廣西賀州市昭平縣2024-2025學年七年級上學期11月期中道德與法治.歷史試題

2024年秋季學期期中教學質(zhì)量檢測七年級道德與法治(滿分75分時間75分鐘閉卷)題號(1-18)(19-22)總分得分第Ⅰ卷(選擇題共36分)單項選擇題(本大題共18小題，每小題2分，共36分。下列各小題的四個備選項中，只有一項是最符合題意的，請將正確的字母代號填入下列對應的表格內(nèi))題號123456789101112131415161718答案1.某中學在2024年秋季開學開設豐富的校本課程，涵蓋德育、美育、體育、科普等方面，旨在培養(yǎng)學生興趣愛好、增強實踐能力、減輕課業(yè)負擔，促進全面發(fā)展。這說明①初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機會②進入初中，我們必須塑造完全不同的“我”③初中階段對我們的人生具有獨特的價值④富有挑戰(zhàn)的課程帶領我們探索新的知識領域A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.初中階段是人生美好的年華，也是一段充滿挑戰(zhàn)的人生旅程。每一次嘗試與努力，都會讓我們聽到拔節(jié)生長的聲音。這啟示初中階段的我們應A.腳踏實地學習，社會發(fā)展事不關己B.積極追求進步，確立更高發(fā)展目標C.嘗試所有未知，特立獨行展示個性D.拒絕接受失敗，必須做到十全十美3.“謀定而后動”是我國從遠古就開始傳承的智慧。我們中學生應當學習古人智慧早早規(guī)劃自己的生活，這是因為①只有提前規(guī)劃好一切才能獲取成功②合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過初中階段③生活需要規(guī)劃，沒有規(guī)劃容易讓我們陷入盲目和無序④初中階段的規(guī)劃比其他人生階段的規(guī)劃更加復雜A.①③B.①④C.②③D.②④4.在奮斗的路上，你若能看清自身的條件和特點，找到適合自己奔跑的那雙鞋，也許就成功了一半。對此理解正確的是A.每個人都能做到正確認識自己B.只能通過他人評價來完善自己C.正確認識自己可以促進自我發(fā)展D.正確認識自己能促進人際交往5.下列材料啟示我們一百多年前中國少年以“中華崛起”為夢想，找尋救國救民真理，投身革命洪流，付出鮮血、生命，讓中國人從此站起來了五十多年前中國少年以“為人民服務”為夢想，愿做一顆建設國家的螺絲釘，用汗水、熱血換來社會主義建設的偉大成就當今時代中國少年懷抱夢想，發(fā)出“請黨放心，強國有我”鏗鏘誓言，向第二個百年奮斗目標前進A.夢想是我們要實現(xiàn)的全部人生目標B.夢想沒有實現(xiàn)，努力就會失去意義C.每個有夢少年都有遠大的人生志向D.做有夢想的少年，應當緊扣時代脈搏6.小琦自幼喜歡跳繩，通過長年累月刻苦地訓練，她的成績打破了吉尼斯世界紀錄。拿到榮譽證書的那一刻，她興奮地說：“跳繩讓我不斷突破自我，感覺好棒！”這表明①做更好的自己，要不斷激發(fā)自己的潛能②堅持不懈地努力有助于我們實現(xiàn)目標③興趣是最好的老師，有興趣就能夠成功④人貴有自知之明，要學會不斷改正缺點A.①②B.①④C.②③D.③④七年級道德與法治試卷第1頁(共4頁)7.某班打算通過拍攝春運期間繁忙的交通車站、擁擠的人群、人們焦灼的眼神等視頻，并配上相應的文字解說，讓全體學生感悟家的意味。下列可以作為該視頻文字解說的有①家就是一所房子②在家里不會遇到任何困難③家里有牽掛、關懷和守候④家讓我們的心靈有所依托A.①②B.①③C.②④D.③④8.下列關于學習的名言對我們的啟示正確的有序號名言啟示①既讀有字之書，也讀無字之書學習并不局限在學校②讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思要掌握科學的學習方法③紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的樂趣④讀書有三到，謂心到，眼到，口到要與同伴互幫互助、合作學習A.①②B.①④C.②③D.③④9.“最美家庭”陳靜一家以書香為伴，每周都要舉行一次家庭閱讀分享會，在書中汲取知識、享受快樂，為我們描繪了家庭和睦的最美模樣。下列場景能體現(xiàn)這一最美模樣的有①小美為爸爸捶背，幫助他緩解工作疲勞②小麗看獨居的爺爺，陪爺爺聊天③小明為使父母開心謊報考試成績④小川見弟弟哭鬧，急忙上前安慰A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④10.閱讀漫畫《爺爺教我學家訓》，下列說法最符合漫畫主旨的是A.家的意味深厚，傳承好家訓涵養(yǎng)新風尚B.孝敬父母長輩，是每個公民的法定義務C.代代傳的家訓，對家族發(fā)展起決定作用D.一切家風家訓，對個人都有積極的影響11.人民教育家于漪鼓勵廣大基礎教育教師自覺弘揚教育家精神，樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負。她表示，教師就是要心中有大我，對學生啟智潤心，要以人育人，求實創(chuàng)新。這體現(xiàn)了新時代人民教師應有A.掌控學生未來生活的能力B.完美的課堂教學水平C.理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心D.追求名利的上進心12.上了大學后，小云給十年前的支教老師發(fā)了短信：老師，您近來可好?感謝您十年前給我的幫助，那個暑假，您傳授我們知識，教給我們學習方法。您的到來讓我看到了大山之外更廣闊的世界，也看到了更多未來的樣子……與您短暫的相處卻照亮了我的一生。閱讀短信可知①老師是小云學習和成長的引路人②小云勤學好問，積極與老師溝通③小云感念師恩，主動關心老師④支教老師履行了教書育人的職責A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.小超與小晨是好朋友，有段時間他們因為誤會出現(xiàn)了隔閡，隨后在班級活動中兩人因意見不一，產(chǎn)生了更為嚴重的沖突。要想維持這段友誼，需要雙方①保持冷靜，采取沉默的方式②置之不理，等待對方主動認錯③坦誠交流，認真聆聽對方解釋④及時處理，不要讓事情拖得太久A.①②B.①④C.②③D.③④14.美好集體是我們共同學習、共同生活的精神家園，引領我們成長。下列同學的做法有助于建設美好集體的是①小武為班級參加學?；@球比賽獻言建策(②小陳上學遲到謊稱自己是其他班的③小章同學幫助腿部受傷的小郭同學打飯(④小韓拒絕參加班級的周末社會實踐活動A.①②B.①③C.②④D.③④15.對下列情境解讀正確的有序號情境解讀①玲玲和小美是好朋友，玲玲給小美帶甜點，小美與玲玲共享自己的文具友誼是平等的、雙向的②小川和別人鬧矛盾，約我一起去教訓那人友誼需要相互理解和幫助③小芳經(jīng)常“損”我，但是不允許別人說我不好交友需要學會處理朋友之間的矛盾和沖突④小凱和小楠因經(jīng)常相約一起參加志愿活動而成為好友友誼是一種心靈的相遇A.①②B.①④C.②③D.③④七年級道德與法治試卷第2頁(共4頁)16.人生三大幸事莫過于：遇良師，得良友，擁良伴。能交“良友”，是人生的幸運的事，這告訴我們A.要廣交朋友、珍惜友誼B.不與有缺點的人交朋友C.要慎重交友，樂交益友D.要學會寬容、理解朋友17.友誼讓我們感到生活的美好。下列詩句能體現(xiàn)深厚友情的是A.誰言寸草心，報復三春暉B.感時花濺淚，恨別鳥驚心C.本是同根生，相煎何太急D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰18.彼此尊重、教學相長、攜手共進是師生交往理想而美好的狀態(tài)。下列情境符合這一狀態(tài)的是A.甲同學向班主任提出了班級管理的不同意見，班主任很生氣B.乙同學性格開朗，經(jīng)常與老師開玩笑，給老師取綽號C.丙同學在課余時間與老師共同探討學習、生活中遇到的問題D.丁同學對老師心存敬畏，路上遇到老師總是故意繞道走第Ⅱ卷(非選擇題共39分)非選擇題(本大題共4小題，共39分)19.(8分)【認識自己完善自我】班上開展“我想對你說”的活動，要求寫一句話給同學，可以是表揚，也可以是建議，以幫助大家更好的了解自己。浩浩收集到一些評價內(nèi)容(部分)：數(shù)學老師說我思維敏捷，有點粗心；同桌說我學習踏實，性格內(nèi)向；班長說我以禮待人，有點小懶惰浩浩看到信息一后，心想：“他們對我的評價都很中肯，我會欣然接受。(1)請運用所學知識，對浩浩的想法進行評析。(4分)(2)結合以上浩浩和爸爸的對話，運用所學知識，猜猜爸爸恰當?shù)幕卮鹩心男?(4分)20.(9分)【交往伴成長】遇到下列情境，你會怎樣做?請寫出你的做法，并簡要說明理由。情境一前幾天我的好朋友生病，落下了功課；今天數(shù)學考試，他讓我給他傳紙條。(1)我的正確做法:;(1分)我的理由:。(2分)情境二今天數(shù)學課，老師讓我發(fā)言。由于我不會，就拿起同桌的本子回答，結果被老師發(fā)現(xiàn)，狠狠的批評了我，我覺得我非常丟臉，心里特別難受。(2)我的正確做法:;(1分)我的理由:。(2分)情境三每次去上學時，父母總是讓我路上注意安全、上課認真聽講，與同學和睦相處……為此，我覺得父母太嘮叨、很麻煩。(3)我的正確做法:;(1分)我的理由:。(2分)七年級道德與法治試卷第3頁(共4頁)21.(10分)【共建美好集體】某校七年級(1)班開展“同在一個集體”主題班會，請你參與其中。環(huán)節(jié)一：分享集體故事班主任請小書和小晨分享了自己在集體中的故事：記得剛進入班級時，我因為對環(huán)境不熟悉，顯得局促不安。還好有大家的關心和幫助，小楠帶我小書參觀校園，小海幫我辦理飯卡，讓我慢慢融入了這個溫暖的大集體。上次中秋晚會，我主動承擔了策劃和組織的工作。為了確保活動的順利進行，我投入了大量的時小晨間和精力設計活動方案。聽到晚會上老師和同學們的歡聲笑語，我非常滿足。(1)從兩位同學的分享中，我們能感受到集體對個人起著怎樣的作用?(4分)環(huán)節(jié)二：展示精彩瞬間班主任首先展示了三張集體生活中的精彩瞬間照片，并一一介紹：(2)結合精彩瞬間內(nèi)容及所學知識，總結建設美好集體的良策。(6分)22.(12分)【規(guī)劃新篇章學習助夢想】七年級某班召開了一次關于“適應中學時代”的主題班會。在班會中同學們敞開心扉，對自己在初中時代的生活交流看法。以下是同學們關于初中生活規(guī)劃情況的調(diào)查問卷調(diào)查統(tǒng)計結果(節(jié)選)。問題是否對自己的初中生活是否有明確的規(guī)劃24%76%有規(guī)劃后是否能持之以恒地落實規(guī)劃33.4%66.6%(1)根據(jù)上述結果，任選該班同學在初中生活規(guī)劃方面存在的一個問題并提出建議。(4分)進入初中以后，我們學習的科目增多了，學習的方式也更豐富了，隨之而來的困惑也在困擾著同學們，有同學說：“我想做一個優(yōu)秀、有文化的人，但是我不想學習……?！?2)請運用所學知識對該同學進行勸說。(4分)(3)通過本次活動，大家認識到：編織人生夢想，是青少年時期的重要主題。請你完成自己的夢想計劃書。(4分)夢想計劃書我的夢想是:①.。為了實現(xiàn)夢想，我需要付諸于以下行動：②。七年級道德與法治試卷第4頁(共4頁)2024年秋季學期期中教學質(zhì)量檢測8.8.七年級歷史(考試形式：閉卷時間：75分鐘滿分：75分)題號一二總分得分一、選擇題(共17題，每題只有一個正確的答案，請將代表正確答案的字母填入下面對應的表格里。每小題2分，共34分)題號12345678910答案題號11121314151617答案1.《航拍中國》第三季第一集中，有這樣一段解說詞：約170萬年前，他們生活在這塊土地上，是我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類。據(jù)此判斷，這一集介紹的省份是()A.云南B.山西C.陜西D.遼寧2.考古學家在北京人地層處發(fā)現(xiàn)了大量的樸樹籽，還有榛子、胡桃、松、榆等植物孢粉；在北京人居住的洞穴里，發(fā)現(xiàn)了不同動物的化石。由此可知北京人()A.已經(jīng)會人工取火B(yǎng).以采集狩獵為生C.開始種植農(nóng)作物D.會使用磨制石器3.元謀人、藍田人、北京人、山頂洞人都是我國境內(nèi)的原始人類。要獲得他們生產(chǎn)生活的第一手資料，應該通過()A.神話傳說B.歷史記載C.學者推斷D.考古發(fā)掘4.仰韶文化是黃河中游地區(qū)一支重要的新石器文化，因發(fā)現(xiàn)于仰韶村而得名，據(jù)統(tǒng)計，僅河南就有多達約3000處遺址屬于仰韶文化。這段話意在強調(diào)仰韶文化()A.延續(xù)時間很長B.分布地域集中C.發(fā)掘遺址眾多D.影響較為有限5.右下圖1是五千年前遼河上游紅山文化出土的玉龍，圖2是同時期長江下游良渚文化出土的龍首紋玉鐲，這一現(xiàn)象說明了()A.早期中華文明以中原地區(qū)為主B.中華文明起源多元一體特點C.南北文化格局的逐漸融合D.不同文明有共同的價值取向6.經(jīng)過家門前那深情的一瞥，孩提的哭笑聲，從此縈繞在你的身邊；相見時，已隔了數(shù)年……感嘆你聰穎的智慧，讓那洪水猛獸，在你面前成為溫順的蛟龍……這首詩歌歌頌了()A.盤古開天辟地B.女媧造人C.炎黃打敗蚩尤D.大禹治水7.司馬遷編著《史記》時，以黃帝作為中國歷史的開篇。此后歷代統(tǒng)治者均祭祀黃帝，海內(nèi)外的華人也以“炎黃子孫”自稱。這體現(xiàn)了()A.部落聯(lián)盟的形成B.華夏文明的傳承C.禪讓制度的確立D.神話傳說的真實七年級歷史試卷第1頁(共4頁)cs8.趙光賢在《周代社會辨析》里說到：“(周王)大封同姓兄弟、異姓親戚為諸侯，在全國各重要地點建立封國，幫助周王室鎮(zhèn)撫各被征服部落?！边@是描述西周的()A.分封制B.郡縣制C.刺史制D.州郡制9.歷史地圖是歷史事件在空間分布上的具體反映，是學生學習歷史事件、培養(yǎng)時空觀念的重要工具。右圖所反映的歷史事件是()A.西周分封B.七雄兼并C.春秋爭霸D.秦滅六國10.戰(zhàn)國之后，戎、狄、蠻、夷逐漸與華夏族融合，而不再被視為蠻夷。這說明戰(zhàn)國時期()A.社會轉型完成B.生產(chǎn)工具革新D.社會動蕩不安C.民族交融加強11.下圖是某校七年級一位歷史學習愛好者繪制的思維導圖，據(jù)此判斷他學習的主題是()A.戰(zhàn)國時期的社會變化B.動蕩的春秋時期C.百家爭鳴D.早期國家的產(chǎn)生12.公元前256年，修建了大型水利工程，凝聚了勞動人民的智慧，使成都平原成為沃野，被稱為“天府之國”。該水利工程是()A.靈渠B.都江堰C.秦長城D.秦始皇陵13.《典籍里的中國》是一檔弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的電視節(jié)目。我們在《道德經(jīng)》一期中主要了解到的思想是()A.道家思想B.儒家思想C.墨家思想D.法家思想14.文字的誕生是人類進入文明社會的重要標志，是精神文明的重大成果。我國早在商朝時期便有了體系較為完整的成熟文字。商朝“體系較為完整的成熟文字”是指()A.甲骨文B.小篆C.隸書D.草書15.陜西寶雞青銅器博物館的西周青銅器“何尊”，底部鑄有銘文122字，其中“宅茲中國，自之乂民”，是關于“中國”一詞最早的銘文記載；《詩經(jīng)·蕩》中諷刺周厲王暴虐說：“內(nèi)避于中國，覃及鬼方。”這說明文物()A.能夠完全反映歷史真實B.比文獻記載更加真實C.是研究歷史的唯一依據(jù)D.可與文獻資料相印證16.“壯士不死則已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎?”在此號召下爆發(fā)了中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。這次農(nóng)民起義是指()A.陳勝、吳廣起義B.牧野之戰(zhàn)C.楚漢之爭D.黃巾起義17.盡管秦國有強大的軍事力量，建立了比較完備的中央政權組織和行政管理制度，但是它忘記了民心和民力，秦始皇用殘暴的掠奪方式對付人民，這決定了秦朝的短命?！边@一材料意在強調(diào)()A.軍事形勢將惡化B.殘暴統(tǒng)治失民心(C.管理制度待完善D.農(nóng)民起義要爆發(fā)七年級歷史試卷第2頁(共4頁)二、非選擇題(第18題17分,第19題18分,第20題6分,共41分)18.(17分)初一某班歷史學習興趣小組的同學們針對史前人類活動展開了充分的探究。請你與他們一起完成探究問題?；顒尤蝿找弧咎綄の覈偃f年人類史】材料一小劉同學發(fā)揮想象力，描述了“北京人”一天的生活。①北京人長相還類似古猿，前額低平、顴骨突出、嘴部前伸。他們一般居住在山洞里。②白天，男人(暫且稱為人)拿著木棒、各種石器圍捕、砍砸鹿等獵物。③女人出去采摘，老人和孩子留下來看守火種，他們一般在洞內(nèi)和洞口各堆設1個火堆，用來照明、取暖和驅(qū)趕野獸。晚上，男人女人各自帶著成果回來。圍著篝火分享食物。有關“北京人”的化石與遺存物(北京人遺址出土)(1)請你為小劉同學“關于北京人一天的”描述中的①②③處尋找證據(jù)。(填寫圖號即可，每個1分,共5分)能為描述①提供考古依據(jù)的是：；能為描述②提供考古依據(jù)的是：；能為描述③提供考古依據(jù)的是：；活動任務二【探尋我國一萬年文化史】材料二河姆渡遺址和半坡遺址出土的文物。(2)通過考古發(fā)掘出土的文物，我們可以推測古人類已經(jīng)掌握的技能。請你仿照下面的示例，利用材料一中圖二、三兩件文物，完成你的考證。(4分)示例：河姆渡遺址出土的骨耜，可以印證河姆渡人會制作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具?；顒尤蝿杖咎綄の覈迩晡拿魇贰坎牧先间竟懦沁z址陶寺都城遺址良渚古城遺址位于浙江杭州，距今5300-4300年，由宮殿區(qū)、內(nèi)城和外城組成。古城北面一個20余千米的外圍水利系統(tǒng)，及同時期世界上規(guī)模最大的水利工程。城內(nèi)外祭壇上權貴們的墓地里，隨葬著數(shù)十件至數(shù)百件數(shù)量不等制作精美的玉禮器。陶寺都城遺址位于山西襄汾、距今4300-4000年，遺址中有一個圍墻環(huán)繞的宮城。城內(nèi)有兩處高等級墓地，大型墓葬中分布。大的墓葬往往隨葬陶鼓、石磬、玉鉞、龍盤等表明墓主人尊貴身份的禮器，城內(nèi)還出土小件青銅器和帶有刻畫符號的陶壺。(3)說出材料三中兩處遺址的考古發(fā)現(xiàn)有哪些共同點(至少列出2點，4分)，并概括這些考古發(fā)現(xiàn)的重要意義。(2分)七年級歷史試卷第3頁(共4頁)(4)綜上所述，請你為歷史學習興趣小組的歷史探究活動擬定一個主題。(2分)19.(18分)春秋戰(zhàn)國是中國歷史上重要的社會大變革時期。閱讀材料，回答問題。材料一春秋戰(zhàn)國時期鐵器牛耕的使用，使以家庭為基礎的小農(nóng)經(jīng)濟得以實現(xiàn)，提高了農(nóng)作物產(chǎn)量，促進了生產(chǎn)力的發(fā)展；經(jīng)濟發(fā)展進而推動了政治進步，各國為提升國力進行爭霸戰(zhàn)爭，支持小農(nóng)經(jīng)濟和地主階級，促進了封建制的形成?！旖B侯《中國古代史》(1)據(jù)材料一指出春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力發(fā)展的標志(2分)，并概括其影響(4分)。材料二商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱強大，賞不私親近，……期年之后，道不拾遺，民不妄取，兵戈強大，諸侯畏懼。———《戰(zhàn)國策.秦策一》(2)材料二中“商君”指誰?(2分)根據(jù)材料分析變法的影響。(4分)材料三大教育家孔子，興辦私學，開創(chuàng)了民間自由講學的先河，一個中國學術思想史的黃金時代便開始出現(xiàn)，它光芒四射，燦爛奪目，成為人類文化發(fā)展史上最富麗的時代。——李定一《中國史綱要》(3)孔子通過什么途徑進行“自由講學”?(2分)材料三中的“黃金時代”指春秋戰(zhàn)國時期思想文化領域的什么局面?(2分)(4)根據(jù)以上信息概括春秋戰(zhàn)國的時代特征。(2分)20.(6分)閱讀材料，完成下列要求。材料：秦統(tǒng)一大事年表(部分)時間事件公元前230年秦滅韓，秦國攻滅六國的統(tǒng)一戰(zhàn)爭拉開序幕公元前221年秦滅六國，完成統(tǒng)一，建立秦朝，結束了春秋戰(zhàn)國長期分裂混亂的局面，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一多民族的封建國家。公元前221年建立中央集權制度，推行一系列鞏固的措施，對當時及后世在文化交流、經(jīng)濟、交通都有著重要的影響。(評價人物——提升史證意識)有歷史學家說“中國的政治統(tǒng)一完成于秦始皇，而中國的文化統(tǒng)一完成于漢帝。”請根據(jù)上述材料并結合所學知識，以“秦始皇是的皇帝”為主題提煉觀點，并選上表材料中的兩個史實加以論述。(要求：圍繞主題、觀點明確、史論結合、總結提升。6分)七年級歷史試卷第4頁(共4頁)七年級道德與法治試2024年秋季學期期中教學質(zhì)量檢測掃描全能王掃描全能王七年級道德與法治參考答案及評分說明一、單項選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共36分。)題號123456789101112131415161718答案DBCCDADACACCDBBCDC二、非選擇題(本大題共4小題，共39分)19.(1)①浩浩的想法是正確的(或浩浩的想法是重視他人態(tài)度與評價的表現(xiàn))。(1分)②他人評價是我們認識自己的一面鏡子，有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。(2分)③我們應該用理性的心態(tài)，正確對待老師和家長的評價。(1分)(如有其他答案，言之有理可酌情給分。)(2)①學會欣賞自己。欣賞自己的長處和優(yōu)勢。②學會接納自己。接納自己的全部，即接納自己的優(yōu)點也接納不足。③不斷完善自己。善于發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處，并繼續(xù)改正自己的缺點。④不斷發(fā)掘自己的潛能。(每點2分，共4分，寫出任意兩點即可；言之有理可酌情給分)20.(1)不傳紙條，并幫助好朋友補習功課；(1分)友誼需要講原則。當朋友做錯事，我們要堅持立場，并積極予以規(guī)勸，幫助朋友改正錯誤。(2分)(言之有理可酌情給分))(2)虛心接受老師的批評。(1分)學會正確對待老師的批評。老師的批評意味著關心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進不足，要理解老師的良苦用心。(2分)(言之有理可酌情給分))(3)尊重并接受父母的關愛，感恩父母。(1分)建設美好的家庭，需要相互關愛、彼此尊重。對父母長輩，我們要孝順敬重，多進行溝通交流。(2分)(言之有理可酌情給分))21.(1)①同學們幫助小書適應和融入班集體，體現(xiàn)了集體生活能帶給我們溫暖。②小晨通過承擔策劃和組織中秋晚會，增強了自己的責任意識，這說明集體生活有助于培養(yǎng)我們的責任感。(每點2分，共4分)(2)①精彩瞬間一體現(xiàn)了建設美好集體，需要我們確定共同的愿景。②精彩瞬間二體現(xiàn)了建設美好集體，需要樹立主人翁意識。或精彩瞬間二體現(xiàn)了建設美好集體，需要堅持集體主義原則，發(fā)揚集體主義精神。③精彩瞬間三體現(xiàn)了建設美好集體，需要樹立正確的合作與競爭觀念。(每點2分，回答三點即可，共6分)22.(1)問題1：該班的大部分同學對自己的初中生活沒有明確的規(guī)劃。(2分)建議：這部分同學應該增強規(guī)劃意識，在老師和家長的幫助下，結合實際情況，科學規(guī)劃自己的初中生活。(2分)問題2：該班的大部分同學在有規(guī)劃后不能持之以恒地落實規(guī)劃。(2分)建議：這部分同學應該增強恒心和毅力，將“努力”落實在每一天的具體行動中。(2分)(言之有理可酌情給分)(2)①學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎。②學習是我們現(xiàn)階段的基本任務，也是我們成就夢想的重要路徑。③學習可以提升我們的思想品德和精神境界，增強能力，增長智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。④學習不僅關乎個人的前途和命運，更關乎民族的未來和發(fā)展。(每點2分，共4分。寫出任意兩點即可)(3)開放性問題，符合實際，言之有理即可。(每點2分，共4分)七年級道德與法治答案第1頁(共1頁)七年級歷史參考答案與評分標準一、選擇題(共17題，每小題2分，共34分)題號12345678910答案ABDCBDBACC題號11121314151617答案BBAADAB二、非選擇題(第18題17分,第19題18分,第20題6分,共41分)18.(1)第1空是圖1和圖2(2分);第2空是圖4和圖5(2分);第3空是圖3(1分)。(2)圖二河姆渡遺