![2024年小學(xué)教師師德師風(fēng)個(gè)人計(jì)劃模版(二篇)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/2A/2B/wKhkGWcxEJCAH58vAAHmUgV7bI0962.jpg)
![2024年小學(xué)教師師德師風(fēng)個(gè)人計(jì)劃模版(二篇)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/2A/2B/wKhkGWcxEJCAH58vAAHmUgV7bI09622.jpg)
![2024年小學(xué)教師師德師風(fēng)個(gè)人計(jì)劃模版(二篇)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/2A/2B/wKhkGWcxEJCAH58vAAHmUgV7bI09623.jpg)
![2024年小學(xué)教師師德師風(fēng)個(gè)人計(jì)劃模版(二篇)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/2A/2B/wKhkGWcxEJCAH58vAAHmUgV7bI09624.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第2頁共2頁2024年小學(xué)教師師德師風(fēng)個(gè)人計(jì)劃模版指導(dǎo)思想:自古以來,教育便強(qiáng)調(diào)學(xué)高為師、德高為范的崇高理念。面向21世紀(jì)的新時(shí)代,我將以教育法律、法規(guī)為行動(dòng)指南,以維護(hù)安全穩(wěn)定為基石,致力于塑造教師典范形象,將教書育人視為己任,并將關(guān)注學(xué)生健康成長作為核心目標(biāo)。在持續(xù)充實(shí)自我、完善人格的同時(shí),我將努力為學(xué)生營造積極向上的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。具體措施:一、持續(xù)學(xué)習(xí),追求卓越1.強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。深入研讀____精神,牢固樹立____觀念,勇于創(chuàng)新,敢于開拓,明確職業(yè)目標(biāo),增強(qiáng)責(zé)任感與使命感。2.深化德育教育理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、東寶區(qū)十條禁令及《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),以之為鏡,樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀及人才觀。3.堅(jiān)守廉潔從教底線。依據(jù)法律法規(guī)與教師職業(yè)道德規(guī)范,堅(jiān)決抵制有償補(bǔ)習(xí)等不良行為,自覺提高防范唯心主義、拜金主義、個(gè)人主義侵蝕的能力。4.不斷完善自我知識(shí)體系。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,廣泛涉獵專業(yè)知識(shí)及相關(guān)領(lǐng)域,豐富個(gè)人內(nèi)涵,確保在業(yè)務(wù)與思想上均能緊跟時(shí)代步伐,勇于創(chuàng)新,成為科研型、創(chuàng)新型的優(yōu)秀教師。二、教書育人,盡職盡責(zé)1.嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。做到不遲到、不早退,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,高質(zhì)量完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)。2.關(guān)愛每一位學(xué)生。秉持公平、公正的原則,不歧視、不諷刺學(xué)生,尤其要給予后進(jìn)生更多關(guān)愛與幫助,積極與家長溝通,構(gòu)建和諧共進(jìn)的教育環(huán)境。3.樹立良好師德形象。注重個(gè)人言行舉止,以身作則,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同營造積極向上的工作氛圍。4.養(yǎng)成自我反思習(xí)慣。作為師德高尚的教師,應(yīng)時(shí)刻保持自我審視,不斷學(xué)習(xí)、修煉、約束與調(diào)控自我,實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)與成長。我將在教育教學(xué)實(shí)踐中,不斷提升業(yè)務(wù)水平與師德修養(yǎng),勇于創(chuàng)新與開拓,扎實(shí)工作,努力書寫師德師風(fēng)新篇章。2024年小學(xué)教師師德師風(fēng)個(gè)人計(jì)劃模版(二)指導(dǎo)思想:自古以來,“學(xué)高為師,德高為范”的訓(xùn)誡深入人心。面向21世紀(jì)的新時(shí)代,我將嚴(yán)格遵循教育法律、法規(guī)的指引,以安全穩(wěn)定為基石,致力于塑造教師崇高形象,將教書育人視為己任,同時(shí),將關(guān)注學(xué)生健康成長作為核心目標(biāo)。在不懈追求個(gè)人充實(shí)與完善的過程中,我將努力為學(xué)生營造積極向上的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。具體措施:一、持續(xù)學(xué)習(xí),自我提升1.強(qiáng)化政治思想學(xué)習(xí)。我將深入學(xué)習(xí)____,牢固樹立____觀念,勇于創(chuàng)新,持續(xù)開拓,明確自身定位,增強(qiáng)責(zé)任感與使命感。2.深化德育教育學(xué)習(xí)。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、東寶區(qū)十條禁令、《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規(guī),并以此為指導(dǎo),樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,嚴(yán)格規(guī)范自身行為。3.注重廉潔從教教育。我將依據(jù)法律法規(guī),以教師職業(yè)道德和師德規(guī)范為標(biāo)尺,堅(jiān)決抵制“有償補(bǔ)習(xí)”等不當(dāng)行為,自覺提高對(duì)抗唯心主義、拜金主義、個(gè)人主義的意識(shí)。4.不斷充實(shí)自我。我將充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)資源,廣泛學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域知識(shí),豐富自身底蘊(yùn),確保在業(yè)務(wù)能力和思想觀念上緊跟時(shí)代步伐,勇于創(chuàng)新,努力成為創(chuàng)新型、科研型教師。二、教書育人,盡職盡責(zé)1.嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。我將恪盡職守,不遲到、不早退,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,高效完成學(xué)校交予的各項(xiàng)任務(wù)。2.關(guān)愛每一位學(xué)生。我將以平等、尊重的態(tài)度對(duì)待每位學(xué)生,不歧視、不諷刺挖苦,尤其對(duì)后進(jìn)生給予更多關(guān)愛與幫助。我將積極與家長溝通,形成家校共育的良好氛圍,共同促進(jìn)學(xué)生健康成長。3.團(tuán)結(jié)協(xié)作,樹立良好形象。我將注重個(gè)人形象塑造,在衣著、舉止、行為等方面均做到為人師表。我將與同事和睦相處,相互支持,共同進(jìn)步,展現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。4.堅(jiān)持自我反思。我將把自我反思作為提升師德修養(yǎng)的重要途徑。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、修煉、約束
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院《中國經(jīng)濟(jì)思想史》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 人才市場招聘行業(yè)未來發(fā)展趨勢
- 貴州醫(yī)科大學(xué)神奇民族醫(yī)藥學(xué)院《貨幣銀行學(xué)(I)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)(上)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 微短劇的未來技術(shù)發(fā)展趨勢
- 跨境進(jìn)口保健品市場競爭態(tài)勢
- 石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院《微波與天線》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 淮陰工學(xué)院《環(huán)境工程微生物學(xué)(全英文)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖南工學(xué)院《中學(xué)化學(xué)教學(xué)案例分析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院《多媒體平面設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年度數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)合法委托服務(wù)合同
- 《證券法培訓(xùn)》課件
- 2024年鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析
- 大班美術(shù)活動(dòng):傳統(tǒng)的節(jié)日
- 鞋類代理合作協(xié)議
- 2025理論學(xué)習(xí)計(jì)劃2025年理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃
- 2025年醫(yī)美醫(yī)院公司組織架構(gòu)和業(yè)務(wù)流程
- 防滑防摔倒安全教育
- 乳腺癌課件教學(xué)課件
- 連續(xù)性腎替代治療抗菌藥物劑量調(diào)整專家共識(shí)(2024年版)解讀
- 山西省2024年中考物理試題(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論