廣東省佛山市2024-2025學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期期中課堂監(jiān)測語文試題

學(xué)校：班級(jí)：學(xué)校：班級(jí)：姓名：考號(hào)：..................................密.................封........................線.................................四年級(jí)語文（一）（答卷時(shí)間：90分鐘，滿分：100分，書寫占3分）一、知識(shí)檢錄。(40分)1.看拼音寫詞語。（10分）pútɑodùnshíwāndòuzhújiànhūhuàn（） （）（）（）（）kònɡxìláoɡùhēiànzhuānɡjiàxuǎnzé（）（）（）（）（）2.形近字組詞。(5分)駐（）較（）煤（）音（）真()注（）校（）媒（）暗（）慎()3.先把下面詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。(8分)()崩()裂低()細(xì)()()徹()霄人()人()騰()駕()隨()而()（1）江潮還沒有來，海塘大堤上早已。（2）蟋蟀和它們不同，不肯。4.判斷下列句子是否是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。(4分)（1）浪潮猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。 () （2）露似真珠月似弓。 ( ) （3）爬山虎的每根細(xì)絲很像蝸牛的觸角。 () （4）小紅長得像媽媽。 ()5.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。(6分)（1）難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？（改為陳述句）（2)是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。(仿寫設(shè)問句)（3）那些新葉子均勻地鋪滿了整面墻。（改成“把”字句）6.選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。(3分)如果……就……只要……還……即使……也……(1)()你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，(）會(huì)想起圖面上蛟龍的爪子。(2)（）有驟雨，這里（）立刻就會(huì)干的。(3)即使在冬天，()氣侯溫和，（）可以看見從洞里不斷拋出泥土來。7.口語交際。(4分)眼睛是心靈的窗口，他很脆弱，容易受到傷害。那么，平時(shí)你有注意保護(hù)自己的眼睛嗎？請(qǐng)你提出至少兩條保護(hù)我們視力的建議。積累錦囊。(8分)8.填空。（1），但聞人語響。，復(fù)照青苔上?！堵共瘛罚?）不識(shí)廬山真面目，。《題西林壁》（3），把扇丟。（4）一場秋雨一場寒，。（5）好問則裕，?！渡袝罚?）我們墊著腳往東望去，江面還是，看不出有什么變化。（7）細(xì)細(xì)的溪水，流著，流著月光。三、要索閱讀。(19分)（一）觀潮（10分）那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩長多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。9.這段話是按（）的順序來寫的。（2分）A.從近到遠(yuǎn)B.從遠(yuǎn)到近C.從上到下D.從下到上10.這段話從和兩方面來描寫的景象，使人們?nèi)缏勂渎?，如見其景。?分）11.這段話把浪潮比作、和，讓我們仿佛看到了錢塘江大潮的奇特、雄偉、壯觀的景象。（3分）12.在選文中用“”畫出與“八月濤聲吼地來”這句詩相對(duì)應(yīng)的句子。（2分）(二)“掃一室”與“掃天下”(9分)東漢時(shí)，有個(gè)青年叫陳蕃。他志存高遠(yuǎn)，喜好讀書，但生活卻很懶散，連自己的書房也很少收拾打掃。有一天，一位叫薛勤的人來拜訪陳蕃的父親。正巧他父親外出不在，陳蕃見客人到來，就從自己的書房里出來接待。薛勤一邊和他寒暄，一邊隨意地走進(jìn)了陳蕃的書房。薛勤一進(jìn)書房，著實(shí)嚇了一跳。屋子里又臟又亂，桌子上書、雜物什么都有，滿是灰塵;地上到處是垃圾;墻壁上有不少蜘蛛網(wǎng)。薛勤看到這樣的情景，不禁皺起了眉頭。他對(duì)陳蕃說:“年輕人，怎么弄得這么亂呀?為什么不把屋子打掃干凈呢?”沒想到陳蕃卻滿不在乎地說:“大丈夫活在世上，要干的是轟轟烈烈的大事業(yè)，要掃除的是天下一切不平之事，哪里會(huì)花心思去清掃小小的一間屋子呢?”他說得理直氣壯，很有些得意的神氣。聽到陳蕃的回答，薛勤心里暗想：但連小事都不愿意做，怎么能做成大事呢?于是他盯著陳蕃，反問道:“年輕人，你連一間小小的屋子都不掃，又怎么去清掃天下呢?”薛勤走后，陳蕃沉思起來，覺得他的話很有道理。13.寫出下列詞語的反義詞。(2分)懶散——()骯臟——() 14.最后一段中“他”指的是（）？（填序號(hào)）（2分）①陳蕃的父親②薛勤15.想要概括一件事的主要內(nèi)容，就得弄清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，請(qǐng)你再次閱讀這篇文章，用簡潔的語言填寫表格。(3分)起因經(jīng)過結(jié)果16.根據(jù)課文，結(jié)合你自己來說一說你今后要怎么做。（2分）