吉首大學(xué)《高級(jí)和聲學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
吉首大學(xué)《高級(jí)和聲學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
吉首大學(xué)《高級(jí)和聲學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
吉首大學(xué)《高級(jí)和聲學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁(yè)
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)吉首大學(xué)

《高級(jí)和聲學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在歌劇的表演中,以下哪部作品以其宏大的場(chǎng)面、動(dòng)人的詠嘆調(diào)和深刻的劇情而成為歌劇史上的不朽之作?A.《圖蘭朵》B.《茶花女》C.《卡門(mén)》D.《弄臣》2、在音樂(lè)理論中,和弦的構(gòu)成和應(yīng)用是重要內(nèi)容。關(guān)于七和弦,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.由四個(gè)音按照三度關(guān)系疊置而成B.音響效果比三和弦豐富C.穩(wěn)定性高于三和弦D.有多種類型,如大小七和弦、減小七和弦等3、在音樂(lè)教學(xué)方法中,情境教學(xué)法能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。以下哪種方式不屬于情境教學(xué)法()A.播放相關(guān)的音樂(lè)視頻B.講述音樂(lè)背后的故事C.讓學(xué)生死記硬背音樂(lè)知識(shí)D.模擬音樂(lè)中的場(chǎng)景4、在音樂(lè)創(chuàng)作中,復(fù)調(diào)音樂(lè)是一種重要的形式。復(fù)調(diào)音樂(lè)的特點(diǎn)是?A.多個(gè)旋律同時(shí)進(jìn)行B.單一旋律為主C.強(qiáng)調(diào)和聲效果D.節(jié)奏簡(jiǎn)單規(guī)整5、音樂(lè)評(píng)論的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、生動(dòng)且具有專業(yè)性。在評(píng)價(jià)一首歌曲的演唱時(shí),不應(yīng)該?A.使用過(guò)于主觀的詞匯B.忽略演唱者的情感表達(dá)C.只關(guān)注技術(shù)層面D.以上都不應(yīng)該6、世界音樂(lè)文化豐富多樣,以下哪個(gè)地區(qū)的音樂(lè)以其復(fù)雜的鼓點(diǎn)節(jié)奏和獨(dú)特的舞蹈音樂(lè)而著稱?()A.非洲B.歐洲C.北美洲D(zhuǎn).南極洲7、在聲樂(lè)演唱中,不同的唱法有各自的特點(diǎn)。關(guān)于美聲唱法,以下描述不準(zhǔn)確的是()A.注重聲音的共鳴和圓潤(rùn)B.對(duì)氣息的控制要求較高C.咬字清晰、直接D.常應(yīng)用于歌劇演唱8、民族音樂(lè)學(xué)是研究不同民族音樂(lè)文化的學(xué)科。在民族音樂(lè)學(xué)的研究中,以下哪項(xiàng)不是重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容?A.音樂(lè)的形態(tài)和結(jié)構(gòu)B.音樂(lè)與社會(huì)文化的關(guān)系C.音樂(lè)家的個(gè)人生活經(jīng)歷D.音樂(lè)在不同文化中的功能和意義9、在合唱藝術(shù)中,聲部的協(xié)調(diào)和配合至關(guān)重要。對(duì)于同聲合唱和混聲合唱,以下哪種區(qū)別的描述是不正確的?()A.同聲合唱由相同性別歌手組成B.混聲合唱的聲音層次比同聲合唱更豐富C.同聲合唱的表現(xiàn)力不如混聲合唱D.混聲合唱通常包括男高音、男低音、女高音和女低音10、在音樂(lè)分析中,和聲的分析是重要的內(nèi)容。對(duì)于屬七和弦的解決,以下說(shuō)法正確的是?A.通常解決到主和弦B.可以解決到下屬和弦C.解決時(shí)不改變和弦的根音D.解決方式是固定不變的11、在音樂(lè)欣賞中,能夠分辨不同樂(lè)器的聲音是一種基本能力。以下哪種樂(lè)器的音色較難分辨()A.鋼琴和小提琴B.長(zhǎng)笛和雙簧管C.小號(hào)和圓號(hào)D.二胡和古箏12、在音樂(lè)教育中,音樂(lè)教學(xué)方法的選擇是非常重要的。以下關(guān)于音樂(lè)教學(xué)方法的內(nèi)容,錯(cuò)誤的是?()A.音樂(lè)教學(xué)方法可以分為講授法、演示法、練習(xí)法等不同的類型。B.音樂(lè)教學(xué)方法的選擇應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡、興趣、學(xué)習(xí)能力等因素來(lái)確定。C.音樂(lè)教學(xué)方法的創(chuàng)新和改革可以提高音樂(lè)教學(xué)的質(zhì)量和效果。D.音樂(lè)教學(xué)方法只需要注重知識(shí)的傳授,不需要考慮學(xué)生的情感體驗(yàn)和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。13、音樂(lè)欣賞的過(guò)程中,聽(tīng)眾可以通過(guò)多種方式理解音樂(lè)作品。聯(lián)想和想象是常見(jiàn)的方式之一,以下哪種音樂(lè)容易引發(fā)聽(tīng)眾的聯(lián)想?()A.無(wú)標(biāo)題音樂(lè)B.標(biāo)題音樂(lè)C.即興音樂(lè)D.實(shí)驗(yàn)音樂(lè)14、在音樂(lè)欣賞中,了解音樂(lè)的文化背景和歷史背景是非常重要的。以下關(guān)于音樂(lè)文化背景的作用,錯(cuò)誤的是?()A.音樂(lè)文化背景可以幫助聽(tīng)眾更好地理解音樂(lè)的內(nèi)涵和意義,提高音樂(lè)的欣賞水平。B.音樂(lè)文化背景可以展示出不同國(guó)家和地區(qū)的文化特色和藝術(shù)風(fēng)格,豐富聽(tīng)眾的文化視野。C.音樂(lè)文化背景可以影響音樂(lè)的創(chuàng)作和表演,使音樂(lè)更加具有時(shí)代性和地域性。D.音樂(lè)文化背景在音樂(lè)欣賞中并不重要,只要關(guān)注音樂(lè)的旋律和節(jié)奏就可以了。15、音樂(lè)治療作為一種新興的領(lǐng)域,正在逐漸受到關(guān)注。以下關(guān)于音樂(lè)治療的作用,哪項(xiàng)說(shuō)法是不恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.可以幫助緩解心理壓力和焦慮B.能夠治愈各種身體和精神疾病C.對(duì)自閉癥兒童的康復(fù)有一定幫助D.促進(jìn)情感的表達(dá)和交流16、音樂(lè)創(chuàng)作中的靈感來(lái)源廣泛。有些作曲家從自然景觀中獲得靈感,以下哪位作曲家的作品常與自然主題相關(guān)?A.德彪西B.莫扎特C.海頓D.勃拉姆斯17、音樂(lè)作品中的音色變化可以營(yíng)造出豐富的音樂(lè)形象。在交響樂(lè)團(tuán)中,通過(guò)不同樂(lè)器組的組合和演奏技巧,可以實(shí)現(xiàn)多種音色的對(duì)比和融合。請(qǐng)問(wèn)以下哪種組合能夠產(chǎn)生較為柔和、溫暖的音色?A.弦樂(lè)器組與木管樂(lè)器組B.銅管樂(lè)器組與打擊樂(lè)器組C.木管樂(lè)器組與打擊樂(lè)器組D.弦樂(lè)器組與銅管樂(lè)器組18、在音樂(lè)創(chuàng)作中,靈感的來(lái)源是多種多樣的。以下關(guān)于音樂(lè)創(chuàng)作靈感的說(shuō)法,哪一項(xiàng)是不合理的?()A.可以來(lái)自大自然的聲音和景象B.只能來(lái)源于音樂(lè)家自身的生活經(jīng)歷C.可能受到其他藝術(shù)形式的啟發(fā)D.歷史和文化也能成為創(chuàng)作靈感的源泉19、在音樂(lè)表演的心理因素中,以下哪種狀態(tài)能夠幫助表演者發(fā)揮出最佳水平?A.自信B.放松C.專注D.以上都是20、現(xiàn)代音樂(lè)創(chuàng)作手法不斷創(chuàng)新,以下哪種手法常被用于現(xiàn)代音樂(lè)中以創(chuàng)造新奇的音響效果?()A.十二音技法B.主調(diào)音樂(lè)C.復(fù)調(diào)音樂(lè)D.古典和聲二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)論述音樂(lè)中的速度對(duì)于音樂(lè)表現(xiàn)的重要性,包括常見(jiàn)的速度標(biāo)記及其所表達(dá)的情感氛圍,以及速度變化在音樂(lè)中的作用。2、(本題10分)論述音樂(lè)與計(jì)算機(jī)科學(xué)的融合,分析音樂(lè)軟件、人工智能在音樂(lè)創(chuàng)作和教學(xué)中的應(yīng)用,舉例說(shuō)明。3、(本題10分)解釋在音樂(lè)產(chǎn)業(yè)中音樂(lè)演出市場(chǎng)的營(yíng)銷策略,如宣傳推廣、票務(wù)銷售、品牌建設(shè)等方面的策略。4、(本題10分)闡述音樂(lè)教材編寫(xiě)的原則和方法,如何根據(jù)不同的教學(xué)對(duì)象和教學(xué)目標(biāo)選擇合適的內(nèi)容和教學(xué)方法。三、論述題(本大題共2個(gè)小題,共20分)1、(本題

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