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文檔簡介
云南省重點中學(xué)2025屆物理高一上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、一質(zhì)點自原點開始在x軸上運動,初速度v0>0,加速度a>0,當(dāng)a值不斷減小直至為零,則A.該過程中,質(zhì)點的速度不斷減小 B.該過程中,質(zhì)點速度的變化率不斷增大C.當(dāng)a=0時,質(zhì)點的速度達到最大 D.當(dāng)a=0時,質(zhì)點的位移達到最大值2、如圖所示,輕彈簧的勁度系數(shù)為100N/m,當(dāng)彈簧兩端各受25N的拉力時,彈簧仍在彈性限度內(nèi),下列說法正確的是()A.彈簧伸長25cmB.彈簧所受的合力為50NC.彈簧的勁度系數(shù)隨彈簧彈力的增大而增大D.若將該彈簧的左端固定,只在右端施加25N的拉力,則穩(wěn)定后彈簧伸長12.5cm3、下面關(guān)于質(zhì)點的說法正確的是()A.研究和觀察日食現(xiàn)象時可把太陽看作質(zhì)點B.研究地球的公轉(zhuǎn)時可把地球看作質(zhì)點C.研究地球的自轉(zhuǎn)時可把地球看作質(zhì)點D.原子很小,因此把原子看作質(zhì)點4、如圖所示,質(zhì)量為M的斜面A置于粗糙水平地面上,動摩擦因數(shù)為μ,物體B與斜面間無摩擦。在水平向左的推力F作用下,A與B一起做勻加速直線運動,兩者無相對滑動。已知斜面的傾角為θ,物體B的質(zhì)量為m,則它們的加速度a及推力F的大小為()A.a=gsinθ,F(xiàn)=(M+m)g(μ+sinθ)B.a=gcosθ,F(xiàn)=(M+m)gcosθC.a=gtanθ,F(xiàn)=(M+m)g(μ+tanθ)D.a=gcotθ,F(xiàn)=μ(M+m)g5、下列關(guān)于重力、彈力和摩擦力的說法錯誤的是()A.靜摩擦力的大小在零和最大靜摩擦力之間B.勁度系數(shù)大的彈簧,產(chǎn)生的彈力不一定大C.動摩擦因數(shù)與滑動摩擦力成正比,與物體之間的壓力成反比D.物體的重心不一定在物體6、下列各選項中的一對力,屬于相互作用力的是()A.懸繩對電燈的拉力和電燈的重力 B.電燈拉懸繩的力和懸繩拉電燈的力C.懸繩拉天花板的力和電燈拉懸繩的力 D.懸繩拉天花板的力和電燈的重力7、人站在電梯內(nèi)的體重計上,當(dāng)體重計的示數(shù)增大時,可能的原因是()A.電梯以很大的速度上升 B.電梯減速下降C.電梯減速上升 D.電梯加速上升8、如圖所示,為一個可以乘坐二十多人的在豎直柱子上的巨型娛樂器械,可以使人體驗超重和失重狀態(tài)。由升降機將環(huán)形座艙送到離地面75m的高處,然后讓座艙無摩擦的自由落下,落到離地面30m的位置時,制動系統(tǒng)啟動,座艙做勻減速運動,到地面時剛好停下,若座艙中某人用手托著質(zhì)量為0.2kg的手機,取g=10m/s2,則()A.當(dāng)座艙落到離地面45m的位置時,手掌對手機的支持力為0B.當(dāng)座艙落到離地面45m的位置時,手掌對手機的支持力為2NC.當(dāng)座艙落到離地面15m位置時,手掌對手機的支持力為3ND.當(dāng)座艙落到離地面15m的位置時,手掌對手機的支持力為5N9、如圖所示,A、B球的質(zhì)量相等,彈簧的質(zhì)量不計,傾角為θ的斜面光滑,系統(tǒng)靜止,彈簧與細線均平行于斜面,在細線被燒斷的瞬間,下列說法正確的是()。A.B球的受力情況未變,瞬時加速度為零B.兩個小球的瞬時加速度均沿斜面向下,大小均為gsinθC.A球的瞬時加速度沿斜面向下,大小為2gsinθD.彈簧有收縮的趨勢,B球瞬時加速度向上,A球的瞬時加速度向下,兩球的瞬時加速度都不為零10、如圖所示,A、B兩條直線表示在A、B兩地分別用豎直向上的力F拉質(zhì)量分別為mA和mB的兩個物體得出的加速度a與力F之間的關(guān)系圖象,則下列說法中正確的是()A.比較兩地的重力加速度有g(shù)A=gB B.比較兩物體的質(zhì)量有mA<mBC.比較兩地的重力加速度有g(shù)A<gB D.比較兩物體的質(zhì)量有mA>mB11、2019年9月19日14時42分,我國在九泉衛(wèi)星發(fā)射中心將我國自行研制的“珠海一號”03組衛(wèi)星成功地送上太空,衛(wèi)星繞地球飛行一圈時間為90分鐘.則A.“14時42分”和“90分鐘”前者表示“時刻”后者表示“時間”B.衛(wèi)星繞地球飛行一圈,它的位移和路程都為0C.衛(wèi)星繞地球飛行一圈平均速度為0,但它在每一時刻的瞬時速度都不為0D.地面衛(wèi)星控制中心在對飛船進行飛行姿態(tài)調(diào)整時可以將飛船看作質(zhì)點12、如圖所示為車站使用的水平傳送帶裝置模型,繃緊的傳送帶水平部分AB的長度L=6m,以v=1m/s的速度向右運動?,F(xiàn)將一個可視為質(zhì)點的旅行包無初速地輕放在傳送帶的A端,已知旅行包與皮帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,重力加速度大小g=10m/s2,則()A.由于旅行包受到向右的摩擦力,故旅行包一直向右做加速運動B.旅行包從A端運動到B端的時間是6.25sC.旅行包在傳送帶上相對滑動時留下痕跡長度是0.25mD.旅行包在傳送帶上相對滑動時留下的痕跡長度是0.75m二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)直升飛機靜止在空中,跳傘運動員從飛機上豎直無初速度跳下,他自由下落(不計空氣阻力)3s后打開傘,以的加速度勻減速下降,到達地面時的速度為,g取,則:(1)運動員打開降落傘時速度為多少?(2)飛機距離地面多高?17、(10分)在消防演習(xí)中,消防隊員通過一根豎直的長繩從樓房頂端由靜止開始滑下,經(jīng)一段時間落地.某消防隊員下滑過程中輕繩對消防隊員的作用力隨時間變化情況如圖所示,已知消防隊員質(zhì)量m=60kg,消防隊員腳一觸地其與長繩作用力即為零,g取10m/s2.求:(1)消防員在下滑過程中最大速度;(2)樓房的高度
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】ACD.初速度v0>0,加速度a>0,可知初速度的方向與加速度方向相同,質(zhì)點做加速運動,速度逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零,速度達到最大,做勻速運動,由于速度的方向未變,則位移一直增大,故A,D項錯誤,C項正確;B.由于加速度值減小,由公式可知,質(zhì)點速度的變化率不斷減小,故B項錯誤2、A【解析】A.根據(jù)胡克定律F=kx得:彈簧的伸長量為故A正確;B.輕彈簧的兩端各受25N拉力F的作用,所以彈簧所受的合力為零,故B錯誤;C.彈簧的勁度系數(shù)k與彈簧彈力F的變化無關(guān),與彈簧本身有關(guān),故C錯誤;D.若將該彈簧的左端固定,只在右端施加25N的拉力,彈簧中的彈力仍為25N,所以彈簧的伸長量為25cm,故D錯誤。故選A。3、B【解析】A.在觀察日食時,正是由于太陽的大小,才會出現(xiàn)日偏食、日全食等不同的情況,所以不可以把太陽看成質(zhì)點,故A錯誤;B.研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn)時,地球的大小對于和太陽之間的距離來說太小,可以忽略,所以可以把地球看成質(zhì)點,故B正確;C.研究地球的自轉(zhuǎn)時,地球有大小和形狀不能忽略,不能看作質(zhì)點,否則就無法分辨地球的轉(zhuǎn)動,故C錯誤;D.原子很小,但在研究原子內(nèi)部的結(jié)構(gòu)等的時候是不能看成質(zhì)點的,故D錯誤。故選B。4、C【解析】對B進行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律得對AB整體進行受力分析得F-μ(M+m)g=(M+m)a解得F=(M+m)g(μ+tanθ)故C正確,ABD錯誤。故選C。【點睛】本題主要考查了牛頓第二定律的直接應(yīng)用,關(guān)鍵是選擇合適對象根據(jù)整體法和隔離法列式求解。5、C【解析】A.物體受到的靜摩擦力的大小在零和最大靜摩擦力之間,故A項正確,不符合題意;B.據(jù)知,勁度系數(shù)大的彈簧,產(chǎn)生的彈力不一定大,故B項正確,不符合題意;C.動摩擦因數(shù)是與材料相關(guān)的因素,與滑動摩擦力和物體之間的壓力無關(guān),故C項錯誤,符合題意;D.物體的重心不一定在物體上,例如圓環(huán)的重心在圓環(huán)的環(huán)心,故D項正確,不符合題意。6、B【解析】A.懸繩對電燈的拉力和電燈的重力,大小相等,方向相反,作用在同一個物體上,是一對平衡力,故A錯誤;B.電燈拉懸繩的力和懸繩拉電燈的力,大小相等,方向相反,作用在兩個不同的物體上,是相互作用力,故B正確;C.懸繩拉天花板的力和電燈拉懸繩的力,作用在兩個物體上,但方向相同,既不是相互作用力,也不是平衡力,故C錯誤;D.懸繩拉天花板的力和電燈的重力,作用在兩個物體上,但方向相同,并且一個是彈力,一個是重力,性質(zhì)不同,所以既不是相互作用力,也不是平衡力,故D錯誤。故選B7、BD【解析】先對人受力分析,受重力和支持力,體重計示數(shù)即為受到的壓力,而壓力等于支持力;再對人進行運動分析,確定加速度方向;最后根據(jù)牛頓第二定律列式求解【詳解】A、電梯速度很大,若勻速上升,重力等于支持力,N=mg,A錯誤;C、電梯減速上升或加速下降,加速度方向都向下,處于失重狀態(tài),體重計示數(shù)小于重力,示數(shù)變小,C錯誤;BD、電梯減速下降和加速上升時,加速度方向向上超重,根據(jù)牛頓第二定律有:N-mg=ma,則N=mg+ma>mg.體重計示數(shù)增大,BD正確故選BD【點睛】只要加速度向上,就是超重,加速度向下,就是失重,與物體的運動速度方向無關(guān),同時,超重與失重現(xiàn)象只是物體對支撐物的壓力變大,而重力保持不變8、AD【解析】AB.由題意知當(dāng)座艙落到離地面45m的位置時,座艙還在自由下落過程中,此時加速度為g,人和手機處于完全失重狀態(tài),手掌對手機的支持力為0,故A正確,B錯誤;CD.當(dāng)座艙落到離地面15m的位置時,座艙處于勻減速運動階段,根據(jù)自由落體運動公式可知座艙落到離地面30m的位置時速度為代入數(shù)據(jù)可得v=30m/s;在勻減速運動過程中有可得勻減速運動的加速度大小為a=15m/s,此過程中對手機根據(jù)牛頓第二定律有代入數(shù)據(jù)解得N=5N,即手掌對手機的支持力為5N,故C錯誤,D正確。故選AD。9、AC【解析】設(shè)兩球的質(zhì)量均為m,對B分析,知彈簧的彈力當(dāng)燒斷細線的瞬間,彈簧的彈力不變,隔離對B分析,B的受力情況不變,合力為零,則瞬時加速度為零。對A,根據(jù)牛頓第二定律得方向沿斜面向下,故AC正確,BD錯誤。故選AC?!军c睛】該題是牛頓第二定律的直接應(yīng)用,本題要注意細線被燒斷的瞬間,細線的拉力立即減為零,但彈簧的彈力不發(fā)生瞬間改變,該題難度適中。10、AB【解析】AC.圖線有相同的縱截距,即兩個物體外力F都為0時加速度都相同,而時兩物體都只受重力作用,則所以故A正確,C錯誤;BD.根據(jù)變形得可知,a-F圖象中斜率為由圖可知A的斜率大于B的斜率,所以故B正確,D錯誤。故選AB。11、AC【解析】A.“14點42分”對應(yīng)一個點,是時刻,“90分鐘”對應(yīng)一個線段,表示“時間”,故A正確;B.衛(wèi)星繞地球飛行一圈,位移是0,路程是周長,故B錯誤;C.平均速度等于總位移除以總時間,屬于衛(wèi)星繞地球飛行一圈平均速度為0;不同位置的瞬時速度的不同,它在每一時刻的瞬時速度都不為0,故C正確;D.地面衛(wèi)星控制中心在對飛船進行飛行姿態(tài)調(diào)整時不能看成質(zhì)點,否則沒有姿態(tài)可言,故D錯誤12、BC【解析】A.根據(jù)牛頓第二定律得旅行包加速運動的加速度=2m/s2旅行包從開始運動到速度與傳送帶速度相等需要的時間為s通過的位移為m<6m所以旅行包無初速度地輕放在傳送帶的左端,在傳送帶上先做勻加速直線運動,達到傳送帶速度后做勻速直線運動,故A錯誤;B.后一階段旅行包運動至B端所用的時間為t2,則有s所以物體由A端到B端所用時間為s故B正確;CD.相對運動階段傳送帶的位移m所以旅行包在傳送帶上相對滑動時留下的痕跡長度是0.25m故C正確,D錯誤。故選BC。二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1)30m/s(2)266m【解析】試題分析:根據(jù)速度時間公式求出運動員打開降落傘時的速度;根據(jù)速度位移公式分別求出自由落體運動的位移以及勻減速直線運動的位移,從而得出飛機距離地面的高度(1)根據(jù)速度時間關(guān)系可得運動員打開降落傘時的速度(2)根據(jù)自由落體公式:可得自由下落的高度根據(jù)速度位移公式:代入數(shù)據(jù)解得勻減速直線運動的位移:則飛機離地面的高度:點睛:本題主要考查了勻變速直線運動的速度時間公式、速度位移公式的活運用,屬于基礎(chǔ)題17、(1)最大速度vm=a1t1=5m/s(2)樓房的高度為8.5m【解析】該隊員先在t1=1s時間內(nèi)以a1勻加速下
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