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年度個(gè)人思想工作總結(jié)年度個(gè)人思想工作總結(jié)篇1一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,就20__年的工作總結(jié)如下。一、思想方面熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè);服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;顧全局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。二、教育教學(xué)工作首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。第二,能把握學(xué)生的'認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們膽探索,共同提高。三、其他方面考取了在職研究生,并在暑期參加了全國(guó)骨干教師兩個(gè)月的學(xué)習(xí),在專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐方面有了進(jìn)一步的提升和拓展;積極投身于新教材的編寫的。工作;創(chuàng)建博客,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生。在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平,為學(xué)校的發(fā)展作出更的貢獻(xiàn)。年度個(gè)人思想工作總結(jié)篇2我覺(jué)得我總是每天晚上頭腦最清醒,每天早上頭腦最遲鈍。這樣很不好,晚上清醒只能發(fā)揮一小會(huì)的作用,如果早上清醒的話,一天精力充沛,而我之所以晚上清醒早上遲鈍的原因我總結(jié)下,是因?yàn)槲移綍r(shí)懶散,作息不規(guī)律,以至于不能在大腦該發(fā)揮的時(shí)候發(fā)揮,而延遲到了每天睡覺(jué)前,這樣下去很不好,從資源利用的角度來(lái)說(shuō),這樣資源利用率很低,這個(gè)策略很不明智,所以,我要改過(guò)來(lái)。人的一生像是在攀巖,而我目前的狀態(tài)是在跳高,所謂攀巖,就是面前一大塊石頭,我可以一點(diǎn)一點(diǎn),一寸一寸的爬上去,每走一步,就保持一步,下一步在上一步的基礎(chǔ)上,而跳高呢?則是面對(duì)一塊石頭,我?jiàn)^力一跳,跳過(guò)去就過(guò)去了,跳不過(guò)去就歇會(huì),等狀態(tài)好了重新跳。攀巖可以把一個(gè)困難的問(wèn)題分開(kāi)解決,而跳高,只能靠天份和運(yùn)氣以及自己當(dāng)前最大極限,一次一個(gè),不能分解問(wèn)題,這種狀態(tài)很愚蠢,因?yàn)槲颐鎸?duì)的問(wèn)題豈是我一次能解決的?肯定是要分好多次解決的,所以我要改變我的狀態(tài)。上述狀態(tài)的缺失,導(dǎo)致我一個(gè)最明顯的后果是,長(zhǎng)期計(jì)劃執(zhí)行不力,我制定了長(zhǎng)期計(jì)劃,但總是半途而廢,這是我成功的一大羈絆,幸而我又忘記挫折的習(xí)慣,總能自我暗示及時(shí)的把遇到的挫折盡量忘記,這樣使我下次遇到類似的場(chǎng)景時(shí)不受上次挫折的影響,這樣能重新開(kāi)始,重新給自己一個(gè)機(jī)會(huì),我缺少攀巖的原因,很可能跟下面有關(guān):聰明的人看待問(wèn)題看的是自己的信念,愚蠢的`人看得是周圍人的評(píng)論。換句話說(shuō),就是,一個(gè)明智的人有自己的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)自己遇到的情況,能分門別類的,給出按照自己的標(biāo)準(zhǔn)給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù),作為自己行動(dòng)的參考,而不是看周圍人的反應(yīng),那樣太被動(dòng),也太低級(jí),我,缺乏的就是這種評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),我要努力建立之。如果我有自己的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),在面對(duì)一個(gè)比較大的問(wèn)題時(shí),如果一時(shí)不能完全解決,而是邁出去一步,我可以給自己相應(yīng)的分?jǐn)?shù),這樣能進(jìn)一步刺激自己,就不會(huì)有挫敗感,反而會(huì)和成功后受到的信號(hào)性質(zhì)一樣,只是小了些而已,就會(huì)讓我有保持長(zhǎng)期努力的動(dòng)力,綜上所述,我缺少的根源就是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。我缺少上述評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)還有一個(gè)表現(xiàn),那就是,一件事,除非讓我有動(dòng)力或者有壓力,否則我根本不會(huì)去做的,因?yàn)槌藙?dòng)力和壓力外,沒(méi)有自己給自己的積極反饋,就喪失了行動(dòng)的驅(qū)動(dòng)力。自我評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),我的目標(biāo)!年度個(gè)人思想工作總結(jié)篇3轉(zhuǎn)眼間又到了20__年末,又到了寫個(gè)人工作總結(jié)的時(shí)候了。20__年工作總結(jié)怎么寫呢?為了方便大家,以下提供一則20__年個(gè)人工作總結(jié)模板,僅供各位參考借閱。一年以來(lái),在辦公室各位主任的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,在各位同志的密切配合下,愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實(shí),思想堅(jiān)定,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。走過(guò)20__,再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多?!懊Σ⑹斋@著,累并快樂(lè)著”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。對(duì)我而言,__年的工作是難忘、印記最深的一年。工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換,連帶著工作思想、方法等一系列的適應(yīng)與調(diào)整,(包括工作上的適應(yīng)與心態(tài)上的調(diào)整)壓力帶來(lái)了累的感覺(jué),累中也融進(jìn)了收獲的快樂(lè)。在辦各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在所各位同志的密切配合下,愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實(shí),思想堅(jiān)定,較好地完成了自己的`本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交下來(lái)的其它工作?,F(xiàn)將一年來(lái)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:一、一年來(lái)的工作表現(xiàn)(一)強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。為做好督查工作,我所堅(jiān)持嚴(yán)格要求,注重以身作則,以誠(chéng)待人,一是愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。綜合部門的工作最大地規(guī)律就是“無(wú)規(guī)律”,因此,我們正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè),得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè),二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我們?cè)诠ぷ魃先〉靡欢ǖ倪M(jìn)步,利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或?yàn)楦鞑块T校稿的同時(shí),細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自身在文字材料上有所提高。(二)嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。一年來(lái)我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作;堅(jiān)持做到不利于機(jī)關(guān)形象的事不做,不利于機(jī)關(guān)形象的話不說(shuō),積極維護(hù)機(jī)關(guān)的良好形象。(三)強(qiáng)化職能,做好服務(wù)工作。工作中,我們注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。所里人手少,工作量大,這就需要我們?nèi)w人員團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里,不管遇到上的困難,我們都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不會(huì)計(jì)較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。二、工作中的不足與今后的努力方向一年來(lái)的工作雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠,和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距,材料上還在基本格式上徘徊,內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。(一)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。面對(duì)督查事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動(dòng)找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長(zhǎng)才干。(二)做好20__年個(gè)人工作計(jì)劃,發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,博覽群書,在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營(yíng)養(yǎng)”;同時(shí),講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好,樹(shù)立辦公室的良好形象。(三)當(dāng)好助手。對(duì)各項(xiàng)決策和出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考。年度個(gè)人思想工作總結(jié)篇420__年,在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,我扎扎實(shí)實(shí)做事、勤勤懇懇為人,較好地完成了各項(xiàng)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定和好評(píng)。同時(shí),自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高,樹(shù)立了選調(diào)生的良好形象?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重政治素質(zhì)和工作能力提高。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),注重更新知識(shí)結(jié)構(gòu),重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),分別于20__年年3月和11月參加了青島市第六、七屆電教片培訓(xùn)班,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨員電教片的制作與包裝。二、穩(wěn)扎穩(wěn)打,深入細(xì)致地做好本職工作。根據(jù)組織與單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,自20__年年3月份以來(lái),借調(diào)至市委組織部電教中心工作。一年來(lái),我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,較好的完成了本職工作:獨(dú)立制作完成了《黨旗飄飄》欄目——《宋家?guī)X:三部曲唱出新農(nóng)村》、《幸福在哪里——瑯琊鎮(zhèn)丁石洼村新農(nóng)村建設(shè)紀(jì)事》、《讓黨旗在企業(yè)生輝》、《小點(diǎn)子營(yíng)造大和諧》等4部電視專題片、完成了三集系列新聞報(bào)道——《“向市十二次黨代會(huì)獻(xiàn)禮——四年黨建工作回顧”》,合作完成了《大寫的`人》、《新鄉(xiāng)村的新鮮事》、《連心共建新家園》、《大山深處黨旗紅》等20余部電視專題片,受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會(huì)各界的一致好評(píng)。其中27分鐘的電視專題片《十年巨變》省委組織部遠(yuǎn)程中心采用;參與制做的電視專題片《島城先鋒區(qū)市??贰ⅰ洞髮懙娜恕芬约啊渡胶ig的和諧旋律》在青島第七屆電教片觀摩評(píng)比中分別獲一、二、三等獎(jiǎng);配合全市先進(jìn)性教育、“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”等活動(dòng)制作的4部匯報(bào)片,得到中央、省和青島市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定;配合山東省電視臺(tái)錄制了反映大村鎮(zhèn)新農(nóng)村大學(xué)堂的電視片《學(xué)堂故事》,在社會(huì)上收到良好的反響。在完成本職工作的同時(shí),還積極配合遠(yuǎn)程教育中心圓滿完成了省委對(duì)我市申報(bào)省級(jí)規(guī)范化站點(diǎn)復(fù)審的迎檢工作、對(duì)全市遠(yuǎn)程教育管理員的考核工作、對(duì)全市遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)使用及維護(hù)情況的檢查等工作。三、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,努力做好表率。一年來(lái)我不斷加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格按照胡錦濤同志提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的要求,堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,保持了青年干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,樹(shù)立了選調(diào)生的良好形象??傊?,一年來(lái),我在工作上取得了一定成績(jī),理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高,但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距。在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,努力做一名優(yōu)秀的選調(diào)生,不辜負(fù)黨和組織對(duì)我的期望。年度個(gè)人思想工作總結(jié)篇5轉(zhuǎn)眼間,20__年向我們揮手而別了,在這一年的時(shí)間有失敗,也有成功。欣慰得是,自身業(yè)務(wù)知識(shí)和能力有了提高。首先得感謝公司給了我們提供好的工作條件和生活環(huán)境,大家有了這么好的成績(jī),都是離不開(kāi)在座各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。從事銷售這個(gè)行業(yè)讓我不僅學(xué)到做事的方法,更重要的是學(xué)會(huì)了做人的道理。我是產(chǎn)品配送中心的一名員工,主要是與客人、產(chǎn)品交易。剛蹋如這個(gè)行業(yè)的時(shí)候,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我就直接進(jìn)了柜臺(tái)進(jìn)行銷售,不懂得產(chǎn)品介紹,營(yíng)銷技巧、行業(yè)知識(shí),以至于把工作業(yè)績(jī)降低。為了迅速讓自己融入這個(gè)行業(yè)來(lái),我不斷在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),虛心向老員工學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的理論素質(zhì)和行業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),讓自己走向行業(yè)化、正規(guī)化,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),把自己最好的一面展現(xiàn)給顧客。作為銷售行業(yè),對(duì)客人的服務(wù)態(tài)度好與壞直接影響到公司的銷售情況,在這一年里我做了以下工作,如果有工作沒(méi)有做好或做不到的地方,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)和指證。1.微笑服務(wù),當(dāng)顧客進(jìn)門的時(shí)候,面帶微笑向客人問(wèn)聲好,微笑服務(wù)不僅僅是一種表情的表示,更重要的是與顧客感情上的溝通。2.銷售人員是公司的一個(gè)代表,以一顆真誠(chéng)的心對(duì)待顧客,把顧客當(dāng)親人,朋友,與他們共同歡喜,成為顧客的知心人。3.要有自信心,信心是一種力量,首先要對(duì)自己有信心,有信心才有決心把事做好。4.一名好的銷售員必須有一個(gè)良好的心理素質(zhì),只有這樣,才能面對(duì)挫折,不氣餒。有些客人說(shuō)了自己的不是,不要去計(jì)較他的'說(shuō)法,我們應(yīng)該保持平靜的心態(tài),多分析顧客的心理需求。5.交際能力,平常多培養(yǎng)自己的交際能力,多和別人交流。記住朋友也是一種資源。6.產(chǎn)品介紹,關(guān)注產(chǎn)品給顧客帶來(lái)的利益,塑造產(chǎn)品的感性價(jià)值、盡量把產(chǎn)品的價(jià)值、文化介紹給顧客。下面是我下半年的工作計(jì)劃:1.對(duì)于老顧客和固定的顧客要經(jīng)常聯(lián)系。2.見(jiàn)顧客之前多了解顧客的狀態(tài)和需求,對(duì)所有的顧客的工作態(tài)度都是一樣。3.多了解翡翠的形態(tài)、性質(zhì)等專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)自身的銷售技能。4.每天下班后自我總結(jié)上班時(shí)存在的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行整改,從而改進(jìn)自己的工作方法,提升自己的工作質(zhì)量。5.培養(yǎng)積極向上的心態(tài),良好的心態(tài)是一個(gè)員工必不可少的工作基礎(chǔ)?;仡?0__年,有不少的辛酸歷程,也收獲了不少成功與喜悅。展望20__年,這一年里充滿挑戰(zhàn)的一年,我將重振旗鼓,克服和改正20__年存在的缺點(diǎn)和不足。在20__年里我將于全新的工作狀態(tài)投入到工作,讓工作效率更上一層樓。預(yù)祝:勐拱翡翠明天會(huì)更好。年度個(gè)人思想工作總結(jié)篇6一、政治思想方面:認(rèn)真研究新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),并及時(shí)做了反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究、探索和研究政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng),讓自己不斷成長(zhǎng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。二、工作業(yè)績(jī)方面:1、教學(xué)工作為了上好每一節(jié)課,我課前做好了充分籌辦,對(duì)教材的基本知識(shí)、基本技能、基本思想認(rèn)真研討探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握了知識(shí)之間的邏輯,結(jié)合學(xué)生研究的特點(diǎn),考慮每節(jié)課的'教法,包括若何組織教材、若何安排每節(jié)課的活動(dòng)等??平M活動(dòng)和備課組活動(dòng)上參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行研究講授方法,并發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn)。本學(xué)年承擔(dān)校外公開(kāi)課一節(jié)(汕尾市侖嶺中學(xué)),獲得老師好評(píng),上半年承擔(dān)數(shù)學(xué)競(jìng)賽班工作,榮獲東莞市優(yōu)秀競(jìng)賽輔導(dǎo)老師稱號(hào),六名學(xué)生參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,五名學(xué)生獲獎(jiǎng),其中全國(guó)二等獎(jiǎng)東莞市一等獎(jiǎng)1名,全國(guó)三等獎(jiǎng)東莞市二等獎(jiǎng)1名,東莞市三等獎(jiǎng)3名。下半年講授工作中,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)101班位居前3名,102班從第14名上升第8名,進(jìn)步明明。我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作。在教學(xué)工作中我也有自己不足的地方,例如,語(yǔ)言不夠生動(dòng)、考試成績(jī)不穩(wěn)定、學(xué)生分層教學(xué)不夠等。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)虛心研究,勇于創(chuàng)新的精神,努力使自己成為一名讓學(xué)生歡心、家長(zhǎng)開(kāi)心、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。相通過(guò)我的努力,一定會(huì)迎來(lái)絢麗多彩的明天。年度個(gè)人思想工作總結(jié)篇7在這一年里我更加深刻地體會(huì)到了做老師的艱辛和歡樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一年來(lái),無(wú)論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人師德修養(yǎng)在思想上,平常利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),學(xué)習(xí)黨章學(xué)問(wèn)和有關(guān)黨的政策文件、書籍,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南;主動(dòng)參與黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐學(xué)習(xí)教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;主動(dòng)參與各項(xiàng)黨的活動(dòng)會(huì)議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做老師的表率。同時(shí),仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素養(yǎng)。勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時(shí)期黨對(duì)我們廣闊黨員提出的指示要求,所以在平常的工作生活中我首先從加強(qiáng)自身思想素養(yǎng)建設(shè)為動(dòng)身。堅(jiān)持每天按時(shí)觀看《新聞聯(lián)播》和其他新聞節(jié)目,剛好了解黨的方針政策和國(guó)內(nèi)外大事。時(shí)刻注意對(duì)黨的路途方針政策的學(xué)習(xí)并仔細(xì)做學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)總結(jié),使自己的思想相識(shí)水平邁上新的臺(tái)階,從而前進(jìn)的動(dòng)力更足夠,方向也更清楚明確,思想境界進(jìn)一步得到提升和升華。在思想上,我始終與黨中心在思想、路途、方針、政策上保持高度一樣,并用之于指導(dǎo)我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰(zhàn)在教育第一線,為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),奮斗不止,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。作為一名共產(chǎn)黨員,我主動(dòng)要求進(jìn)步,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)時(shí)到處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。二、立足崗位,勤奮工作,樂(lè)于奉獻(xiàn)作為一名共產(chǎn)黨員,在工作和學(xué)習(xí)中,自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,自己堅(jiān)決順應(yīng)時(shí)代要求,更新自我,完善自我,無(wú)論作什么事,特殊是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持醒悟的頭腦,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以老師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛(ài)校愛(ài)教,愛(ài)崗愛(ài)生。踏踏實(shí)實(shí)工作,力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的成果。今年我接著擔(dān)當(dāng)初三畢業(yè)班兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作及一個(gè)班的班主任工作,我能夠深挖教材,抓好重難點(diǎn),仔細(xì)鉆研教材教法,細(xì)心備課,堅(jiān)持寫詳案,能常常和同學(xué)們談心。我堅(jiān)持采納學(xué)校大力提倡的“30+15”課堂教學(xué)模式授課,運(yùn)用“任務(wù)型”教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,實(shí)行“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個(gè)輕松開(kāi)心的語(yǔ)文學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué),學(xué)以致用。我始終信任,只要辛勤耕耘,就肯定會(huì)有所收獲的。所以,平常的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認(rèn)仔細(xì)真地去對(duì)待,注意因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)閱歷,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。我也留意虛心地向閱歷豐富的優(yōu)秀老師求教,常常和同仁溝通,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功。作為語(yǔ)文教研組長(zhǎng),我主動(dòng)組織、參與教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和學(xué)問(wèn)底蘊(yùn)。在做好自己本職工作的同時(shí),我主動(dòng)投身于學(xué)校的博客更新、檔案整理等工作,并能精彩地完成任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一樣認(rèn)可和好評(píng)。作為一名語(yǔ)文教學(xué)工作者,我非常注意自己的.一言一行,時(shí)刻提示自己要有愛(ài)崗敬業(yè)的高尚師德,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力為廣闊教職工樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。在班級(jí)里為了給同學(xué)們樹(shù)立一名老師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象,本學(xué)期我就調(diào)整心態(tài),仔細(xì)探討新課改和最近的教育教學(xué)理念,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作支配和教學(xué)安排,遵守校紀(jì)校規(guī),按時(shí)到校,仔細(xì)做好教學(xué)的每一項(xiàng)工作,使自己能在正確仔細(xì)地傳授學(xué)問(wèn)的同時(shí),努力地學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn),不斷地充溢、更新教育教學(xué)理念,努力成為讓學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)歡迎、理解在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候,有很多領(lǐng)導(dǎo)賜予我很大的幫助;在我工作進(jìn)步時(shí)賜予我認(rèn)可和激勵(lì)。此時(shí),我才深刻地體會(huì)到得到他人幫助的華蜜。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào),我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間――一心一意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù)。三、生活方面在生活上,我敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,看法端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)切學(xué)生,愛(ài)惜學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,能夠盡自己的力氣幫助別人。能按時(shí)上下班,仔細(xì)遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遲到,不早退。能夠盡自己的力氣幫助別人,努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。一年來(lái),盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了很多工作,但和一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,也不免存在著一些不足,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),克服不足,爭(zhēng)取早日在各個(gè)方面更上一層樓。年度個(gè)人思想工作總結(jié)篇8作為一名教育工作者,我嚴(yán)格要求自己,以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和社會(huì)的認(rèn)可?,F(xiàn)將思想工作總結(jié)如下:一、思想方面熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國(guó)家事,提高自己的思想覺(jué)悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此,一年來(lái)我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身思想的覺(jué)悟,形成正確的人生觀、價(jià)值觀。我深知,具有人格魅力的重要性,并一直努力做到。平時(shí),我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。二、教育教學(xué)方面全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每名學(xué)生的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使學(xué)生得到全面發(fā)展。在教學(xué)中,尊重學(xué)生,營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)學(xué)生,從學(xué)生身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我們助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,激發(fā)兒童的興趣。注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)學(xué)生的作用。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的。教室,是教師、學(xué)生共同的責(zé)任。我們根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為兒童設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓學(xué)生自主選擇,膽使用和創(chuàng)作。三、家校聯(lián)系方面教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,家園溝通,教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,提升對(duì)學(xué)生的`關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì);家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的肯定。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)著查資料解答,讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,也是家長(zhǎng)的朋友,有困難家一起解決。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn),與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視,對(duì)學(xué)生發(fā)展很在意。利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡(jiǎn)潔性。班主任和副班主任將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長(zhǎng),以便家長(zhǎng)更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和向家長(zhǎng)開(kāi)放校園活動(dòng),讓家長(zhǎng)看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長(zhǎng)助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。四、其他方面在珍惜學(xué)校提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),也努力吸收外界的信息和知識(shí),瀏覽兒童教育網(wǎng)站,翻閱兒童教育雜志,看提升個(gè)人品味的書籍,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí),讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。高中校園的生活總是那樣令人回味無(wú)窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他們的世界。我們真誠(chéng)的理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓高中校園這個(gè)小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!年度個(gè)人思想工作總結(jié)篇9時(shí)光如水,回望20__學(xué)年,心中的感覺(jué)就是忙碌。忙上課,忙批改,忙打掃……雖然有很多細(xì)小繁瑣的事,但我總努力把它做好。如副班主任工作,我總是懷揣愛(ài)心去做。午睡時(shí),輕輕拍拍把眼睛睜得溜圓的孩子,示意他閉眼睡覺(jué),輕輕撿起滑落在地的毯子,為孩子們蓋上,就像王雅婷老師說(shuō)的,“愛(ài)學(xué)生——只要多看一眼”。又如衛(wèi)生問(wèn)題一直是我們的一大難題,雖然我將責(zé)任確定到人,但由于學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的保持習(xí)慣,教室里總是亂糟糟的。于是我除了在保持上對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育外,在打掃上要求更高了。傍晚我總是留下來(lái)指導(dǎo)學(xué)生或和學(xué)生一起打掃。這樣雙管齊下,教室衛(wèi)生果然發(fā)生了質(zhì)的改變。還是如王雅婷老師說(shuō)的,“愛(ài)學(xué)生——只要多做一次”。要盡到教書育人的職責(zé),光有愛(ài)心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。在20__學(xué)年上學(xué)期,我執(zhí)教的全市公開(kāi)課《認(rèn)識(shí)幾分之幾》,獲得了聽(tīng)課老師的`一致好評(píng)。借此機(jī)會(huì),我首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我這個(gè)平臺(tái),讓我有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。再次要感謝所有給過(guò)我?guī)椭睦蠋?,在這里我要特別感謝嚴(yán)巧紅老師、沈賽平老師、祝萬(wàn)英老師。如沈賽平老師在我每次試教后,他都會(huì)給我提一些中肯又十分有效的建議,包括課堂常規(guī),教態(tài)等細(xì)節(jié),他都會(huì)十分誠(chéng)懇地告訴我,哪些地方需要改進(jìn)。我覺(jué)得課上得成功與否是次要的,重要的是在這么多老師的關(guān)懷和幫助下我學(xué)到了很多。我根據(jù)本堂課的課堂實(shí)錄寫了題為《童話背景下低段數(shù)學(xué)教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)實(shí)踐研究》,由于時(shí)間倉(cāng)促,水平有限,只獲得建德市三等獎(jiǎng)。20__學(xué)年下學(xué)期學(xué)校實(shí)行周二推門聽(tīng)課日,我執(zhí)教《除數(shù)是一位數(shù)除法的復(fù)習(xí)》,雖然只有一個(gè)晚上的準(zhǔn)備時(shí)間,但課堂效果較好,獲得聽(tīng)課老師的好評(píng)。新的學(xué)期又將開(kāi)始,我將用更積極的狀態(tài)投入教育教學(xué)工作,與學(xué)生同學(xué)習(xí),共成長(zhǎng),一起享受這忙碌又多姿的生活。年度個(gè)人思想工作總結(jié)篇10時(shí)間飛逝,今年已接近尾聲?;叵胍荒甑墓ぷ?,有很多感觸,現(xiàn)將一年來(lái)的情況總結(jié)如下:一、師德方面積極準(zhǔn)時(shí)參加黨的組織生活,按時(shí)參加學(xué)校的升旗儀式,積極參加學(xué)校、級(jí)部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。二、教學(xué)方面上半年,文理分科后,我擔(dān)任分校8個(gè)班的歷史教學(xué)工作。其中,為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測(cè)試,6個(gè)理科班每周三節(jié)課。下半年擔(dān)任分校兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作。一年來(lái)在如何有效的落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考和實(shí)踐。平時(shí)和張老師、孟老師通力合作,認(rèn)真研究教材,積極參加聽(tīng)課、評(píng)課和集體備課,充分做到了備課充分,授課認(rèn)真,反思及時(shí),因而取得了良好的教學(xué)效果。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,分校歷史基本全部過(guò)關(guān);文科班的各項(xiàng)考試歷史成績(jī)均名列一二名;兩個(gè)學(xué)期各開(kāi)了研究課一節(jié),受到組里老師好評(píng);另外,本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見(jiàn)的任務(wù),代表附中參加了濟(jì)南市歷史年會(huì)。三、教育方面本年度,我擔(dān)任了28班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習(xí)慣,養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,是我高一下學(xué)期的`主要工作;簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“抓養(yǎng)成”。通過(guò)努力,學(xué)生對(duì)高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),組班以后歷次年級(jí)統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學(xué)期末也有幸成為校級(jí)優(yōu)秀班主任之一。進(jìn)入高二學(xué)年,部分學(xué)生新鮮感已過(guò),學(xué)習(xí)上惰性意識(shí)抬頭,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個(gè)時(shí)期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會(huì)、個(gè)別談話等手段,讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)任意識(shí),提高學(xué)生的主動(dòng)性與自覺(jué)性,班級(jí)保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn);另一方面,通過(guò)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),建立了班級(jí)量化管理制度,實(shí)行班干部責(zé)任制,既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)??傮w來(lái)看,本學(xué)期,班級(jí)在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好,在學(xué)校組織的體育節(jié)、演講等活動(dòng)中均表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、積極的精神風(fēng)貌。此外,工作中抱定“讓每一個(gè)孩子成才”,加強(qiáng)與任課老師及家長(zhǎng)的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期,我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國(guó)班主任培訓(xùn),收益良多。作為一名教師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長(zhǎng),要學(xué)的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去,努力求索。年度個(gè)人思想工作總結(jié)篇11一年來(lái),本人能時(shí)常地學(xué)習(xí)黨的理論學(xué)問(wèn),在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸實(shí)、務(wù)真求實(shí),較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門支配的各項(xiàng)任務(wù)。為學(xué)校不遺余力,努力工作,主要狀況匯報(bào)如下:在思想上,利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),學(xué)習(xí)黨的基本學(xué)問(wèn)和有關(guān)政治思想文件、書籍;主動(dòng)參與黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);主動(dòng)向廣闊員工宣揚(yáng)黨的方針政策及精神;時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;主動(dòng)參加基層建設(shè),在工作中要起到模范帶頭作用,同時(shí),仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),不斷提高自己的理論水平和綜合素養(yǎng)。教學(xué)上,我總是運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)建性思維,使學(xué)生有舉一反三的實(shí)力,培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好;課余對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),剛好查缺補(bǔ)漏,適當(dāng)留一些有利于學(xué)生實(shí)力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)建性的'作業(yè)。工作上,主動(dòng)協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支配,聽(tīng)從安排,與同行相處,我虛心謹(jǐn)慎,坦誠(chéng)待人,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己。通過(guò)反思,本人還存在以下方面的不足之處:1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)沒(méi)有安排性,沒(méi)有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。2、在工作中還存在不夠細(xì)致,有時(shí)也存在應(yīng)付的現(xiàn)象。3、在新課標(biāo)中探究力度不夠,課前打算不充分。4、安于現(xiàn)狀,缺發(fā)進(jìn)取,上進(jìn)心。5、對(duì)學(xué)生的關(guān)切及溝通做得不夠好,對(duì)后進(jìn)學(xué)生的幫扶工作還得做的更細(xì)。針對(duì)以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的老師??傊視r(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,一個(gè)黨員老師,應(yīng)當(dāng)走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模范先進(jìn)作用。在今后的日子里,我仍將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),加強(qiáng)師德師風(fēng),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高思想覺(jué)悟;對(duì)工作加倍仔細(xì)負(fù)責(zé),主動(dòng)思索,主動(dòng)進(jìn)取,使自己成為一名實(shí)事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。年度個(gè)人思想工作總結(jié)篇12本學(xué)期,我結(jié)合本班的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,
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