
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文檔簡介
第18講動(dòng)能定理及其應(yīng)用
——?jiǎng)澲攸c(diǎn)之精細(xì)講義系列
■巡!航①
考點(diǎn)1動(dòng)能定理的理解和應(yīng)用
考點(diǎn)2動(dòng)能定理與圖象的綜合問題
考點(diǎn)3用動(dòng)能定理解決多過程問題
而考點(diǎn)剖析理重點(diǎn)
考點(diǎn)1:動(dòng)能定理的理解和應(yīng)用
一.動(dòng)能
1.定義:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能。
222
2.表達(dá)式:Ek=^nvo國際單位焦耳。lkg-m/s=lN-m=1Jo
3.特性
動(dòng)能是標(biāo)量,只與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),與速度的方向無關(guān)。只有正值,
標(biāo)矢性
沒有負(fù)值
相對性選取不同的參考系,物體的速度不同,動(dòng)能也不同,一般以地面為參考系
瞬時(shí)性動(dòng)能具有瞬時(shí)性,與某一時(shí)刻或某一位置的速率相對應(yīng)
△劃量點(diǎn)(?)
①動(dòng)能是狀態(tài)量。動(dòng)能是表征物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物理量,與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(或某一時(shí)刻的速度)
相對應(yīng)。
②與速度關(guān)系:物體速度變化(如速度的大小不變,方向變化),則物體的動(dòng)能不一定變化。
而動(dòng)能變化,則速度一定變化。
二,動(dòng)能定理
1.內(nèi)容:力在一個(gè)過程中對物體所做的功,等于物體在這個(gè)過程中動(dòng)能的變化。
2.表達(dá)式W=E\^———mv-mvQ
其中:(1)E=-mv1>及2=-冽v2分別表示物體的初、末動(dòng)能。
k122
(2)少表示物體所受合外力做的功,或者物體所受所有外力對物體做功的代數(shù)和。
△劃重點(diǎn)(?)
(1)公式中/是合外力做的功,不是某個(gè)力做的功,少可能是正功,也可能是負(fù)功。
(2)Ek2、分別是末動(dòng)能和初動(dòng)能,耳2可能大于頤1,也可能小于以1。
(3)動(dòng)能定理的研究對象是單個(gè)物體,或者是可以看成單一物體的物體系統(tǒng)。動(dòng)能定理應(yīng)用
廣泛,直線運(yùn)動(dòng)、曲線運(yùn)動(dòng)、恒力做功、變力做功、同時(shí)做功、分段做功等各種情況均適用。
(4)動(dòng)能定理說明了外力對物體所做的總功和動(dòng)能變化間的一種因果關(guān)系和數(shù)量關(guān)系,不可
理解為功轉(zhuǎn)變成了物體的動(dòng)能,而是“功引起物體動(dòng)能的變化”,即物體動(dòng)能的變化是通過外力做功
的過程來實(shí)現(xiàn)的。
(5)動(dòng)能是標(biāo)量,功也是標(biāo)量,所以動(dòng)能定理是一個(gè)標(biāo)量式,不存在方向的選取問題。當(dāng)然動(dòng)
能定理也就不存在分量的表達(dá)式。
劃重點(diǎn)產(chǎn)
三.動(dòng)能定理的應(yīng)用
1.應(yīng)用動(dòng)能定理解題的步驟
動(dòng)能定理分析步驟
分階段或全
過程列方程
一般為單個(gè)物體①求變力做正負(fù)功寫“+W”,注意未動(dòng)能題目不涉及中
或相對靜止的物求克服某個(gè)力做功寫“-W”減去初動(dòng)能間量,選全過
體組成的系統(tǒng)②某些力不是全過程始終存程列式更簡單
在,則每段中各力做的功求
出,再求代數(shù)和
③恒力做功則用“Frcos?!北?/p>
示
2.動(dòng)能定理與牛頓定律解題的比較
牛頓定律動(dòng)能定理
相同點(diǎn)確定研究對象,對物體進(jìn)行受力分析和運(yùn)動(dòng)過程分析
只能研究恒力作用下物體做直線運(yùn)對于物體在恒力或變力作用下,物體做直線
適用條件
動(dòng)的情況運(yùn)動(dòng)或曲線運(yùn)動(dòng)均適用
要考慮運(yùn)動(dòng)過程的每一個(gè)細(xì)節(jié),結(jié)
應(yīng)用方法只考慮各力的做功情況及初、末狀態(tài)的動(dòng)能
合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式解題
運(yùn)算方法矢量運(yùn)算代數(shù)運(yùn)算
(1)動(dòng)能定理解題不涉及加速度、時(shí)間,不涉及矢量運(yùn)算,運(yùn)算簡單,不易出錯(cuò)。
(2)優(yōu)先考慮動(dòng)能定理的問題:不涉及加速度和時(shí)間的問題;有多個(gè)物理過程的問題;變力
做功問題;曲線運(yùn)動(dòng)問題,以及在處理含有產(chǎn)、I、m、v、/、瓦等物理量的問題時(shí),優(yōu)先考慮使
用動(dòng)能定理。
一含
【考向1】(2024?河南?三模)如圖所示,兩根直桿豎直固定,一條長為"的輕繩,兩端分別拴在桿
上的P、。點(diǎn),在繩的中點(diǎn)。拴吊一個(gè)質(zhì)量為加的小球,P,。在同一水平線上,兩桿間距離為
1.53重力加速度為g,現(xiàn)用力拉著繩的右端沿右側(cè)桿緩慢向上移動(dòng)苧L的距離,此過程中,拉力做
功為()
A.當(dāng)■mgLB.凈ngLC.~mgLD.^mgL
【考向2】(2024?北京西城?二模)如圖所示,長為工的桿一端固定在過。點(diǎn)的水平轉(zhuǎn)軸上,另一端
固定質(zhì)量為加的小球。桿在電動(dòng)機(jī)的驅(qū)動(dòng)下在豎直平面內(nèi)旋轉(zhuǎn),帶動(dòng)小球以角速度3做勻速圓周運(yùn)
動(dòng),其中/點(diǎn)為最高點(diǎn),C點(diǎn)為最低點(diǎn),2、。點(diǎn)與。點(diǎn)等高。已知重力加速度為g,下列說法正確
的是()
A
A.小球在2、。兩點(diǎn)受到桿的作用力大于%g
B.小球在N、C兩點(diǎn)受到桿的作用力大小的差值為6加g
C.小球在2、。兩點(diǎn)受到桿的作用力大小等于機(jī)32L
D.小球從/點(diǎn)到8點(diǎn)的過程,桿對小球做的功等于mgL
【考向3】(2024?北京東城?二模)如圖所示,在距地面同一高度處將三個(gè)相同的小球以相同的速率
分別沿豎直向下、豎直向上、水平向右的方向拋出,不計(jì)空氣阻力,比較這三個(gè)小球從拋出到落地
的過程,下列說法正確的是()
h
///////////////////////////////////////////.
A.重力對每個(gè)小球做的功都各不相同
B.每個(gè)小球落地時(shí)的速度都各不相同
C.每個(gè)小球在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間都各不相同
D.每個(gè)小球落地時(shí)重力做功的瞬時(shí)功率都各不相同
【考向4】質(zhì)量可以忽略的甲、乙兩棒一端各固定一相同小球,另一端可以繞水平轉(zhuǎn)軸在豎直平面
內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),如圖所示,現(xiàn)將兩棒由水平位置無初速度釋放,轉(zhuǎn)過。角(8W90。)。己知甲棒較長,不
計(jì)一切阻力,下列說法正確的是()
Oo
A.兩棒轉(zhuǎn)過相同角度。時(shí),兩小球的線速度一樣大
B.兩棒轉(zhuǎn)過相同角度。時(shí),甲棒上小球的向心加速度較大
C.兩棒轉(zhuǎn)過相同角度。時(shí),兩棒轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度一樣大
D.兩棒轉(zhuǎn)過相同角度。時(shí),運(yùn)動(dòng)時(shí)間的關(guān)系為t甲〉t乙
【考向5】(2024?河北?二模)自由滑雪大跳臺(tái)是冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目,其賽道簡化為如圖所示的模型,
其中助滑區(qū)傾斜賽道48與圓弧賽道2co相切于2點(diǎn),圓弧賽道半徑R=10m,起跳點(diǎn)。與圓心的
連線與豎直方向的夾角矢=25。。質(zhì)量加=50kg(連同裝備)的運(yùn)動(dòng)員從助滑區(qū)的/點(diǎn)由靜止開始下滑,
到達(dá)起跳點(diǎn)。時(shí)斜向上飛離雪道,落在著陸坡上的E點(diǎn)。已知/點(diǎn)到C點(diǎn)(C為圓弧賽道的最低點(diǎn))
的豎直高度差力/=30m,運(yùn)動(dòng)員到達(dá)圓弧上的D點(diǎn)時(shí)對賽道的壓力Ev=950N,D、£兩點(diǎn)間的豎直高
度差后=12m,重力加速度g取10m/s2,sin25°=0.4,cos25°=0.9,不計(jì)空氣阻力,運(yùn)動(dòng)員可視為質(zhì)點(diǎn)。
求:
(1)運(yùn)動(dòng)員從/點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到。點(diǎn)克服阻力做的功;
(2)起跳點(diǎn)。到落地點(diǎn)£之間的水平距離。
痂考點(diǎn)看胖斤理重點(diǎn)
考點(diǎn)2:動(dòng)能定理與圖象的綜合問題
1.力學(xué)中圖像所圍"面積"的意義
(1)V—,圖:由公式X=vf可知,V—/圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積表示物體的位移。
(2)a—/圖:由公式Av=a/可知,a—f圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積表示物體速度的變化量。
(3)/一x圖:由公式少=網(wǎng)可知,/一x圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積表示力所做的功。
(4)P—f圖:由公式少=尸/可知,尸一f圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積表示力所做的功。
2.解決物理圖像問題的基本步驟
(1)觀察題目給出的圖像,弄清縱坐標(biāo)、橫坐標(biāo)所對應(yīng)的物理量及圖線所表示的物理意義。
(2)根據(jù)物理規(guī)律推導(dǎo)出縱坐標(biāo)與橫坐標(biāo)所對應(yīng)的物理量間的函數(shù)關(guān)系式。
(3)將推導(dǎo)出的物理規(guī)律與數(shù)學(xué)上與之相對應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)關(guān)系式相對比,找出圖線的斜率、截
距、圖線的交點(diǎn),圖線下的面積所對應(yīng)的物理意義,分析解答問題?;蛘呃煤瘮?shù)圖線上的特定值
代入函數(shù)關(guān)系式求物理量。
3.動(dòng)能定理與圖像結(jié)合問題的分析方法
(1)首先看清楚所給圖像的種類(如v-f圖像、FV圖像、Ek-f圖像等)。
(2)挖掘圖像的隱含條件——求出所需要的物理量,如由vT圖像所包圍的“面積”求位移,由
F-x圖像所包圍的“面積”求功等。
(3)分析有哪些力做功,根據(jù)動(dòng)能定理列方程,求出相應(yīng)的物理量。
4.解決圖象問題的突破點(diǎn)
①注意圖象斜率、面積和截距的物理意義。
②注意挖掘圖象中的隱含信息,往往可以找到解題突破口。
1造速繆好
【考向6】用物理圖像研究物理量之間關(guān)系是一種常用的數(shù)學(xué)物理方法。一物體在水平面上做直線
運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)圖像如圖所示,其中橫軸和縱軸的截距分別為"和加。下列說法正確的是()
A.若為:-t圖像,則物體可能做變加速直線運(yùn)動(dòng)
B.若為a-久圖像且物體初速度為零,則物體的最大速度為標(biāo)
C.若為圖像,則物體一定做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
D.若為a-1圖像且物體初速度為零,則最大速度出現(xiàn)在t=與時(shí)刻
【考向7】(2024?山西?二模)某次救援中,一質(zhì)量為20kg的無人船在平靜水面上從靜止開始沿直線
奔向目標(biāo)地點(diǎn),加速100m后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),繼續(xù)滑行一段距離后恰好到達(dá)救援地點(diǎn),該過程中無人
船運(yùn)動(dòng)的速度平方樣與位移x的關(guān)系如圖所示。假設(shè)無人船運(yùn)行過程中受水的阻力恒定,不計(jì)空氣
阻力,g取10m/s2。該過程中()
0100200300
A.無人船加速的時(shí)間為20s
B.無人船平均速度的大小為15m/s
C.減速過程中,無人船受水阻力的大小為20N
D.加速過程中,牽引力對無人船做的功為4X103J
【考向8】(多選)(2024?廣西?二模)如圖甲所示,物體在水平恒力尸作用下沿粗糙水平地面由靜止
開始運(yùn)動(dòng),在t=ls時(shí)刻撤去恒力R物體運(yùn)動(dòng)的"T圖像如圖乙所示,重力加速度g取10m/s2,下
列說法正確的是()
A.物體在3s內(nèi)的位移x=3m
B.恒力廠與滑動(dòng)摩擦力大小之比為3:1
C.物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)〃=0.3
D.在撤去尸前后兩個(gè)階段的平均速度大小之比巧:吃=2:1
【考向9](多選)如圖甲所示,傾角為30。的光滑斜面上,質(zhì)量為2kg的小物塊在平行于斜面的拉
力廠作用下由靜止沿斜面向上運(yùn)動(dòng),拉力(尸)隨位移(無)變化的圖像如圖乙所示。取g=10
m/s2,則在物塊沿斜面運(yùn)動(dòng)的過程中,下列判斷正確的是()
A.上升過程中,當(dāng)x=7.5m時(shí)物塊的速度最大
B.上升過程中,當(dāng)x=10m時(shí)物塊的速度為0
C.上升過程中,物塊能達(dá)到的最大高度為7.5m
D.下降過程中,當(dāng)x=0時(shí)重力對物塊做功的功率為lOOV^W
【考向10】(2024?四川達(dá)州?二模)如圖1所示,一傾角8=37。的斜面體固定在水平地面上(斜面
足夠長、帶一定滑輪),物塊A放在斜面上的。點(diǎn),用跨過輕質(zhì)定滑輪的輕繩與物塊B連接,B離
滑輪足夠遠(yuǎn)。A、B的質(zhì)量分別為恤=2.5kg、m2=0.9kg?運(yùn)動(dòng)過程中A與。點(diǎn)的距離設(shè)為無,A
與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)〃與x的關(guān)系如圖2。重力加速度g取10m/s2,現(xiàn)將A、B由靜止釋放。求:
(1)當(dāng)x為多大時(shí)物塊A的速度最大;
(2)物塊A在斜面上滑行的最大位移尤m。
而考點(diǎn)榭!析理重點(diǎn)
考點(diǎn)3:用動(dòng)能定理解決多過程問題
很多動(dòng)力學(xué)問題中涉及研究對象有兩個(gè)或多個(gè)連續(xù)的運(yùn)動(dòng)過程,在物體不同的運(yùn)動(dòng)階段,物體
的運(yùn)動(dòng)情況和受力情況都發(fā)生了變化,我們把這類問題稱為多過程問題。多運(yùn)動(dòng)組合問題主要是指
直線運(yùn)動(dòng)、平拋運(yùn)動(dòng)和豎直面內(nèi)圓周運(yùn)動(dòng)的組合問題。
1.動(dòng)能定理的優(yōu)點(diǎn)
由于多過程問題的受力情況、運(yùn)動(dòng)情況比較復(fù)雜,從動(dòng)力學(xué)的角度分析多過程問題往往比較復(fù)
雜,但是,用動(dòng)能定理分析問題,是從總體上把握其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化,并不需要從細(xì)節(jié)上了解。因
此,動(dòng)能定理的優(yōu)越性就明顯地表現(xiàn)出來了,分析力的作用是看力做的功,也只需把所有的力做的
功累加起來即可。
2.解題
(1)解題策略
若問題涉及時(shí)間、加速度、力等,一般要用牛頓運(yùn)動(dòng)定律與運(yùn)動(dòng)學(xué)公式結(jié)合求解。
若問題只涉及位移、速度、力等一般可用動(dòng)能定理求解,用動(dòng)能定理求解一般比用牛頓運(yùn)動(dòng)定
律求解簡單。
(2)解題關(guān)鍵
①抓住物理情景中出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和運(yùn)動(dòng)過程,觀察每一個(gè)過程的特征和尋找過程之間的聯(lián)系
是求解多過程問題的兩個(gè)關(guān)鍵,將物理過程分解成幾個(gè)簡單子過程。
②兩個(gè)相鄰過程連接點(diǎn)的速度是聯(lián)系兩過程的紐帶,也是解題的關(guān)鍵.很多情況下平拋運(yùn)動(dòng)的
末速度的方向是解題的重要突破口。
3.涉及重力、彈簧彈力、大小恒定的阻力或摩擦力做功時(shí),注意它們做功的特點(diǎn):
(1)重力的功取決于物體的初、末位置,與路徑無關(guān);
(2)大小恒定的阻力或摩擦力的功等于力的大小與路程的乘積,滑動(dòng)摩擦力做功與物體運(yùn)動(dòng)路
徑有關(guān),其功的大小可用W{=-Ff?s求解,其中s為物體滑行的路程。若題目中涉及求解物體運(yùn)
動(dòng)的路程或位置的變化,可利用動(dòng)能定理求出摩擦力做的功,然后進(jìn)一步確定物體運(yùn)動(dòng)的路程或位
置的變化。
(3)彈簧彈力做功與路徑無關(guān),直接用“+W”表示。
【考向11]如圖所示,某同學(xué)在滑雪場練習(xí)滑雪?;烙勺銐蜷L的水平冰面與傾角為37。的傾斜冰
面在M處平滑連接,冰鞋與水平和傾斜冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.25,某次練習(xí)時(shí),該同學(xué)從/處
開始以大小為v0的初速度向右自由滑行,最終在傾斜冰面上B處速度減為與MB的長度之比
為485取重力加速度大小為gMOmMsin37°=0.6,cos37°=0.8,該同學(xué)自由滑行至M點(diǎn)的速度大
小為()
AM
A.-v0B.-VQC.-v0D.-VQ
【考向12】(2024?黑龍江?二模)如圖所示,半徑為1m的四分之三光滑圓軌道豎直固定在水平地面
上,B點(diǎn)為軌道最低點(diǎn),A點(diǎn)與圓心。等高。質(zhì)量為1kg的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))在/點(diǎn)正上方0.75m
處靜止釋放,下落至N點(diǎn)時(shí)進(jìn)入圓軌道,重力加速度g取10m/s2,不計(jì)空氣阻力,則()
A.小球在8點(diǎn)的動(dòng)能為7.5JB.小球在/點(diǎn)受到軌道的彈力大小為10N
C.小球上升過程中距地面的最大高度為1.75mD.小球離開軌道后將落至軌道8點(diǎn)
【考向13】(多選)(2024?云南曲靖?二模)如圖所示,足夠長的固定木板的傾角為37。,勁度系數(shù)為
k=36N/m的輕質(zhì)彈簧一端固定在木板上P點(diǎn),圖中/尸間距等于彈簧的自然長度?,F(xiàn)將質(zhì)量
1kg的可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊放在木板上,穩(wěn)定后在外力作用下將彈簧緩慢壓縮到某一位置3點(diǎn)后
釋放。已知木板尸/段光滑,40段粗糙,物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)4=?,物塊在2點(diǎn)釋放后向上
運(yùn)動(dòng),第一次到達(dá)N點(diǎn)時(shí)速度大小為為=3V^m/s,取重力加速度g=10m/s2,sin37o=0.6。()
A.施力前彈簧壓縮量為亮m
±0
B.外力做的功為13.5J
C.物塊第一次向下運(yùn)動(dòng)到/點(diǎn)時(shí)的速度大小為3m/s
D.物塊在/點(diǎn)上方運(yùn)動(dòng)的總路程為4.5m
【考向14】(多選)(2024?河北?三模)如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一固定光滑軌道,其中N2是長
度為R的水平軌道,8CDE是圓心為。、半徑為R的)圓弧軌道,兩軌道相切于3點(diǎn)。一可視為質(zhì)
點(diǎn)的小球從/點(diǎn)以某速度火(大小未知)水平向左運(yùn)動(dòng),重力加速度大小為g。下列說法正確的是
()
A.當(dāng)%=J5.R時(shí),小球剛好過最高點(diǎn)D點(diǎn)
B.當(dāng)為=,3gR時(shí),小球不會(huì)脫離圓弧軌道
C.若小球能通過£點(diǎn),則為越大,小球在8點(diǎn)與E點(diǎn)所受的彈力之差越大
D.小球從£點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的最長時(shí)間為(代-旬
【考向15】(2023?四川達(dá)州?一模)滑滑板是一項(xiàng)青少年酷愛的運(yùn)動(dòng),依靠自身的體能,快速的運(yùn)動(dòng)
藝術(shù)。一青少年在一次訓(xùn)練中的運(yùn)動(dòng)可簡化為以下運(yùn)動(dòng):如圖所示,青少年先在距地面高h(yuǎn)=3.2m
的高臺(tái)上加速滑跑,到達(dá)高臺(tái)邊緣。點(diǎn)時(shí)以為=3m/s的速度水平滑出高臺(tái),然后在空中調(diào)整姿勢,
恰好落在光滑圓弧軌道ABC的/點(diǎn)并沿切線方向滑入軌道(圓弧軌道與地面相切于8點(diǎn)),離開C
點(diǎn)滑入傾斜粗糙軌道CP(軌道CP與圓弧軌道相切),滑到傾斜軌道上N點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)速度為零。
已知將滑板和人整體視為質(zhì)點(diǎn),Na=53。,邛=37。,不計(jì)空氣阻力,滑板與傾斜軌道間的動(dòng)摩擦
因數(shù)〃=0.25,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0,6o求
(1)圓弧軌道ABC的半徑尺;
(2)N點(diǎn)離地面的高度”(結(jié)果保留兩位小數(shù))。
【考向16】(2024?江蘇南通?二模)如圖所示,一軌道由半徑R=0.8m的四分之一光滑豎直圓弧軌道
和長度可以調(diào)節(jié)的水平粗糙直軌道8c在8點(diǎn)平滑連接而成。一質(zhì)量加=0.2kg的小球從/點(diǎn)由
靜止釋放,經(jīng)過圓弧軌道和直軌道后,從C點(diǎn)水平飛離軌道,落到地面上的P點(diǎn),小球經(jīng)過5c段
所受阻力為其重力的0.2倍,P、C兩點(diǎn)間的高度差h=3.2m。不計(jì)空氣阻力,取重力加速度g=10m
/s2o
(1)求小球運(yùn)動(dòng)至圓弧軌道3點(diǎn)時(shí),軌道對小球的支持力大小FN;
(2)為使小球落點(diǎn)尸與2點(diǎn)的水平距離最大,求3c段的長度LBC;
(3)若撤去軌道3C,小球仍從/點(diǎn)由靜止釋放,小球落到地面上后彈起,與地面多次碰撞后靜止。
假設(shè)小球每次與地面碰撞機(jī)械能損失75%,碰撞前后速度方向與地面的夾角相等。求地面上小球第1
次和第2次落點(diǎn)的距離Ax。
【真題1】(2024?安徽?高考真題)某同學(xué)參加戶外拓展活動(dòng),遵照安全規(guī)范,坐在滑板上,從高為力
的粗糙斜坡頂端由靜止下滑,至底端時(shí)速度為口已知人與滑板的總質(zhì)量為加,可視為質(zhì)點(diǎn).重力
加速度大小為g,不計(jì)空氣阻力.則此過程中人與滑板克服摩擦力做的功為()
111
A.mghB.-mv2C.mgh+-mv2D.mgh—^mv2
【真題2](2024?江西?高考真題)兩個(gè)質(zhì)量相同的衛(wèi)星繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),半徑分別為勺、「2,
則動(dòng)能和周期的比值為()
A-*-K-±=-*-±=丫A!-l-cR-*-K-±=A—-1
,Ek23TzGEk2r2'T2
r園=03=屜n_n..
―rjTrjU-Ek?一吃,
Ek22
【真題3】(2024?北京?高考真題)水平傳送帶勻速運(yùn)動(dòng),將一物體無初速度地放置在傳送帶上,最
終物體隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的是()
A.剛開始物體相對傳送帶向前運(yùn)動(dòng)
B.物體勻速運(yùn)動(dòng)過程中,受到靜摩擦力
C.物體加速運(yùn)動(dòng)過程中,摩擦力對物體做負(fù)功
D.傳送帶運(yùn)動(dòng)速度越大,物體加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長
【真題4】(2024?全國?高考真題)福建艦是我國自主設(shè)計(jì)建造的首艘彈射型航空母艦。借助配重小
車可以進(jìn)行彈射測試,測試時(shí)配重小車被彈射器從甲板上水平彈出后,落到海面上。調(diào)整彈射裝置,
使小車水平離開甲板時(shí)的動(dòng)能變?yōu)檎{(diào)整前的4倍。忽略空氣阻力,則小車在海面上的落點(diǎn)與其離開
甲板處的水平距離為調(diào)整前的()
A.0.25倍B.0.5倍C.2倍D.4倍
【真題5](2024?福建?高考真題)先后兩次從高為。"=1.4m高處斜向上拋出質(zhì)量為m=0.2kg同一
物體落于Qi、Q2,測得。QI=8.4m,OQ2=9.8m,兩軌跡交于尸點(diǎn),兩條軌跡最高點(diǎn)等高且距水平
A.第一次拋出上升時(shí)間,下降時(shí)間比值為77:4
B.第一次過P點(diǎn)比第二次機(jī)械能少1.3J
C.落地瞬間,第一次,第二次動(dòng)能之比為72:85
D.第二次拋出時(shí)速度方向與落地瞬間速度方向夾角比第一次大
【真題6](多選)(2023?廣東?高考真題)人們用滑道從高處向低處運(yùn)送貨物.如圖所示,可看作質(zhì)
點(diǎn)的貨物從)圓弧滑道頂端P點(diǎn)靜止釋放,沿滑道運(yùn)動(dòng)到圓弧末端Q點(diǎn)時(shí)速度大小為6m/s。已知貨物
4
質(zhì)量為20kg,滑道高度八為4m,且過Q點(diǎn)的切線水平,重力加速度取10m/s2。關(guān)于貨物從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)
到Q點(diǎn)的過程,下列說法正確的有()
A.重力做的功為360JB.克服阻力做的功為440J
C.經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)向心加速度大小為9m/s2D.經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力大小為380N
【真題7】(2023?重慶?高考真題)機(jī)械臂廣泛應(yīng)用于機(jī)械裝配。若某質(zhì)量為加的工件(視為質(zhì)點(diǎn))
被機(jī)械臂抓取后,在豎直平面內(nèi)由靜止開始斜向上做加速度大小為。的勻加速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向
與豎直方向夾角為仇提升高度為肌如圖所示。求:
(1)提升高度為人時(shí),工件的速度大??;
(2)在此過程中,工件運(yùn)動(dòng)的時(shí)間及合力對工件做的功。
【真題8】(2024?全國?高考真題)將重物從高層樓房的窗外運(yùn)到地面時(shí),為安全起見,要求下降過
程中重物與樓墻保持一定的距離。如圖,一種簡單的操作方法是一人在高處控制一端系在重物上的
繩子P,另一人在地面控制另一根一端系在重物上的繩子。,二人配合可使重物緩慢豎直下降。若
重物的質(zhì)量機(jī)=42kg,重力加速度大小g=10m/s2,當(dāng)P繩與豎直方向的夾角a=37。時(shí),0繩與
豎直方向的夾角0=53°,(sin37°=0.6)
(1)求此時(shí)P、。繩中拉力的大??;
(2)若開始豎直下降時(shí)重物距地面的高度h=10m,求在重物下降到地面的過程中,兩根繩子拉力
對重物做的總功。
A\a\
Q
一、單選題
1.(2024?遼寧沈陽?三模)我國首顆超百Gbps容量的高通量地球靜止軌道通信衛(wèi)星一“中星26號”
與某一橢圓軌道偵察衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,/、8分別為偵察衛(wèi)星的近地點(diǎn)和遠(yuǎn)地點(diǎn)。兩衛(wèi)星的
運(yùn)行周期相同,。點(diǎn)是兩軌道交點(diǎn),2c連線過地心,下列說法正確的是()
A.偵查衛(wèi)星從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)過程中機(jī)械能減小
B.偵查衛(wèi)星從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)過程中動(dòng)能減小
C.“中星26號”和偵察衛(wèi)星在D點(diǎn)的加速度相等
D./、2兩點(diǎn)間距離與“中星26號”衛(wèi)星軌道半徑相等
2.(2024?新疆烏魯木齊?二模)我國無人機(jī)技術(shù)發(fā)展迅猛,應(yīng)用也越來越廣泛,無人機(jī)配送快遞就
是一種全新的配送方式。如圖所示,一架配送包裹的無人機(jī)從地面起飛后豎直上升的過程中,升力
的功率恒為Po。已知無人機(jī)的質(zhì)量與包裹的質(zhì)量的比值為左,忽略空氣阻力的影響,則該過程中懸
吊包裹的輕繩(不可伸長)對包裹做功的功率為()
kP°
D.~k+l
3.(2024?江西贛州?二模)某山頂有一排風(fēng)力發(fā)電機(jī),發(fā)電機(jī)的葉片轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可形成半徑為R=20m的
圓面。某時(shí)間內(nèi)該山頂?shù)娘L(fēng)速達(dá)10m/s,風(fēng)向恰好跟某風(fēng)力發(fā)電機(jī)葉片轉(zhuǎn)動(dòng)形成的圓面垂直,已知
空氣的密度p=1.2kg/m3,若該風(fēng)力發(fā)電機(jī)能將此圓內(nèi)20%的空氣動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能。則此風(fēng)力發(fā)電
機(jī)發(fā)電的功率尸約為()
A.1.5x1034WB.1.5x105WC.5x104WD.5x105W
4.(2024?四川?一模)足球是人們喜歡的運(yùn)動(dòng),足球運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行吊門訓(xùn)練時(shí),足球在空中運(yùn)行的
軌跡視為拋物線。如圖所示,足球從/處飛到橫柱下方的目標(biāo)2處,其運(yùn)動(dòng)軌跡有低、中、高三種
弧線。不計(jì)空氣阻力和足球的旋轉(zhuǎn),下列說法正確的是()
A.低弧線時(shí),足球從4到8的運(yùn)動(dòng)時(shí)間最短
B.高弧線時(shí),足球從4到8過程,克服重力做功的平均功率最大
C.低弧線時(shí),腳對足球做的功一定最大
D.中弧線時(shí),腳對足球做的功一定最小
5.(2024?江蘇蘇州?二模)如圖甲,將物塊從傾角8=30。的斜面頂端由靜止釋放。取地面為零勢能
面,物塊在下滑過程中的動(dòng)能為、重力勢能理,與下滑位移x間的關(guān)系如圖乙所示,取g=10m/s2,
下列說法錯(cuò)誤的是()
A.物塊的質(zhì)量是0.2kg
B.物塊受到的阻力是0.24N
C.物塊動(dòng)能與勢能相等時(shí)的高度為2.4m
D.物塊下滑9m時(shí),動(dòng)能與重力勢能之差為3J
6.(2024?北京朝陽?二模)電動(dòng)車配有把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能盼,能量回收”裝置。某次測試中電動(dòng)車沿
傾角為15。的斜坡向下運(yùn)動(dòng),初動(dòng)能為1。X105j。第一次讓車無動(dòng)力自由滑行,其動(dòng)能Ek與位移x
的關(guān)系如圖中直線①所示;第二次讓車無動(dòng)力并開啟“能量回收”裝置滑行,其動(dòng)能反與位移x的關(guān)
系如圖中曲線②所示。假設(shè)機(jī)械能回收效率為90%,重力加速度g=10m/s2。下列說法正確的是
()
A.圖中①對應(yīng)過程汽車所受合力越來越大
B.可求圖中②對應(yīng)過程下滑200m回收的電能
C.圖中②對應(yīng)過程下滑100m后不再回收能量
D.由題中及圖像信息可求出電動(dòng)車的質(zhì)量
二、多選題
7.(2024?四川瀘州?三模)2023年10月6日,在杭州亞運(yùn)會(huì)女子龍舟1000米直道競速?zèng)Q賽中,中
國隊(duì)驅(qū)動(dòng)總質(zhì)量約1200kg(含人)的龍舟以4分51秒的成績獲得冠軍,如圖所示。比賽過程中,
運(yùn)動(dòng)員拉槳對船做正功,加速;回槳對船不做功,減速。若10個(gè)劃手一直保持最大輸出功率劃船,
觀測發(fā)現(xiàn)從靜止開始的啟動(dòng)過程中每個(gè)劃手劃了8槳,船前進(jìn)了20m,船速達(dá)到3.5m/s,之后保持
3.5m/s的平均速度直至結(jié)束,設(shè)船受到的阻力恒定,每次拉槳過程做功相同。則下列說法中正確的
是()
A.船受到的阻力約為397NB.船受到的阻力約為3970N
C.全程每個(gè)劃手大約劃了150槳D.全程每個(gè)劃手大約劃了212槳
8.(2023?江西鷹潭?二模)如圖所示,某同學(xué)從4點(diǎn)以水平方向成60。角沿斜向上的方向投出一籃球,
籃球正好垂直擊中籃板上的8點(diǎn),反彈后下落經(jīng)過與/等高的C點(diǎn),已知。點(diǎn)為籃板底下與N等
高的點(diǎn),且NC=CD,籃球質(zhì)量為機(jī),被拋出時(shí)的速度大小為v,不計(jì)空氣阻力,則下列說法正確的
A.籃球與籃板碰撞過程中損失的動(dòng)能為施小
B.從/到3過程中(不含3點(diǎn))籃球的速率均勻變化
C.從4到8到C籃球運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比1:1
D.從/到B和從5到C籃球速度變化量的絕對值之比1:1
9.(2024?廣東茂名?一模)某品牌電動(dòng)汽車在平直公路上由靜止開始啟動(dòng),若啟動(dòng)過程中加速度傳
感器測量到汽車加速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,汽車后備箱中水平放置一質(zhì)量巾=5kg的物塊,
與汽車始終相對靜止,重力加速度g取10m/s2,下列說法正確的是()
A.第2s末,汽車的速度為3.2m/s
B.第8s末,汽車的速度為9.6m/s
C.前2s內(nèi),汽車對物塊的作用力做功大小為6.4J
D.前8s內(nèi),汽車對物塊的最大摩擦力為8N
10.(2022?陜西寶雞?二模)汽車在出廠前要進(jìn)行性能測試。某次測試中,測試人員駕駛著汽車在一
個(gè)空曠的水平場地上沿直線以恒定的速度見勻速行駛,突然發(fā)現(xiàn)正前方的道路出現(xiàn)故障,為了躲避
故障,測試人員采取了一些應(yīng)急措施。設(shè)汽車與路面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為〃,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)
摩擦力,重力加速度為g,則關(guān)于測試人員采取的應(yīng)急措施說法正確的是()
A.若直線剎車,則至少應(yīng)該在道路故障前羔的距離處采取剎車措施
B.若以原有速率轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)彎半徑越大,汽車受到的側(cè)向摩擦力越大
C.若以原有速率轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)彎的最小半徑為總
D.以原速率轉(zhuǎn)彎要比以直線剎車更安全一些
11.某同學(xué)將一個(gè)質(zhì)量為%的籃球以初速度孫豎直向上拋出,上升過程中籃球的加速度大小。隨速
率v的變化關(guān)系如圖所示,籃球上升到最高點(diǎn)后又落回到拋出點(diǎn),落回到拋出點(diǎn)前己經(jīng)開始做勻速
運(yùn)動(dòng)。已知重力加速度為g,關(guān)于籃球從開始上拋到再次回到拋出點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程,下列說法正確的
是()
A.空氣阻力的大小恒為2%g
B.籃球回到拋出點(diǎn)時(shí)的速度大小為中
C.整個(gè)過程中空氣阻力對籃球做的功為-1小屏
D
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