2022班主任學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)

PAGE此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。班主任學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)拂著四月的東風(fēng)，沐著五月的花香，伴著春日的暖陽，帶著青春的氣息，我——一名光榮的人民教師，幸福的站在高高的演講臺(tái)上。也許，你會(huì)說我太普通，太平凡，我只是眾多千嬌百媚鮮花中的一朵綠葉，但是我依然會(huì)高昂起頭顱對(duì)著全世界宣布：我選擇綠葉的事業(yè)，因?yàn)槲覑凵狭诉@一份新綠，愛上了我所衷情和選擇的教師事業(yè)。

十七大會(huì)議浩蕩的東風(fēng)，吹遍大江南北，讓溫暖的微笑洋溢在全國人民的臉上，置身于這樣的時(shí)代，注定了我們年輕的創(chuàng)業(yè)者，要樹立并肩負(fù)起與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新圖強(qiáng)、不斷趕超、追求卓越的人生目標(biāo)和時(shí)代重任！而成為一名優(yōu)秀的人民教師，讓綠色灑滿燦爛的人生，讓青春無悔而酣暢的度過則成為我們?nèi)松非蟮闹粮呔辰纭Ｄ繕?biāo)是宏遠(yuǎn)的，努力是必然的。也許你會(huì)說，一個(gè)人的前進(jìn)是茫然的，你將以怎樣的姿態(tài)面對(duì)紛繁復(fù)雜的教育生活？那么，我會(huì)榮幸的告訴你，親愛的朋友，我不孤獨(dú)，踐行科學(xué)發(fā)展觀，解放思想大討論為我們年輕一代送來一頓精神大餐，時(shí)代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺(tái)，我和我的同事們團(tuán)結(jié)一心，攜手并進(jìn)，共同奮斗在教育第一線。

某某，我的同事，一個(gè)有著十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的年輕班主任，一個(gè)不知疲倦的教育戰(zhàn)線的孺子牛，我曾經(jīng)問過她：某老師，十年的時(shí)間那么漫長(zhǎng)，你一點(diǎn)都不厭煩學(xué)生嗎？她笑著對(duì)我說：“每個(gè)孩子都是一個(gè)世界，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，每個(gè)孩子都應(yīng)該得到老師發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛”他教的班上有一個(gè)調(diào)皮、不守紀(jì)律、不愛學(xué)習(xí)、讓科任老師頭疼的學(xué)生，她說她每天都對(duì)這個(gè)孩子說一句鼓勵(lì)的話。孩子開始喜歡她了，成績(jī)也一天一天的好起來。是呀，哪怕一舉手、一投足、一個(gè)眼神、一個(gè)微笑，對(duì)于學(xué)生而言都是舉足輕重的，“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育之源，有愛便有了一切?！睈凼俏覀兊奶煨?。我們把“師愛”灑向班級(jí)的每一個(gè)角落，讓每一個(gè)孩子都對(duì)生活和未來充滿信心。

某老師，堅(jiān)持把一個(gè)成績(jī)差的學(xué)生帶回家親自輔導(dǎo)；某老師，耐心找曠課學(xué)生談話；某老師，正在幫性格孤僻的某同學(xué)剪指甲呢；某老師正在和同學(xué)們一起大掃除，瞧他們的臉上，汗珠滴滴灑落，溫情處處流淌……這樣的事情幾乎每天都發(fā)生在我們身邊。也許，你會(huì)認(rèn)為，我們每一天的生活都是瑣碎的，但是我會(huì)告訴你，瑣碎和平凡是幸福的源泉。當(dāng)孩童睜大期盼的眼睛望著你的時(shí)候，把母親一般的愛奉獻(xiàn)出來吧，那份信任是我們前進(jìn)的動(dòng)力；也許幾個(gè)頑皮的孩子正在課堂上嬉鬧玩耍，輕聲的去勸止他們吧，那份天真是我們冰封的春天，把每一棵樹苗培育成參天大樹是我們義不容辭的責(zé)任。

古人云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！保瑐ゴ蟮臅r(shí)代呼喚著青年，宏偉的事業(yè)造就著群英。我們是熱愛平凡崗位的當(dāng)代青年，我們是熱愛教育事業(yè)的年輕教師，我們積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)，我們積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，用愛心撐起教育事業(yè)的一片江山，我們積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，甘愿做祖國百花園的一片綠葉，用青春和熱血譜寫壯麗的教育新詩篇。青年朋友們，志存