高考數(shù)學專項復習:數(shù)列(新定義)(解析版)_第1頁
高考數(shù)學專項復習:數(shù)列(新定義)(解析版)_第2頁
高考數(shù)學專項復習:數(shù)列(新定義)(解析版)_第3頁
高考數(shù)學專項復習:數(shù)列(新定義)(解析版)_第4頁
高考數(shù)學專項復習:數(shù)列(新定義)(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

專題08數(shù)列專題(新定義)

一、單選題

1.(2023春?甘肅張掖?高二高臺縣第一中學校考階段練習)對于正項數(shù)列{%}中,定義:

⑸一”"生+…+隗為數(shù)歹式%}的“勻稱值,,已知數(shù)列{〃“}的“勻稱值"為G"=〃+2,則該數(shù)列中的

n

“io=()

8「12-9-21

A4.—B.—C.—D.—

35410

【答案】D

【分析】確定〃G”=〃(〃+2)=4+2%+3a3■!-----卜也〃,取〃=10和〃=9帶入式子,相減得到答案.

[詳解]0=0+2"2+3。3+—+叫=〃+2,即"G'=M〃+2)=%+2氏+3%+…+加”,

n

故q+2%+3/H----FIO^ZJQ=10x(10+2);%+2%+3/H-----H9%=9x(9+2);

21

兩式相減得10%=21,所以/噎.

故選:D

2.(2023春?浙江?高三開學考試)對任意正整數(shù)對①次),定義函數(shù)/(4Q如下:/(1")=1,

A.f(/+l,j)=lB./(?J)=2C;1

C.勿產(chǎn)加")]=j.(2,TD.方寸”4,_7)]=2"+〃一2

1=1j=li=l

【答案】c

【分析】根據(jù)新定義得與彳=q,令;/即可判斷A,根據(jù)

于(2,j)_j-\于(3,j)_j-2/(4,j)j-3方擊箱必|好口壬田一市Y…鈿弋汨

二/c7~,…累乘可判斷B,利用一項式7E理求得

C:+C;+…+C:=2"T,結合£[產(chǎn)/(i,川=)£1=jQ-l)判斷C,££〃?/?,川=£(2』),結

i=lz=lJ=1f=lJ=1

合等比數(shù)列的前〃項和公式判斷D.

【詳解】??g1)/3"(…)〃,,加靠上好

fu+tj)

令,=九則=0,+A錯誤;

jT/(3,j)j-2J(4")j-3j-i+1

'/(I,J)-2"(2,1)-37(3,;)"4'…'i

(廠1)(/-2)(,-3)…(,-i+1)J

累乘得:

/(I,j)2x3x4x5x…xij

1

?.?/(l,j)=l,.-./(z,j)=-C;.,a<j),令i=l,則B錯誤;

J

因為(1+1)"=C:+C:+C:+…+C:,所以C:+C:+…+C:=2"-1,

卜這c;=jQT,則C正確;

1=1i=l

ttu-%,/)]=t(2J'-1)=牛P-n=2"+1-?-2,則D錯誤.

j=li=lj=lI1

故選:C.

3.(2023春?安徽?高二合肥市第八中學校聯(lián)考開學考試)定義:對于數(shù)列{?},如果存在一個常數(shù)T(TeN*),

使得對任意的正整數(shù)“2傳恒有凡+7=%,則稱數(shù)列{%}是從第"。項起的周期為T的周期數(shù)列.已知周期數(shù)

列{〃}滿足:伉=1,%=3,bn=bn_x-bn_2(n>3),則為0=()

A.-1B.-3C.-2D.1

【答案】D

【分析】寫出周期數(shù)列{〃}的前幾項,發(fā)現(xiàn)周期為6,進而求得多)23的值.

【詳解】寫出周期數(shù)列也}的前幾項:

1,3,2,—1j—3,—2,1,3,2,—1,—3,—2,1,…,

發(fā)現(xiàn)周期數(shù)列{2}是周期為6的周期數(shù)列,

??Hem=437x6+l=4=1-

故選:D.

4.(2023秋?福建南平?高二統(tǒng)考期末)若數(shù)列{%}的前“項和為S",則稱數(shù)列也J是數(shù)列{?!保摹熬?/p>

值數(shù)列”.已知數(shù)列也,}是數(shù)列{a,}的“均值數(shù)列”且或=n設數(shù)列若

g(療一,〃+百一3)<(對〃eN*恒成立,則實數(shù)優(yōu)的取值范圍為()

A.[-1,2]B.(-1,2)

C.-1)u(2,+oo)D.(-co,-l]u[2,+oo)

【答案】B

【分析】由新定義求得S",然后由?!?5,-5“_|求得%,從而可求得[(裂項相消法)后得北的最小值,解

相應不等式可得結論.

【詳解】由題意2=〃,即S“=〃2,

n

a22

;?時,n=Sn-Sn-1=n-(n-l)=2n-l,

又q=E=1,£N*時,%=2九一1,

11+

,21-1+12〃+12

y/3—1A/5—V3J2—+1—二2及一1+1—1

/=------1--------1---1---------------=---------9

〃2222

易知{后7-1}是遞增數(shù)列,.??{叵皆1}的最小值是與1(〃=1時取得),

由題意;(加之-m+6-3)<—;1,解得—

故選:B.

5.(2023秋?山西長治?高三校聯(lián)考階段練習)對于一個〃項數(shù)列

A-.ax,a2,---,an,Sk=ai+a2+---+ali(l<k<n,k,記A的“Cesaro平均值”為工(岳+S2+???+$“),若數(shù)列

q,…Moi。的“Cesam平均值”為2022,數(shù)列x,q,%,…,《oio的"Cesam平均值”為2046,貝口=()

A.24B.26C.1036D.1541

【答案】B

【分析】先求出1+邑+…+5皿。的值,再根據(jù)Cesar。平均值的求法列出等式,即可求出尤的值.

【詳解】因為數(shù)列q,%,…,小。^Cesaro平均值”為之土幻L幽=2022,

以5]+邑+???+Si。]?!?022x1010.

因為x,q,%,…MKH。的“Cesar。平均值”為2+5)+?+…+口+%>)=2046,

所以1。卜+2022>1010=2046,所以x+2020=2046,解得x=26,

故選:B.

6.(2023春糊北咸寧?高二校考開學考試)等比數(shù)列{%}中為=512,公比“=用n“=qq??…瑪表示

它的前w項之積,則n-n2,中最大的是()

A.n”B.n10c.n9D.n8

【答案】c

【分析】根據(jù)題意分析a“,n”的符號,結合前〃項之積的性質運算求解.

【詳解】V?1>0,^=-1<0,則當"為奇數(shù)時,??>0,當〃為偶數(shù)時,a?<0,

.?.當〃=4左一3(AwN*)或〃=4左(左€?4*)時,n?>0,

當〃=4左一2(左eN*)或〃=4左一l,eN*)時,<0,

由題意可得:a“=5121-g],令同=5122)>1,解得“W10,

若n“取到最大,則左=3,〃=9,即{n“}中最大的是n%

故選:C.

7.(2022秋?北京?高二北京二中??计谀┤绻麛?shù)列{%}滿足吐-烏包=左(左為常數(shù)),那么數(shù)列{4}叫做

an+lan

等比差數(shù)列,上叫做公比差.下列四個結論中所有正確結論的序號是()

①若數(shù)列{%}滿足如=2〃,則該數(shù)列是等比差數(shù)列;

an

②數(shù)列{〃?2"}是等比差數(shù)列;

③所有的等比數(shù)列都是等比差數(shù)列;

④存在等差數(shù)列是等比差數(shù)列.

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

【答案】B

【分析】根據(jù)比等差數(shù)列的定義為^-芻包:環(huán)七為常數(shù)),逐一判斷①②③④是否是等比差數(shù)列即可可得到

aa

n+ln

答案.

【詳解】①數(shù)列{“"}滿足%貝|]吐--=25+1)-2"=2,

an%+1a?

滿足等比差數(shù)列的定義,故①正確;

②數(shù)列{".2"},

%+2-—(〃+2>2"+2(〃+1>2.

+,

??+14~(?+1)-2"“2

77.(?+2)-2-(?+1)2-22

——,

不滿足等比差數(shù)列的定義,故②錯誤;

a|Oa

③設等比數(shù)列的公比為q,貝i]3-3=q-4=。,

a

??+1?

滿足等比差數(shù)列,故③正確;

④設等差數(shù)列的公差為

ipJ4+2_4+1_a“+2d_a”+cl__d

a

'%nan+dana“(a“+d)’

故當4=0時,滿足吐--=0,故存在等差數(shù)列是等比差數(shù)列,即④正確;

aa

n+ln

故答案為:①③④

故選:B.

8.(2019秋?北京?高三101中學??茧A段練習)定義在(-8,0)U(0,+oo)上的函數(shù)〃x),如果對于任意給定

的等比數(shù)列{%},{"%)}仍是等比數(shù)列,則稱“X)為“保等比數(shù)列函數(shù)”.現(xiàn)有定義在(-力,0)U(0,+?))上

的如下函數(shù):①/(x)=f;②〃尤)=2、③f(x)=J?/(x)=ln|^|,其中是“保等比數(shù)列函數(shù)”的序號為

()

A.①②B.③④C.①③D.②④

【答案】C

【分析】根據(jù)新定義,結合等比數(shù)列性質氏。一一加以判斷,即可得到結論.通過積的乘方,即

可判斷①;通過指數(shù)的幕的運算,即可判斷②;通過積的運算即可判斷③;由對數(shù)的運算法則,即可判斷

【詳解】設{%}是等比數(shù)列,由等比數(shù)列性質知。馮+2=。3,

對于①,/(%)〃%)=g3=(屋1)2=產(chǎn)(%),即{〃%)}仍是等比數(shù)列,故正確;

對于②,〃/)〃%+2)=2"”2%=2%+"<22限=/(%),

即{■/■(q)}不是等比數(shù)列,故不正確;

2

對于③,/(??)/(?,1+2)=——^=^=/(??+1),即{/(%)}是等比數(shù)列,故正確;

anan+2an+l

1*|a?1)i=2

對于④,/(??)/(an+2)=In|a?|In|o?+2(in+1f(a?+1),

即{了(4)}不是等比數(shù)列,故不正確;

故選:C.

12

9.(2023秋?吉林?高二吉林一中??计谀┤魯?shù)列{4}滿足------=。,則稱{%}為“必會數(shù)列”,已知正

an+lan

項數(shù)列{%}為“必會數(shù)列”,若%+%=3,則4+。3=().

A.-B.1C.6D.12

9

【答案】D

【分析】根據(jù)數(shù)列新定義可得數(shù)列{%}是以q=g為公比的等比數(shù)列,利用等比數(shù)列通項公式,即可求得答

案.

【詳解】由題意數(shù)列{%}滿足-------=。,可得%+i=ga“,

an+\an2

故正項數(shù)列{%}是以4=g為公比的等比數(shù)列,

21

貝!=4(〃2+〃3)=^(%+々3)=3,.二生+/=12,

故選:D

10.(2022秋?陜西渭南?高二統(tǒng)考期末)設{%}是無窮數(shù)列,若存在正整數(shù)左,使得對任意的“eN*,均有

an+k>an,則稱{%}是間隔遞增數(shù)列,%是{%}的間隔數(shù).若{々}是間隔遞增數(shù)列,則數(shù)列出}的通項不可熊

是()

9

A.b=2n--B.%=3〃+1

nn

C.b“=TD-d=一〃(一2)”

【答案】D

【分析】根據(jù)間隔遞增數(shù)列的定義求解即可.

99

【詳解】對于A:b-b?=2(k)-——-2n+-,

n+tn+II/vIrZ

9

化簡得:bn+k-bn=k2+——>0,

存在正整數(shù)3使得對任意的〃EN*,2+左-2>。恒成立,

所以{2}是間隔遞增數(shù)列;

對于B:bn+k-bn=3M+1-3"-1=(3-)3”,

因為左為正整數(shù)且“eN*,所以(3上-1)3,>0,

所以%廣白>0,所以也}是間隔遞增數(shù)列;

對于C:bn+k-bn+—I,

因為左為正整數(shù)且〃eN*,所以

所以*「優(yōu)>0,所以色}是間隔遞增數(shù)列;

對于D:-用=一("+左)(一2)"+"+〃(一2)"

當Ze正奇數(shù),”eN*時,〃-(〃+左)(-2?>0,

(-2)"的正負由〃的奇偶性決定,此時~bn>0不恒成立,

不符合間隔遞增數(shù)列的定義;

當左e正偶數(shù),〃eN*時,〃一(〃+左)(一2)'<0,

(-2)"的正負由〃的奇偶性決定,此時勿+丘-2>0不恒成立,

不符合間隔遞增數(shù)列的定義;

故選:D.

11.(2023?全國?高三專題練習)對于數(shù)列若存在正整數(shù)左/22),使得《〈“J,ak<ak+l,則稱應是

9

數(shù)列{4}的“谷值”,4是數(shù)列{風}的“谷值點”.在數(shù)列{%}中,若+廠8,則數(shù)列{%}的“谷值點”為

()

A.2B.7C.2,7D.2,5,7

【答案】C

376129

【分析】先求出q=2,。2=彳,。3=2,〃4=i,%=£,。6=彳,%=},“8=7,再得到"N7,〃£N,

245278

9

H+—8>0,結合數(shù)列的單調性以及谷值點的定義即可得求解.

n

9

【詳解】因為氏二〃+—8,

n

在[、]_3__7_6_1_29

所以。1―2,%=耳,〃3-02,%=1,“5=《,"6=5,%=亍

8

999

當HGN,-----8>0,所以?!?〃+—8=幾+—8,

nnn

Q

因為函數(shù)y=x+=-8在[7,y)上單調遞增,

9

所以時,數(shù)歹IJ4=〃+'—8為單調遞增數(shù)歹IJ,

n

所以。2<%,%<〃3,%<“6,%<〃8,

所以數(shù)列{。“}的“谷值點”為2,7.

故選:C.

12.(2023?全國?高二專題練習)若數(shù)列{叫滿足*=24-1,則稱{%}為“對奇數(shù)列”.已知正項數(shù)列也,+1}

為“對奇數(shù)列”,且4=2,則2=()

A.2x3"-B.2"TC.2"+1D.2"

【答案】D

【分析】根據(jù)題意可得〃+|+1=2(2+1)-1,進而可得{2}為等比數(shù)列,再求得通項公式即可.

【詳解】由題意得2+1+1=2(%+1)—1,所以%=22,又仇=2,所以也J是首項為2,公比為2的等比數(shù)

列,所以”=2義2"7=2".

故選:D.

13.(2022春?遼寧葫蘆島?高二校聯(lián)考階段練習)設A(4)表示落在區(qū)間阮區(qū)』內(nèi)的偶數(shù)個數(shù).在等比數(shù)列

{%-"}中,[=4,2=11,則/?(%)=()

A.21B.20C.41D.40

【答案】C

【分析】設{q-科的公比為分根據(jù)為和出求出夕,從而得凡和。一再根據(jù)。(%)的定義可求出結果.

(、an_211—2

【詳解】設{見一"}的公比為4,則4=-r=〒7=3,

q-14—1

所以見一a=(q-1)?=(4-1)?3-=3",貝IJ%=〃+3",

所以%=4+3&=85.

所以落在區(qū)間[4,85]內(nèi)的偶數(shù)共有41個,故a(%)=4L

故選:C

14.(2023春?湖北?高三黃岡中學校聯(lián)考開學考試)對于數(shù)列{%},定義4=%+2%+…+2"%"為數(shù)列{%}

的“加權和“,已知某數(shù)列{4}的“加權和''4=w2"M,記數(shù)列{%+川}的前W項和為北,若4對任意的

〃eN*恒成立,則實數(shù)p的取值范圍為()

r_i2_71r_i6_7ir_5_i2ir_i69-

A-B-r7,-3jc-「5,一二1D-r7,-4.

【答案】A

【分析】根據(jù)4與%的關系求出(,再根據(jù)等差數(shù)列的求和公式求出北,將化為

伽-5)[p+2"+<0對任意的〃eN*恒成立,分類討論〃可求出結果.

In+6)

ln+i

【詳解1由4=%+2a2+—>2"an=n-2,

n2n

n'>2時,%+2a2-----^^n-i=(n—1)-2,

??.2〃T?〃“二小2n+1-(n-l)-2\??.%=2〃+2,

九=1時,q=4也成立,/.an=2n+2,

二?數(shù)列+pn}的前n項和為:(=%+%+…+p(l+2+…+九)

九(4+2〃+2)n(l+ri)_2n(l+ri)

-2+P2--“+n+P2-'

22

?.?444對任意的〃€7^恒成立,An+3n+p-^^-<T5=5+3x5+px^-,

即M2-52+3n-3x5+-|H(n+l)-^x5x(5+l)<0,

即M2-52+3〃一3X5+£(*-52)+^(n-5)<0,

22

即(a-5)(〃+5+3+節(jié)+:+如0,

即(九一5)("+8+。("+6))40,

2

即("-5)[p+2乎]V0對任意的〃eN*恒成立,

In+6)

當時,一?4竺2〃+著16=2+」47對任意的〃eN*恒成立,

n+6〃+6

因為2+3422+/4=昔12,.?.一。4112,所以p?-1g2,

n+64+6555

當〃=5時,5—5)1〃+2幾+161=0恒成立,p《R,

I〃+6)

2〃+164

當〃26時,—pN——丁=2+一二對任意的〃EN*恒成立,

H+6n+6

44777

因為2+-<2+---=—,-p>—,所以p<一工,

n+66+6333

-127

綜上可得:實數(shù)’的取值范圍為-彳,-].

故選:A.

15.(2023?全國?高三專題練習)若數(shù)列圾}滿足:若粼=2(機,〃eN*),則6,M=%一則稱數(shù)列也J為“等

同數(shù)列”.已知數(shù)列{叫滿足為=5,且用-q),若“等同數(shù)列”也}的前〃項和為S”,且仿=4=々,

b2=a2fS5=。]0,則S2022=()

A.4711B.4712C.4714D.4718

【答案】D

【分析】先對已知關系式變形,求出數(shù)列{4}的通項公式,再利用“等同數(shù)列”的定義與已知條件得{2}是周

期數(shù)列,即可得S2g.

[詳解】由怎=〃(%+「?!保┑?=",貝U"=%=%=..=§=1,

〃+1nnn—1n—25

故a”=",所以乙=%=1,b2=02=2,b4=cii=1,

所以“=4,所以么=4=2,因為$5=40=10,

所以1+2+a+1+2=10,解得仇=4,同理得%=%=4,

瓦=匕=1,々="=2,…,故數(shù)列圾}是以3為周期的數(shù)歹I],

所以S21H2=$674*3=(1+2+4)x674=4718,

故選:D.

16.(2022?全國?高三專題練習)設數(shù)列{4},若存在常數(shù)/,對任意小的正數(shù)s,總存在正整數(shù)%,當nN%

時,則數(shù)列{4}為收斂數(shù)列.下列關于收斂數(shù)列說法正確的是()

A.若等比數(shù)列{%}是收斂數(shù)列,則公比qe(0,1)

B.等差數(shù)列不可能是收斂數(shù)列

C.設公差不為0的等差數(shù)列{a?}的前〃項和為S"(S"牛0),則數(shù)列fl)一定是收斂數(shù)列

D.設數(shù)列{%}的前"項和為S",滿足4=1,S?+1=??+l,則數(shù)列{叫是收斂數(shù)列

【答案】C

【分析】根據(jù)題中定義,結合特殊的等差數(shù)列和等比數(shù)列、數(shù)列的周期性、等差數(shù)列前〃項和公式逐一判斷

即可.

【詳解】當數(shù)列為常數(shù)列(不為零),因此該數(shù)列是等差數(shù)列又是等比數(shù)列,顯然該數(shù)列是收斂數(shù)列,因此

選項AB不正確;

選項C:設等差數(shù)列{%}的公差為"3NO),

11

當dwO時,當”一用時,告一>°,

所以S"叫+;〃(〃-l)d

所以數(shù)列一定是收斂數(shù)列,因此本選項正確;

選項D:因為q=l,Sn+I=an+\,所以可得電=1,

當〃22,〃eN*時,由S“+i=a.+lnS“=qi+l,兩式相減,得%+i=?!币弧?/p>

所以%=0,%=-1,%=-1,。6=0,%=1,所以該數(shù)列的周期為6,該數(shù)列不可能是收斂數(shù)列,因此本選項說

法不正確,

故選:C

【點睛】關鍵點睛:利用數(shù)列的周期性、常數(shù)列的性質是解題的關鍵.

17.(2022春?安徽亳州?高三蒙城縣第六中學校聯(lián)考開學考試)設數(shù)列{'}:%,出,…,a?,(m>2),若

存在公比為q的等比數(shù)歹U{紇+J:瓦,b2,么中,使得其中左=1,2,…,m,則稱數(shù)列{片角}

為數(shù)列{4}的“等比分割數(shù)列”.若數(shù)列{Ao}的通項公式為4=2n(n=1,2,...,10),其“等比分割數(shù)列”{旦J的

首項為1,則數(shù)列{綜}的公比q的取值范圍是()

A.伊,2)B.(2",2)C,(2,2?)D.(2,2^)

【答案】C

【分析】由題意可得,4T<2”<g"5=l,2,3,L,10),從而可得q>2且廣]<2"(w=l,2,3,L,10),可得

2<“<2涓,再根據(jù)指數(shù)函數(shù)的單調性求出2臺的最小值即可

【詳解】由題意可得,O'T<2"</M=1,2,3,L,10),

所以4>2,且4"7<2"(〃=1,2,3,1,10),

當”=1時,1<2成立;當"=2,3,…,10時,應有q<2/成立,

因為y=2工在R上單調遞增,所以2告=21+-隨著n的增大而減小,

故4<2與,綜上,q的取值范圍是(2,2號).

故選:C.

18.(2022春?江蘇無錫?高二江蘇省江陰市第一中學校考開學考試)若數(shù)列{即}滿足

。2-;勾<生<?■?<??<...,則稱數(shù)列{助}為“半差遞增”數(shù)列.已知“半差遞增"數(shù)列{。?}的前n

項和S〃滿足S“+2c“=2f_l(〃eN*),則實數(shù)f的取值范圍是()

A.(-8,;)B.(-CO,1)

C.(―,+co)D.(1,+oo)

【答案】A

【分析】根據(jù)S“+2%=2,-ISeN*),利用遞推公式求得數(shù)列{1}的通項公式.再根據(jù)新定義的意義,代入解不

等式即可求得實數(shù)r的取值范圍.

【詳解】因為S,+2c”=2f-l(〃eN*)

所以當"22時,S?_l+2^=21-}

c27

兩式相減可得C,+2c,-2%=0,即工=a,所以數(shù)列{c“}是以公比q=?的等比數(shù)列

Cn-\J3

當〃=1時,q=-r~

2r-l(2廣2

18⑶

__j_2r-lpY12r-lpY-1_2r-l

"+1"2C"~uj~2~3~⑸18tij

由“差半遞增”數(shù)列的定義可知

2t-l(2Y-22Z-1(2Y-1

18tij<18,⑴

2

化簡可得2/—1<(2^—l)x—

解不等式可得

即實數(shù)7的取值范圍為

故選:A.

19.(2022?浙江?高二學業(yè)考試)通過以下操作得到一系列數(shù)列:第1次,在2,3之間插入2與3的積6,

得到數(shù)列2,6,3;第2次,在2,6,3每兩個相鄰數(shù)之間插入它們的積,得到數(shù)列2,12,6,18,3;類

似地,第3次操作后,得到數(shù)列:2,24,12,72,6,108,18,54,3.按上述這樣操作11次后,得到的數(shù)

列記為{4},則%。25的值是()

A.6B.12C.18D.108

【答案】A

【分析】設數(shù)列經(jīng)過第〃次拓展后的項數(shù)為或,因為數(shù)列每一次拓展是在原數(shù)列的相鄰兩項中增加一項,則

經(jīng)過第〃+1次拓展后增加的項數(shù)為或T,從而可得勿“=2+包-1=26,-1,從而可求出%=2"+1,從而可

知經(jīng)過11次拓展后在2與6之間增加的數(shù)為2"_1,由此可得出經(jīng)過11次拓展后6所在的位置,即可得出

答案.

【詳解】解:設數(shù)列經(jīng)過第〃次拓展后的項數(shù)為£,因為數(shù)列每一次拓展是在原數(shù)列的相鄰兩項中增加一項,

則經(jīng)過第"+1次拓展后增加的項數(shù)為2-1,

所以2M=2+2-1=22-1,

b-1

即心「1=2(包一1),即方==2,

所以數(shù)列色T}是以4=2為首項,2為公比的等比數(shù)列,

是以2-1=2",所以"=2"+1,

則經(jīng)過11次拓展后在2與6之間增加的數(shù)為2/_/,

所以經(jīng)過11次拓展后6所在的位置為第-1+1+1=210+1=1025,

所以。1025=6.

故選:A.

二、多選題

20.(2022秋?安徽阜陽?高三安徽省臨泉第一中學校聯(lián)考階段練習)若數(shù)列{%}滿足:對任意正整數(shù)

〃,{%+i-%}為遞減數(shù)列,則稱數(shù)列{?!埃秊椤安钸f減數(shù)列”.給出下列數(shù)列{%}(〃eN*),其中是“差遞減數(shù)列”

的有()

2

A.an=TB.an=n

C.an=4nD.an=Inn

【答案】CD

【分析】利用差遞減數(shù)列的定義及函數(shù)的單調性即可求解.

【詳解】對A,若?!?2",則%-4=2向-20=2",由函數(shù)y=2,在(0,+“)上單調遞增,所以{%-%}為

遞增數(shù)列,故A錯誤;

對B,若4=貝lJa“+]-a“=(〃+1)2-〃2=2〃+1,由函數(shù)y=2〃+1在(0,+8)上單調遞增,所以{。用-?!埃秊?/p>

遞增數(shù)列,故B錯誤;

對C,an—yfn,則見+i-a“=+1-+,由函數(shù)y=~~4"十丁在(。,+°°)上單調遞減,

所以{〃,,+「為}為遞減數(shù)列,故C正確;

對D,若%=lmz,則a,+i-a“=ln5+l)-ln〃=lnW^=ln]l+「,由函數(shù)y=+在(0,+s)上單調遞

減,所以為遞減數(shù)列,故D正確.

故選:CD.

21.(2023春?江西新余?高二新余市第一中學??茧A段練習)若數(shù)列{(}滿足:3A,BeR,ABwO,使得對

于V〃eN*,都有%+2=A。用+加“,則稱{%}具有“三項相關性”,下列說法正確的有().

A.若數(shù)列{?!埃堑炔顢?shù)列,則{%}具有“三項相關性”

B.若數(shù)列{4}是等比數(shù)列,則{%}具有“三項相關性”

C.若數(shù)列{4}是周期數(shù)列,則{%}具有“三項相關性”

D.若數(shù)列{風}具有正項“三項相關性”,且正數(shù)A,B滿足4+1=3,al+a2=B,數(shù)列也}的通項公式為

b?=B",{?!保c也}的前〃項和分別為S“,Tn,則對V〃eN*,恒成立

【答案】ABD

【分析】根據(jù)題目給出的“三項相關性”的定義,逐項驗證即可.

【詳解】若{?!埃秊榈炔顢?shù)列,則有4+2-%=%-%,%+2=2%+1-。“,A正確;

若數(shù)列{。n}是等比數(shù)列,則%+2=如用,-=,(43。),即%+2=(qT)%+i+q%,易知4片1,顯然成

立,

4=1時,。”+2=。”+1=%,取A=8=5,有4+2=+5?!?,也成立,所以B正確;

對周期數(shù)列:0,0,1,0,0,1,???,所以九=1時,1=AXO+BXO,顯然不成立,所以C錯誤;

對D,%+2=(3-1)%+1+&“,即q+2+a“+i=B(4+[+a“),ax+a2=B

,,an+2+an+i=B-B=B,B>1,易知°"+2+4,+i=3(%+i+a“)>a“,

即以>4,〃wN*,故S.>&D正確;

故選:ABD

22.(2023春?廣東惠州?高三校考階段練習)斐波那契數(shù)列又稱黃金分割數(shù)列,因數(shù)學家列昂納多?斐波那契

以兔子繁殖為例子而引入,故又稱為“兔子數(shù)列”.斐波那契數(shù)列用遞推的方式可如下定義:用"“表示斐波

那契數(shù)列的第〃項,則數(shù)列{%}滿足:at=a2=l,an+2=an+l+an,記=⑷+四+…+%,則下列結論正

確的是(

A.數(shù)列{4}是遞增數(shù)列B.2an=an_2+an+1(n>3)

D.X4="2023-1

【答案】BCD

【分析】由數(shù)列的遞推公式可判斷A,B;利用累加法計算可判斷選項C,D.

【詳解】對A,由%+2=%+。“知,{%}的前10項依次為:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,

其中,第一二項相等,不滿足遞增性,故A錯誤;

對B,根據(jù)遞推公式4=。"_1+?!癬2,得4+%=%-2+%-1+%=%-2+。"+1(7723),故B正確;

對C,%=%,%,

〃:=%?(%—%)=%q—a??%,

《—q?(%—%)=%?。4—4?。2,

“2022—%022,(“2023—^20217—%022,“2023—“2022e&2021,

2022

=

??4+4“2022="2022,“2023,即Z%"2022,“2023,故C正確;

i=l

>X寸D,由。3—“2—%,。4—“3—。2,.?.,%023—“2022="2021,

累力口得〃3~a2+〃4—〃3+…+〃2023—〃2022="1+%+…+〃2021,

2021

即3q=。2023-1,故D正確;

1=1

故選:BCD.

23.(2023秋?河北邯鄲?高二統(tǒng)考期末)若{%}不是等比數(shù)列,但{〃“}中存在互不相同的三項可以構成等比

數(shù)列,則稱{%}是局部等比數(shù)列.下列數(shù)列中是局部等比數(shù)列的是()

A.{(-2)"+8}B.〔*1C.上1D."+25}

【答案】ABD

【分析】對于ABD,直接取特定項驗證即可;對于C,定義法可證為等比數(shù)列后即可判斷.

【詳解】對于A:若〃〃=(—2)"+8,貝lj%=6,%=12,%=24,由12?=6x24,得力,電,2成等比數(shù)列,

因為{(-2)〃+8)不是等比數(shù)列,所以{(-2)〃+8)是局部等比數(shù)列.故A正確;

則4=4,%i="5i=77X,由I'],得%,如,%成等比數(shù)列,

對于B:若

3n+71040160(40)10160

因為[「二]不是等比數(shù)列,所以[丁二|是局部等比數(shù)列.故B正確;

[3〃+7J[3〃+7J

71IQa1f7i1

對于c:若為=,表=授2,則,=5,則{%}是等比數(shù)列,所以仁一再|不是局部等比數(shù)列.故C

錯誤;

對于D:若4=1+25,則%=50,%=250,a35=1250,由第=罌,得%,%,旬成等比數(shù)歹人

因為,2+25}不是等比數(shù)列,所以{“2+25}是局部等比數(shù)列.故D正確.

故選:ABD.

24.(2023春?安徽蚌埠?高二蚌埠二中??茧A段練習)已知數(shù)列{%}是各項均為正數(shù)且公比不等于1的等比

數(shù)列(〃eN*),對于函數(shù)〃x),若數(shù)列{1球(4)}為等差數(shù)列,則稱函數(shù)〃x)為“保比差數(shù)列函數(shù)”,則定義

在(0,+8)上的如下函數(shù)中是“保比差數(shù)列函數(shù)”的有()

A.〃x)=:為“保比差數(shù)列函數(shù)"B.為“保比差數(shù)列函數(shù)”

C.〃x)=e£為“保比差數(shù)列函數(shù)"D.=正為“保比差數(shù)列函數(shù)”

【答案】ABD

【分析】設數(shù)列{4}的公比為4(4/1),利用保比差數(shù)列函數(shù)的定義,結合等差數(shù)列的定義逐項驗證即可.

【詳解】設數(shù)列{叫的公比為4(#1),

選項A:ln〃a“)=ln—,

a.

所以ln/(a“+J-ln〃a“)=ln二一一111,=1112=一1114是常數(shù),

??+1%?w+i

所以數(shù)列{in/(%)}為等差數(shù)列,A滿足題意;

選項B:ln/(a“)=lnd,

2

所以In〃??+i)-ln/(o?)=ln4>一In4;=In瑪-=lnq2=21ng是常數(shù),

an

所以數(shù)列{4(%)}為等差數(shù)列,B滿足題意;

選項C:ln/(%)=lne"”=%,

所以ln/(4+J-ln/(%)=a用一%不是常數(shù),

所以數(shù)列{4(4)}不為等差數(shù)列,C不滿足題意;

選項D:=

所以111/(4+1)-111/(4,)=111向二_111瘋=夕114是常數(shù),

所以數(shù)列{in/(%)}為等差數(shù)列,D滿足題意;

故選:ABD

25.(2022秋?福建福州?高二校聯(lián)考期末)在數(shù)列{%}中,若d-a3=M"22,〃eN*,p為常數(shù)),則稱{q}為

“平方等差數(shù)列”.下列對“平方等差數(shù)列”的判斷,其中正確的為()

A.{(-2)”}是平方等差數(shù)列

B.若{q,}是平方等差數(shù)列,則{4}是等差數(shù)列

C.若{%}是平方等差數(shù)列,貝。{姐,+“(匕為常數(shù))也是平方等差數(shù)列

D.若{%}是平方等差數(shù)列,則{軟幅}&beN*,匕6為常數(shù))也是平方等差數(shù)列

【答案】BD

【分析】根據(jù)等差數(shù)列的定義,結合平方等差數(shù)列的定義逐一判斷即可.

【詳解】對于A,當“為奇數(shù)時,則(〃-1)為偶數(shù),所以(-2)"-(-2廣=-(2"+2"-)=-3?1,

當〃為偶數(shù)時,則(〃-1)為奇數(shù),所以(-2)"-(-2)i=(2"+2"T)=3?"T,

即{(-2)"}不符合平方等差數(shù)列的定義,故錯誤;

對于B,若{%}是平方等差數(shù)列,則4-片-=。522,九€葉,。為常數(shù)),即{才}是首項為公差為〃的

等差數(shù)列,故正確;

對于C,若{4}是平方等差數(shù)列,則心2/eN*,p為常數(shù)),

2

則(包,+6)2-(如+6)2=k(a;-a;_y)+2kb(an-%),

即(她+,)2-(帆―1+4=丹+2的-,

當{。,}為等差數(shù)列時,an-an_x=d,貝lj{她+6}為平方等差數(shù)列,

當{4}不為等差數(shù)列時,則{3“+闿不為平方等差數(shù)列,故錯誤;

a

對于D,因為{g}是平方等差數(shù)列,所以或+i-堤,=或+2-Li=???=4“+i)-4(“+1)-1=P,

把以上的等式相加,得(成,+1-成,)+(吃2-心1)+…+(《(”+「d(.+l)T)=切,

底=廂,則4向)+廠以產(chǎn)切,即數(shù)列{為+』是平方等差數(shù)列,故正確;

故選:BD

26.(2023秋?山西呂梁?高二統(tǒng)考期末)定義:在數(shù)列的每相鄰兩項之間插入此兩項的積,形成新的數(shù)列,

這樣的操作叫作該數(shù)列的一次“美好成長,,.將數(shù)列1,4進行“美好成長”,第一次得到數(shù)列1,4,4;第二

次得到數(shù)列1,4,4,16,4,L,設第〃次“美好成長”后得到的數(shù)列為1,占,%,L,々,4,并記

%=log4(lx玉x%xLx/x4),貝lj()

=

A.%5B.an+l=3an-1

D.數(shù)列{na}的前n項和為產(chǎn)(2〃T)j+2/。+〃)

C.左=2"+ln

【答案】ABD

【分析】對A:由題意直接運算判斷;對B:根據(jù)第〃+1次“美好成長”與第〃次“美好成長”的關系分析運算;

對C:根據(jù)題意分析可得:+1=2(2+1),利用構造法結合等比數(shù)列分析運算;對D:由%M=3%-1,

利用構造法結合等比數(shù)列可得%=3旺"+1,利用裂項相消結合分組求和運算求解.

"2

25

【詳解】對A:CZ]=log4(lx4x4)=log44=2,02=log4(lx4x4xl6x4)=log44=5,A正確;

對B:由題意可知:

2

、(ixrxx2x..-xx,x4)

a?+l=log4{(1x外x%x…x4x4)[(1x尤])(網(wǎng)x尤2)…@x4)]}=log4X玉X%2X???x々x4)x---------------------------—

一八勺八八2八"■?八人kI/\

=log4-------------------------^=31og4(lx%ixx2x???x/x4)-l=3a〃-1,

故a.+i=3%,T,B正確;

對C:設第"次“美好成長”后共插入4項,即左=2,共有2+1個間隔,且4=1,

則第〃+1次“美好成長”后再插入2+1項,則bn+1=£+電+1)=紇,+1,

可得2+1+1=2僅“+

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論