班會禮儀課件教學(xué)課件

班會禮儀課件目錄contents班會禮儀概述班會前的準(zhǔn)備班會中的禮儀班會后的禮儀班會禮儀的注意事項01班會禮儀概述0102班會禮儀的定義它旨在確保會議的順利進(jìn)行，維護(hù)班級秩序，促進(jìn)班級成員之間的和諧與尊重。班會禮儀是指在班級會議中，參與者應(yīng)遵循的禮貌、禮節(jié)和規(guī)定。班會禮儀有助于提高班級成員的素質(zhì)和修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。它有助于營造一個積極、健康、有序的班級氛圍，促進(jìn)班級成員之間的溝通和合作。班會禮儀有助于樹立班級形象，展示班級的凝聚力和向心力。班會禮儀的重要性尊重秩序參與合作班會禮儀的基本原則01020304參與者應(yīng)相互尊重，避免言語攻擊或行為沖突。會議應(yīng)按照預(yù)定的議程進(jìn)行，確保每個議題得到充分的討論。鼓勵班級成員積極參與討論，提出建設(shè)性意見和建議。促進(jìn)班級成員之間的合作與團(tuán)結(jié)，共同為班級發(fā)展貢獻(xiàn)力量。02班會前的準(zhǔn)備班會主題應(yīng)明確，與班級事務(wù)、活動或教育目標(biāo)相關(guān)。主題明確確保主題具有教育意義和價值，能夠促進(jìn)班級成員的成長和發(fā)展。主題價值確定班會主題選擇合適的班會時間，確保班級成員能夠參與，避免與其他活動沖突。時間選擇根據(jù)班會規(guī)模和需求，選擇合適的會議室或活動室，確保設(shè)施完備。地點安排安排班會時間和地點提前通知班會參與者，可采用口頭、書面或電子方式。鼓勵班級成員積極參與班會，促進(jìn)班級交流和討論。通知和邀請班會參與者邀請參與通知方式保持會議室或活動室的整潔，確保環(huán)境舒適。環(huán)境整潔設(shè)施完備座位安排提供必要的設(shè)備和工具，如投影儀、白板、紙張和筆等。根據(jù)班會形式和人數(shù)，合理安排座位，便于參與者和主持人交流。030201布置班會現(xiàn)場03班會中的禮儀

開場白開場白應(yīng)簡潔明了，能夠吸引學(xué)生的注意力，并明確班會的主題和目的。開場白應(yīng)該由班主任或班長來主持，可以通過問好、點名、宣布班會開始等方式進(jìn)行。開場白應(yīng)該營造出一種積極、和諧、認(rèn)真的氛圍，以便于班會的順利進(jìn)行。學(xué)生應(yīng)該注意語言表達(dá)，清晰明了地表達(dá)自己的觀點和想法。如果有不同意見，學(xué)生應(yīng)該以理服人，避免攻擊性和情緒化的言辭。在發(fā)言和討論環(huán)節(jié)中，學(xué)生應(yīng)該有序發(fā)言，尊重他人的發(fā)言權(quán)，不插話、不喧嘩。發(fā)言和討論在互動環(huán)節(jié)中，學(xué)生應(yīng)該積極參與，提出問題和建議，與其他學(xué)生互動交流?；迎h(huán)節(jié)應(yīng)該以班會主題為中心，有助于加深學(xué)生對主題的理解和認(rèn)識?；迎h(huán)節(jié)應(yīng)該注重實效，避免形式主義和空洞的討論?；迎h(huán)節(jié)總結(jié)和結(jié)束語應(yīng)該對班會內(nèi)容進(jìn)行概括和總結(jié)，強調(diào)班會主題和重點內(nèi)容。結(jié)束語應(yīng)該由班主任或班長來主持，可以提出希望和要求，激勵學(xué)生繼續(xù)努力。總結(jié)和結(jié)束語應(yīng)該營造出一種積極、和諧、向上的氛圍，以便于班會的圓滿結(jié)束?？偨Y(jié)和結(jié)束語04班會后的禮儀保持班會現(xiàn)場整潔，將產(chǎn)生的垃圾倒掉或分類處理。清理垃圾將使用過的桌椅、投影設(shè)備等物品恢復(fù)原位，方便下次使用。歸位物品檢查教室設(shè)施是否有損壞或異常，及時報告給相關(guān)負(fù)責(zé)人。檢查設(shè)施清理班會現(xiàn)場與班會組織者和參與者分享自己的感受和收獲，提出建議和意見。分享感受總結(jié)班會的成功經(jīng)驗和不足之處，為下次班會提供參考?？偨Y(jié)經(jīng)驗記錄班會的整個過程，包括照片、視頻等，留作紀(jì)念和資料。記錄過程反饋和總結(jié)感謝參與向參與班會的組織者和參與者表示感謝，感謝他們的支持和配合。道別致意向與會人員道別，表達(dá)謝意和祝福，保持良好的溝通和聯(lián)系。感謝和道別05班會禮儀的注意事項態(tài)度誠懇表達(dá)自己的觀點和意見時，應(yīng)保持誠懇的態(tài)度，尊重他人的感受和意見。言辭得體在班會中發(fā)言時，應(yīng)使用禮貌、得體的言辭，避免使用攻擊性或侮辱性的言語。避免情緒化在討論中應(yīng)保持冷靜，避免因情緒波動而影響言辭和態(tài)度。注意言辭和態(tài)度在班會中應(yīng)認(rèn)真傾聽他人的發(fā)言，尊重他人的意見和觀點。傾聽他人在他人發(fā)言時，應(yīng)耐心等待，避免打斷他人。不打斷他人對他人的觀點有不同意見時，應(yīng)提出建設(shè)性的意見，共同促進(jìn)討論的進(jìn)行。提出建設(shè)性意見尊重他人的意見和觀點保持秩序在班會中應(yīng)保持秩序，避免