果，由結(jié)果的荒謬推出該論題的荒謬。(1)下面文段中，愛迪生可能會怎么說？請運用歸謬法補寫一個反問句。一個年輕人很想成為愛迪生的助手，他找到愛迪生，并對愛迪生說：“我發(fā)明了一種能溶解一切物體的東西。”愛迪生笑著說：“那是不可能的。”年輕人問：“為什么不可能？”愛迪生說：“______________________？”(2)試按照這種歸謬邏輯，以及下面的示例仿寫一句。要求語言簡潔明了。示例：如果說坐擁萬卷書的人就是博學之人，那么書店老板一定就是世上最博學的人了。答：________________________________________________________________________答案(1)(示例)如果能溶解一切，那么又用什么容器來裝它呢(2)(示例)①如果說一直笑臉相迎的人就是幸福的人，那么小丑就是天底下最幸福的人了。②如果說有資歷就意味著權(quán)威，那么百歲老人就是最有權(quán)威的人了。③如果說只要努力的人就是成功的人，那么王莽就是歷史上最成功的人了。④如果說核電站因為有微量放射性就是骯臟的，那么微量放射性無處不在的美麗大自然就是最骯臟的了。(寫出一句即可)（三）仿用句式的四種題型句式，通常指句子的結(jié)構(gòu)方式?，F(xiàn)代漢語的句式十分豐富，高考常考的句式有單句和復句、常式句和變式句、整句和散句等。選用句式旨在提醒考生具備句式意識，為仿用、變換句式作鋪墊，極少單獨命題?！胺掠镁涫健本褪歉鶕?jù)給定例句的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、情感、修辭等特點，另造一個或一組與例句相似的新句子。仿用句式主要指在語言形式、語意情感上“仿”，在具體內(nèi)容上則應按規(guī)定的要求“變”。近年來高考卷的仿寫題呈現(xiàn)出幾個比較突出的特征：材料上，更加關(guān)注現(xiàn)實、人生；內(nèi)容上，更加關(guān)注情感、哲理；修辭上，更加注重語言的生動、形象。[題型1]補寫式根據(jù)例句的內(nèi)容和句式，補寫一個或多個句子，使之與上文構(gòu)成一段句意完整的文字。要求補寫的句子，無論在語段的中間，還是在語段的開頭或結(jié)尾，都應該與前后語句搭配得當，既要考慮其與前后句子語意、情感的一致性，又要考慮它們句式、修辭的一致性，還需要兼顧其與前后句子之間的邏輯關(guān)系及整個語段的中心意思與情感。題1[2013·山東卷]以下是某中學慶祝教師節(jié)文藝演出的一段主持詞。仿照畫線部分的句式，在空缺處補寫相應的語句。要求：句式一致，字數(shù)相等，語意相關(guān)。學生甲：老師，您堅守一方凈土，用粉筆書寫忠誠，默默無聞；學生乙：老師，您勤耕三尺講臺，①_____________________________________________________________________________________________________。學生甲：加減乘除，算不盡您付出的辛勞；學生乙：②______________________________________________________________________________。答題思路由語段可以看出，①②兩句語意都應贊頌老師的高貴品質(zhì)，且分別與相對應的例句構(gòu)成較為工整的句式，類似于對仗，但這兩句分別對應的例句格式不同。①對應的例句的格式是：介詞＋名詞＋動詞＋形容詞，四字成語。②對應的例句的格式是：四字并列短語，帶“不”字的動補短語＋以“您”引導的偏正短語。參考答案：①用汗水澆灌希望，孜孜不倦∥用雙手托起未來，無怨無悔②詩詞歌賦，頌不完您帶來的感動∥赤橙黃綠，畫不完您多彩的人生[題型2]命題式命題式仿寫也稱話題式仿寫，即給出一個語言材料作為例句，以同一話題或另外提出的新話題，按例句的句意、形式進行仿寫。這類題不用考慮與上下文的銜接問題，但須仔細分析例句在結(jié)構(gòu)、修辭、邏輯、字數(shù)方面的或隱或顯的要求，力求與例句形神俱似。題2[2017·浙江卷]歸謬法是指為反對錯誤觀點，先假設(shè)這個觀點是正確的，由此推論得出荒謬結(jié)論的論證方法。仿照下面的示例，另寫一句話。要求：符合歸謬邏輯，句式基本一致，語言簡潔明了。例句：如果作品水平越高，知音越少，那么誰也不懂的東西就是世界上的絕作了。答：_____________________________________________________________________________________答題思路本題考查仿寫句子，要求使用題干中的歸謬法，用一個假設(shè)正確的觀點推導出錯誤結(jié)論，從而證明假設(shè)不成立。因為有例句，所以解題的難度不大，解題時，應注意前后意義關(guān)聯(lián)，做到語言形式相似、符合邏輯。參考答案：如果語言是生產(chǎn)工具，能夠生產(chǎn)出物質(zhì)資料，那么夸夸其談的人就可以是百萬富翁了。[題型3]對聯(lián)式基于對聯(lián)的相關(guān)常識，根據(jù)上聯(lián)寫下聯(lián)或者根據(jù)下聯(lián)寫上聯(lián)。對平仄一般不作嚴格要求，僅要求擬寫的對聯(lián)上下聯(lián)結(jié)構(gòu)相同，詞性一致，詞義相近或相對，情感相同或相反。題3[2012·四川卷]補寫下列有關(guān)節(jié)日的兩副對聯(lián)。注意：①內(nèi)容與節(jié)日相關(guān)；②可以不考慮平仄。(1)端午上聯(lián)：賽龍舟不忘楚風余韻下聯(lián)：__________________________________________________________________________________(2)中秋上聯(lián)：__________________________________________________________________________________下聯(lián)：明月千里寄相思答題思路本題考查仿寫以及對偶的修辭手法。擬寫對聯(lián)時要注意上聯(lián)與下聯(lián)字數(shù)相等、句式相同、詞性一致、語意相關(guān)。端午節(jié)對聯(lián)給出的上聯(lián)中，主語“賽龍舟”為動賓結(jié)構(gòu)；謂語動詞“不忘”為副詞加動詞結(jié)構(gòu)；賓語“楚風余韻”四個字為兩個偏正結(jié)構(gòu)組合，且“賽龍舟”和“楚風余韻”都是與端午相關(guān)的活動和典故。中秋節(jié)對聯(lián)給出的下聯(lián)中，各部分詞性分別為名詞(“明月”)、數(shù)量詞(“千里”)、動詞(“寄”)、名詞(“相思”)，“明月”“相思”都與“中秋節(jié)”相關(guān)。參考答案：(1)(下聯(lián))聞粽香尚思屈子忠魂(2)(上聯(lián))清風一縷拂丹桂[題型4]開放式開放式仿寫主要有兩種形式：(1)提供一個或幾個完整例句，要求按照例句形式仿寫，可以自選話題，不限定仿寫的內(nèi)容；(2)提供部分語言材料，要求續(xù)寫完整，續(xù)寫句子在內(nèi)容、形式和情感方面的要求都隱含在所提供的例句中。題4[2018·全國新課標卷Ⅱ]仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。諸子爭鳴、造紙印刷、筑長城開運河，中國人民具有偉大的創(chuàng)造精神。材料：奮斗團結(jié)夢想建強國謀復興御外侮衛(wèi)家國脫貧困奔小康墾田拓海開天辟地守望相助抗災治水逐日奔月同舟共濟答：_____________________________________________________________________________________答題思路本題考查“仿用句式”的能力。“續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同”，即整合所提供的材料，寫一組排比句。首先依據(jù)示例內(nèi)容，對所提供的材料進行整合歸類，如能表現(xiàn)“團結(jié)”精神的是“同舟共濟”“守望相助”“御外侮衛(wèi)家國”，表現(xiàn)“夢想”精神的是“開天辟地”“逐日奔月”“建強國謀復興”；再依據(jù)示例的句式特點，準確仿寫。參考答案：墾田拓海、抗災治水、脫貧困奔小康，中國人民具有偉大的奮斗精神。同舟共濟、守望相助、御外侮衛(wèi)家國，中國人民具有偉大的團結(jié)精神。開天辟地、逐日奔月、建強國謀復興，中國人民具有偉大的夢想精神。[解題指津]___________________________________________________________________________________[即學即練]__________________________________________________________________________________1.[2015·浙江卷]填入下面空缺處的語句，最恰當?shù)囊豁検?)我需要清靜……最好去處是到個廟宇前小河旁邊大石頭上坐坐，____________。雨季來時上面長了些綠絨似的苔類。雨季一過，苔已干枯了，在一片未干枯苔上正開著小小藍花白花，有細腳蜘蛛在旁邊爬。A．陽光和雨露把這石頭漂白磨光了B．這石頭被陽光和雨露漂白磨光了C．陽光和雨露已把這石頭漂白磨光了的D．這石頭是被陽光和雨露漂白磨光了的答案D(聯(lián)系上下文，注意保持話題的一致性，句式的一致性。根據(jù)“雨季來時上面長了些綠絨似的苔類”可推斷空缺處句子的主語是石頭，再根據(jù)橫線前句子推斷，所填句子是對“石頭”的解說，應用“是”字句。)2．[2015·浙江卷]古人有名有字。名與字意義上往往有聯(lián)系，或同義，或相關(guān)，如岳飛字鵬舉，意思是鯤鵬高飛。給下面的人名取字，并說明字與名的意義關(guān)聯(lián)。(各不超過25字)(1)陳璋，字____。說明：_____________________________________________________________________(2)孫冠群，字____。說明：________________________________________________________________參考答案(1)示例：玉成“璋”，玉器名，字“玉成”，表示玉汝于成。(2)示例：謙之“冠群”意為出類拔萃，字“謙之”，以謙虛戒之。〔補充說明：古人取字號是為了表現(xiàn)自我期待和精神追求，是中國獨特的語言文化現(xiàn)象。命字方法主要有：①同義反復。如屈原名平，字原，廣平為原；諸葛亮字孔明，陶淵明字元亮，周瑜字公瑾，文天祥字宋瑞。②反義相對。晉大夫趙衰(減少意)字子余(增多)，曾點(小黑點也)字子晳(色白也)，朱熹(明亮)字元晦(昏暗)等。③連義推想。趙云字子龍，云從龍；岳飛字鵬舉，鵬起而飛；蘇軾字子瞻，“軾”字的古義是指車子前面供人憑倚的橫木，“子”系夫子自稱，憑欄而望稱之為“瞻”。〕3．[2011·安徽卷]下面是某班黑板報上的一段文字。請參照上下文，在橫線上仿寫出恰當?shù)木渥?。我不想知道你的電腦多么高級，我只想知道它是不是你了解世界的窗口；我不想知道你的語言多么華美，①________________________________________________________；②_______________________________________，③_______________________________________；我不想知道你的理想多么遠大，我只想知道它是不是你學海航行的燈塔。參考答案①我只想知道它是不是你與人溝通的橋梁②我不想知道你的藏書多么豐富③我只想知道它是不是你通向成功的階梯4．仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。什么是最真摯的友誼？是華美盛宴的觥籌交錯，是形影不離的朝夕相守，還是困境中攙扶你的溫暖的雙手？材料：距離財富風景隔膜房屋知識金錢宇宙彩虹山水故鄉(xiāng)縹緲永別海市蜃樓無從探測車載斗量美輪美奐充實人生生死之間心靈之間答：_____________________________________________________________________________________參考答案什么是最遙遠的距離？是廣袤無邊的宇宙，是生死之間的永別，還是心靈之間的隔膜？什么是最寶貴的財富？是車載斗量的金錢，是美輪美奐的房屋，還是充實人生的知識？什么是最美麗的風景？是雨后天晴的彩虹，是縹緲的海市蜃樓，還是故鄉(xiāng)平淡的山水？5．[2010·重慶卷]有人用“千里為重，廣大為慶”來解釋“重慶”二字。請你以此開頭，續(xù)寫一副對聯(lián)。要求能夠體現(xiàn)重慶精神，上下聯(lián)續(xù)寫部分分別在8－20字之間。千里為重，①_____________________________________________________________________________廣大為慶，②_____________________________________________________________________________參考答案①匯兩江流水，人杰地靈②迎八方來賓，物阜民豐6．[2013·浙江卷]仿照下面示例，用比喻的手法描述一組事物。要求合乎事理，句