校園防暴力應(yīng)急預(yù)案5篇

第第頁(yè)學(xué)校防暴力應(yīng)急預(yù)案5篇學(xué)校防暴力應(yīng)急預(yù)案篇1近年來(lái)，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺壓、羞辱造成損害的學(xué)校欺凌事件，損害了學(xué)生身心健康，引起了社會(huì)高度關(guān)注，中學(xué)開(kāi)展學(xué)校欺凌專項(xiàng)整治應(yīng)急預(yù)案。為加強(qiáng)此類事件的防備和處理，我校結(jié)合國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展學(xué)校欺凌專項(xiàng)整治的通知國(guó)教督辦函[2024]22號(hào)的要求，開(kāi)展學(xué)校欺凌專項(xiàng)整治。要求通過(guò)專項(xiàng)整治，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安學(xué)校和諧學(xué)?！，F(xiàn)將有關(guān)整治活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案訂立如下：一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：一把手副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)成員：中層干部班主任二、緊要領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：一把手：負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校欺凌專項(xiàng)整治工作做總體布置。副校長(zhǎng)：負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校欺凌專項(xiàng)整治工作的實(shí)在落實(shí)。德育處：負(fù)責(zé)學(xué)校欺凌專項(xiàng)整治防治及依據(jù)上級(jí)要求部署實(shí)在工作。班主任：負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理工作及學(xué)生反應(yīng)的情況的落實(shí)。中層、德育處職員：負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)合的早晨、中午、晚上安全及巡察工作，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)學(xué)校。各班主任：負(fù)責(zé)實(shí)在向?qū)W生講解學(xué)校欺凌專項(xiàng)整治相關(guān)知識(shí)，并開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)加大宣傳和防備力度，負(fù)責(zé)每日班級(jí)安全情況，有問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。三、工作目標(biāo)和任務(wù)通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生晨檢，中午、晚上三個(gè)時(shí)間段的巡察及德育處職員的課間巡察落實(shí)防備學(xué)校欺凌專項(xiàng)整治工作，采取個(gè)人防備，學(xué)校防備，科技防備（學(xué)校有多個(gè)電子攝像）相結(jié)合的.方法，從容、科學(xué)、有效地防范和應(yīng)對(duì)學(xué)校欺凌專項(xiàng)整治工作，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，規(guī)劃方案《中學(xué)開(kāi)展學(xué)校欺凌專項(xiàng)整治應(yīng)急預(yù)案》。四、落實(shí)防范措施1、班主任要了解班級(jí)實(shí)際情況，有問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行有效干涉。如需要幫忙要求及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)或當(dāng)天值班的中層干部。2、每天三位值班老師要定時(shí)按崗巡察學(xué)校，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時(shí)處理。3、借助電子設(shè)備，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校多角度的監(jiān)控，確保學(xué)校無(wú)欺凌事件的發(fā)生。4、通過(guò)升旗講話，校會(huì)，班會(huì)，公安人員的相關(guān)教育等方法，除掉個(gè)別學(xué)生僥幸心理，建立健康的生活方式。5、學(xué)校緊密關(guān)注學(xué)校欺凌專項(xiàng)整治情況，及時(shí)加強(qiáng)宣傳力度，通過(guò)教工培訓(xùn)等多種形式，加強(qiáng)相關(guān)防治知識(shí)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高學(xué)生防備的意識(shí)和自我保護(hù)的本領(lǐng)，除掉恐慌心理。6、校門(mén)口公告學(xué)校報(bào)警電話聯(lián)系人：五、緊急情況應(yīng)急處理當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)有學(xué)校欺凌事件發(fā)生時(shí)，班主任或班級(jí)組長(zhǎng)立刻向德育處報(bào)告，第一時(shí)間了解情況，并由德育處或值班中層負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)事件的應(yīng)急處理。班主任做好相關(guān)情況的調(diào)查取證工作后及時(shí)通知家長(zhǎng)，使其了解實(shí)際情況并幫忙進(jìn)行教育。重點(diǎn)事件上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或行政部門(mén)。學(xué)校防暴力應(yīng)急預(yù)案篇2一、完善防范機(jī)制，落實(shí)防范責(zé)任學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防范學(xué)校暴力事件工作小組，構(gòu)建學(xué)校防范網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)，落實(shí)到人。（一）學(xué)?！邦A(yù)暴”領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：王遠(yuǎn)分副組長(zhǎng)：黃宗書(shū)陳壽陽(yáng)組員：陳先亮張正勇陳萬(wàn)明、各班主任（二）學(xué)?！邦A(yù)暴”巡邏隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：王遠(yuǎn)分副隊(duì)長(zhǎng)：黃宗書(shū)隊(duì)員：劉代華陳萬(wàn)明張正勇（三）學(xué)?！邦A(yù)暴”護(hù)路隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：陳壽陽(yáng)副隊(duì)長(zhǎng)：陳先亮隊(duì)員：昌永芝劉普先胡玉敏冉利庹中乾張開(kāi)均冉雍二、引發(fā)學(xué)校暴力事件的原因分析由于對(duì)社會(huì)不滿，導(dǎo)致情緒失控；由于矛盾激化，以致鋌而走險(xiǎn)；由于利益沖突，釀成報(bào)仇泄憤，均可能造成學(xué)校暴力事件的發(fā)生；同時(shí)精神病人的發(fā)病以及非法之徒的行兇作惡；老師工作方法欠妥等，這些都是危及師生的生命安全的緊要因素。三、防備措施1、加強(qiáng)安全宣傳及安全教育工作，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變本領(lǐng)。班主任要充分利用班會(huì)定期或不定期地對(duì)學(xué)生進(jìn)行自護(hù)知識(shí)的教授。各班認(rèn)真上好每月一次的安全教育課。2、完善門(mén)衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)格掌控外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入教學(xué)區(qū)域。⑴工作時(shí)間謝絕家長(zhǎng)探望學(xué)生，如有緊急情況，需有門(mén)衛(wèi)通知相關(guān)班主任，再由班主任通知相關(guān)學(xué)生到門(mén)房接見(jiàn)。3、加強(qiáng)值班制度，細(xì)化值班人員職責(zé)，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解學(xué)校發(fā)生的異常情況，并作出快速反應(yīng)。4、高度重視學(xué)校內(nèi)部因各種原因而可能產(chǎn)生的矛盾，特別是學(xué)生之間的矛盾沖突，班主任要耐性細(xì)致地做好學(xué)生之間矛盾的化解工作，躲避矛盾激化，并做好登記工作，及時(shí)報(bào)學(xué)校校備案。5、對(duì)學(xué)校內(nèi)有精神病史的人員和困難家庭學(xué)生，進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋O(jiān)控并予以關(guān)懷；當(dāng)發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有異常言行，及時(shí)勸其在家修養(yǎng)，并在經(jīng)濟(jì)上予以照料幫忙。6、要認(rèn)真執(zhí)行上放學(xué)學(xué)生路隊(duì)監(jiān)控管理制度和教職工重點(diǎn)路段護(hù)送制度。四、發(fā)現(xiàn)學(xué)校暴力事件的應(yīng)對(duì)措施1、一般情況的.暴力事件，應(yīng)對(duì)措施:（1）躲避，全力保護(hù)孩子安全。（2）聯(lián)系兩個(gè)小組人員（男老師）。（3）小構(gòu)成員有權(quán)利制止事件的擴(kuò)大。（4）撥給他打個(gè)電話通知110或派出所，并快速通知教育局。（5）對(duì)受損害的孩子或老師趕忙救治。（6）聯(lián)系家長(zhǎng)。（7）把犯罪嫌疑人押送派出所。2、惡性暴力事件的應(yīng)急預(yù)案。（1）美妙與壞人周旋，把損失減小到最低。（2）組織學(xué)生撤離現(xiàn)場(chǎng)。（3）聯(lián)系“預(yù)暴”領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員。（4）撥給他打個(gè)電話110和本地派出所電話，通知校長(zhǎng)和書(shū)記。（5）校長(zhǎng)通知教育局和120.（6）以各種手段與壞人周旋，等待救助。（7）第一時(shí)間救治受傷人群,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，搭配警方調(diào)查。（8）通知家長(zhǎng)。五、防備學(xué)校暴力事件工作的實(shí)在要求。1、一旦發(fā)現(xiàn)暴力事件發(fā)生，值周領(lǐng)導(dǎo)和值日老師、巡邏隊(duì)、護(hù)路隊(duì)及時(shí)掌控局面，了解情況，懇求社會(huì)人員參加制止事件，趕忙報(bào)110，并向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，有傷員向120求救。2、值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師在校值班，“預(yù)暴”領(lǐng)導(dǎo)小組保證移動(dòng)電話在校24小時(shí)開(kāi)通。3、要求各班班主任建立包含每一名學(xué)生在內(nèi)電話聯(lián)系卡，以備急時(shí)之需。4、行政人員、值日老師到崗時(shí)間：上午8：30以前——下午22：00以前。5、值周領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理工作和防暴力工作。學(xué)校防暴力應(yīng)急預(yù)案篇3一、組織機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)：園長(zhǎng)副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)組員：保健醫(yī)各班班長(zhǎng)老師二、應(yīng)急措施：（一）大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)。（二）幼兒入園、離園時(shí)，值班人員要在大門(mén)口巡察。（三）幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén)，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。（四）幼兒園大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必需查明身份，做好記錄方可入園。（五）突發(fā)事件當(dāng)事人趕忙通過(guò)電話報(bào)告園長(zhǎng)。（六）園長(zhǎng)、后勤園長(zhǎng)、保健醫(yī)等相關(guān)人員快速趕到現(xiàn)場(chǎng)依照職責(zé)進(jìn)行工作。（七）外來(lái)因素造成的突發(fā)事件要報(bào)告主辦單位領(lǐng)導(dǎo)，假如意外事故，保健老師簡(jiǎn)單處理后快速送醫(yī)院。（八）假如外來(lái)人造成的事件，快速撥打110報(bào)警。學(xué)校防暴力應(yīng)急預(yù)案篇4為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《xxx督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展學(xué)校欺凌專項(xiàng)整治的通知》（國(guó)教督辦函〔20xx〕22號(hào)）要求，進(jìn)一步做好我校安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，防范學(xué)校欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和掌控學(xué)校欺凌事件的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求，從我校實(shí)際啟程，特訂立本預(yù)案。一、引導(dǎo)思想堅(jiān)固樹(shù)立“安全第一”的思想，加強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，樂(lè)觀自動(dòng)和堅(jiān)固結(jié)實(shí)認(rèn)真地做好防備和處理學(xué)校欺凌事件的工作，為保障學(xué)校安全、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、推動(dòng)學(xué)校建設(shè)供應(yīng)良好的育人環(huán)境。二、目的要求通過(guò)加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安學(xué)校，和諧學(xué)校。三、組織領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)上級(jí)要求，相應(yīng)成立防備和處理學(xué)校欺凌事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校學(xué)校重點(diǎn)欺凌事件的防備和處理工作，對(duì)重點(diǎn)欺凌事件防備和處理工作作出決策，協(xié)調(diào)解決防備和處理工作中的緊要問(wèn)題，必需時(shí)向上級(jí)教育部門(mén)、xxx門(mén)及時(shí)匯報(bào)，檢查欺凌事件防備和處理工作落實(shí)情況。（一）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成立以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其他校領(lǐng)導(dǎo)為組員的學(xué)校欺凌事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施學(xué)校欺凌事件的應(yīng)急處理工作，決議應(yīng)急處理工作中的決策和措施，確保學(xué)校欺凌事件應(yīng)急處理工作及時(shí)、有序、高效。組長(zhǎng)：李文躍電組長(zhǎng)：馮熙蘭電員：陳日清、劉小鋒、李霞、柳昀、王艷芳、張文波、肖凱各班主任及任課老師（二）現(xiàn)場(chǎng)防暴組發(fā)生暴力欺凌事件時(shí)，組長(zhǎng)趕忙率領(lǐng)本組人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)施暴者進(jìn)行強(qiáng)行阻攔，必需時(shí)可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)行為。組長(zhǎng)：陳日清組員：后勤工作人員、學(xué)校保安（三）疏散引導(dǎo)組發(fā)生欺凌事件時(shí)，組長(zhǎng)趕忙按總指揮的要求組織人員到現(xiàn)場(chǎng)疏散未被施暴的學(xué)生，并機(jī)靈地疏散到安全地帶。組長(zhǎng)：張文波組員：各班級(jí)班主任（四）通訊聯(lián)絡(luò)組發(fā)生欺凌事件時(shí)，組長(zhǎng)快速組織本組人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，了解情況，同時(shí)向“110”和上級(jí)教育主管部門(mén)報(bào)告，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通，及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)情況。組長(zhǎng)：王艷芳組員：辦公室工作人員（五）現(xiàn)場(chǎng)救助組發(fā)生欺凌事件后，組長(zhǎng)快速組織本組人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)受傷人員進(jìn)行救治，并立刻與“120”聯(lián)系。組長(zhǎng)：肖凱組員：衛(wèi)生室人員和班主任等四、處理原則1、堅(jiān)持“安全第一”的原則。加強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，樂(lè)觀、自動(dòng)、堅(jiān)固結(jié)實(shí)、認(rèn)真地做好防備和處理學(xué)校欺凌事件的工作，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、推動(dòng)和諧學(xué)校的創(chuàng)建。2、防止矛盾激化原則。對(duì)參加重點(diǎn)群體干架事件的學(xué)生，要堅(jiān)持可散不行聚、可解不行結(jié)、可順不行激，以教育疏導(dǎo)為主，力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)或初始階段。對(duì)顯現(xiàn)可能影響學(xué)校穩(wěn)定的言論、動(dòng)態(tài)或事態(tài)，“寧可信其有，不行信其無(wú)”，不行麻痹大意、掉以輕心，要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理，力爭(zhēng)把事態(tài)平定在萌芽狀態(tài)。特別在三個(gè)緊要環(huán)節(jié)上必需引起充分重視：一是問(wèn)題發(fā)生前，要立足防范，超前工作，掌握自動(dòng)；二是問(wèn)題發(fā)生后，要快速判明性質(zhì)，依法做事，注意方法，及時(shí)決斷處理；三是事件平定后，要做好善后工作，防止顯現(xiàn)反復(fù)。學(xué)校防暴力應(yīng)急預(yù)案篇5為了切實(shí)保障師生的身心健康，切實(shí)防范學(xué)校暴力侵害事故的發(fā)生，切實(shí)保證全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作和生活，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和諧和發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)老師法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)教育部學(xué)生損害事故處理方法》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特訂立防范學(xué)校暴力侵害應(yīng)急處理預(yù)案：一、防范重點(diǎn)及日常管理1、現(xiàn)場(chǎng)管理。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班和教職員工（兼職安全員）值日制度，每天上、放學(xué)期間，值班領(lǐng)導(dǎo)、值日老師（兼職安全員）及保何在大門(mén)口，負(fù)責(zé)迎送學(xué)生、安全保衛(wèi)、維持秩序和疏散工作。2、門(mén)衛(wèi)管理。當(dāng)班保安必需實(shí)時(shí)對(duì)學(xué)校大門(mén)進(jìn)行監(jiān)控，特別是學(xué)生進(jìn)出學(xué)校時(shí)段，大門(mén)實(shí)行封閉管理，非開(kāi)放時(shí)間一律從小門(mén)進(jìn)出。無(wú)特殊情況，家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入學(xué)校，確因特殊，須與班主任取得聯(lián)系，征得同意后，保安方可登記放行。外來(lái)人員進(jìn)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行先聯(lián)系征得同意后，再登記放行制度。走讀生一律憑出入證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)出學(xué)校。留宿生在非進(jìn)出時(shí)間內(nèi)不得進(jìn)出校門(mén)。學(xué)生中途離校嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)制度。3、技防管理。學(xué)校將在學(xué)校大門(mén)口、教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)加添8個(gè)視頻探頭，確保對(duì)學(xué)校進(jìn)行全方位、多角度、全時(shí)空監(jiān)控，為犯罪的早期防備和案件事故調(diào)查取證供應(yīng)有力保障。并添置木棒、辣椒水等防暴工具。4、聯(lián)防管理。加強(qiáng)與轄區(qū)派出所的溝通聯(lián)系，在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段，加強(qiáng)與公安干警的緊密搭配與協(xié)同，有效防備和及時(shí)處理學(xué)校及周邊違法犯罪行為的發(fā)生。二、建立應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)建立學(xué)校防范暴力侵害應(yīng)急工作處理領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)現(xiàn)場(chǎng)防暴、通訊聯(lián)絡(luò)、疏散引導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)救助4個(gè)組，負(fù)責(zé)防備和處理工作。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：現(xiàn)場(chǎng)防暴組：通訊聯(lián)系組：疏散引導(dǎo)組：各班老師現(xiàn)場(chǎng)救助組：三、應(yīng)急處理一旦發(fā)生學(xué)校惡性損害事故，以師生生命安全高于一切、穩(wěn)定壓倒一切作為處理原則，一般應(yīng)按下列程序處理：1、理性應(yīng)對(duì)。一旦發(fā)生惡性損害事故，在場(chǎng)或發(fā)現(xiàn)情況的教職工首先要立刻向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)和公安部門(mén)發(fā)出求救信號(hào)，同時(shí)要勇敢機(jī)靈地與非法分子周旋，美妙掩護(hù)學(xué)生快速撤離，盡一切可能減輕或減少學(xué)生傷亡，等待求援。2、決斷處理。值班領(lǐng)導(dǎo)、保安、值班人員和防暴組人員、現(xiàn)場(chǎng)每一教職員工面對(duì)險(xiǎn)情都要挺身而出、臨危不懼，采取一切手段，竭盡全力阻攔犯罪，保護(hù)學(xué)生生命安全。3、掌控現(xiàn)場(chǎng)。領(lǐng)導(dǎo)必需邊處理、邊報(bào)告公安部門(mén)和教育主管部門(mén)，并通過(guò)預(yù)設(shè)警報(bào)召集在校教職工趕往現(xiàn)場(chǎng)幫助，掌控現(xiàn)場(chǎng)。4、緊急救援。現(xiàn)場(chǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要樂(lè)觀搭配公安部門(mén)掩護(hù)學(xué)生有序撤離，制服肇事者。對(duì)突發(fā)事件造成師生損害的，要快速組織精干氣力實(shí)施救援，救助受傷人員，并快速聯(lián)系醫(yī)院，將受傷師生送往醫(yī)院救治。5、維持穩(wěn)定。學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組幫忙公安部門(mén)做好事故的`調(diào)查取證等工作。保管第一手資料（原始記錄），保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保管物樣，不擅自為事故定性，并寫(xiě)失事故報(bào)告，分別報(bào)送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)；召開(kāi)學(xué)生會(huì)議，通報(bào)事件經(jīng)過(guò)，并進(jìn)行安全再教育；召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)事件經(jīng)過(guò)，穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，必需時(shí)做好與家長(zhǎng)單位領(lǐng)導(dǎo)的勾通工作；冷靜面對(duì)媒體采訪，有專人負(fù)責(zé)接待，未經(jīng)同意，師生不得接受采訪；學(xué)校全體老師必需堅(jiān)守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息，共同做好學(xué)校穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。四、保障措施1、加強(qiáng)防暴教育。通過(guò)舉辦專題講座、召開(kāi)專題班會(huì)、觀看宣傳板報(bào)和影像資料、發(fā)放致家長(zhǎng)信等形式、途徑，讓師生知曉防暴力侵害的基本常識(shí)和應(yīng)急措施，掌握安全防范的相關(guān)常識(shí)和求救、逃命的基本方法。2、排查矛盾糾紛。各班班主任要自動(dòng)深入細(xì)致排查本班學(xué)生涉及矛盾糾紛的情況，對(duì)涉生涉師矛盾要幫忙做好疏導(dǎo)化解工作，且重點(diǎn)進(jìn)行防控，同時(shí)要上報(bào)學(xué)校，以便學(xué)校采取進(jìn)一步防控措施。及時(shí)排查老師之間、家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、師生與社會(huì)人之間可能顯現(xiàn)的矛盾糾紛，及時(shí)妥當(dāng)化解。學(xué)校派員常常與駐地派出所和社區(qū)進(jìn)行聯(lián)系溝通，了解掌握學(xué)校周邊的治安情形和不安全因素，及早做好防范措施。3、排查安全隱患。全民發(fā)動(dòng)，全員參加。各科室、各班級(jí)以及